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1 PLANO DE CURSO CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: DEPARTAMENTO DE PESSOAL CARGA HORÁRIA: 60h PERÍODO: 3 TURNO: Noturno ANO LETIVO: 2011/1 PROFESSOR(A): DENIZE MARQUES DE FREITAS 1. EMENTA: Documentação e Informações necessárias a Admissão e Demissão de Pessoal, Contrato de Trabalho, Arquivamento e Manutenção da Documentação de Pessoal, Demandas Legais Relacionadas aos Funcionários (Período de Férias, Remuneração de Horas Extras, e Equidade Salarial, Enquadramento de Cargos Especializados, etc.), Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), Legislação Relacionadas à Proteção Social (FGTS, Previdência/INSS), Conceito de Doutrina e Jurisprudência Trabalhista, Contratos Coletivos de Trabalho, Sistemas Informatizados para Rotinas e Folha de Pagamento, Relatório Gerenciais de: Absenteísmo, Rotatividade, Afastamento, Custo de Folha de Pagamento, Relação com Órgão Reguladores (Sindicatos, Estado, etc.). 2. OBJETIVOS: 2.1 Gerais - Orientar os alunos quanto ao cumprimento da legislação vigente, de forma a sempre estar recorrendo a CLT e Órgãos Competentes, quando da admissão, demissão de qualquer funcionário, de forma a cumprir a todos os quesitos da vigência do contrato e ao demitir qualquer pessoal. 2.2 Específicos Fazer com que o aluno adquira hábito de recorrer às ferramentas de trabalho que fundamenta o exercício de sua função que são: CLT e Constituição Federal, sempre que necessário for, com o objetivo de fazer cumprir a legislação e resguardando de qualquer prejuízo ou sansão legal seu empregador. Estimular o aluno a manter informações corretas e armazená-las adequadamente e obedecendo aos prazos legais. Instigar o aluno a buscar em conjunto com a TI da organização, o melhor programa que possa ser utilizado para todas as etapas de administração de pessoal. 3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 3.1 Admissão de Empregado; documentação exigida; exame médicos; cuidados com o cumprimento da devolução da documentação. 3.2 Registro de Empregado; modalidades 3.3 PIS/PASEP 3.4 Vale Transporte e cálculos 3.5 CAGED; conceito e importância 3.6 RAIS; conceito e importância

2 3.7 Contrato de Trabalho e suas modalidades 3.8 Vigência de Contrato (Jornada de Trabalho; Prorrogação e Compensação da Jornada; Intervalo para Repouso e Alimentação; Repouso Semanal Remunerado; Adicional de Insalubridade e Periculosidade; Trabalho Noturno; Férias; Gratificação Natalina; Contribuição Sindical; Folha Pagamento e Afixação obrigatória de Documentos e Prazos de Guarda). 3.9 Encargos Sociais (Previdência Social; Imposto de Renda e FGTS) 3.10 Desligamento de Empregado (Modalidades de Rescisão; Exame Médico; Aviso-Prévio; Homologação; Seguro-Desemprego e Prazo da Pagamento de Rescisão Contratual). 4. METODOLOGIA: As aulas serão expositivas com pesquisa sempre na CLT e apostila adotadas. Será aplicado formulários simulando a rotina do Departamento de Pessoal quanto ao no conteúdo programático. Serão feita pesquisa no site do Ministério do Trabalho e Emprego e Previdência Social na busca da fundamentação do conteúdo abordado e familiarizando o aluno com suas ferramentas de trabalho. As pesquisas em sites serão apoiadas pelo setor de Tecnologia e Informática da FAR. s de Pesquisas na Biblioteca, sempre que o tema sugerir. 5. AVALIAÇÃO: As avaliações serão bimestrais, divididas em provas escrita individual, trabalhos em sala de aula, com dinâmicas de grupos e pesquisa extraclasse. 6. BIBLIOGRAFIA BÁSICA (obrigatória): CHIAVENATO, Idalberto, Iniciação a Administração de Pessoal - Makron Books PALMA, Vera H, Departamento de Pessoal Modelo LTR NASCIMENTO, Amauri M., CURSO DE DIREITO DO TRABALHO - LTR 7. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: SAAD, Eduardo Gabriel, Consolidação das Leis Trabalhistas Comentada LTR VIANA, Cláudia Salles Vilela, Manual Prático das Relações Trabalhistas - LTR OLIVEIRA, Juarez, Constituição da República Federativa do Brasil Saraiva OLIVEIRA, Rita de Cássia A, Desvendando o Departamento de Pessoal Viena Professor Responsável / / Coordenador do Curso Diretor

