POR QUE CURSAR O MBA?
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- Fábio da Conceição Gusmão
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1 POR QUE CURSAR O MBA? A construção civil brasileira está passando por uma significa transformação nas últimas duas décadas, tanto decorrentes de mudanças nos cenários econômico, regulamentar e tecnológico nacional, quanto internacional. Dentro deste contexto transformador o potencial econômico da construção brasileira tem se mostrado cada vez mais estratégico para as pretensões de crescimento do país, não só pela necessidade de melhorias na qualidade de vida da população, com a expansão da infraestrutura e das edificações, como também pelo fato de ser um setor da economia de grande geração de renda para o país. Neste panorama de fortes transformações toda a cadeia produtiva da construção civil está sendo exigida para que também se adapte a esses novos tempos, diferente dos vários anos de estagnação, nas décadas de 80 e 90. O setor de insumos vem disponibilizando produtos com alto grau de valor agregado para agilizar os processos construtivos, enquanto que o elo da construção percebe a necessidade de se industrializar para tornar-se mais competitivo, eficiente e com melhor qualidade. Antagonicamente, há ainda uma grande parte da construção civil ainda marginalizada, com sistemas construtivos de baixo desempenho, alto desperdício produtivo e utilizando insumos precários e de baixa qualidade, aproveitando ainda o estereótipo prevalecente de ser muito manufatureiro e artesanal. O que se percebe, portanto, a partir deste
2 breve diagnóstico é que os desafios são muitos, como também as oportunidades de se aproveitar o momento para evoluir tecnológica e economicamente. A atual forma de se construir praticada por várias empresas em muito se difere da construção tradicional. As estruturas estão mais esbeltas, os concretos e aços são mais solicitados. Racionalizando-se os processos construtivos, a construção fica mais leve e sujeita, por exemplo, a variações térmicas, ou à ação do vento. Há intensiva diversificação dos sistemas de fundações, adoção de técnicas refinadas de cálculo estrutural, desenvolvimento de modelos de transmissão de som e transmissão de calor para utilização de novos sistemas de vedação, novas concepções de sistemas prediais de água, energia e detecção de incêndios. Novos materiais vêm sendo paulatinamente incorporados às construções, como os polímeros, concretos de alto desempenho e autoadensáveis, blocos encaixáveis para alvenarias, revestimentos à base de resinas sintéticas, painéis pré-fabricados para fachadas e as paredes e estruturas industrializadas com montagens a seco (drywalls, steel frame, wood frame, etc.). Nas obras correntes os custos associados à infra e superestrutura alcançam magnitudes de ¼ do valor global do empreendimento, necessitando com isso que os profissionais tenham grande capacidade de racionalização dos recursos humanos, materiais e equipamentos, mantendo um elevado nível de qualidade, frente a um mercado cada vez mais competitivo e exigente quanto ao desempenho estrutural das edificações. Toda a cadeia produtiva e os principais agentes envolvidos, com destaque para os clientes, o poder público e as normas técnicas estão crescentemente exigindo da construção civil um nível de excelência técnica e logística que induzem ao profissional o aprimoramento constante de suas habilidades. Esse curso de Pós-graduação lato sensu propõem-se atuar nos quatro pilares básicos do campo estrutural: concepção, projeto, execução e controle, com enfoque eminentemente prático e voltado para um adequado desempenho estrutural, como está em voga com a norma de desempenho NBR Além disso, haverá a preocupação em fundamentar todo o conteúdo prático com os princípios teóricos, para que assim o profissional tenha maior compreensão das informações adquiridas ao longo dos módulos. É incentivado no curso atividades extra-sala de aula, como visitas técnicas a obras, laboratórios, etc., quando possível e com participação cooperada dos alunos na programação dos eventos. DIFERENCIAIS Pioneiro na consideração em sua grade curricular dos assuntos desempenho das estruturas; Todos os professores com sólida formação e atuação no mercado; Professores atuam em renomadas instituições/empresas voltadas na área estrutural; Professores com experiência acadêmica (grande quantidade de Mestres e Doutores), significativo conhecimento prático, além de muitos possuírem publicações na área; Curso voltado para o campo prático e aplicável, incentivando-se sempre o uso de softwares e técnicas executivas; Disciplinas que incluem além dos conceitos teóricos estudos de casos práticos e exercícios aplicados; Sólida formação em tópicos especializados da área de fundações e estruturas, incluindo suas interfaces.
