Autorizado pela Portaria nº de 04/07/01 DOU de 09/07/01 Componente Curricular: TECNOLOGIA DE GESTÃO EM ADMINISTRAÇÃO - TGA

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1 C U R S O D E C I Ê N C I A S C O N T Á B E I S Autorizado pela Portaria nº de 04/07/01 DOU de 09/07/01 Componente Curricular: TECNOLOGIA DE GESTÃO EM ADMINISTRAÇÃO - TGA Código: CTB 150 CH Total: 60H Pré-Requisito : Período Letivo: Turma: 2º SEMESTRE Professor: ADM. MS. DIRLÊI ANDRADE BONFIM Titulação: Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pelo PRODEMA/UESC. Doutorando em Desenvolvimento Econômico e Meio Ambiente/DDMA/UESC. P L A N O D E C U R S O EMENTA Natureza e desafios atuais da Administração no século XXI: o ambiente e as novas configurações organizacionais. A dinâmica do processo administrativo e a sua aplicabilidade nas organizações modernas (planejamento, organização, direção e controle). As tecnologias e ferramentas de gestão contemporânea - tipos, características, aplicações e críticas. Tecnologias emergentes: gestão e organização reversa, discussão dos elementos paradigmáticos entre: tecnologia, gestão, economia, administração e sociedade. A gestão organizacional e o posicionamento do executivo/gestor diante dos novos desafios e mudanças paradigmáticas. OBJETIVO GERAL Realizar um estudo crítico acerca da concepção e da práxis moderna da Administração a partir do uso apropriado das tecnologias e ferramentas de gestão organizacional contemporânea, com o intuito de desenvolver competências técnicas, humanas, conceituais e heurísticas dos discentes..objetivos ESPECÍFICOS Caracterizar a Administração moderna e as novas práticas de gestão; Analisar o processo administrativo, o ambiente e as modernas configurações das organizações; Analisar os tipos, características, aplicações e críticas das tecnologias e ferramentas de gestão organizacional contemporânea; Discutir a gestão organizacional e a postura profissional do executivo/gestor diante dos novos desafios paradigmáticos; Identificar os conhecimentos básicos na área de administração; Identificar as características das diversas teorias da administração. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Conhecer e saber operacionailizar e implemementar as funções do Processo Administrativo Planejar, Liderar, Organizar e Controlar, bem como as funções do ciclo PDCA; Dominar as abordagens contemporâneas da Administração; Conhecer as Tecnologias de Gestão da Administração contemporânea de modo a aplicar as ferramentas adequadas aos problemas diagnosticados; Através conhecimento científico adquirido, propor soluções para problemas organizacionais nos seus diferentes graus de complexidade.

2 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I 1. Introdução às Teorias da Administração e Moderna Administração 1.1 Natureza e desafios atuais da Administração; 1.2 A Administração no século XXI: prática social e área do conhecimento 1.3 O ambiente (macro, meso e micro) e as modernas configurações das organizações A Administração em um contexto globalizado, dinâmico e competitivo; 2. O processo administrativo: dinâmica e aplicabilidade 2.1 Planejamento Fundamentos da função planejamento: evolução histórica, conceito e aplicabilidade; Formulação de objetivos; Tomada de decisão. 2.2 Organização Fundamentos da função organização: evolução histórica, conceito e aplicabilidade; Desenho departamental; Desenho organizacional (tipos). 2.3 Direção Fundamentos da função direção: evolução histórica, conceito e aplicabilidade; Comunicação e negociações nas organizações; Liderança Motivação: Comprometimento:Focos e bases 2.4 Controle Fundamentos da função controle: evolução histórica, conceito e aplicabilidade; O processo de controle; Avaliação do desempenho organizacional; Eficácia, eficiência e efetividade. UNIDADE II 1. Tecnologias, Abordagens e Ferramentas de Gestão Contemporânea I 1.1 Quebra de paradigmas e mudanças nas organizações - o conceito e as aplicações das tecnologias e ferramentas de gestão contemporânea. 1.2 Arquitetura organizacional: a empresa do futuro O futuro das organizações e o modelo congruente; 1.3 Terceirização (Outsourcing): foco nos produtos e nos serviços Conceito, tipos e características; Benefícios, fatores inibidores e plano para terceirizar; Quarteirização. 1.4 Readministração 1.5 Gestão da Qualidade Integral Perspectivas Históricas e Conceituais Gurus da Qualidade Pacote Japonês contra o desperdício e os 6 sensos. UNIDADE III 1. Tecnologias, e Ferramentas de Gestão Contemporânea II 1.1 Empreendedorismo: Histórico, conceito e características do Espírito Empreendedor 1.2 Gestão e organização horizontal: o fim da estrutura hierárquica Estrutura hierárquica x horizontalização; Gestão e organização horizontal. 1.3 Gestão por processos: a empresa na busca da excelência. 1.4 Tecnologias emergentes: a formação de novos conceitos organizacionais Gestão e organização reversa; Balanced scorecard; Coaching e Mentoring. 1.5 O gestor organizacional e as demandas da empresa contemporânea. 2. Processos Organizacionais

