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2 Sugestões de avaliação Ciências 5 o ano Unidade 1 5

3 Unidade 1 Nome: Data: 1. Preencha o esquema a seguir utilizando as palavras do quadro. nervos tronco encefálico sistema nervoso encéfalo medula cérebro cerebelo 2. Complete a cruzadinha sobre o sistema nervoso com base nas dicas fornecidas. a) É responsável pelo controle do equilíbrio. b) Chegam a todas as partes do corpo. c) Enviam ao cérebro os estímulos recebidos pela luz. d) É responsável por controlar as ações voluntárias. e) Leva as informações dos órgãos até o encéfalo e vice-versa. f) São captados do meio externo pelos órgãos dos sentidos. 1

4 a) e) d) c) f) b) 3. Escreva a região do encéfalo responsável pelas seguintes ações: a) Os movimentos peristálticos realizados pelo intestino durante a digestão. b) Uma ginasta treinando na trave olímpica. c) Uma pessoa conversando com os amigos em uma lanchonete. 4. O mal de Alzheimer é uma doença neurológica que tem como principal sintoma a perda de memória. Partindo dessa informação, qual seria a área do encéfalo mais atingida pela doença? Por quê? 5. Nossos órgãos vitais continuam funcionando enquanto dormimos. O que os mantém em plena atividade sem que tenhamos consciência disso? Por quê? 2

5 6. Desembaralhe as palavras e preencha as lacunas da frase. Ela resume como o ser humano é capaz de perceber o ambiente à sua volta. estímulos cérebro sensações interpretados órgãos dos sentidos Os percebidos pelos são encaminhados até o, onde são e transformados em. 7. Leia o texto a seguir: Como Camila estava ansiosa para viajar, programou o despertador para tocar bem cedinho para não perder a hora. Na manhã seguinte, assim que ele tocou, ela se levantou rapidamente, mas acabou sentindo uma ligeira tontura e quase caiu. Precisou deitar por mais alguns instantes. Enquanto esperava melhorar, ela ficou se perguntando o que poderia ter causado o mal-estar: Será que é fome? Será que eu ainda estava dormindo? Será que é algo no meu cerebelo?. Apesar de a causa da tontura poder envolver muitos fatores, por que você acha que Camila levantou a hipótese sobre o cerebelo? 8. Numere o caminho da informação no sistema nervoso, na ordem em que ocorre. ( ) O impulso é levado até a medula, que o encaminha ao encéfalo. ( ) Um determinado estímulo é percebido por um dos órgãos dos sentidos. ( ) O encéfalo interpreta a informação que chega até ele. ( ) A informação recebida é transformada em impulso nervoso. ( ) O estímulo inicialmente percebido recebe, então, uma resposta adequada à situação. 3

6 9. Observe as duas imagens a seguir: John T. Jakai/Shutterstock. krankhiaw/shutterstock. A primeira ilustra o movimento reflexo quando o menino bate o pé em uma pedra. A segunda, a sensação da menina ouvindo música. Explique como ocorre a transmissão de cada um desses estímulos. 4

7 10. Marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas seguintes sentenças. Depois, corrija a(s) sentença(s) falsa(s). a) os nervos são fi bras que comunicam todas as partes do corpo com o encéfalo e a medula espinal, transmitindo informações pelo sistema nervoso. ( ) b) o tamanho da pupila varia de acordo com a luminosidade do ambiente: quanto mais luz, maior o tamanho da pupila; quanto menos luz, menor o tamanho da pupila. ( ) c) os órgãos dos sentidos, como os olhos e o nariz, percebem os estímulos recebidos do meio externo e transmitem sinais ao encéfalo. a parte do encéfalo que interpreta esses sinais gerando uma sensação é o cérebro. ( ) 11. Associe os orgãos dos sentidos com as estruturas pelas quais recebem estímulos. olhos membrana e outras pequenas estruturas que percebem a vibração sonora ouvido células sensíveis a substâncias presentes nos alimentos língua células sensitivas estimuladas pela luz nariz células sensíveis a substâncias presentes no ar 5

8 12. Imagine uma grande rede de lojas. O tempo todo, as filiais de diferentes regiões do país encaminham inúmeras solicitações à central de distribuição. Assim que chegam lá, essas solicitações são devidamente processadas, para que não haja nenhum erro. Os pedidos gerados por essas solicitações são, então, encaminhados para o seu destino final. Fazendo uma relação com o funcionamento do sistema nervoso, no texto apresentado o que seriam: a) os órgãos dos sentidos? b) os estímulos? c) o sistema nervoso? d) as respostas aos estímulos? 13. Em um acidente automobilístico, duas pessoas tiveram regiões diferentes de seu encéfalo afetadas, mas não se sabe ainda qual a extensão dos ferimentos. No motorista do automóvel, foi constatada uma lesão no cérebro. Já no passageiro, a lesão observada foi na região do cerebelo. a) Qual das duas pessoas pode vir a ter problemas relacionados à coordenação motora? b) Qual das duas pessoas pode vir a ter problemas relacionados à fala ou à memória? 14. Marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas seguintes sentenças: a) Os impulsos nervosos são transmitidos lentamente. ( ) b) No ato reflexo a medula transmite o impulso nervoso ao encéfalo. ( ) 6

9 c) O cérebro é responsável por interpretar os estímulos recebidos pelos órgãos dos sentidos. ( ) d) O tronco encefálico é responsável pelos movimentos da respiração. ( ) 15. Faça um esquema mostrando como um estímulo percebido pelo tato (acariciar um cachorro, por exemplo) chega até o encéfalo. Não se esqueça de indicar e nomear corretamente as estruturas que mencionar. 7

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