Potencial de novas mídias na educação a distância no Sistema Universidade Aberta do Brasil - UAB

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1 Fórum Novas Mídias e o Ensino Superior Mesa "Novas mídias e as políticas institucionais Unicamp - 28/Setembro/2012 Potencial de novas mídias na educação a distância no Sistema Universidade Aberta do Brasil - UAB João Carlos Teatini Diretor de Educação a Distância DED/CAPES

2 Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior Responsável pelo fomento e avaliação do Sistema Nacional de Pós-graduação do Brasil Anísio Teixeira Lei n o julho/2007 CAPES assume fomento e indução de ações deformação e valorização dos profissionais do magistério em todos os níveis e modalidades de ensino, como idealizou seu criador, em 1951.

3 Sistema Universidade Aberta do Brasil UAB Instituído pelo Decreto Federal n o , de 2006

4 Sistema UAB 103 Instituições Públicas de Ensino Superior 56 Universidades Federais 30 Universidades Estaduais 17 Institutos Fed. Educ.C&T 636 polos de apoio presencial Bibliotecas Salas de tutoria Laboratórios de informática Internet e tutoria a distância Laboratórios didáticos Evolução das matrículas (set) % formação inicial 8 milhões km milhões hab.

5 Polos de Apoio Presencial UAB Feijó/AC Cambuí/MG Santo Antônio da Patrulha/RS Luís Gomes /RN

6 Polos UAB: integração às comunidades Restinga Seca/RS: Sem. Farroupilha Marcelino Vieira/RN S.João do Piauí/PI: Encontro Cultural Mostardas/RS

7 Sistema UAB: Dados Evolução Alunos Matriculados Licenciatura Bacharelado Tecnólogo Especialização Sequencial Aperfeiçoamento Extensão Formação Pedag.

8 Quantitativo de Alunos - set/2012 Meta 2014 = 600 mil alunos Sistema UAB: Dados Modalidade IES Cursos Matrículas Ativas / Ativas Total Concluintes Licenciatura ,9% 770 Bacharelado ,3% 197 Tecnólogo ,6% 654 Pro-Licenciatura xx xx ,4% 0 Form.Pedagógica ,1% 0 Especialização ,4% Aperfeiçoamento ,8% Extensão ,3% 823 Sequencial ,2% 206 Mest.Profiss.(Profmat) ,1% 0 Total %

9 Quantitativo de Polos Ativos Região Munic. Polos Polos/ Municipio Centro-Oeste % Nordeste % Norte % Sudeste % Sul % Total % Meta 2014 = 1000 polos Sistema UAB: Dados Orçamento UAB 2013 = R$ 650 milhões

10 E a Educação? Potencial de novas mídias na EaD no Sistema UAB - 27/9/2012

11 Mas tecnologias exigem mudanças... Áreas em branco: presença de energia elétrica Como superar as desigualdades?

12 E só tecnologia não basta!

13 Nos EUA, eles confiam em inovações e tecnologias na educação! Professores indianos geram mais de 20 milhões de dólares por anos ensinando estudantes americanos pela internet. E no Brasil, por que não?

14 Diversidade de cursos a distância e mídias no Brasil

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16 E algumas adesões interessantes... Potencial de novas mídias na EaD no Sistema UAB - 27/9/2012

17 Educação Século XXI Presencial? A distância EDUCAÇÃO COMBINADA

18 Criatividade: Eis a questão! Santa Rita do Sapucaí, MG 8 detentos pedalam para reduzir pena energia ilumina praça defronte ao presídio; 22 em espera: Pedalando para Liberdade Oxford, Inglaterra taxis decorados com Tabela Periódica de Elementos Químicos Aprender Sempre

19 Muitos acham que os estudantes de hoje são ruins, mas são as escolas que estão atrasadas para acompanhá-los. Paulo Blikstein: professor Universidade Stanford, engenheiro metalúrgico - USP, ganhador do Early Career Award 2011 do governo EUA para jovens cientistas US$600 mil em pesquisa para despertar nos alunos o prazer de aprender ciências.

20 Se muito vale o já feito, mais vale o que será... Fernando Brant e Milton Nascimento Obrigado! teatini@capes.gov.br