3 2.1 Empowerment: pessoas com poder na organização. Conceitos e requisitos; Equipe energizadas e elementos fundamentais de uma equipe (motivação, percepção e capacidade); 2.2 Downsizing 2.3 Reengenharia: começar (tudo) de novo Reengenharia x divisão do trabalho; Personagens relevantes nos projetos (o líder, o proprietário do processo e a equipe); Fases do projeto; METODOLOGIA O desenvolvimento da disciplina se dará por meio da apresentação dos conteúdos teóricodidáticos feita através de aulas expositivas dialogadas do docente (oral, textual e imagética); de debates e discussões grupais (a partir da leitura de textos científicos, artigos de revistas especializadas, etc.); de estudos de casos e resoluções práticas de exercícios;de aulas técnicas de campo em empresas locais e intermunicipais; além de pesquisas e seminários articulados (docente, discentes e profissionais de áreas afins); debates e painéis integrados AVALIAÇÃO A avaliação será de natureza processual, considerando os instrumentos e os critérios justos e representativos do conteúdo abordado, avaliando-os individualmente e em grupo. Instrumentos: Prova escrita, Estudos de Caso, seminários, trabalhos de pesquisa em grupos; Critérios: Contribuição nos debates, participação, interesse, comprometimento, invocação e atendimento aos requisitos exigidos pela avaliação, lógica, pertinência e fundamentação teórica. RECURSOS AUDIOVISUAIS /LABORATORIAIS Projetor multimídia conectado a um computador (datashow); Quadro branco e marcadores para quadro branco; Tv e Dvd; Datashow e Note book; Retroprojetor; Papel madeira, cartolina e outros Laboratório de Informática BIBLIOGRAFIA BÁSICA ARAÚJO, Luis César G. de. Organização, sistemas e métodos e as novas ferramentas de gestão organizacional. São Paulo: Atlas, ARAÚJO, Luis César G. de. Tecnologias de gestão organizacional. São Paulo: Atlas, CHIAVENATO, Idalberto. Administração nos novos tempos. Rio de Janeiro: Campus, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR Faculdade Independente do Nordeste ADAIR, C. B.; MURRAY, B. A. Revolução Total dos Processos. São Paulo: Nobel, ANGELONI, Maria Terezinha. Organizações do conhecimento: infra-estrutura, pessoas e tecnologias. São Paulo: Saraiva, BIASCA, Rodolfo E. Resizing: reestruturando, replanejando e recriando a empresa para conseguir competitividade. Rio de Janeiro: Campus, CAMP, Robert. Benchmarking: o caminho da qualidade total. São Paulo: Thomson Learning, 3 ed., CASE, Frank. A empresa como livro aberto. Disponível em: Acesso em 21 de dezembro de 2006.

