Prof. a Graciela Campos
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- Sofia Sabala Regueira
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1 Blog Design com Poesia [ ] Facebook GracicamposDesign [ ] Prof. a Graciela Campos Blog Design e Poesia
2 Blog Design com Poesia [ ] Facebook GracicamposDesign [ ] Prof. a Graciela Campos Desenho Industrial Comunicação Visual. - UFPR Pós-Graduação em Gestão da Comunicação Online, Marketing Digital e Publicidade na Internet UTP Designer gráfica e ilustradora Ateliê de Ilustração Persistente
3 COR:
4 COR: a cor não tem existência material ela é uma sensação provocada pela ação da luz sobre o órgão da visão. PEDROSA, Israel
5 A Cor no Projeto: intuição ou informação?
6 intuição + informação.
7 A aplicação da cor em projetos não pode ser usada de maneira puramente intuitiva. À Intuição deve juntar-se a informação, que valoriza e fundamenta. SILVEIRA, Luciana ( 2011)
8 Teoria da Cor
9 Teoria da Cor Ementa: Diferentes estímulos físicos da cor; Fisiologia dos órgãos visuais; Pesquisadores que fundamentam a teoria da cor; Aspectos da cultura ocidental influentes na sociologia da cor; Metodologias de combinação e harmonização cromática.
10 Metodologia de aplicação das cores em projetos de design Aulas Teóricas
11 Aulas Práticas para reforço da teoria
12 Exercícios
13 Exercícios
14 Exercícios
15 Exercícios
16 Material
17 lápis 2B, HB e B, Staedler, Toison d or Regente Faber Castell Lápis de desenho
18 lápis 2B, HB e B, Staedler, Toison d or Regente Faber Castell Lápis de desenho
19 Lápis de desenho
20 borracha macia, branca comum ou plástica Staedler Faber Castell Borracha
21 Lápis de cor aquarelável
22 Caixa com 48 cores Faber Castell Staedler Caran D Ache Cretacolor Prismacollor Lápis de cor aquarelável
23 Caixa com 48 cores Faber Castell Staedler Caran D Ache Cretacolor Prismacollor Lápis de cor aquarelável
24 Caixa com 24 cores Faber Castell Staedler Caran D Ache Cretacolor Prismacollor Lápis de cor aquarelável
25 Talens Gouache Guache
26 Royal Talens Branco Preto Amarelo - Amarelo / Yellow Magenta - Rosa Permanente / Perm. Rose Ciano Azul Claro / Light Blue Guache
27 Paleta plástica com tampa Guache
28 Condor 225 Toray Brasil (4, 6, 8, 12, 14, 16) Pincéis Sintéticos
29 Condor 305 Toray Brasil (4, 6, 8, 12, 14, 16) Pincéis Sintéticos
30 papel toalha, palheta plástica para café, recipiente para água Aquarela Guache
31 Papel canson 200g, A3 Papel para gouache 300g Montval Canson Aquarela Papel
32 Papel
33 Pasta com plástico
34 As notas serão agrupadas em 3 notas: 2 parciais / entregas de trabalhos + uma prova Cada trabalho terá uma data de entrega. Todos os trabalhos podem ser refeitos para melhorar a nota. Os trabalhos deverão ser executados, em sua maioria, em sala de aula, vistado pela professora. Ao final de uma etapa o aluno deve apresentar todos os trabalhos agrupados em uma pasta com plástico A4. A entrega de trabalho com atraso de uma semana terá desconto de 1 ponto por semana. Avaliação
35 Todos os trabalhos deverão trazer no verso, no canto inferior direito, as seguintes informações: UTFPr Design Teoria da Cor Nome do aluno data Nome da atividade (ex.: Cores primárias ) Avaliação
36 A apresentação, capricho e a limpeza dos trabalhos serão levadas em conta na constituição das notas. Nos trabalhos serão considerados: Teoria aplicada ( 3.0 pontos ) Qualidade da cor ( 3.0 pontos ) Técnica ( 3,0 pontos ) Apresentação ( 1,0 ponto ) Total 10,0. Avaliação
37 A conservação do patrimônio do laboratório/sala de aula, bem como sua limpeza, são responsabilidade dos alunos durante o período de aula. Poderá ocorrer decréscimo de até 2 pontos na nota para todos os alunos, caso isso não seja observado. Avaliação
38 Datas 13/10/14 Material para exercício prático: lápis de cor e gouache. 01/12/14 Apresentação da Parcial 1 02/02/15 Apresentação da Parcial 2 23/02/15 Prova
39 Referências: BARROS, Lílian Ried Miller. A cor no processo criativo. São Paulo: Senac-SP, SILVEIRA, Luciana Martha. Introdução a Teoria da Cor. Curitiba: Ed. UTFPR PEDROSA, Israel. Da cor a cor inexistente. Rio de Janeiro: Léo Christiano, PEDROSA, I. O Universo da cor. Rio de Janeiro: Ed. SENAC Nacional, 2003.
40 Sites:
41 Obrigada
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