Economia para Jornalistas
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- Bruna Amorim Aleixo
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1 RECEBIDO EM: / / PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO ANEXO IV CURSOS DE EXTENSÃO N o TÍTULO DO CURSO Economia para Jornalistas PROPONENTE IDENTIFICAÇÃO DO RESPONSÁVEL PELO PROJETO: Nome: João Victor Guedes Neto Cargo: Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico Campus: Jundiaí joão.guedes@ifsp.edu.br Telefone ANO: para... contato: (11) Campus Avançado Jundiaí 2014
2 Carga horária total do curso: 40 horas Número de alunos por turma: 20 Duração em semanas: 10 Dias da semana: Terças-feiras e Quintas-feiras Horário: das 17h00 às 19h00 Público-alvo e pré-requisitos: O curso será aberto para a comunidade interna e externa e terá por foco profissionais e estudantes de jornalismo. Nível médio completo, faixa etária livre. Forma de Ingresso: O ingresso será realizado mediante inscrição de acordo com edital específico. A seleção será feita pela ordem de inscrição ou outro critério a ser definido pela Direção do campus. Área de conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas Comunicação e Economia ( ) Parceria ( ) Apoio ( ) Convênio Nome da instituição/empresa: (Não se aplica) Justificativa: Constatou-se a necessidade devido a grande quantidade de veículos de comunicação em Jundiaí e sua necessidade de especialização a fim de produzir matérias a partir de dados e informações econômicas informados pelo governo e agências especializadas. Objetivos: Saber como a economia afeta a comunidade; conhecer como funcionam os mercados; aprender o que é um mercado competitivo; avaliar o que determina a demanda e a oferta de um bem em um mercado competitivo: como a oferta e a demanda determinam o preço do bem; compreender a influência das políticas de impostos e de preços sobre a oferta e demanda de um bem; avaliar quando um mercado constitui-se em monopólio ou oligopólio; compreender como a demanda de mão-de-obra influencia a política salarial; interpretar o que significa desigualdade econômica/distribuição de renda; reconhecer os principais índices econômicos em uso nos mercados brasileiro e internacional; e interpretar situações econômicas vigentes. Metodologia de Ensino: O desenvolvimento do conteúdo programático será construído através de aulas dialógicas e práticas, com a participação ativa dos estudantes em atividades que envolvam situações concretas do cotidiano do trabalho, específicas e ampliadas, segundo uma metodologia de ensino que abarque atividades individuais e em grupos, possibilitando reflexão e exposição de ideias, bem como debates de circunstâncias práticas. Avaliação: A avaliação será processual, realizada através do acompanhamento individual e em grupo dos direcionamentos junto às situações-problemas. Competências a serem desenvolvidas: A capacidade de interpretar dados econômicos e fenômenos mercadológicos e, a partir disto, elaborar textos jornalísticos. Componentes Curriculares / Ementário: I Dez princípios de economia; II As forças de mercado da oferta e da demanda; e Oferta, Demanda e Políticas do Governo; III Consumidores, Produtores e Eficiência dos Mercados; IV Comportamento da Empresa;
3 V Estudo de caso; VI Fatores de Produção; VII Desigualdade de renda e pobreza; VIII Renda Nacional e Custo de Vida; IX A Economia Real no Longo Prazo; X Estudo de caso. Material didático: Slides de PowerPoint, textos acadêmicos e matérias de jornal. Local e recursos físicos: Sala de aula ampla. Equipamento de projeção Data Show. Laboratório de Informática. Docentes: Curso Área João Victor Guedes Neto Técnico em Comércio Gestão - Economia Participação da comunidade externa: (Não se aplica) Instituição Espaço físico e materiais: Sala de aula ampla. Equipamento de projeção Data Show. Laboratório de Informática. Revisão Bibliográfica: Referências Bibliográficas: MANKIW, G. Introdução à Economia Tradução da 3ª Edição Norte-Americana. São Paulo: Cengage Learning, Responsável
4 PARECERES COORDENADOR DA ÁREA: DATA: / / DIRETORIA GERAL DO CAMPUS: DATA: / / PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO: DATA: / / ( )DEFERIDO ( ) INDEFERIDO
5 PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO NOME DO CURSO: PARECER FINAL CONSIDERANDO O PARECER ACIMA DESCRITO: RECOMENDO A APROVAÇÃO NÃO RECOMENDO A APROVAÇÃO ( ) Sem restrições ( ) Com restrições Assinatura Data, / /
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO ANEXO IV
RECEBIDO EM: / / PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO ANEXO IV CURSOS DE EXTENSÃO N o TÍTULO DO CURSO ATENDIMENTO AO CLIENTE PROPONENTE IDENTIFICAÇÃO DO RESPONSÁVEL PELO PROJETO: Nome: Rosana Martins Duarte Brandestini
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