4 CATUNDA, Rosângela Maria Pereira. Benchmarking: uma ferramenta para a excelência da gestão. São Paulo: Fundo de Cultura, CHIAVENATO, Idalberto. Administração nos novos tempos. Rio de Janeiro: Campus, 2.ed., CHIAVENATO, Idalberto. Construção de talentos (coaching & mentoring): as novas ferramentas de gestão de pessoas. Rio de Janeiro: Campus, CLEGG, Stwart. Handbook de estudos organizacionais. São Paulo: Atlas, DAVENPORT, T. H. Reengenharia de processos. Rio de Janeiro: Campus, ETZIONI, Amitai. Organizações modernas. São Paulo: Pioneira, FLEURY, Afonso; FLEURY, Maria T. Leme. Aprendizagem e inovação organizacional. São Paulo: Atlas, GONÇALVES, J.E.L. As empresas são grandes coleções de processos. ERA, jan/mar 2000 São Paulo., v.40, n.1 p HABERKORN, E. Teoria do ERP Enterprise Resource Planning. São Paulo: Makron, HAMMER, Michael. Além da reengenharia: como organizações orientadas para processos estão mudando nosso trabalho e nossas vidas. Rio de Janeiro: Campus, MAIN, Jeremy. Guerras pela qualidade: os sucesso e fracassos da revolução da qualidade um relatório do Juran Institute. Rio de Janeiro: Campus, MARIOTTI, Humberto. Organizações de aprendizagem: educação continuada e empresa do futuro. São Paulo: Atlas, MAXIMIANO, Antônio César Amaru. Teoria geral da administração: da revolução urbana à revolução digital. São Paulo: Atlas, MELO, L. E. V. Gestão do conhecimento: conceitos e aplicações. São Paulo: Érica, alto desempenho. Rio de Janeiro: Campus, NADLER, David A.; GERSTEIN, Marc S.; SHOAW, Robert B. Arquitetura organizacional: a chave para a mudança empresarial. Rio de Janeiro: Campus, NÍVEN, Paul R. Balanced scorecard passo-a-passo: elevando o desempenho e mantendo resultados. Rio de Janeiro: Qualitymark, OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças. Manual de consultoria empresarial. São Paulo: Atlas, OSTROFF, Frank. A organização horizontal. Nova York: Editora Universidade de Oxfort, PARK, Kil H. Introdução ao estudo da administração. São Paulo: Pioneira, SARATT, Newton; SILVEIRA, Adiano Dutra; DAIBERT, Arlindo; MORAES, Rogério Pires. Quarteirização redefinindo a terceirização. Porto Alegre: Badejo Editorial, SENGE, Peter. A quinta disciplina: arte e prática da organização que aprende. São Paulo: Dest Seller, SPENDOLINI, Michael J. Benchmarking. São Paulo: Makron Books, TACHIZAWA, Takeshy e SCAICO, Oswaldo. Organização flexível: qualidade na gestão por processos. São Paulo: Atlas, 2ed., TRACY, Diane. 10 passos para o empowerment: guia para a gestão de pessoas. São Paulo: Maltese, WEIL, Pierre. Organizações e tecnologias para o terceiro milênio: a nova cultura holística. Rio de Janeiro: Rosa dos Tempos, 5. ed., Revistas Técnicas Internacionais Business Week e Harward Business Review. Nacionais Exame e Você S/A (editora Abril); Revista de Administração da USP RAUSP; Revista de Administração de Empresas da FGV ERA; Revista de Administração Pública da FGV RAP; HSM Management; Revista Brasileira de Administração RBA/CFA. Jornais Gazeta Mercantil e Valor Econômico. Faculdade Independente do Nordeste

5 Web Sites Gazeta Mercantil: Valor Econômico: Escola Nacional de Administração Pública: Portal da Administração: Faculdade Independente do Nordeste Aprovado em / / Prof. Josenaldo de Souza Alves Coordenador do Curso de Ciências Contábeis Homologado em / / Prof. Edgard Larry Andrade Soares Presidente do Conselho Acadêmico