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4 CRONOGRAMA CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: DEPARTAMENTO DE PESSOAL CARGA HORÁRIA: 60h PERÍODO: 3 TURNO: Noturno ANO LETIVO: 2011/1 PROFESSOR(A): s Conteúdo Metodologia Utilizada s 1ª e 2ª Apresentação da Ementa; Explanação da Importância do Departamento de Pessoal no Contexto das Estratégias de Recursos Humanos e Sua Relação Importante Relação com os Demais Setores da Empresa; Recursos Utilizados 3ª Apresentação Decreto-Lei n da Aprovação da CLT; Apresentação da Constituição Federal de e dos Direitos que assiste os Trabalhadores, principais ferramentas do Dep. De Pessoal; e Site do Ministério do Trabalho Laboratório de Informática s 4ª e 5ª 6ª s 7ª e 8ª 9ª Admissão de Empregados e Documentação Exigida Fundamentadas pela CLT, conforme Atividades Específicas Exercícios Práticos, com simulação do Preenchimento da CTPS na Admissão do Funcionário. Registro de Empregados; modalidades de registro e Exigências Legais Exercícios Práticos, com simulação do Preenchimento do Livro de Registro de Funcionário, no Ato de Sua Admissão. e Copia de CTPS e Cópia do Registro s 10ª e 11ª 12ª Contrato de Trabalhos e suas Modalidades para Adaptação das Empresas Conforme suas Atividades. Exercícios Práticos, com simulação do Preenchimento na CTPS em Campo Específico, e a Modalidade do Contrato Firmado com o Recém Contratado s 13ª e 14ª Adicional de Periculosidade e Adicional de Insalubridade; Estudo das NR s

5 15ª Cálculos para Pagamento da Periculosidade e Insalubridade s Expositivas no Laboratório da TI da FAR Computadores s 16ª e 17ª 18ª Jornada de Trabalho; Intervalos e Repouso Semanal Interrupção e Suspensão do Contrato de Trabalho e suas características e formalidades s 19ª e 20ª 21ª s 22ª e 23ª 24ª s 25ª e 26ª 27ª s 28ª e 29ª 30ª s 31ª e 32ª 33ª s 34ª e 35ª 36ª s 37ª e 38ª 39ª Férias; Abono Pecuniário; Período Aquisitivo e Período de Concessivo Exercícios Práticos, com cálculos de Férias Gratificação Natalina; Prazos para Pagamentos e Descontos dos Encargos Sociais; Exercícios Práticos, com cálculos do 13º Salário Revisão Geral do Conteúdo Abordado no I Bimestre; e Esclarecimentos de Possíveis Dúvidas Avaliação do Aprendizado do Conteúdo Analise da Avaliação de Aprendizagem, ofertando mais uma oportunidade de esclarecimentos de dúvidas Encargos Sociais; Princípios e Diretrizes INSS; Incidência e Cálculos FGTS; Incidência e Cálculos; IRRF; Incidência e Cálculos Folha de Pagamento e suas Formalidades Simulação dos Cálculos da Folha de Pagamentos Exercícios Práticos com Calculo de Horas Extras e Demais Cálculos Inerentes a Folha de Pagamento Exercícios de Simulação do Recibo de Pagamento Formalidades de Entrega de Informações Trabalhistas Apoio; CLT; NR s e Constituição e Planilha Excel Apoio e Planilha de Excel Data Show Data Show

6 s 40ª a 41ª 42ª s 43ª e 44ª 45ª s 46ª e 47ª 48ª s 49ª a 50ª 51ª s 52ª e 53ª 54ª s 55ª a 56ª 57ª s 58ª a 59ª 60ª RAIS e CAGED Desligamento de Empregados Rescisão de Contrato de Trabalho e suas Modalidades Aviso Prévio e suas Modalidades Cálculos de Rescisão Contratual Exercícios Práticos com Simulação de Cálculos de Rescisão Contratual Políticas de Relações Trabalhistas Convenção Coletiva Acordo Coletivo de Trabalho e suas Cláusulas Revisão geral do conteúdo Avaliação do Aprendizado do Conteúdo Apoio e Planilha do Excel Data Show Objetivo e Missão do Dep. Pessoal Slides de Apresentação Data Show Dep. De Pessoal e sua Importância no contexto empresarial Relação do Dep. Pessoal com Demais Setores da Empresa Professor Responsável / /

