CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - CEPE
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- Bianca Balsemão Caldas
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1 UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE UNIVILLE CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - CEPE RESOLUÇÃO Nº 21/02 Aprova Diretrizes e Regulamenta Cursos de Pós-Graduação lato sensu certificados pela Univille. A Presidente do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE, no uso de suas atribuições estatutárias e regimentais e, tendo em vista o deliberado em sessão realizada no dia vinte e oito de 2002 RESOLVE: Art. 1 o Aprovar diretrizes e regulamentar os Cursos de Pós-Graduação lato sensu (especialização) certificados pela Univille. 1 o Os cursos de Pós-Graduação lato-sensu poderão ser institucionais ou conveniados com Institutos ou Instituições de Ensino Superior, realizados em sede ou fora de sede. 2 o Entende-se por curso institucional aquele no qual a Univille tenha participação administrativa, pedagógica e orçamentária, assim declarado pela Reitoria, independentemente de ser próprio ou conveniado. DOS CURSOS Art. 2 o Os cursos de Pós-Graduação lato sensu são destinados à capacitação, em nível superior, nas diversas áreas do conhecimento tendo os seguintes objetivos: I desenvolver atividades específicas de ensino e pesquisa, visando à preparação de profissionais para as atividades do magistério e/ou; II especializar profissionais em campos delimitados do conhecimento, oportunizando estudos específicos de técnicas necessárias ao melhor desempenho profissional. Art. 3 o Os cursos de Pós-graduação lato sensu poderão ser ministrados em uma ou mais etapas, não excedendo o prazo de 30 (trinta) meses consecutivos, para o cumprimento da carga horária prevista, incluída a monografia, quando for o caso. Art. 4 o Os Cursos de Especialização terão a carga horária mínima de 360 horas/aula, não computado o tempo de estudo individual, a elaboração e apresentação da monografia. Art. 5 o O currículo mínimo dos cursos, conforme Resolução CEE/SC realizados no Estado de Santa Catarina, deverá ser organizado na observância dos seguintes procedimentos:
2 I Modalidade: Mercado de Trabalho Especificar carga horária mínima básica de 360 h/a (trezentas e sessenta horas/aula), dedicadas a conteúdo específico da área temática, objeto do curso ofertado e que constituirá etapa única e obrigatória para esta modalidade. II Modalidade: Formação para o Magistério Superior Especificar carga horária mínima de 360 h/a (trezentas e sessenta horas/aula), incluídas as 90 h/a (noventa horas/aula) dedicadas à formação didático-pedagógica e metodológica, bem como a elaboração e apreciação da monografia. 1 o Ao concluinte da 1ª modalidade será conferido certificado de conclusão de especialização na modalidade mercado de trabalho, com observação explícita de sua não validade para o exercício do magistério superior. 2 o O acréscimo das disciplinas didático-pedagógicas e metodológicas, totalizando 90 h/a (noventa horas/aula) e da monografia à carga horária mínima básica disposta no inciso I, permitirá a obtenção do certificado de especialista também na modalidade Formação para o Magistério Superior. 3 o Em caso de retorno de portadores de certificado da modalidade de mercado de trabalho, a emissão do certificado de especialização para o exercício de magistério superior após o efetivo cumprimento da carga horária a que se refere o 2 o, somente ocorrerá mediante a devolução do certificado de especialização da 1ª modalidade. Art. 6 o O currículo mínimo dos cursos realizados fora do Estado de Santa Catarina deverá ser organizado na observância dos seguintes procedimentos: I Os cursos de Pós-Graduação lato sensu têm carga horária mínima de 360 h/a (trezentas e sessenta horas/aula), não computado o tempo de estudo individual ou em grupo, sem assistência docente, e o reservado, obrigatoriamente, para elaboração de monografia ou trabalho de conclusão de curso. DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Art. 7 o A Coordenação Pedagógica deverá ser realizada por um professor da área específica do Curso que será indicado: I Pelo departamento proponente ou pela Diretoria de Pós-Graduação da Univille, no caso de cursos institucionais; II Pela Diretoria de Pós-Graduação da Univille ou pelo Instituto/Instituição de Ensino Superior, no caso de cursos conveniados. Art. 8 o Compete ao Coordenador Pedagógico: I acompanhar a elaboração e o cumprimento do projeto do Curso de Pós-Graduação; II contatar os docentes do curso; III participar da divulgação do curso; IV participar do processo de seleção, quando necessário; V manter contato direto com o representante de classe, em conjunto com a Secretaria de Pós-Graduação; VI manter contato contínuo com a Diretoria de Pós-Graduação;
