CURRÍCULO DA DISCIPLINA MATEMÁTICA / CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 2013/2014 1º Ciclo Matemática 3º Ano Metas / Objetivos Instrumentos de Domínios e

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1 de Avaliação Números e Operações Números Sistema de decimal Adição e subtração Multiplicação Conhecer os numerais ordinais Contar até ao milhão Conhecer a romana Descodificar o sistema de decimal Adicionar subtrair números Resolver Multiplicar números Resolver e Números Numerais ordinais até centésimo Números até um milhão Contagens progressivas e regressivas com saltos fixos Numeração romana Representação de decimal de números Leitura por classes e por ordens e decomposição decimal de nºs até 1 milhão Comparação de nºs até 1 milhão Arredondamentos Adição e subtração de números Algoritmos da adição e subtração envolvendo nºs até 1 milhão Problemas de até 3 passos envolvendo situações de juntar, acrescentar, retirar, comparar ou completar Multiplicação de números Tabuadas do 7, 8 e 9 Múltiplo de um nº Cálculo mental: produto por 10, 100, 1000, etc; produto de um nº por um algarismo por um nº de dois algarismos Algoritmo da multiplicação envolvendo nºs até 1 milhão Critério de reconhecimento dos múltiplos de 2, 5 e 10 Problemas de até 3 passos envolvendo situações multiplicativas nos sentidos aditivo e combinatório. Coloca questões Relaciona ideias Persiste nas tarefas matemáticas Interpreta enunciados Escolhe estratégias adequadas para resolver as tarefas propostas auto e hetero 1

2 Divisão Números racionais não negativos Efetuar divisões inteiras Resolver Medir com frações Resolver Adicionar e subtrair nºs racionais Divisão inteira Divisões inteira por métodos informais Relação entre dividendo, divisor, quociente e resto Cálculo mental: divisões inteiras com divisores e quocientes inferiores a 10 Divisor de um nº, nº divisível por outro; relação entre múltiplo e divisor Problemas de até 3 passos envolvendo situações de partilha equitativa e de agrupamento Números racionais não negativos Frações como medidas de comprimento e de outras grandezas; numerais fracionários Representação de frações na reta numérica Frações equivalentes e noção de nº racional Ordenação de nºs racionais representados por fracções com o mesmo numerador ou o mesmo denominador, ou utilizando a reta numérica ou a medição de outras grandezas Frações próprias Problemas até 3 passos envolvendo nºs racionais Adição e subtração de números racionais não negativos representados por frações Adição e subtração na reta numérica por justaposição retilínea de segmentos de reta Produto de um nº natural por um nº racional representado por uma fração unitária Verifica criticamente os resultados, justificando o seu raciocínio Efetua cálculo escrito Efetua cálculo mental auto e hetero 2

3 Geometria e Medida Localização e orientação no espaço Figuras geométricas Representar nºs racionais por dízimas Situar-se e situar objetos no espaço Reconhecer propriedades geométricas Adição e subtração de nºs racionais representados por frações com o mesmo denominador Decomposição de um nº racional na soma de um nº natural com um nº racional representável por uma fração própria Representação decimal de nºs racionais não negativos Frações decimais; representação na forma de dízimas finitas Redução de frações ao mesmo denominador; adição de nºs racionais representados por frações decimais com denominadores até 1000 Algoritmos para a adição e para a subtração de nºs racionais representados por dízimas finitas Decomposição decimal de um nº racional representado na forma de uma dízima finita Localização e orientação no espaço Segmentos de reta paralelos e perpendiculares em grelhas quadriculadas Direções perpendiculares e quartos de volta Direções horizontais e verticais Coordenadas em grelhas quadriculadas Figuras geométricas Circunferência, círculo, superfície esférica e esfera; centro, raio e diâmetro Eixos de simetria em figuras planas Utiliza a reta numérica Utiliza instrumentos de medida (exº régua, metro, balança, relógio ) Utiliza instrumentos matemáticos (exº compasso, ) Desenha e manipula objetos geométricos auto e hetero 3

4 1º Ciclo Matemática 3º Ano Medida Medir comprimentos e áreas Medir massas e capacidades Medir o tempo Contar dinheiro Comprimento Unidades de medida de comprimento do sistema métrico; conversões Área Massa Medições de áreas em unidades quadradas Fórmula para a área do rectângulo de lados de medida inteira Unidades de massa; conversões Pesagens em unidades do sistema métrico Relação entre litro e quilograma Capacidade Unidades de capacidade; conversões Medições de capacidades Tempo Minutos e segundos; leitura do tempo em relógios de ponteiros Conversões de medidas de tempo Adição e subtração de medidas de tempo Dinheiro Adição e subtração de quantias de dinheiro Utiliza os dados recolhidos para resolver as tarefas propostas Efetua conversões das diferentes unidades de medida Intervém de forma adequada Respeita as ideias dos outros Revela espírito de interajuda auto e hetero 4

5 1º Ciclo Matemática 3º Ano Organização e tratamento de dados Representação e tratamento de dados Resolver Representar conjuntos de dados Tratar conjuntos de dados Resolver Problemas Problemas de até 3 passos envolvendo medidas de diferentes grandezas Representação e tratamento de dados Diagrama de caule-e-folhas Frequência absoluta Moda Mínimo, máximo e amplitude Problemas envolvendo análise e organização de dados, frequência absoluta, moda e amplitude Demonstra autonomia na resolução das tarefas propostas Interpreta informação matemática (textos, diagramas, tabelas, gráficos, símbolos,...) Pontualidade Assiduidade auto e hetero 5

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