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8 CENTRO DE ENSINO SUPERIOR ALMEIDA RODRIGUES LTDA CEP: Fone:(64) www faculdadefar com br PLANO DE CURSO CURSO: TECNOLOGO EM RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: BENEFICIOS CARGA HORÁRIA: 60 PERÍODO: 3º TURNO: Noturno ANO LETIVO: 2011/1 PROFESSOR(A): PRISCILA ALVES DE OLIVEIRA 1. EMENTA Entender a importância do Plano de Benefícios como elemento importante da Estratégia de atração e retenção em RH; avaliar o impacto dos benefícios nos Custos Operacionais e nos Resultados da Organização; ser capaz de avaliar e dimensionar planos de benefícios, utilizando este fator como uma ferramenta poderosa na planejamento estratégico da empresa e na competição por recursos humanos Gerais: Compreender a Gestão de Benefícios como um complemento indispensável e estratégico na gestão de Cargos e Salários de uma empresa, assim como diferencial estratégico na Gestão de RH Específicos: Orientar a compreensão dos principais conceitos, fundamentos, da área de Benefícios. Apresentar as conseqüências na estrutura salarial e financeira de uma empresa com o uso de planos de benefícios. Apresentar as vantagens quanto a competitividade por Recursos Humanos. A relevância dos planos de benefícios na fidelização de funcionários e aumento no comprometimento. Planos de Carreira (movimentação vertical horizontal) Modelagem de Planos de Benefícios para empresas: Pacotes versáteis. Vantagens sociais e tributárias. 3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Conceitos de Punições e Recompensas. Carreira e Planos de Carreira Vantagens de Planos de Carreira Benefícios Diretos e Indiretos Elaborar planos de benefícios como estratégia de atração e retenção de talentos; O Impacto positivo dos Benéficos na Estrutura Salarial Planos de Benéficos flexíveis de acordo com a estrutura da empresa e do cliente interno. Controlar o fluxo de benefícios oferecidos pela empresa. Controlar custos da Área de Benefícios; Utilizar sistemas de medição da satisfação dos funcionários com os benefícios oferecidos;

9 CENTRO DE ENSINO SUPERIOR ALMEIDA RODRIGUES LTDA CEP: Fone:(64) www faculdadefar com br Definir critérios para a contratação de serviços de terceiros relacionados aos programas de benefícios, Avaliar periodicamente o pacote de benefícios e ajustá-lo em função de mudanças na Organização e/ou 4. METODOLOGIA s expositivas, debates, estudos de casos e seminários. Recursos: Quadro negro, giz, retro-projetor, data-show, apostilas, livros, textos, artigos, estudos de caso e materiais para dinâmica 5. AVALIAÇÃO Os alunos serão avaliados nas provas, nas dinâmicas de grupos e questionários, nos debates, nas exposições de seminários, nos trabalhos de leituras e pesquisas solicitados 6. BIBLIOGRAFIA BÁSICA (obrigatória) - Remuneração e Benefício - Chiavenato, Idalberto, São Paulo Atlas Ed. 6º - Remuneração Estratégica Wood Jr, Thomaz. São Paulo - Atlas Ed. 3ª - Manual de Salários e Benefícios Oliveira, Aristeu de. São Paulo Atlas Ed. 1ª (2010) 7. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 8. ASSINATURAS Professor Responsável / / Coordenador do Curso Diretor

10 CENTRO DE ENSINO SUPERIOR ALMEIDA RODRIGUES LTDA CEP: Fone:(64) www faculdadefar com br CRONOGRAMA CURSO: TECNOLOGO EM RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: BENEFICIOS CARGA HORÁRIA: 60 PERÍODO: 3º TURNO: Noturno ANO LETIVO: 2011/1 PROFESSOR(A): PRISCILA ALVES DE OLIVEIRA s Conteúdo Metodologia Recursos 1 Apresentação do conteúdo e material de apoio expositiva e discursiva Quadro 2 e e 6 O que são Benefícios sociais: origens históricas Modelo do homem econômico e do homem flexível Benefícios sociais e a politica trabalhista brasileira expositiva expositiva expositiva Data Show Quadro Data Show 7 Recompensas x Punições Debate em sala de aula Quadro 8 e 9 Artigo: Modelo de Benefícios da Natura discursiva Quadro 10 Exercícios expositiva Quadro 11 e 12 ARH: manutenção de pessoas expositiva Data Show 13 Benefícios: classificação expositiva Quadro 14 e 15 Benefícios: legais e espontâneos expositiva Data Show 16 Exercícios expositiva Quadro 17 e Benefícios: recreativos, supletivos e assistenciais Artigo: O modelo de benefícios do Google expositiva e discursiva Data Show expositiva e discursiva Quadro 20 e 21 Exercícios em sala de aula expositiva Quadro 22 O conceito de menu de benefícios expositiva Quadro 23 e 24 Os planos de carreira expositiva e discursiva Data Show 25 Modelos e funções expositiva e discursiva Quadro 26 e 27 Atividades de Revisão de conteúdo expositiva e discursiva Data Show 28 Correção da revisão expositiva e discursiva Quadro 29 e 30 Avaliação 1º Bimestre Prova Objetiva : 6,00 Quadro 31 Os principais benefícios legais: custo x benefícios para empresas, trabalhadores e sociedade. discursiva Quadro

