Língua Portuguesa Apostila 3 Professor André Moraes. Predicação Verbal

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Giuliana Camilo Sampaio
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1 Predicação Verbal 1

2 SINTAXE DE REGÊNCIA Regência é a parte da Gramática Normativa que estuda as relações de dependência entre as palavras de uma oração. O termo que exige o complemento é chamado de REGENTE, enquanto o complemento é chamado de REGIDO. Fixação: Julgue os itens quanto à regência: 1. Certamente, essa decisão implicará na dissolução do grupo. ( ) 2. Ao chegar a casa, verificarei se os documentos estão em ordem alfabética. ( ) 3. O emprego que aspirava requeria mais preparo. ( ) 4. Após o acordo, o diretor pagou os funcionários. ( ) 5. Tirei uma calça velha, cujo bolso trazia três moedas. ( ) 6. Investir nas redes sociais, que participam mais de 500 milhões de usuários, tem se mostrado uma estratégia positiva para a sobrevivência da indústria fonográfica. ( ) 7. Na celebrada cultura francesa, de cujo valor ninguém ousa duvidar, faltam biografias em que se possam reconhecer altas qualidades. ( ) 8. Informei-lhe da reunião. ( ) 2

3 QUESTÕES OBJETIVAS 1) (MPE/RJ_ANALISTA PROCESSUAL_FUJB) No segmento combate a estas nefastas práticas, a preposição A foi empregada por necessidade de regência do termo combate. A alternativa abaixo em que a preposição foi empregada de forma INCORRETA é: (A) selecione o trabalho de que mais gosta; (B) escolha o filme a que pretende assistir; (C) mencione a rua a que reside; (D) mostre-me a pesquisa por que se interessou; (E) declame a poesia que mais goste de ler. 2) (CESGRANRIO_PETROBRAS_ENGENHEIRO) Na frase a seguir, a regência da forma verbal em destaque está adequada à norma-padrão da língua: (A) Lembro-me perfeitamente de minha professora, a dona Clotilde. (B) Os professores devem assistir às crianças, investindo, com isso, em nosso futuro. (C) Devemos aspirar professores que tenham amor pelo ensino. (D) Ensinar é um ato que obedece a lei do amor. (E) Informei a todos do que ocorreu na sala com dona Clotilde. 3

4 3) (UFT_MPTO_ADMINISTRAÇÃO) Leia a conversa entre os personagens na tirinha Calvin & Haroldo para responder à questão. Levando-se em consideração a variedade culta da língua portuguesa, pode-se afirmar que: (A) O verbo assistir (quarto quadrinho), empregado no sentido de ver, é transitivo direto. (B) No fragmento O autor foi premiado? (segundo quadrinho), o verbo premiar é empregado na voz passiva. (C) No fragmento Há elogios na contra-capa? (terceiro quadrinho), o verbo haver pode ser substituído por existir, com a seguinte concordância: Existe elogios na contra-capa? (D) O verbo esperar (primeiro quadrinho), empregado no modo indicativo, denota um fato certo em relação ao que se enuncia. (E) No fragmento Só quero histórias altamente recomendadas! (terceiro quadrinho), o verbo querer foi empregado no sentido de desejar e é um verbo transitivo indireto. 4

5 4) (FGV_ALBA_Assessoria Legislativa) E, quanto mais avançamos no conhecimento do cérebro e da psicologia humana, descobrimos novas e mais sutis maneiras de influenciar os eleitores, que usam muito mais a emoção do que a razão na hora de fazer suas escolhas. Esse segmento do texto tem um problema de redação, que é (A) o emprego da primeira pessoa do plural das formas verbais. (B) o erro de concordância nominal no emprego do adjetivo humana. (C) a colocação errada dos termos em mais sutis maneiras. (D) o erro de regência em influenciar os eleitores. (E) a possibilidade de ambiguidade em que usam...razão. 5) (FCC_PREF. DE SANTOS_ADVOGADO) Está correto o emprego da expressão sublinhada na frase: (A) O cronista admite que já foi levado ao meio de um deserto em cujo passou por maus bocados. (B) O doador cuja a identidade manteve-se oculta teve, certamente, visões inesquecíveis. (C) Que sejam belas as visões a que, felizmente, a moça Isabel terá acesso, a partir de agora. (D) Embora sejam tontas as navegações dos dezoito anos, trazem experiências com as quais nenhum jovem deseja furtarse. (E) A doação de órgãos é um gesto que a generosidade é indiscutível. 5

