O Sistema de Exame de Acesso é electrónico (feito no computador) de múltiplas escolhas, igualmente designado por Sistema Americano;
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- Elisa Esteves de Andrade
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1 INSTITUTO SUPERIOR POLITÉCNICO TOCOÍSTA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS Curso de Sociologia O Sistema de Exame de Acesso é electrónico (feito no computador) de múltiplas escolhas, igualmente designado por Sistema Americano; Os Exames de Acesso do Instituto Superior Politécnico Tocoísta têm um carácter presencial e são realizados em prova única de acordo com o curso pretendido;
2 ACESSO AO CURSO DE SOCIOLOGIA PROVAS A EFECTUAR SOCIOLOGIA LÍNGUA PORTUGUESA CULTURA GERAL
3 SOCIOLOGIA 1.1. O que é a sociologia. Ciências Sociais e Sociologia. Sociologia e conhecimento da realidade social. Génese, noções e objecto da sociologia. Objectivos e funções da sociologia. Complexidade das ciências sociais. Unidade e pluralidade do social. Complementaridade e interdependência nas Ciências sociais. A Interdisciplinaridade como atitude metodológica. Fenómenos sociais totais. Factos sociais. O social e o sociológico. A sociologia e os sociólogos. Os primeiros sociólogos: Auguste Comte, Herbert Spencer, Karl Marx, Max Weber, Émile Durkheim. O Sociólogo face à realidade social. Os três tipos de sociólogos, segundo Touraine. A sociologia como ciência social. A articulação entre a sociologia e outras ciências sociais e humanas (Sociologia, história, filosofia,
4 psicologia e pedagogia). Métodos e técnicas de pesquisa em ciências sociais. Modos de produção da informação em sociologia Elementos primários da vida social. Sociedade e vida social. Os elementos primários da vida social. Os factos sociais. O sociólogo perante os factos e fenómenos sociais. Processo de interacção social. Formas de sociabilidade e processos de relação. Tipos de agrupamentos sociais. Colectividades estruturadas e não estruturadas Normas, Valores, Comportamentos e Padrões de cultura. Valores, normas e comportamento. Valores e aspirações. Controlo social, comportamentos desviantes e anomia. Padrões de cultura. Conceito sociológico de cultura e cultura como referencial
5 sociológico. Elementos de Cultura. Padrões de cultura e etnocentrismo cultural. O homem como produto/produtor da cultura. Cultura e contra cultura. Cultura e subculturas. Ordem social e controlo social. A sociologia da cultura na obra de Mário Pinto de Andrade. Cultura e identidade nacional. 1.4 Espaços socioculturais e comunidades Etnolinguísticas em Angola. Significado histórico-sociológico das Sociedades pré-coloniais de Angola e para a compreensão das fronteiras étnicas e dos actuais espaços socioculturais. Espaço sociocultural bantu. Espaços socioculturais vatwa Espaço sociocultural koisan. Principais comunidades etnolinguísticas em Angola. Sociedades étnicas e espaços socioculturais em Angola Espaços socioculturais e
6 comunidades etnolinguísticas transacionais. Identidades Culturais e etnicidade. Identidades étnicas, angolanidade e identidade nacional Socialização. Noção de Socialização. Processo de socialização. Agentes da socialização. A socialização como processo de transmissão cultural. A socialização como processo de reprodução social. Socialização, papel social e estatuto social Classes Sociais e Estratificação Social. Estratificação e hierarquia social Critérios de estratificação social Classe social Estratificação social, desigualdades sociais e exclusão social Estrutura social e Classe social na sociedade Angola colonial.
7 1.7. Instituições Sociais e Reprodução Social. O que são instituições. Elementos das instituições. As instituições como elemento de produção e reprodução social. Os aparelhos ideológicos do Estado. Estado, Nação e Pátria. O papel da instituição familiar e da instituição escolar na reprodução social e cultural. Os meios de comunicação de massa e a reprodução social. O papel dos meios de comunicação social em Angola. As contra instituições. As igrejas em Angola Sociologia da Educação. Objectivos da sociologia da Educação. Noção de educação. A função de escola no processo de socialização. A importância ideológica de escola na selecção e reprodução social.