11 32 e 33 CENTRO DE ENSINO SUPERIOR ALMEIDA RODRIGUES LTDA CEP: Fone:(64) www faculdadefar com br Benefícios espontâneos: vantagens e discursiva e expositiva incentivos fiscais Data Show 34 Aposentadoria Privada discursiva e expositiva Quadro 35 e 36 Aposentadoria Privada: planos discursiva e expositiva Data Show 37 Atividade em sala de aula: aposentadoria discursiva Quadro 38 e 39 PAT programa de alimentação do trabalhador discursiva e expositiva Data Show 40 Artigo : PAT para pequenas empresas discursiva Quadro negro 41 e 42 Transporte e moradia : casos especiais expositiva Quadro e 45 Bolsas de Estudos e educação continuada Bolsas de estudos e creches : o que a lei diz a respeito expositiva expositiva Data Show Quadro 46 PLR e Bonificações expositiva Data Show 47 e 48 PLR e Bonificações expositiva e discursiva Data Show e 51 Benefícios Recreativos : como e porque usa-los Benefícios recreativos e responsabilidade social expositiva discursiva Data Show Quadro 52 Atividades de Revisão de conteúdo expositiva Quadro negro 53 e 54 Correção e aula de reforço expositiva Quadro 55 Correção e aula de reforço expositiva Quadro negro 56 e 57 Apresentação de artigos dos alunos Discursiva Data Show 58 Apresentação de artigos dos alunos discursiva Data Show 59 e 60 AVALIAÇÃO 2º BIMESTRE PROVA OBJETIVA : 5,00 Professor Responsável / /

12 PLANO DE CURSO CURSO: CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: GESTÃO DE PROJETOS DE RECURSOS HUMANOS CARGA HORÁRIA: 60 PERÍODO: 3º TURNO: Noturno ANO LETIVO: 2011/1 PROFESSOR(A): Msc. FERNANDA MARIA JACINTO 1. EMENTA Concepções de projeto; Características dos Projetos; Elementos Básicos para a elaboração do Projeto: etapas, cronograma, infra-estrutura, ferramentas: gráfico de flechas (PERT-CPM), Gráfico de barras (GANTT), Estratificação de Eventos; desenvolvimento, avaliação, pesquisa: definição da coleta de dados, informações tecnológicas; estudos e análise da viabilidade econômica e dos aspectos relativos à segurança e implantação, elaboração do memorial descritivo do projeto; ensaios e simulação, estruturação do documento do projeto. Avaliação de projeto, técnicas do caminho crítico. Estrutura de Projeto - Coleta de dados; Estruturação; Análise de Custos; Planejamento, Desenvolvimento e Avaliação do projeto 2. OBJETIVOS Gerais: Proporcionar ao aluno desenvolver habilidades competentes na elaboração e execução de projetos nas áreas de gestão de pessoas Específicos: Conhecer metodologia de gestão de projetos; Entender cronogramas de implantação de projetos; Identificar as etapas para conhecer diferentes modelos de elaboração e gerenciamento de projetos; Conhecer metodologias de alocação/gestão de recursos humanos e financeiros e projetos; Compreender o conceito de stackholders (interessados, envolvidos, impactados).

13 3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Planejar e desenvolver documentos de pesquisas de informações e organização dos dados; Pesquisar os requisitos e os recursos necessários para implantação de projetos; Avaliar o desempenho do sistema de gerenciamento de projetos, em atividades individuais e em grupo; Analisar requisitos e critérios para elaboração de propostas de projetos; Aplicar os requisitos e os recursos necessários na implementação de um projeto; Conceber e estruturar documentação de projetos, a partir de decisões, em grupo de trabalho, baseadas em levantamentos técnicos; Elaborar cronogramas de implantação de projetos; empregando métodos, técnicas e procedimentos estruturados, com auxílio de ferramentas de informática; Empregar técnicas e procedimentos de trabalho, instrumentos, ferramentas convencionais e informatizadas, de acordo com especificações, instruções e normas técnicas; Elaborar sistemas de bases de dados, de acordo com as solicitações do cliente, Estabelecer cronogramas e bases de custos compatíveis com a proposta de um projeto. Coordenar equipe multidisciplinar de desenvolvimento de projeto. Desenvolver análises de risco prevendo a estrutura de ajuste para as situações de desvio de cronogramas e metas previstos. Fazer análise crítica e objetiva das técnicas de planejamento e gerenciamento de atividades e de etapas vinculadas a projetos 4. METODOLOGIA Atividades individuais e em grupo Estudo de caso Leitura e interpretação de livros e artigos / Analise de filmes Dinâmicas de grupo Pesquisas bibliográficas Seminários Exposição dialogada com a utilização de apostilas ou recursos audiovisuais