3 VII verificar se os temas de monografia estão de acordo com o projeto do Curso; VIII acompanhar a orientação das monografias; IX sugerir professores avaliadores de monografias. Parágrafo único: Em caso de descumprimento dos itens constantes desse artigo, a Diretoria de Pós-Graduação poderá exigir a substituição do Coordenador Pedagógico, a fim de garantir o cumprimento do projeto. DA SECRETARIA DE PÓS-GRADUAÇÃO Art. 9 o Compete à Secretaria de Pós-Graduação: I recepcionar os professores quando se tratar de cursos realizados em sede; II verificar a assiduidade dos professores quando se tratar de cursos realizados em sede; III realizar as inscrições, seleção e matrícula quando se tratar de cursos realizados em sede; IV observar o horário de início e término das aulas quando se tratar de cursos realizados em sede; V aplicar a avaliação de desempenho de cada disciplina quando se tratar de cursos realizados em sede; VI divulgar as notas; VII manter contato direto com o representante de classe quando se tratar de cursos realizados em sede; VIII manter lista atualizada de orientadores de monografia e número previsto pelo projeto e encaminhá-las para avaliação; IX receber cópia da monografia e encaminhá-la para avaliação; X elaborar e expedir certificados, históricos e declarações; XI responsabilizar-se pelo encaminhamento da monografia e do termo de aprovação para os avaliadores; XII receber versão final da monografia e encaminhar para o acervo da Biblioteca Universitária, quando indicado pelo professor avaliador; XIII participar da elaboração do relatório final do curso, e arquivá-lo; XIV elaborar guia acadêmico dos cursos. Parágrafo único No caso de cursos fora de sede, os itens I, II, III, IV, V e VII ficarão a encargo do Instituto ou Instituição de Ensino Superior conveniado. DA SUPERVISÃO Art. 10. A Supervisão dos Cursos de Pós-Graduação está sob a responsabilidade da Diretoria de Pós-Graduação.
4 Art. 11. Compete ao Supervisor: I assessorar na elaboração do projeto do Curso de Pós-Graduação; II encaminhar o projeto para consultores; III participar da divulgação dos Cursos de Pós-Graduação; IV supervisionar as inscrições, seleção e matrícula quando se tratar de cursos realizados em sede; V divulgar o resultado do processo seletivo quando se tratar de cursos realizados em sede; VI divulgar o resultado da avaliação da monografia; VII elaborar o Relatório Final e encaminhá-lo à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós- Graduação para aprovação; VIII assinar junto com o Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação os Certificados; IX exercer as competências do Coordenador Pedagógico na inexistência deste; X homologar nomes de professores avaliadores de monografia; XI zelar pelo cumprimento do projeto do curso; XII aprovar o guia acadêmico dos cursos. Parágrafo único. No caso de cursos fora de sede, os itens IV e V ficarão a encargo do Instituto ou Instituição de Ensino Superior conveniado. DA ELABORAÇÃO DO PROJETO Art. 12. Os projetos dos Cursos de Pós-Graduação a serem certificados pela Univille deverão obedecer às Resoluções internas e à legislação pertinente nas esferas Federal e Estadual. Art. 13. Os projetos dos cursos deverão conter: I Dados de Identificação II Justificativa III Organização do Curso Objetivos geral e específicos Clientela ou público alvo Período de realização (cronograma, horário de realização do curso) Número de vagas Requisitos para inscrição Local de realização do curso Critérios de avaliação do rendimento Modalidade do curso Previsão de áreas para realização da monografia, independentemente da sua obrigatoriedade Previsão quanto à utilização de pessoal, instalações e material Indicação de convênios, quando for o caso. IV Estrutura curricular:
5 Disciplinas Carga Horária Professores (o mesmo professor não poderá ministrar mais do que 3 disciplinas) Ementário Bibliografia (básica - mínimo 5 e máximo 10 títulos indicados). V Corpo docente: Nome Titulação máxima (área/instituição) Instituição de origem Documento comprobatório da última titulação. DO CORPO DOCENTE Art. 14. O credenciamento de docentes para atuação em Cursos de Pós-Graduação lato sensu será feito pela Diretoria de Pós-Graduação de acordo com as exigências e os critérios estabelecidos na legislação vigente. 1 o A titulação mínima para o exercício do magistério em cursos de especialização é a de Mestrado, admitida a presença no corpo docente do curso de até 30% (trinta por cento) de portadores de certificado de especialista que comprovem experiência profissional ou produção intelectual, técnica ou científica relacionadas com a disciplina. 