6 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES TGA (2016.1)* CURSO : CIÊNCIAS CONTÁBEIS COMPONENTE CURRICULAR : TECNOLOGIA DE GESTÃO EM ADMINISTRAÇÃO PROF. : DIRLEI ANDRADE BONFIM TURNO : NOTURNO PERÍODO : Titulação: Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pelo PRODEMA/UESC. Doutorando em Desenvolvimento Econômico e Meio Ambiente/DDMA/UESC. AULA DATA CONTEÚDOS, LEITURAS E ATIVIDADES 04 Abertura Semestre Letivo: Apresentação, do Plano de Curso, explicação sobre o funcionamento da disciplina, seu objetivo, método de trabalho, formas de avaliação, estudo de caso, trabalho de pesquisa, prova, seminários, resumos e fichamentos, uma ampla discussão ampla sobre a importância da disciplina, bem como, a importância da(s) leituras dos Livros, textos e artigos, para o aprofundamento das questões. 02 Comentários sobre o conteúdo programático. Texto de Abertura Administração em Taylor e Fayol, com Leitura coletiva, apresentação de slides e discussão sobre o tema. 02 Apresentação de novos slides, continuação da discussão sobre o tema apresentado textos sobre Administração Científica, Escolas de Adm.Científica de F. Taylor e H. Fayol. 02 Apresentação de novo texto : A Tecnologia de Gestão em Administração e as Escolas Administrativas. (exibição de Slides sobre o tema desenvolvido). 02 Apresentação de exercício Estudo de Caso. 04 Exibição de vídeo com slides com o tema : Tecnologia de Gestão em Administração. Um Resumo da Administração Científica, Taylor/Fayol. Apresentação de texto : Teoria Científica e Clássica da Administração Leitura, análise e Interpretação. 04 Apresentação de textos e discussão sobre o filme : Tempos Modernos de Charles Chaplin (1932), como forma de compreensão dos procedimentos e efeitos da Revolução Industrial, com o advento da Administração Científica, de F. Taylor e H. Fayol. 04 Apresentação de Exercício sobre os temas, como forma de fixação dos estudos, discussões, debates e pesquisas realizadas. Distribuição de novo texto com o tema : A empresa do séc. XXI. (Estudo de Caso) Trabalho individual e em Equipe. Dinâmica de Grupo. 04 Início da Revisão dos temas abordados na Unidade. Apresentação da relação dos temas para o Processo de avaliação da I unidade. Discussão dos temas que foram apresentados no decorrer da I-unidade. 02 Semana de Provas da IES, referente a I Unidade. 04 Análise do desempenho da turma, com base no resultado da Avaliação(ões). Exibição de um vídeo-aula Prof. Dr. Luiz Marins Motivando para Vencer (Debate, discussão e Resumo sobre o tema). 04 Aula expositiva com apresentação de Slides. Apresentação de texto : Administração sustentável. Continuação da discussão sobre o tema, desenvolvimento da II Unidade. Apresentação de vídeo-aula motivação no ambiente empresarial. Distribuição de novo texto : Arquitetura organizacional A empresa do futuro. 04 Continuação da discussão sobre o tema. Estudo de Caso : A empresa do futuro. Apostila com tema: Quebra de paradigmas e mudanças nas organizações. 04 Apresentação dos temas em Slides, como forma de explicação e abrangência dos assuntos discutidos, promovendo um debate chamando à participação individual e coletiva da turma como forma de recapitulação dos textos, artigos, livros e apostilas apresentados como sugestão de leitura. 04 Início da Revisão dos temas abordados na Unidade. Apresentação da relação dos temas para o Processo de avaliação da II Unidade. Discussão dos temas que foram apresentados no decorrer da II - Unidade. 04 Semana de Provas, relativa a II Unidade. 04 Análise do desempenho da turma, com base nos resultados da(s) Avaliação(ões) relativas a II Unidade. Exibição de um vídeo-aula Prof. Dr. Luiz Marins Motivando para Vencer II

7 (Debate, discussão e Resumo sobre o tema). 04 Apresentação de Cronograma, com Temas e Datas, para sorteio entre as Equipes para Trabalho de Pesquisa em Equipe, como forma de obtenção do resultado da III Unidade, a ser apresentado pela Equipe em duas partes : (escrita/trabalho/escrito e apresentação oral do tema da Equipe). Distribuição de Material sobre o tema : Gestão e Org. Horizontal - o fim da estrutura hierárquica. Distribuição de Material sobre o tema : Empreendedorismo : histórico,conceito e características do espírito empreendedor. Distribuição de Material sobre o tema : Gestor organizacional e as demandas da empresa contemporânea. Distribuição de Material sobre o tema : A Estrutura hierárquica x horizontalização nas empresas. 02 Continuação da distribuição dos Temas, definição de Cronograma para a apresentação das Equipes, as pesquisas, através de Trabalho Escrito e defesa oral. 04 Início da Apresentação das Equipes, com base nas datas, e temas, previamente sorteadas e definidos com a turma. Orientação de como apresentar a Pesquisa. 02 Início da Apresentação das Equipes, com base nas datas, e temas, previamente sorteadas e definidos com a turma. Orientação de como apresentar a Pesquisa. 02 Início da Apresentação das Equipes, com base nas datas, e temas, previamente sorteadas e definidos com a turma. Orientação de como apresentar a Pesquisa. 04 Semana de Provas, relativa a III Unidade. 04 Provas Finais - Resultado Final encerramento do Semestre Letivo. DATA DAS AVALIAÇÕES DE UNIDADES DE TGA (De acordo com o Calendário Acadêmico da FAINOR/2016.1)* I UNIDADE DATA / / DIA II UNIDADE DATA / / DIA III UNIDADE DATA / / DIA PROVA FINAL DATA / / DIA