14 5. AVALIAÇÃO A avaliação do desempenho na disciplina será obtida através de um processo contínuo e sistemático, envolvendo os resultados de 2 (duas) prova parciais, apresentação (oral e escrita) de um trabalho em grupo, além da freqüência, participação em aula e realização de outras atividades (individuais e em grupo) no transcorrer da disciplina. A nota de uma das verificações poderá ser recuperada se o aluno julgar seu resultado insatisfatório numa das duas provas, através de uma prova de recuperação de todo o conteúdo abordado no programa. Neste caso valerá a nota da prova de recuperação, mesmo que seja inferior a nota que pretendia recuperar Desta forma: Atividades Percentual Prova 1 30% Prova 2 30% Apresentação de Trabalho em 20% Grupo Participação em e 20% Assiduidade 6. BIBLIOGRAFIA BÁSICA (obrigatória) VARGAS, Ricardo Viana. Gerenciamento de projetos: estabelecendo diferenciais competitivos. 5 ed. Rio de Janeiro, Brasport, KEELING,Ralph. Gestão de Projetos:Saraiva LERNER,Walter. Como Planejar e Organizar Negócios Competitivos. São Paulo:Thomson,2006. KERZNER,Harold. Gestão de Projetos. Porto Alegre:Bookman,2007.

15 7. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BOHLANDER,George; Snell,Scott;Sherman Arthur. Administração de Recursos Humanos.São Paulo:Thomson,2006. BLOCK,Peter. Consultoria,ODesafio da Liberdade. São Paulo.Pearson,2006. O`BRIEN,James.Sistemas de Informação e as Decisões Gerenciais.São Paulo:Saraiva, ASSINATURAS Professor Responsável / / Coordenador do Curso Diretor

16 CRONOGRAMA CURSO: CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: GESTÃO DE PROJETOS DE RECURSOS HUMANOS CARGA HORÁRIA: 80 PERÍODO: 3º TURNO: Noturno ANO LETIVO: 2011/1 PROFESSOR(A): Msc. FERNANDA MARIA JACINTO s Conteúdo Metodologia Utilizada 1 e 2 03/02/11 3 e 4 04/02/11 5 e 6 10/02/11 7 e 8 11/02/11 9 e 10 17/02/11 11 e 12 18/02/11 13 e 14 24/02/11 15 e 16 25/02/11 17 e 18 Apresentação da disciplina e conceitos de planejamento e gestão de projetos. Recursos Utilizados Exposição dialogada Quadro e giz Escopo Debate Apostila para leitura Escopo Estrutura de detalhamento do trabalho O fator tempo Roteiro de elaboração do projeto Custos e recursos Custos e recursos Custos e recursos por atividade (Planilha Excel) Exposição dialogada Apostila Exposição dialogada Apostila, Exposição dialogada Texto para leitura Exposição dialogada Apostila, Exposição dialogada Apostila e caderno Exposição dialogada Apostila, Exposição dialogada Apostila,

17 s Conteúdo Metodologia Utilizada 03/03/11 Recursos Utilizados 19 e 20 04/03/11 21 e 22 10/03/11 Custos e recursos por atividade (Planilha Excel) Custos e recursos por atividade (Planilha Excel) Exposição dialogada Apostila e retroprojetor Exposição dialogada Apostila e retroprojetor 23 e 24 11/03/11 25 e 26 17/03/11 27 e 28 18/03/11 29 e 30 24/03/11 31 e 32 25/03/11 33 e 34 31/03/11 35 e 36 01/04/11 37 e 38 07/04/11 39 e 40 08/04/11 41 e 42 Controle Comunicação Exposição dialogada Apostila e retroprojetor Apresentação de projetos Apostila, Gerenciamento da comunicação Painel integrado Apostila, Riscos Painel integrado Apostila, Gerenciamento dos riscos Painel integrado Apostila, Gerenciamento dos riscos Apresentação do esboço dos projetos Revisão do conteúdo ministrado Exposição dialogada Apostila, Exposição dialogada Apostila, Exposição dialogada Avaliação escrita Avaliação institucional Questionario Avaliação escrita de apoio à elaboração do projeto Exposição dialogada Quadro e giz

