Professor Mateus Gustavo

Transcrição

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2 Bem-vindo ao Aulão Ao Vivo sobre REDAÇÃO Hoje aprenderemos sobre: 10 Dicas do que NÃO FAZER em uma REDAÇÃO. TÍTULO, como posso fazê-lo? INTRODUÇÃO, com começar? DESENVOLVIMENTO, saiba organizá-lo. CONCLUSÃO, encerre sua redação com excelência.

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5 Qualquer um de nós, senhor de um assunto, é, em princípio, capaz de escrever sobre ele.não há um jeito especial para redação, ao contrário do que muita gente pensa.há apenas uma falta de preparação inicial, que o esforço e a prática vencem. J. Mattoso Câmara Jr.

6 10 Dicas do que NÃO FAZER em uma REDAÇÃO

7 1 FUGA DO TEMA Fugir do tema solicitado pela prova é motivo para invalidar sua REDAÇÃO. FUVEST Informa em seu manual que a fuga completa do tema anula a REDAÇÃO

8 EXEMPLO: A proposta pedia uma dissertação sobre a utilização de animais em experimentos científicos, porém o candidato dissertou sobre o uso de animais no trabalho e em ambientes de entretenimento Desde a colonização os animais estiveram ao lado da população, sendo utilizados como tração em transporte, inicialmente na cana-de-açúcar e depois na mineração no litoral do país. Ao mesmo tempo serviu para a diversão como em touradas ou rinhas de galos, o que é mais comum no Brasil.

9 2 USO DE GÍRIAS Utilizar gírias é aceitável em situações de comunicação informal no dia a dia. Ex.: Conversas entre amigos e colegas. Aceita em alguns textos narrativos. Em dissertações, usar gírias é algo que NÃO cabe, pois é inadequado, uma vez que este gênero pede uma linguagem formal.

10 3 GÊNERO TEXTUAL DIFERENTE DO SOLICITADO Este é considerado um dos erros MAIS COMETIDOS pelos estudantes. Ex.: Proposta da Redação pede uma dissertação e o candidato faz uma crônica, um conto, uma poesia.

11 4 LINGUAGEM REBUSCADA Escrever muitas palavras difíceis. Escreva de forma clara, você poderá até usar uma ou outra palavra que seja mais sofisticada, mas lembre-se que o mais importante é que o leitor entenda a mensagem na qual você quer passar. Ps.: Na maioria das vezes, você não estará próximo a pessoa que irá corrigir sua redação.

12 EXEMPLO Rui Barbosa certa vez, proferiu as seguintes palavras a um ladrão que ousava entrar em sua residência e roubar suas galinhas. Se é para zombares da minha elevada prosopopeia de cidadão digno e honrado, dar-te-ei com minha bengala fosfórica bem no alto da tua sinagoga, e o farei com tal ímpeto que te reduzirei à quinquagésima potência que o vulgo denomina nada. Assim o ladrão ficou sem saber se poderia ou não roubar as galinhas pois não entendeu a linguagem rebuscada usada por Rui Barbosa. Se a história é verdadeira, não sabemos, mas sabemos que se você dificultar muito a escrita, perderá alguns pontos importantes.

13 5 DESLIZES DE ORTOGRAGIA E CONCORDÂNCIA Tenha atenção e cuidado quando escrever seu texto, talvez um erro mínimo poderá tirar aquele ponto que você tanto precisará. Faça uma revisão com muita atenção, antes de passar o texto para a folha oficial.

14 5 DESLIZES DE ORTOGRAGIA E CONCORDÂNCIA Tenha atenção e cuidado quando escrever seu texto, talvez um erro mínimo poderá tirar aquele ponto que você tanto precisará. Faça uma revisão com muita atenção, antes de passar o texto para a folha oficial.

15 6 LETRA ILEGÍVEL Não é preciso ter uma letra linda, é preciso que ela seja uma letra de fácil entendimento. Escrever legível também será importante para a organização e compreensão do texto. Obs.: Errou alguma palavra, apenas faça um RISCO. Ex.: Vou faser fazer uma ótima redação.

16 7 CLICHÊS E FRASES FEITAS Devem ser evitados a todo custo, pois não trazem informações novas e costumam revelar falta de criatividade por parte do emissor. Exemplos do que não usar: Fechar com chave de ouro o tiro saiu pela culatra desde os primórdios da humanidade

17 8 GERÚNDIO Não fique escrevendo (nem falando) no gerúndio. Você vai estar deixando seu texto pobre e estar causando ambiguidade, com certeza você vai estar deixando o conteúdo esquisito, vai estar ficando com a sensação de que as coisas ainda estão acontecendo. E como você vai estar lendo este texto, tenho certeza que você vai estar prestando atenção e vai estar repassando aos seus amigos, que vão estar entendendo e vão estar pensando em não estar falando desta maneira.

18 9 COMEÇAR PELA PROVA OBJETIVA Comece pela Redação! Pois além de estar com sua mente mais tranquila, EM ÚLTIMO CASO, se seu tempo estiver acabando, será mais cômodo chutar as questões da prova objetiva. Obs.: Começar pela redação, não será possível, se ele for entregue apenas na horas finais de sua prova.

19 10 EVITE REPETIÇÃO Evite repetir a mesma palavra, pois essa palavra vai ficar uma palavra repetitiva. A repetição dessa palavra vai fazer com que a palavra repetida desqualifique o texto onde a palavra se encontra repetida. Obs.: Troque a palavra por um sinônimo, exemplo: Cachorro Cão

20 TÍTULO, COMO POSSO FAZÊ-LO?

21 O Título tem a função de chamar a atenção do leitor para a leitura da redação. É uma frase que sintetiza o pensamento contido no texto.