6 CRASE = MISTURA DE SONS VOCÁLICOS IDÊNTICOS A (PREPOSIÇÃO) + A(S) ARTIGO A (PREPOSIÇÃO) + A QUAL / AS QUAIS A (PREPOSIÇÃO) + AQUELE(S) + AQUELA(S) + AQUILO A (PREPOSIÇÃO) + A(S)=AQUELA(S) CRASE PROIBITIVA ANTES DE MASCULINO Ana é fiel a Marcos. ANTES DE VERBO Começou a cantar mais alto. ANTES DE INDEFINIDO ANTES DE PRONOME PESSOAL Sempre fazia alusão a uma mulher desconhecida. Respondi a ela que iria. ANTES DA PALAVRA CASA = LAR / MORADIA Voltei a casa mais tarde. ANTES DA PALAVRA TERRA = CHÃO FIRME Depois de duas horas embarcado, voltei a terra. 6

7 A NO SINGULAR + PALAVRA NO PLURAL Falava a mulheres solteiras que o casamento era seu objetivo. ENTRE PALAVRAS REPETIDAS Os acusados ficaram frente a frente. CASOS FACULTATIVOS DE CRASE ANTES DE NOME DE MULHER Pagarei um jantar a / à Carolina. ANTES DE PRONOME POSSESSIVO FEMININO NO SINGULAR Matheus assistiu a / à minha apresentação. APÓS A PREPOSIÇÃO ATÉ Geraldo e Raquel foram até a / à loja. 7

8 QUESTÕES OBJETIVAS 6) (FGV_TJBA_DIREITO) A(1) esses perigos eles resistiam, pois àquela(2) altura já se haviam acostumado a(3) tais infortúnios, mas, por fim, chegaram a(4) um lugar onde o caminho era estreito demais para os elefantes e até para os animais de carga. Nesse segmento do texto 4 há quatro ocorrências numeradas da preposição A; dessas quatro ocorrências, as exigidas pela regência verbal são: (A) 1-2-3; (B) 2-3-4; (C) 1-2-4; (D) 1-3-4; (E) ) (Funcab_MPRO_Analista) Assinale a opção em que o espaço deve ser preenchido com À (preposição e pronome), como destacado em (...) uma média semelhante À de um casal de classe média (...). A) medida que caminhava, recordava-se da terra natal. B) Esta cena corresponde que presenciei ontem. C) Aproveite oferta e se contente com a cor do tecido. D) Referia-se, com certeza, terra de seus pais. E) Obedeceu ordem dada, sem reclamar. 8

9 8) (CESGRANRIO_PETROBRAS_ENGENHEIRO) O acento grave está empregado de acordo com a normapadrão em: (A) Ensinar implica à necessidade de também aprender. (B) Os professores sempre visam à evolução dos alunos. (C) A educação se constrói à duras penas. (D) Recorrer à métodos pedagógicos alternativos é fundamental. (E) É importante criar discussões àcerca do ensino. 9) (UFT_MPTO_ADMINISTRAÇÃO) Considere as formas a, à, há e assinale a alternativa em que essas formas foram utilizadas segundo a variedade culta da língua portuguesa. (A) Ele chegou à meia-noite e já começou à rever os documentos do processo. (B) Há muitas crianças no Brasil que necessitam de nossa ajuda. (C) Daqui há duas horas, iremos começar os exames de saúde de todos os presentes. (D) Prenderam o suspeito que estava sendo procurado pela justiça a anos. (E) Compramos o lote a vista na imobiliária. 10) (UFT_MPTO_ADMINISTRAÇÃO) Aponte a alternativa que completa corretamente as lacunas, segundo a variedade culta da língua portuguesa. Foram cidade e após reunião, entraram uma uma e assistiram cena em silêncio. (A) a, a, a, à. (B) à, à, a, à. (C) à, a, a, à. (D) à, à, a, a. (E) a, à, à, a. 9

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