8 1.9. Mudança social. Noção de mudança social. Factores de mudança. Mudanças sociais evolutivas e mudanças sociais impostas. Resistência à mudança. O fenómeno da globalização. Consumo e estilos de vida na era da globalização. BIBLIOGRAFIA BAUMAN, Zygmunt (2015), Para que serve a sociologia? Diálogos com Michel Hviid Jacobsen e Keith Tester. Editora ZAHAR, 132 p. BRAVO, Orlando (1998), Sociologia. Cursos complementares do ensino secundário, 10 ou 11º ano de escolaridade. Porto Editor, 343 p.
9 OLIVEIRA, Maria da luz e ali (2006), Sociologia. 12º Ano. Novo Programa. Lisboa. Texto Editores, 287 p. OLIVEIRA, Maria da Luz, PAIS, Maria João, CABRITO Belmiro Gil (1999). Sociologia. 12º Ano. Lisboa. Texto Editor, 384p. PITÉ, Jorge (1997), Sociologia. 12º Ano, Lisboa. Editorial Presença, 294 p. PITÉ, Jorge (1997), Dicionário Breve de Sociologia. Lisboa, Editorial Presença, 162 p. SILVESTRE Manuela, MOINHOS, Maria José (2004), Sociologia. 12º Ano, Ensino Secundário, Lisboa: Lisboa Editora, 336 p. CALEY, Cornélio (2006), contribuição para o pensamento histórico e sociológico de angolano. Editora Nzila, Luanda. 284 p.
10 CARVALHO, Paulo de (2003), «Angola, Estrutura social da sociedade colonial». Kulonga Revista de Ciências da Educação e Estudos Multidisciplinares, nº 2, pp COSTA António Firmino (1992), O que é a Sociologia. Lisboa, Difusão Cultural, 120 p. FERNANDO, Manuel (2014), Quem são os excluídos. Uma perspectiva sociológica do caso Angolano, Kulonga nº 9, Luanda, Revista de Ciências da Educação e estudos Multidisciplinares do Instituto Superior de Ciências da Educação (ISCED), Universidade Agostinho Neto (UAN), pp KAJIBANGA, Victor (2004), «Etnias, Dinâmicas Socioculturais e Direito Costumeiro». Revista de Ciências da Educação e Estudos Multidisciplinares, nº 3, pp
11 KAJIBANGA, Victor (2000), A Alma sociológica na ensaística de Mário Pinto de Andrade. Uma introdução ao estudo da vida e obra do primeiro sociólogo angolano. Luanda, INIC, p , REDINHA, José (1975), Distribuição Étnica de Angola. 9ª Edição, Fundo de Turismo e Publicidade. 35 p. 1. Morfologia Língua Portuguesa Adjectivos. Flexão de número. Plural do substantivo com valor de adjectivo. Plural dos adjectivos compostos. Adjectivos sem marca de número. Flexão de gênero. Adjectivos uniformes. Adjetivos biformes. Adjectivos compostos. Flexão de grau. Grau comparativo. Formação do comparativo. Comparativo de
12 superioridade anômalo. Grau superlativo. Formação do superlativo relativo. Formação do superlativo absoluto. Superlativos anômalos. Adjectivos pátrios e gentílicos. Adjectivos pátrios compostos. Locução adjectiva. Adjectivos eruditos. Numeral. Escrita. Emprego e concordância. Cardinais. Ordinais. Multiplicativos. Verbo. Elementos mórficos constitutivos do verbo. Conjugação. 1ª, 2ª e 3ª. Modos verbais. Indicativo. Subjuntivo. Imperativo. Formas nominais do verbo. Tempos verbais e seu uso. Flexão. Regular. Irregular. Anômalo. Defectivo. Abundante. Em relação ao sujeito. Pessoal. Impessoal. Função. Auxiliar. Principal. Voz Ativa. Passiva. Reflexiva. Formação da voz passiva. Passagem da voz ativa para a passiva. Voz reflexiva e verbo pronominal. Acento tônico. Modos
13 verbais.indicativo. Subjuntivo. Imperativo. Formas nominais do verbo. Tempos verbais e seu uso. Como distinguir locução verbal de sujeito oracional e de tempo composto. Pronúncia correta de alguns verbos. 2. Semântica/Estilística Sinonímia. Antonímia. Paronímia e homonímia. Paralelismo de construção. Paralelismo semântico. Emprego dos conectivos. BIBLIOGRAFIA BECHARA, Evanildo (2009).Moderna gramática portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira. LOPES, Maria do Céu Vieira ; PINTO, José Manuel Castro ; Manuela NEVES, Castro (2007). Gramática do Português Moderno. Para o Ensino Básico e Secundário. Porto: Plátano Editora. Outras Gramáticas da Língua Portuguesa
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