22 1 SEJA SIMPLES Lembre-se sempre que a simplicidade em uma redação sempre é bom, você precisa dizer mais com menos, explicando melhor, você precisa fazer com que algo seja entendido com poucas palavras.

23 2 DEIXE PARA O FINAL O melhor é se preocupar com o título apenas no final da redação, pois ele sintetiza a ideia principal do texto. Lembre-se de preocupar com o TEMA.

24 3 RESUMA O ÚLTIMO PARÁGRAFO Resumir o último parágrafo em uma frase curta é uma excelente forma de criar um bom título.

25 4 LETRA Não coloque o título com uma letra diferente do restante do texto e use letra maiúscula, apenas na primeira palavra, a não ser que tenha algum nome próprio.

26 5 PULAR UMA LINHA Não é obrigatório pular uma linha do título para a introdução, talvez ela possa fazer falta no final.

27 INTRODUÇÃO, COMO COMEÇAR?

28 Introduzir significa levar para dentro. Na introdução portanto, conduzimos o leitor para dentro do tema. É preciso que a introdução seja objetiva e sobretudo não pode ser tão longa. Ela pode se apresentar de várias formas, vejamos:

29 1 APRESENTAR UMA PERGUNTA OU UMA SEQUÊNCIA DE PERGUNTAS Você pode iniciar sua redação fazendo uma pergunta sobre algo relacionado ao tema ou várias perguntas, mas NÃO ESQUEÇA DE RESPONDER SUA PERGUNTA, é obrigatório que você responda todas as perguntas.

30 Exemplo: Tema: Leis de trânsito No Brasil o número de veículos circulando em estradas, ruas, está cada vez maior. Será que os motoristas conhecem todas as leis de trânsito? Será que estão respeitando estas regras?

31 2 CONCEITUANDO ALGO A técnica de conceituar algo na redação é uma das mais usadas em provas, ela consiste em você usar a palavra-chave ou a ideia principal do tema e assim começar bem seu texto.

32 EXEMPLO: Tema A importância do esporte (podemos ver que neste tema a ideia principal ou a palavra-chave é o ESPORTE ) Esporte é um conjunto de atividades físicas que podem ser praticadas em equipe ou individualmente, estas atividades visam uma melhor qualidade de vida para as pessoas, tanto na área da saúde como em diversas outras áreas, por isso a importância da prática do esporte para todos nós.

33 3 DESCREVER Descrever aspectos físicos ou espaços pode ser uma excelente forma de iniciar o seu texto.

34 EXEMPLO Tema Saúde Um corredor cheio, pessoas deitadas no chão, apoiadas em pias, péssimas condições de higiene e saúde, eis o retrato duro da realidade brasileira na área da saúde.

35 DESENVOLVIMENTO, SAIBA ORGANIZÁ-LO.

36 O desenvolvimento é a parte mais longa e principal da redação, onde aparecem as ideias, os argumentos. Nele fazemos o debate da tese que é colocada na introdução. Podemos fazê-lo das seguintes formas:

37 1 ASPECTOS POSITIVOS E ASPECTOS NEGATIVOS. Neste estilo de desenvolvimento trabalhamos com os prós e contras, pontos favoráveis e pontos desfavoráveis do argumento, mas lembre-se que não pode dar ênfase em nenhum deles. É aconselhável trabalhar apenas com dois parágrafos, assim sendo um de aspectos positivos e outro com aspectos negativos.

38 EXEMPLO DE FRASES PARA PARÁGRAFOS DESTE TIPO: 1º Parágrafo: Alguns argumentam que... 2º Parágrafo: Já outros/outros porém... 1º Parágrafo: Para alguns... 2º Parágrafo: Para outros... Isso sem contar que... Há registros históricos de...

39 2 CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS. Trabalhando com este estilo você deverá colocar em um parágrafo, os aspectos que levaram ao problema discutido e, em outro parágrafo, as suas decorrências.

40 OBSERVAÇÃO: Para ter um bom desenvolvimento são essenciais 3 elementos: Argumentar, comprovar com dados e fazer o fechado (nem sempre obrigatório). Exemplo de um parágrafo relacionado ao tema Desrespeito no Trânsito SABE-SE QUE (argumento)dirigir após ter ingerido certa quantidade de álcool é uma desrespeito as leis de trânsito e traz algumas alterações no motorista, TAIS COMO: (dados) diminuição de seus reflexos, atenção reduzida e mínimas condições de conduzir um veículo. POR ISSO (fechamento) é importante a consciências sobre o assunto e a execução de leis que proíbem este ato, um exemplo é a lei seca.

41 CONCLUSÃO, ENCERRE SUA REDAÇÃO COM EXCELÊNCIA.

42 A conclusão deve conter a síntese de tudo que foi apresentado no texto. Não pode acrescentar nenhuma ideia nova e nenhum exemplo, mas pode propor algo, para que o problema discutido seja solucionado.

43 Lembre-se do que NÃO FAZER em uma CONCLUSÃO: Propor ideias que não foram apresentadas Fazer um texto parecido com a introdução

44 FRASES PARA INICIAR SUA CONCLUSÃO: Em virtude dos fatos mencionados... Por isso tudo... Levando-se em consideração esses aspectos... Dessa forma... Em vista dos argumentos apresentados... Dado o exposto... Tendo em vista os aspectos observados...

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47 Você gostou do que viu na aula? Foram úteis as dicas que você recebeu? O que significaria para você saber fazer uma excelente Redação e por isso conseguir uma grande nota na prova que você fizer?

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