SALESIANOS DE DOM BOSCO. FAMILIA SALESIANA : Um vasto movimento de. EDUCAÇÃO dos jovens.
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1 SALESIANOS DE DOM BOSCO FAMILIA SALESIANA : Um vasto movimento de pessoas para a EDUCAÇÃO dos jovens. 1 ª CONFERÊNCIA SOBRE RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL - ANGOLA
2 SALESIANOS EM ANGOLA
3 Salesianos en ANGOLA Estão presentes em Angola a partir de 1981 Estão constituídos como Sociedade Civil: Associação Estão constituídos como Sociedade Civil: Associação Salesianos de Dom Bosco abreviadamente, SDB com Acta Notarial recolhida no DIÁRIO DA REPÚBLICA da Segunda-feira, 22 de Agosto de 2007, III Série Nº 101 e registrada no Ministério de Justiça.
4 Áreas geográficas de actuação Na actualidade estão presentes em 6 diferentes províncias de Angola: Dondo e Ndalatando (Kwanza Norte) Calulo e Mussende (Kuanza Sul) São Paulo, Mota, Lixeira, Palanca, Viana, Kala-kala,Cabiri, Sede Central (Luanda) Benguela (Benguela) Cabinda (Cabinda) Lwena (Moxico)
5 ÁREAS DE ACTUAÇÃO Alfabetização
6 ÁREAS DE ACTUAÇÃO ALFABETIZAÇÃO EM 9 PROVINCÍAS E EM 13 MUNICÍPIOS: ALFABETIZADORES E PESSOAL ADMINISTRATIVO: ALFABETIZANDOS: PESSOAS 75 % adultos 68 % destes são mulheres. MÉTODO: DOM BOSCO DESAFÍOS
7 ÁREAS DE ACTUAÇÃO Educação formal
8 ÁREAS DE ACTUAÇÃO EDUCAÇÃO FORMAL: com escolas reconhecidas pelo Governo em 6 províncias, desde as creches até o ensino universitário: Alunos : Professores : 694 DESAFÍOS: Problemas de enquadramento dos professores. Falta de recursos para manutenção e actividades extraescolares: culturais, desportivas...
9 ÁREAS DE ACTUAÇÃO Formação Profissional
10 AREAS DE ACTUAÇÃO FORMAÇÃO PROFISSIONAL E OCUPACIONAL Em 6 províncias e em 10 município 12 centros de formação e produção: alunos Escritório de encaminhamento ao trabalho
11 DESAFÍOS GERAIS Melhorar a qualidade educativa dos centros de formação profissional Enquadramento dos centros de Formação Profissional dos Salesianos no sistema de educação do Ministério de Educação nos níveis de formação profissional básica e formação média - técnica Formação do pessoal directivo e administrativo dos centros de formação profissional Melhoria dos currículos educativos das especialidades oferecidas nos centros de formação profissional
12 ÁREAS DE ACTUAÇÃO Educação informal
13 AREAS DE ACTUAÇÃO EDUCAÇÃO INFORMAL através de actividades dos Centros Juvenis, com actividades de TEMPO LIVRE, com desporto organizado e espontâneo, com actividades culturais, musicais, capoeira, com publicações de materiais de animação para o tempo livre: Em todas as nossas obras. DESTINATÁRIOS Adolescentes e jovens: Animadores: 310 DESAFIOS: Falta de espaços adequados (bibliotecas, salas de informática, quadras desportivas,...) Financiamento para os animadores, instrutores...
14 ÁREAS DE ACTUAÇÃO Crianças em risco
15 ÁREAS DE ACTUAÇÃO CRIANÇAS EM RISCO: Creches: Educadores crianças Encontros na rua 5 Lugares Casas de passagem 5 Casas família. 3 Mães tutelares. 3 Escolas 4 Centros de formação profissional específicos: 5 Casas de autonomia acompanhada DESAFIOS: Formação dos educadores Financiamento
16 ÁREAS DE ACTUAÇÃO Saúde e prevenção doenças endémicas e HIV
17 ÁREAS DE ACTUAÇÃO SAUDE, PREVENÇÃO de doenças endémicas e do HIV 9 centros Em 4 províncias (Luanda, Moxico, Kuanza Sul e Kuanza Norte) Atendimentos anuais: DESAFIOS: Falta de medicamentos Dificuldade para encontrar pessoal qualificado Financiamento público para o pessoal e para medicamentos
18 ÁREAS DE ACTUAÇÃO Agua e saneamento básico
19 ÁREAS DE ACTUAÇÃO AGUA E SANEAMENTO NA CIDADE E NAS ALDEIAS DE MOXICO. CONSTRUÇÃO DE POÇOS CONSTRUÇÃO DE W.C nas pequenas escolas das aldeias CONSTRUÇÃO DE CALHAS, DEPÓSITOS para recolher a agua da chuva. DESAFIOS: Dificuldades para trasladar as máquinas e o material na província de Moxico Financiamento
20 ÁREAS DE ACTUAÇÃO Direitos humanos
21 ÁREAS DE ACTUAÇÃO PROMOÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS EM TODAS AS OBRAS Promoção da mulher Trabalho com os presos Direitos das crianças Publicação de manuais Palestras Equipas de investigação
22 ÁREAS DE ACTUAÇÃO Comunicação social
23 ÁREAS DE ACTUAÇÃO COMUNICAÇÃO SOCIAL EDITORA PUBLICAÇÕES MANUAIS PARA ALFABETIZAÇÃO MANUAIS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL MATERIAIS SOBRE OS DIREITOS HUMANOS. REVISTAS JUVENÍS MATERIAIS DIDÁCTICOS DESAFIOS: Falta de financiamento para as publicações
24 ÁREAS DE ACTUAÇÃO Desenvolvimento rural
25 ÁREAS DE ACTUAÇÃO DESENVOLVIMENTO RURAL: ORGANIZAÇÃO DAS COMUNIDADES CONSTRUÇÃO DE INFRA-ESTRUTURAS BASICAS: ESCOLAS, CENTROS DE SAUDE, JANGOS COMUNITÁRIOS, ESPAÇOS PARA ALFABETIZAÇÃO DESAFIOS: Péssimas comunicações Recursos materiais (Meios de transporte...)
26 URGÊNCIAS ESTRUTURAIS CENTRO COORDENADOR DE TODAS AS PRESENÇAS: SEDE DO ESCRITORIO DE PROJECTOS SEDE DA SECRETARIA TECNICA PARA FORMAÇÃO PROFISSIONAL COORDENAÇÃO DOS DIVERSOS SECTORES SOCIAIS SEDE DA EDITORA
27 URGÊNCIAS NA FORMAÇÃO CENTRO DE FORMAÇÃO: Contar com um Centro de Formação PARA PESSOAL DIRECTIVO DAS DIVERSAS ÁREAS DE ACTUAÇÃO: professores, instrutores, pessoal administrativo, animadores dos grupos juvenis e das actividades de tempo livre, treinadores desportivos Esta formação deve de ser integral nos diversos aspectos da pessoa, em: Competências sociais: higiene, pontualidade, honradez Competências educativas, pedagógicas Competências técnicas
28 MUITO OBRIGADO
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