2 o O descumprimento do presente artigo poderá implicar descredenciamento do docente e/ou reposição das aulas. DOS TRÂMITES DO PROJETO Art. 15. Os projetos de Cursos de Pós-Graduação deverão cumprir os seguintes trâmites: I encaminhamento do projeto pelo proponente à Secretaria de Pós-Graduação de acordo com o Art. 13; II conferência do Projeto pela Secretaria de Pós-Graduação, baseada nos requisitos dispostos no Art. 13; III envio do projeto, pela Diretoria de Pós-Graduação, para no mínimo, dois consultores, que emitirão parecer técnico, em formulário próprio, em prazo estabelecido pela Diretoria de Pós-Graduação; IV havendo alterações, sugeridas pelos consultores, a Diretoria de Pós-Graduação retornará o projeto ao proponente para correção; V após realizadas todas as alterações a Diretoria de Pós-Graduação reencaminhará o projeto para os consultores para aprovação final; VI aprovado o projeto, a Diretoria de Pós-Graduação o encaminhará ao Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação para homologação do CEPE.
6 1 o O proponente de que trata este artigo, poderá ser: I um departamento da Univille; II um Instituto de Pós-Graduação ou uma Instituição de Ensino Superior; III um professor contratado pela Diretoria de Pós-Graduação. 2 o Os consultores serão indicados pelo Diretor de Pós-Graduação, devendo ter, preferencialmente, titulação mínima de Mestre, pertencer ao quadro docente da Univille e ter formação na área específica do curso. 3 o O professor consultor não poderá pertencer ao quadro docente do curso que está sendo avaliado. DAS INSCRIÇÕES Art. 16. Poderão inscrever-se para o processo seletivo aos cursos de que trata a presente resolução, candidatos portadores de diploma de curso superior. 1 o Os prazos para inscrição poderão ser estabelecidos pelo Instituto ou Instituição de Ensino Superior, quando se tratar de cursos conveniados. 2 o No ato da inscrição, o candidato deverá apresentar os seguintes documentos: a) formulário de inscrição, fornecido pela Secretaria de Pós-Graduação, devidamente preenchido, acompanhado de uma foto 3x4; b) fotocópia (verso e anverso) do diploma de curso superior (autenticado) e histórico escolar; c) fotocópia do CPF e carteira de identidade; d) curriculum vitae; e) pagamento da taxa de inscrição, quando for o caso. DO PROCESSO SELETIVO Art. 17. Quando houver necessidade de processo seletivo dos candidatos aos Cursos de Pós-Graduação, será nomeado uma comissão composta pelos seguintes membros: I Coordenador pedagógico; II Diretor do Instituto ou seu representante; III Diretor de Pós-Graduação ou seu representante. Art. 18. A seleção do candidato será feita baseada no Curriculum Vitae e histórico escolar, considerando os seguintes itens: I cursos realizados (formação); II desempenho acadêmico; III atividades profissionais nas áreas afins; IV outras atividades de relevância acadêmica e profissional.
7 DA MATRÍCULA Art. 19. O candidato selecionado deverá efetivar sua matrícula no período estabelecido pela Diretoria de Pós-Graduação, através da assinatura do contrato e do pagamento da primeira mensalidade. Parágrafo único O período da matrícula poderá ser estabelecido pelo Instituto ou Instituição de Ensino Superior em comum acordo com a Univille, quando se tratar de cursos conveniados. DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOS ALUNOS Art. 20. Para efeito de avaliação de desempenho discente, serão aplicados os seguintes conceitos aos valores numéricos obtidos: I A = Excelente (9,0 a 10,0) Quando o aluno atingir plenamente os objetivos definidos pelo professor. II B = Bom (8,0 a 8,9) Quando o aluno atingir satisfatoriamente os objetivos definidos pelo professor. III C = Suficiente (7,0 a 7,9) Quando o aluno atingir apenas os objetivos essenciais do curso. IV D = Insuficiente (menor que 7,0) Quando o aluno não atingir os objetivos essenciais do curso. Art. 21. Para efeito de aprovação o aluno deverá obter média por disciplina não inferior a 7,0 (sete), conceito C e freqüência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) por disciplina. Art. 22. No primeiro encontro o professor deverá divulgar aos alunos o programa da disciplina. Art. 23. O professor deverá encaminhar o diário de classe completo com conteúdo ministrado, os conceitos e a freqüência dos alunos à Secretaria de Pós-Graduação, no prazo de até 45 (quarenta e cinco) dias do encerramento da disciplina. Art. 24. A Secretaria de Pós-Graduação terá até 30 (trinta) dias, após a entrega dos conceitos pelo docente, para sua divulgação. Art. 25. Poderá ser concedida nova avaliação de comum acordo com o professor, no prazo de 20 dias a contar da data da primeira avaliação ao aluno, que por motivo de força maior não compareceu à verificação de aprendizagem.
