PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 2 o TRIMESTRE 2012

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1 PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 2 o TRIMESTRE 2012 PROF. MARCUS NOME N o 8 a ANO Caro aluno, ou cara aluna. Nunca se esqueça: Sua letra deve ser artesanal, e sempre, sempre a caneta... Suas respostas devem estar completas, claras, coerentes, impecáveis... Muito cuidado com deslizes ortográficos... Siga direitinho as instruções, e...boa PROVA!!Prof. Marcus Esta prova é composta por DEZ questões dissertativas dispostas em SEIS páginas. 01. Nas tiras a seguir, as regências dos verbos esquecere obedecerestá em desacordo com a variedade padrão. Reescreva as frases dos balões, adequando-as à regência própria dessa variedade linguística. a) (0,5) b) (0,5) 1

2 02. (1,0) As frases a seguir são típicas da linguagem coloquial. Reescreva-as de acordo com o padrão culto do idioma: a) Existem pessoas que preferem muito mais fechar os olhos do que enfrentar os problemas sociais. b) A notícia não agradou o presidente nem a primeira-ministra. c) Minha mãe é uma pessoa que eu ainda vou fazer uma poesia para ela. d) Assistimos um bom programa de televisão. Você não assiste televisão? e) Nunca namorei com essa garota. Você quer namorar com ela? TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Procura da Poesia Não faças versos sobre acontecimentos, Não há criação nem morte perante a poesia. Diante dela, a vida é um sol estático, não aquece nem ilumina. As afinidades, os aniversários, os incidentes pessoais não contam. (...) Penetra surdamente no reino das palavras. Lá estão os poemas que esperam ser escritos. (...) Chega mais perto e contempla as palavras. Cada uma tem mil faces secretas sob a face neutra e te pergunta, sem interesse pela resposta pobre ou terrível, que lhe deres: Trouxeste a chave? (Carlos Drummond de Andrade) 2

3 NOME N o 8 a ANO 03. Nos fragmentos do poema, há vários verbos empregados na 2ª pessoa do modo imperativo, pressupondo o sujeito tu. a) (0,5) Transcreva esses verbos. b) (0,5) Ponha os verbos transcritos no item a na 3ª pessoa, pressupondo o sujeito você. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: CUIDADO PARA NÃO BATER OLHE PELO RETROVISOR Lembre-se de como você era e de como foi tratado pelos adultos. Uma boa conversa pode ser melhor que um castigo daqueles. MANTENHA OS FARÓIS LIGADOS Acompanhe de perto a vida dos seus filhos. A gente faz coisas sem pensar, quando é surpreendido. Ouça o que eles têm a dizer antes de tirar conclusões no escuro. USE A SETA Se a criança mereceu uma bronca, você deve dizer explicadinho o porquê. Mostre a ela como fazer diferente nas próximas vezes. EVITE O EXCESSO DE VELOCIDADE Vá devagar com seu filho. As crianças levam tempo para aprender as coisas. Não dá para conseguir tudo de uma vez. SE BEBER, NÃO DIRIJA Se beber, deixe qualquer conversa séria para outro dia. A bebida é má conselheira. E arrependimento é pior do que ressaca, Para mais informações: 3

4 04. (1,0) O texto acima ironicamente utiliza os já conhecidos conselhos de conduta no trânsito para fazer uma campanha em combate à violência contra a criança. Para isso, o texto faz uso dos verbos no modo imperativo, todos na 3ª pessoa (pressupondo o sujeito você). Reescreva os itens sugeridos abaixo pelas figuras pressupondo o sujeito tu, na 2ª pessoa. Faça a concordância de todos os termos presentes no texto: 05. (1,0) Compare estas duas frases: I. Logo que terminou o curso de direção de cinema, ele foi convidado para ir a Hollywood assistir às filmagens de uma superprodução a ser lançada no ano que vem. II. Logo que terminou o curso de direção de cinema, ele foi convidado para ir a Hollywood assistir as filmagens de uma superprodução a ser lançada no ano que vem. Em qual dos dois casos a pessoa referida no texto teve a oportunidade de adquirir mais experiência profissional? Justifique. 06. (1,0) Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da frase: noite, assistimos apresentação da orquestra e, seguir, dirigimo-nos estação rodoviária, onde ficamos espera de nossos amigos, que viriam nossa cidade e que poderiam chegar qualquer hora. a) À à a à à a à b) À à a à a a a c) À a a à à à a d) A à a à a a à e) À à a à à à a RASCUNHO 4

5 NOME N o 8 a ANO 07. Leia esta tira, de Fernando Gonsales: a) (1,0) A oração do 1º balão da tira está na voz passiva. Que tipo de passiva é essa? Por quê? b) (0,5) Qual é a função sintática do termo pelo cheiro das flores? c) (0,5) Como essa oração ficaria na voz ativa? 08. (1,0) Nas frases a seguir, o termo em destaque é o sujeito. Observe se ele pratica a ação, se recebe a ação ou se pratica e recebe a ação e indique a voz verbal (ativa, passiva analítica, passiva pronominal, reflexiva ou recíproca). a) O século XXI foi recebido com festas por muitos povos da Terra. b) Com um gol no finalzinho do jogo, a seleção brasileira salvou-se de um vexame no Maracanã. c) Ainda de madrugada, desciam pela rua escura, rumo ao trabalho, os primeiros operários da fábrica de tecidos. d) Após vários anos de distância, mãe e filho abraçaram-se fortemente. e) Nos bares, nas ruas, nas praças, discutiam-se acaloradamente os últimos acontecimentos políticos. 5

6 09. (1,0) Passe da voz passiva analítica para a voz passiva pronominal: a) São feitas muitas acusações contra o atual prefeito. b) Jamais seriam divulgadas as causas daquela tragédia. c) Não são conhecidas alternativas para o tratamento dessa doença. d) Em nossa cidade, é incentivada a reciclagem de lixo. e) Esses assuntos raramente eram discutidos em nossa escola. DESAFIO (+ 0,5) Considere esta frase: Ela ficou irritada porque não lhe avisaram de que a reunião seria hoje. a) Explique por que, nessa frase, a regência do verbo avisar não obedece aos padrões da norma culta. b) Reescreva a frase duas vezes, adequando-a aos padrões da norma culta e empregando, em cada caso, uma das duas construções sintáticas admitidas pelo verbo em questão. 6

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