3 A QUEM SE DESTINA Voltado principalmente para portadores de diplomas do curso de graduação em Engenharia Civil, podendo ainda portadores de diploma em arquitetura e profissões correlatas atuarem, desde que possuam conhecimento prévio de princípios dos assuntos que fazem parte da ementa ou detenham experiência profissional; Empreendedores, gestores, coordenadores, responsáveis técnicos de obras que desejam ampliar sua competência técnica e diversificação de atuação; Superintendências, secretarias e órgãos públicos que tenham como foco a construção de empreendimentos civis a fim de garantir a excelência na área. O CURSO FOI CRIADO PARA: Capacitar e atualizar os profissionais, por meio do desenvolvimento de um conjunto de competências, balizando-se no uso de ferramentas aplicadas; Permitir ao profissional uma ampla visão da área de estruturas que vai desde a concepção e projeto, passando pelo controle de execução e desempenho em uso; Desenvolver concomitantemente habilidades técnicas e gerenciais, visando melhorias na eficiência e eficácia das construções; Incentivar o uso das melhores práticas da engenharia tomando como base as entidades que regulam o setor (ABNT, ISO, Associações Profissionais, etc.); Apresentar modernos recursos e técnicas para a construção civil. CONTEÚDO DO CURSO 1. Ferramentas Estatísticas para Garantia e Controle da Qualidade na Engenharia 2. Concepções Arquitetônicas Visando Desempenho Estrutural 3. Análise Geotécnica para Fundações e Contenções 4. Dimensionamento e Cálculo de Fundações Superficiais 5. Dimensionamento e Cálculo de Fundações Profundas 6. Análise Global de Estruturas de Concreto 7. Dimensionamento e Cálculo de Estruturas de Contenção 8. Princípios de Dimensionamento e Cálculo de Estruturas Metálicas 9. Detalhamento e Execução de Estruturas Metálicas 10. Emprego de Software para Dimensionamento Estrutural - Parte Emprego de Software para Dimensionamento Estrutural - Parte Alvenaria Estrutural: Dimensionamento e Detalhes Executivos 13. Boas Práticas para a Execução de Fundações 14. Técnicas de Formas e Escoramento 15. Controle Tecnológico dos Insumos, Produção e Execução do Concreto 16. Estruturas Pré-Fabricadas de Concreto Estudo das Manifestações Patológicas visando Desempenho 18. Técnicas Preventivas e de Recuperação de Estruturas de Concreto 19. Estruturas Pré-Fabricadas de Concreto Concretos Especiais (alto desempenho, autoadensável e com fibras) 21. Simulações Computacionais para Avaliação de Desempenho Estrutural 22. Sistema Construtivo em Paredes de Concreto 23. Marketing Pessoal e Negociação 24. Metodologia do Trabalho Científico Carga Horária de 576 horas / aula
4 COORDENAÇÃO Sergio Botassi dos Santos - Doutor em Construção Civil pela UFRGS (Conceito máximo da CAPES); Engenheiro Civil e Mestre em Estruturas pela UFES; Perito em Engenharia do Ministério Público de Goiás; Consultor em estruturas de concreto e Gestão de riscos; Perito em obras civis; Proprietário do Escritório de Consultorias SBS Consultorias em Engenharia; Engenharia de barragens por Furnas Centrais Elétricas; Experiência em Gerência de projetos de P&D, Controle Tecnológico e acompanhamento de obras; Professor de Pós-Graduação desde 2006; Possui mais de 30 artigos nacionais e internacionais publicados na área de construção civil; Autor e Co-autor de Capítulos de Livro sobre Tecnologia do Concreto pelo IBRACON. Especialista em planejamento, execução, medição e controle tecnológico de obras civis e de infraestrutura. Laureado com o prêmio de melhor tese pela Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República em Flavio Augusto Settimi Sohler - Graduado em engenharia civil, Mestre em Engenharia de Produção e Especialista em Análise de Sistemas e Telecomunicações pela PUC-RJ. Especialista em Project Finance pela USP. Cursou doutorado em engenharia civil na UFRGS. Doutor em Psicologia Organizacional pela PUC-GO. Possui a certificação do Project Management Institute- USA (PMI) como Project Management Professional (PMP) e Risk Management Professional (RMP). Elaborou projeto selecionado pelo CNPQ para pós-doutorado no Laboratório Nacional de Engenharia Civil (LNEC) de Lisboa-Portugal com o tema "Durabilidade de empreendimentos: uma abordagem patológica de riscos qualitativos e quantitativos". Membro do Project Management Institute (PMI) e do comitê de elaboração da ABNT NBR de Riscos. Possui 20 anos de experiência em gestão de projetos e riscos em diversos empreendimentos e projetos e em planejamento estratégico, como professor e consultor de diversas empresas. Coordenador e Professor no IPOG no MBA Gestão de Projetos em Engenharias e Arquitetura; MBA Gerenciamento de