18 s Conteúdo Metodologia Utilizada 14/04/11 Recursos Utilizados 43 e 44 15/04/11 45 e 46 21/04/11 47 e 48 22/04/11 49 e 50 28/04/11 51 e 52 29/04/11 53 e 54 05/05/11 55 e 56 06/05/11 57 e 58 12/05/11 59 e 60 13/05/11 61 e 62 19/05/11 63 e 64 20/05/11 de apoio à elaboração do projeto Debate Apostila para leitura de apoio à elaboração do projeto de apoio à elaboração do projeto Como surgem os Projetos, do Estratégico a ação. Exposição dialogada Apostila Exposição dialogada Apostila, Leitura e questões Apostila, Montagem do Ciclo de Vida de Projetos Exposição dialogada Apostila, Funções dos interessados que atuam na Gestão de Projetos Como se tornar um PMP - Profissional de Gestão de Projetos e a ética da profissão Processos de Gestão de Projetos - Início,Planejamento Execução, Monitoramento e Controle, Encerramento e os resultados obtidos de Questionario Questões Apostila, Apostila, Exposição dialogada Apostila, cada processo Como selecionar projetos Seminario Apostila e retroprojetor Project Charter de um Projeto e nomeação do Gestor Seminario Apostila e retroprojetor Controle do Custo do Projeto Seminario Apostila e retroprojetor

19 s Conteúdo Metodologia Utilizada 65 e 66 26/05/11 67 e 68 27/05/11 69 e 70 02/06/11 71 e 72 03/06/11 73 e 74 09/06/11 75 e 76 10/06/11 77 e 78 16/06/11 79 e 80 17/06/11 Montagem do Fluxo de Caixa Apresentação de projetos Recursos Utilizados Apostila, Técnicas de Análise Econômica - EVM Painel integrado Apostila, Estimativa de Tempos Probabilísticos Painel integrado Apostila, Estimativa de Recursos e Histograma Painel integrado Apostila, Apresentação dos projetos Seminário Data Show Apresentação dos projetos Seminário Data Show Apresentação dos projetos Seminário Data Show Avaliação final Questionario Avaliação escrita Professor Responsável / /

20 PLANO DE CURSO CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL CARGA HORÁRIA: 60h/a PERÍODO: 3 TURNO: Noturno ANO LETIVO: 2011/1 PROFESSOR(A): Maria Clara Sobreira Coelho 1. EMENTA Pesquisa de Clima, Avaliação de Desempenho, Indicadores de Resultado, Levantamento de Necessidades. Programas de Treinamentos Corporativos, Processos de Aprendizagem Organizacional e Individual. 2. OBJETIVOS Gerais: Abranger os conceitos e definições na área gerencial e de estratégias do RH, mostrando a importância dos aspectos dinâmicos na formulação e execução da estratégia. Permite uma visão crítica do desenvolvimento organizacional Específicos: Dominar as principais áreas de decisão estratégicas de RH; Definir o conceito de DO e demais características; Desenvolver pesquisa de Clima organizacional; Avaliar o Desempenho dentro das organizações. 3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO. Teoria do desenvolvimento organizacional ( DO);. Tipos de atividades de DO;. Conceito de Cultura Organizacional;. Ciclos de Vida da organização;. Mudança organizacional;. A organização como um sistema de decisões;. A administração estratégica nas organizações;. A importância da missão, visão e valores;. Análise do ambiente externo e elaboração de cenários;. Análise setorial e fatores de sucesso;. Avaliação de desempenho e seus objetivos;. Programas de Treinamentos Corporativos;. Ferramentas de Gestão do Clima Organizacional;. Roteiros práticos e exemplos de planejamento;

21 4. METODOLOGIA a- A metodologia de ensino consistirá, entre outras, de preleções dialogadas, com auxílio de recursos audiovisuais, discussões de casos, estudos dirigidos e elaboração de trabalhos de pesquisas bibliográficas e de campo. b- A classe poderá ser dividida em grupos de estudos, os quais trabalhando em conjunto ou não e, conforme a oportunidade, deverão apresentar os estudos realizados, discutindo e expondo os assuntos na forma de preleções e/ou outras técnicas de ensino adequadas. 5. AVALIAÇÃO Cobrar na disciplina o aproveitamento compatível com o exigido pela instituição e as necessidades de mercado por meio de exercícios, trabalhos práticos, relatórios, painéis, seminários, trabalhos de pesquisas bibliográficas ou de campo, visitas técnicas, estudos de casos, entrevistas e provas escritas. 6. BIBLIOGRAFIA BÁSICA (obrigatória) CHIAVENATO, Idalberto. Teoria Geral da Administração. Rio de Janeiro, Elsevier, MOSCOVICI, Fela. Desenvolvimento Interpessoal: treinamento em grupo. Rio de Janeiro, José Olympio, ULRICH, Dave. Recursos Humanos Estratégicos. São Paulo, Futura, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. Rio de janeiro. Elsevier, CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas: e o novo papel dos recursos humanos nas organizações. Rio de janeiro, Elseivier FERNANDES, Bruno Henrique Rocha. Administração Estratégica: da competência empreendedora à avaliação de desempenho. São Paulo. Saraiva, 2005.