8 DA ORIENTAÇÃO DA MONOGRAFIA Art. 26. O Professor Orientador da Monografia será escolhido pelo aluno dentre os professores do curso ou do quadro docente da UNIVILLE, preferencialmente com título de mestre. Parágrafo único. Aceita a orientação do aluno, caberá ao professor oficializá-la por escrito, encaminhando-a à Secretaria de Pós-Graduação. Art. 27. Compete ao professor orientador acompanhar o aluno no desenvolvimento de todas as etapas de elaboração da monografia. DA AVALIAÇÃO DA MONOGRAFIA Art. 28. A avaliação da monografia será efetuada por um professor pertencente ao quadro docente da Univille com titulação mínima de Mestre e ter formação na área específica do curso, indicado pelo Diretor de Pós-Graduação. Parágrafo único - O professor responsável pela avaliação de que trata o caput desse artigo não poderá ser o próprio Orientador. Art. 29. A entrega da monografia para avaliação poderá ser efetuada somente após o parecer do Professor Orientador, quando for o caso. Art. 30. O aluno deverá entregar a monografia até, no máximo, 25 (vinte e cinco) meses após o ingresso no curso. Art. 31. O prazo para avaliação da monografia será de, no máximo, 150 (cento e cinqüenta) dias a contar da data de entrega pelo aluno. Art. 32 Após a aprovação final, o aluno deverá entregar à Secretaria de Pós- Graduação, um exemplar da monografia com capa da UNIVILLE que será destinada à Biblioteca Universitária, quando indicado pelo professor avaliador. DOS CERTIFICADOS Art. 33. Serão conferidos certificados de conclusão de curso, aos alunos que tiverem freqüência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária prevista por disciplina, além de aproveitamento aferido em processo formal de avaliação, equivalente a, no mínimo, 70% (setenta por cento) da escala de notas ou menções, por disciplina.
9 Art. 34. A UNIVILLE emitirá certificados de conclusão de curso, aos alunos que cumprirem todos os requisitos previstos no projeto e na presente Resolução. Art. 35. Os certificados deverão ser acompanhados do histórico escolar, no qual deverá constar obrigatoriamente: a) denominação e modalidade do curso; b) relação das disciplinas, contendo: carga horária, conceito obtido, freqüência, nome e titulação do professor; c) critério adotado para avaliação do aproveitamento; d) período em que o curso foi ministrado e sua duração total em horas/aula; e) título e avaliação da monografia, quando for o caso; f) número das resoluções vigentes que amparam o curso; g) número do parecer do CEPE que autorizou o curso; h) indicação de SEM VALIDADE PARA O EXERCÍCIO DO MAGISTÉRIO SUPERIOR, quando o projeto do curso não previr a execução da disciplina Metodologia do Ensino Superior, conforme Resolução CEE/SC. 1 o O aluno que for reprovado em uma ou mais disciplinas e/ou não entregar a monografia respeitando o prazo de 30 meses, receberá declaração e histórico escolar das disciplinas cursadas. 2 o Os certificados de que fala o caput do Art. 35, deverão ser registrados na Secretaria de Pós-Graduação. DISPOSIÇÕES FINAIS Art. 36. Os casos omissos serão resolvidos em primeira instância pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação PRPPG e em última instância pelo CEPE. Art. 37. Esta resolução entra em vigor na data de sua publicação, revogando as Res. 01/96-CEPE e 12/95-CEPE e quaisquer outras disposições contrárias. Joinville, 28 de novembro de 2002
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