Obras, Tecnologia e Qualidade da Construção e MBA Projeto, Execução e Controle de Estruturas e Fundações. CORPO DOCENTE Alexander Camargo Gomes - Graduado em Engenharia Civil pela USP em Gerente de Engenharia da multinacional Rohr Estruturas Tubulares. Mais de 17 anos de experiência profissional no setor de construção civil abrangendo gerenciamento de obras, projetos, elaboração de proposta estudo de viabilidade de negócios e desenvolvimento de novos produtos. Participação na coordenação da implantação de sistemas controle de qualidade ISO Participante do Comite de estudo CE18 Paredes de concreto da ABNT e faz parte da ABRASF. Alessandra Luciano Carvalho, M.Sc. Dr. Graduada com mestrado em Engenharia Civil pela UFG (1996 e 2000) e doutorado em Estruturas e Construção Civil pela UnB (2005). Atualmente é Gestora de Engenharia Civil da AGETOP - Agência Goiana de Transportes e Obras e Professora Titular das Faculdades Objetivo e PUC - GO. Possui experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas. Atuando principalmente nos seguintes temas: Punção, Lajes cogumelo, Protensão, Armadura de Cisalhamento, Normas e cabos não aderentes. Alfredo Santos Liduário, M.Sc. Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade de Uberaba (1999) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás (2006). Atualmente é engenheiro civil de Furnas Centrais Elétricas S/A (Eletrobrás) na área de controle tecnológico de materiais, com destaque para análise de qualidade do concreto. Atua na área de Materiais e Componentes de Construção, principalmente nos seguintes temas: adições minerais e pozolânicas, estudos de
5 concretos convencional, compactado com rolo, alto-desempenho, auto-adensável e bombeável. Daniel Carmo Dias, M.Sc. Possui graduação (2001) e Mestrado (2004) em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás. Atualmente é colaborador da Engesol Engenharia de Solos Ltda e professor da Faculdade Brasileira de Educação e Cultura. Possui mais de 8 anos de experiência em projeto e execução de Fundações. Eduardo Bicudo de C. Azambuja, M.Sc. Graduado em Engenharia Civil pela Universidade de Brasília (1991), Especialização em Tecnologia para Uso do Aço na Universidade Federal de Ouro Preto e em Gestão Empresarial no UniCEUB, mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília. Experiente projetista e consultor em Estruturas Metálicas e de Concreto Armado, incluindo Reforço e Recuperação. Flávio Ricardo Leal da Cunha, M.Sc. Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás (2000) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás (2003). Possui vasta experiência em projeto e execução de estruturas de fundações em grandes obras no Centro-Oeste e pelo Brasil. Professor de graduação da PUC-Goiás e Coordenador de Curso de Engenharia Civil. Júlio Timerman Engenheiro civil graduado pela USP em Calculista estrutural consagrado, Vicepresidente da IABSE (International Association for Bridge and Structural Engineering) e Vicepresidente do Instituto Brasileiro do Concreto IBRACON. Foi presidente da ABECE - Associação Brasileira de Engenharia e Cálculo Estrutural e é Membro do Conselho da ABPE - Associação Brasileira de Pontes e Grandes Estruturas. Atualmente é sócio-diretor da Engeti Consultoria e Engenharia em São Paulo. Foi laureado em 2005 pelo IBRACON com o Prêmio Emilio Baumgart. Luiz Fernando Bernhoeft, M.Sc. Mestre em construção civil e Engenheiro civil pela Universidade de Pernambuco, técnico industrial em edificações pela ETFPE - Escola Técnica Federal de Pernambuco. Atualmente é Diretor técnico da Petrus Engenharia & Consultoria Ltda, professor de tecnologia da construção 01 e sistemas estruturais 01 do curso de arquitetura da Faculdade Maurício de Nassau. Luiz Álvaro de Oliveira Júnior, Dr. Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás (2004), mestre em Engenharia Civil com ênfase em Estruturas e Materiais pela Universidade Federal de Goiás (2007) e doutor em Engenharia de Estruturas pela Universidade de São Paulo (Escola de Engenharia de São Carlos). Tem experiência em pesquisas relacionadas a concreto reforçado com fibras de aço, concreto de alta resistência, pré-moldados e modelagem computacional de estruturas. Maurício Mancio, M.Sc., Dr. Possui graduação e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Doutorado em Engenharia Civil e Ambiental pela Universidade da Califórnia, Berkeley, no grupo SEMM (Structural Engineering, Mechanics and Materials), com sub-áreas em Ciência dos Materiais e Geofísica Aplicada, e pós-doutorado também pela Universidade da Califórnia, Berkeley, tendo sido pesquisador visitante no LBNL (Lawrence Berkeley National Laboratory).