22 8. ASSINATURAS Professor Responsável / / Coordenador do Curso Diretor

23 CRONOGRAMA CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL CARGA HORÁRIA: 60h/a PERÍODO: 3 TURNO: Noturno ANO LETIVO: 2011/1 PROFESSOR(A): Maria Clara Sobreira Coelho s Conteúdo Metodologia Utilizada 1 e e e e 11 Apresentação da disciplina. Teoria do DO e seus objetivos Os diversos modelos de DO e seus pressupostos / Atividades do DO Teorias da Administração Avaliação de Aprendizagem / Teoria do Processo Inovador Conceito de Organização e Mudanças Teoria da Cultura Organizacional dialogada expositiva dialogada expositiva dialogada expositiva dialogada expositiva dialogada expositiva dialogada expositiva dialogada expositiva Recursos Utilizados Livros didáticos, periódicos, pesquisa bibliográfica e na internet. 12 Processos de Aprendizagem Organizacional e Individual dialogada, expositiva com apresentação de slides.

24 s Conteúdo Metodologia Utilizada 13 e e e e e e 29 Era da Informação e o processo de globalização / Ciclo de Vidas das Organizações Análise das competências organizacionais e seus recursos Programas de treinamentos corporativos Treinamentos nas organizacionais Treinamento nas organizações Revisão de conteúdo dialogada expositiva dialogada expositiva dialogada, expositiva dialogada, expositiva dialogada, expositiva dialogada, expositiva Recursos Utilizados Livros didáticos, periódicos, pesquisa bibliográfica e na internet. Livros didáticos, periódicos, pesquisa bibliográfica e na internet. de trabalho Avaliação Bimestral - - Missão e Visão / Comunicação interna e externa Aprendizagem do trabalho em equipe Liderança e os novos tempos Objetivos e estratégias organizacionais dialogada, expositiva dialogada expositiva dialogada expositiva Pesquisa Livros didáticos, periódicos, pesquisa bibliográfica e na internet. 30 Avaliação de aprendizagem Estudo de caso Livros didáticos, periódicos, pesquisa

25 s Conteúdo Metodologia Utilizada 31 e e e e e e 57 Objetivos e estratégias de recursos humanos dialogada expositiva Recursos Utilizados bibliográfica e na internet. Atividades práticas Estudo de caso Artigos Avaliação de desempenho: Conceito e importância / Objetivos da Avaliação de desempenho Análise da performance, avaliação do rendimento / Padrões de desempenho Descrição dos padrões de desempenho Método de avaliação de desempenho Clima organizacional Metodologia de pesquisa de clima organizacional Hierarquia das necessidades humanas Plano de ação, questionário de pesquisa de clima organizacional dialogada expositiva dialogada expositiva dialogada expositiva dialogada expositiva dialogada expositiva dialogada expositiva dialogada expositiva dialogada expositiva Apresentação de trabalho Prática datashow e 60 Avaliação 2º. Bimestre - - Correção e comentário sobre a avaliação dialogada expositiva -

26 Professor Responsável / /

27 PLANO DE CURSO CURSO: Tecnólogo em Recursos Humanos DISCIPLINA: Treinamento CARGA HORÁRIA: 60 PERÍODO: 3º TURNO: Noturno ANO LETIVO: 2011/1 PROFESSOR(A): Elmara Oliveira Arraz 1. EMENTA - Aprendizagem - Conceitos e tipos de Educação - Treinamento - Ciclo do Treinamento - Levantamento de Necessidades de Treinamento - Planejamento do Treinamento - Execução do Treinamento - Avaliação do Treinamento - Educação Corporativa - Universidade Corporativa - Gestão do Conhecimento 2. OBJETIVOS Gerais: - Compreender os principais conceitos ligados a Treinamento, Desenvolvimento e Educação e sua aplicação no contexto organizacional Específicos: - Compreender as etapas do Treinamento - Conhecer as técnicas de Levantamento de Necessidades de Treinamento - Conhecer as ferramentas de Avaliação de Treinamento - Identificar os níveis de Avaliação de Treinamento - Compreender o uso do Desenvolvimento de Pessoas como ferramenta gerencial 3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO I. Conceito de Treinamento, Desenvolvimento & Educação II. Histórico e tendências em TD&E III. Levantamento de Necessidades de Treinamento IV. Planejamento e execução do Treinamento V. Avaliação do Treinamento

