PLANO DE ENSINO. ANO LETIVO/SEMESTRE: 2016/2 PROFESSOR: Leandro da Silva Camargo

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1 PLANO DE ENSINO ANO LETIVO/SEMESTRE: 2016/2 PROFESSOR: Leandro da Silva Camargo I DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia 2. Campus: IFSUL Bagé 3. Endereço: Av. Leonel de Moura Brizola, 2501 Bairro Pedra Branca 4. Componente Curricular: Modelagem de Sistemas I Código: BGS.19 Turma: BG.ADS.4N Curso: Superior de Análise e Desenvolvimento de Sistemas II EMENTA Levantamento de requisitos do sistema. Elaboração de modelagem conceitual e de domínio através de diagramas de classe. Mapeamento de classes em tabelas relacionais. Aplicação dos diagramas em estudos de caso. III OBJETIVO(S) Objetivo geral: Apresentar aos alunos o processo de modelagem de aplicações através do padrão UML2 de extrema importância no mercado de trabalho e também através do uso de ferramentas específicas para modelagem. Objetivos específicos: -Entender a necessidade de modelar um sistema computacional antes da implementação; -Identificar as fases do ciclo de vida do software e a da modelagem; -Conhecer e entender o objetivo da modelagem de sistemas através de diagramas de caso de uso; -Conhecer e entender conceitos básicos do paradigma de programação orientada à objetos e o objetivo dos diagramas de classe; -Praticar o uso da ferramenta Astah, Trello e Runrun.IT.

2 IV CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I - Introdução à modelagem de sistemas 1.1. Utilização da linguagem UML 1.2. Modelagem de requisitos UNIDADE II - Diagramas de casos de uso 2.1. Atores e casos de uso 2.2. Associações 2.3. Especialização/Generalização 2.4. Inclusão 2.5. Extensão e suas restrições 2.6. Fronteiras de sistema 2.7. Aplicação em estudos de caso UNIDADE III - Arquitetura de informação e Design Visual 3.1 Fundamentos do design visual 3.2 Sitemap 3.3 Wireframes 3.4 Aplicação em estudo de caso UNIDADE IV - Modelagem conceitual e domínio 4.1. Diagrama de classes 4.2. Associações 4.3. Classe associativa 4.4. Interface 4.5. Restrições 4.6. Estereótipos 4.7. Aplicação em estudos de caso V ESTRATÉGIAS DE INTERDISCIPLINARIDADE A disciplina de Modelagem de Sistemas está relacionada diretamente com disciplinas do eixo tecnológico de desenvolvimento de software, realizando interface com outras disciplinas como: Programação de computadores, Projeto de Software e Gerenciamento de Projeto de Software. Essas disciplinas são cursadas no IV semestre do curso, dessa forma, será criado um projeto, no qual os alunos desenvolverão um aplicativo, do planejamento à concepção. Integrando os conteúdos na prática. VI METODOLOGIA Os conteúdos serão apresentados aos alunos através de exposições e atividades práticas, fora do ambiente de sala de aula. Aplicando os conceitos de metodologias ágeis para produzir os artefatos necessários para cumprir com cada etapa do projeto. Recursos: datashow, quadro branco, marcador para quadro branco, livros, apostilas e notas de aula e software de simulação de algoritmos. VII ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO E REAVALIAÇÃO Durante o processo de avaliação do aluno serão considerados os seguintes aspectos:

3 - comportamento; - participação em sala de aula; - participação nos trabalhos em laboratório; - pontualidade nas aulas; - pontualidade na entrega e apresentação dos trabalhos; Serão realizadas entregas programadas dos artefatos produzidos, compondo um portfólio que resultará num artigo científico, um produto de software e toda a documentação pertinente ao ciclo de desenvolvimento do produto. Cada entrega têm um peso e resultará numa única nota, computando 100 pontos (equivalente a nota dez (10)). 19/ago Elicitação de requisitos - brainstorming aula1slide7 3,00 24/ago Product backlog - peso das atividades 3,00 26/ago Motagem do KANBAN 3,00 02/set Entrega do Sprint - escopo, diagramas UML 3,00 09/set Entrega e Apresentação do CANVAS 3,00 16/set Apresentação e Entrega do Resumo Científico 6,00 23/set Entrega do Sprint - Primeiro módulo rodando 6,00 14/out Entrega do Artigo Científico 7,50 21/out Entrega do Sprint - Versão 2.0 6,00 11/nov Entrega do Sprint - Versão 3.0 6,00 02/dez Entrega do software rodando - documentos, manual e help 7,50 09/dez Apresentação do Pitch 6,00 Conforme organização didática do IFSul, para aprovação será exigido: - Nota final igual ou superior a 6,0 resultante da média do semestre obtida nas Avaliações e Projetos. A reavaliação será realizada ao final do projeto. VIII CRONOGRAMA DE ATIVIDADES Descrição dos conteúdos e atividades a serem realizadas, de acordo com as aulas previstas. Dia Aula Conteúdo abordado Apresentação da disciplina Apresentação da proposta de trabalho e conceitos iniciais (reciclagem) Introdução à modelagem de sistemas e a orientação a objetos Identificação de Objetos não computacionais Criação de classes na programação O.O Conceito de Sistema ( computacional ou não ) Apresentação de um Sistema ( proposta para primeira modelagem) Elicitação de requisitos sistema proposto Entrega do Product Backlog Montagem do KANBAN do projeto Apresentação e correção dos requisitos Entrega do primeiro SPRINT FERIADO Entrega do CANVAS do produto de software Prática de Implementação de diagramas de casos de uso no ASTAH Entrega do Resumo artigo científico Correção dos diagramas implementados no ASTAH

4 Entrega do segundo Sprint versão Correção detalhada dos primeiros diagramas de casos de uso Introdução à programação orientada à objetos, base para o estudo de diagrama de classes em UML Introdução à programação orientada à objetos (cont.) e introdução aos diagramas de classes em UML Diagrama de classes em UML: Atributos, métodos, tipos de dados e visibilidade FERIADO Entrega do artigo científico Trabalho prático com desenvolvimento em sala de aula, supervisionado pelo professor Entrega do terceiro Sprint versão Trabalho prático com desenvolvimento em sala de aula Correção do trabalho prático com desenvolvimento em sala de aula FERIADO Diagramas de classe em UML: Herança, o que é e quando utilizar Desenvolvimento em sala de aula dos diagramas Desenvolvimento em sala de aula dos diagramas Desenvolvimento em sala de aula dos diagramas Correção dos diagramas Elaboração da documentação do Software Elaboração da documentação do Software Entrega do Sprint Final, software rodando Feedback sobre os produtos e encerramento das atividades regulares do projeto Revisão do conteúdo Revisão do conteúdo Atividade recuperatória Entrega final das notas Recebimento dos recursos e Lançamento do Q-Acadêmico IX REFERÊNCIAS BÁSICA GUEDES, G. UML 2: uma abordagem prática. 1a edição. São Paulo: Novatec, PRESSMAN, R. Engenharia de Software: uma abordagem profissional. 7a. Edição. São Paulo: McGraw-Hill, GÓES, W. M. Aprenda UML por meio de estudos de caso. São Paulo: Novatec, X REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES BEZERRA, E. Princípios de análise e projeto de sistemas UML: Um guia prático para modelagem de sistemas.. 1a edição. Rio de Janeiro: Campus, BLAHA, M.; RUMBAUGH, J. Modelagem e Projetos Baseados em Objetos com UML 2. 1a edição. Rio de Janeiro: Campus, SOMMERVILLE, I. Engenharia de Software. 9a edição. São Paulo: Pearson, 2011.

5 AGNER, Luiz. Ergodesign e arquitetura de informação: trabalhando com o usuário. Rio de Janeiro: Quarter, WILLIAMS, Robin. Design para quem não é designer: noções básicas de planejamento visual. 2a edição. São Paulo: Callis, Bagé, 29 de agosto de Professor Leandro da Silva Camargo

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