6 Atualmente é pesquisador e professor colaborador na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, no Departamento de Engenharia Civil. Tem experiência nas áreas de Engenharia Civil, com ênfase no desenvolvimento de novos materiais estruturais mais duráveis e ambientalmente corretos, e Engenharia de Materiais e Metalúrgica, com ênfase em mecanismos de corrosão e filmes de passivação. Foi pesquisador associado na UC Berkeley, nos grupos de pesquisa em Materiais Estruturais (SEMM) e Corrosão (Depto. de Engenharia e Ciência dos Materiais) Rodrigo Carvalho da Mata, M.Sc., Dr. Possui graduação em Engenharia Civil pela PUC-Goiás (2003), mestrado pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006) e doutorado em Engenharia de Estruturas pela USP - Escola de Engenharia de São Carlos (2011). Atua na execução de empreendimentos imobiliários e como professor da PUC-Goiás. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Alvenaria Estrutural, Estruturas de Concreto pré-fabricados e Controle Tecnológico, atuando principalmente nos seguintes temas: alvenaria estrutural, concreto pré-fabricado, método dos elementos finitos, concreto armado, análise estrutural de edifícios, consultoria e controle tecnológico de estruturas civis. Robson Lopes Pereira, M.Sc. Graduado em Engenharia Civil PUC-Goiás desde 2000 e mestre em Engenharia Civil pela UFG desde Atualmente é professor convidado da Pontifícia Universidade Católica de Goiás e Diretor da Vetor Empreendimentos. Possui vasta experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de concreto armado e protendido, Materiais de Construção, Processos Construtivos, atuando principalmente nos seguintes temas: Ciência dos Materiais, Patologias das edificações, Alvenaria estrutural, Lajes treliçadas, Laudos e perícias técnicas e Avaliações. Robson Luiz Gaiofatto - Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Católica de Petrópolis (1984), mestrado e doutorado em Engenharia Civil pela UFRJ (1988 e 1995), e pós doutorado em Concretos especiais para estruturas pela UNICAMP (2012). Atualmente é professor adjunto da Universidade Católica de Petrópolis e da PUC-Rio. Experiente projetista da ENCOPETRO Engenharia Estrutural Ltda e Eseel Espírito Santo Engenharia Estrutural Ltda. Possui experiência nas seguintes áreas: análise estática e dinâmica, incluindo fundações, concreto, reforço estrutural, concreto de alto desempenho e fibras de carbono e contenção e estabilização de taludes. Ricardo Reis Meira, M.Sc. Graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (2000). É professor auxiliar da Universidade Paulista (2007) e professor convidado do IPOG. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo (2000), com ênfase em Planejamento e Projetos da Edificação, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura de varejo. Telma Vilela Borges Merjane, PG. Especialista em Gestão e Coordenação de Grupos - SOBRAP, Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás, sócia proprietária da Merjane Consultoria Organizacional e Esportiva Ltda, há mais de 15 anos, com sólidos conhecimentos em (Gestão de Pessoas) - recrutamento, seleção, treinamento & desenvolvimento organizacional (TEAL Treinamento Experiencial ao Ar Livre, Trabalhos com Esportes de Aventura), descrição de cargos e salários. Professora, Coordenadora do NAD (Núcleo de Apoio aos Alunos/Professores e Supervisora de estágios da FASAM Faculdade Sul-Americana nos cursos de Administração, Direito e Comunicação Social (2003 a 2009), Supervisora de Estágio da PUC Goiás/Agregar( ) e Professora convidada (2003).
7 Vinícius Lorenzi, M.Sc. Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2009), Mestrado pela COPPE/UFRJ (2012) em Geotecnia - Área de Fundações e Contenções. Pós- Graduação em Gestão Empresarial (2014). Atualmente: Diretor de Engenharia da Empresa Fungeo Fundações e Geologia Ltda em Cascavel - PR; Sócio Proprietário da empresa VGL Projetos e Consultoria em Geotecnia em Cascavel PR. Professor de Pós-Graduação na disciplina de Solos no curso de Engenharia de Avaliação e Pericias em Cascavel PR. DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA Cópia do diploma de graduação autenticado em cartório; Cópia RG e CPF/ID Profissional/ CNH; DURAÇÃO / PERIODICIDADE 24 Meses (Aulas em um final de semana por mês) Sexta: das 18h às 23h; Sábado: 8h às 19h; Domingo: 8h às 13h. *Professores titulares. Sujeito a alteração. PROGRAMA BANCO DE TALENTOS Comprometido com o seu sucesso profissional, o IPOG criou o Banco de Talentos, que conta com a assessoria de carreira para prepara-lo e inserí-lo nas melhores oportunidades de trabalho. O programa funciona por meio de uma plataforma online onde cadastramos seu currículo, tornando-o acessível a renomadas empresas de todo o Brasil que buscam profissionais qualificados. IPOG Instituto de Pós-Graduação Rua T-55, Qd. 96, Lt. 11, N. 580 INFORMAÇÕES E MATRÍCULAS IPOG Instituto de Pós-Graduação Av. Mal. Mascarenhas de Moraes,4651 Imbiribeira - Recife) Fone: (081) recife@ipog.edu.br
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