28 VI. Programas de Desenvolvimento de Pessoas 4. METODOLOGIA - expositiva, utilizando recursos audiovisuais (retroprojetor, data show, vídeo), com participação ativa dos alunos. - Aplicação de instrumentos. - Análise de filmes. - Estudos de caso. - Discussões em grupo. - Seminários. 5. AVALIAÇÃO - Estudos dirigidos. - Atividades individuais e em grupo. - Seminários. - Provas. 6. BIBLIOGRAFIA BÁSICA (obrigatória) - BORGES-ANDRADE, J. E.; ABBAD, G. & MOURÃO, L. (organizadores). Treinamento, Desenvolvimento e Educação em Organizações e Trabalho: fundamentos para a gestão de pessoas. Porto Alegre: Artmed, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR - CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas. Rio de Janeiro: Editora Campus, CHIAVENATO, I. Treinamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos: como incrementar talentos na empresa. Barueri-SP: Manole, ASSINATURAS Professor Responsável / / Coordenador do Curso Diretor

29 CRONOGRAMA CURSO: Tecnólogo em Recursos Humanos DISCIPLINA: Treinamento CARGA HORÁRIA: 60 PERÍODO: 3º TURNO: Noturno ANO LETIVO: 2011/1 PROFESSOR(A): Elmara Oliveira Arraz s Conteúdo Metodologia Utilizada 1 (1) 2 e 3 (3) FEVEREIRO Apresentação da disciplina, do grupo e do material que será utilizado durante o semestre. Conceito de Treinamento, Desenvolvimento & Educação expositiva expositiva Recursos Utilizados Quadro e giz Quadro e giz Conceito de Treinamento, 4 (8) expositiva participativa Desenvolvimento & Educação Data Show Texto: Educação do adulto participativa Texto 5 e 6 (10) 7 (15) Características do treinamento expositiva participativa Data Show 8 e 9 (17) Processo de treinamento expositiva participativa Quadro e giz 10(22) Processo de treinamento 11 e 12(24) Levantamento das necessidades de treinamento MARÇO expositiva participativa participativa Quadro e Giz 13 (1) 14 e 15 (3) 16 (15) 17 e 18 (17) Levantamento das necessidades de treinamento Planejamento e execução do Treinamento Prática como planejar e executar treinamento Trabalho em grupo expositiva participativa participativa A critério do aluno Data show Texto: A cadeia de hotéis Hyatt Trabalho em grupo Texto

30 s Conteúdo Metodologia Utilizada Recursos Utilizados 19 (22) Filme: homens de honra Apresentação de filme TV/DVD 20 e 21 (24) Análise do filme Roteiro para análise Roteiro 22 (29) Técnicas de treinamento expositiva Quadro e Giz 23 e 24(31) 25 (5) 26 e 27 (7) 28 (12) 29 e 30 (14) 31 (19) 32 (26) 33 e 34 (28) 35 e 36 (30) Tipos de eventos expositiva Quadro e giz Recesso de carnaval 7 a 11 ABRIL Condução do programa de treinamento expositiva/participativa Data Show Prova 1º bimestre Texto: Fala que eu te escuto participativa Texto Avaliação do programa de treinamento expositiva participativa Data Show Avaliação do programa de treinamento expositiva participativa Data Show Como avaliar um treinamento Trabalho em grupo A critério do aluno Como avaliar um treinamento Trabalho em grupo A critério do aluno Business Games 21 a 24 Semana Santa Feriado 30 Business Games MAIO 37 (3) Dinâmicas de grupo expositiva participativa Transparência dinâmica de grupo e 38 e 39 (5) 40 (10) 41 e 42 (12) 43 (17) Como avaliar dinâmicas de grupo expositiva participativa Transparência Dinâmica de grupo Trabalho em grupo A critério do aluno Dinâmica de grupo Trabalho em grupo A critério do aluno Educação Corporativa expositiva/participativa Quadro e Giz

31 s Conteúdo Metodologia Utilizada 44 e 45 (19) 46 (24) 47 e 48 (26) 49 (31) 50 e 51 (2) 52 (7) 53 e 54 (9) 55 (14) 56 e 57 (16) 58 (21) 59 e 60 Educação corporativa como diferencial competitivo expositiva/participativa Recursos Utilizados Quadro e Giz Universidade Corporativa Pesquisa na biblioteca Biblioteca Gestão do conhecimento: da informação à geração de valor expositiva participativa Quadro e giz Check list de treinamento expositiva/participativa Quadro e giz JUNHO Recursos e equipamentos utilizados em treinamento expositiva/participativa Quadro e giz Elaborar um Treinamento Micro-aula A critério do aluno Elaborar um Treinamento Micro-aula A critério do aluno Prova - 2ª bimestre Texto: O papel do T&D Leitura em sala Exercício Resultado e avaliação final Em sala Professor Responsável / /

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