MONIOTOR DE ESPORTES

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "MONIOTOR DE ESPORTES"

Transcrição

1 MONIOTOR DE ESPORTES PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS FAMÍLIA Três meninos e duas meninas Sendo uma ainda de colo A cozinheira preta, a copeira mulata, O papagaio, o gato, o cachorro, As galinhas gordas no palmo da horta E a mulher que trata de tudo A espreguiçadeira, a cama, a gangorra, O cigarro, o trabalho, a reza, A goiabada na sobremesa de domingo, O palito nos dentes contentes, O gramofone rouco toda noite E a mulher que trata de tudo. O agiota, o leiteiro, o turco, O médico uma vez por mês, O bilhete todas as semanas Branco! Mas a esperança sempre verde. A mulher que trata de tudo E a felicidade. Carlos Drummond de Andrade 1. As palavras grifadas no texto são classificadas como: a)substantivos concretos c)substantivos abstratos b)adjetivos d)substantivos derivados 2. Identifique, no texto, qual a palavra que resume a concepção do poema sobre a família: a)meninos b)felicidade c)esperança d)trabalho 3. Com relação ao texto acima, podemos classificá-lo como: a)poesia b)fábula c)crônica d)conto 4. Amou daquela vez como se fosse máquina Beijou sua mulher como se fosse lógico Ergueu no patamar quatro paredes flácidas Sentou pra descansar como se fosse um pássaro E flutuou no ar como se fosse príncipe. Chico Buarque 1

2 Conforme as regras de acentuação gráfica, as palavras grifadas no final de cada frase podem ser classificadas como: a)oxítonas b)proparoxítonas c)paroxítonas d)ditongos abertos 5. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão separadas corretamente: a) a-ve-ri-guei,pi-au-í, mag-ní-fi-co b)sa-iu,p-neu,jó-ia c) tun-gstê-nio,re-lap-so,pers-cru-tar d)at-mos-fe-ra,e-gi-pcio,pers-pi-caz 6. Em relação às afirmações abaixo, assinale a única que está CORRETA: a) Farândola é o substantivo coletivo de maltrapilhos, bêbados. b) O adjetivo pátrio de quem nasce em Marrocos é marroquiano. c) O pronome de tratamento que usamos ao nos dirigirmos ao Reitor de uma universidade é Vossa Excelência. d) Em Haverá alhures pessoas tão importantes? Alhures é um advérbio de modo. 7. Completa a frase abaixo com uma das alternativas CORRETAS: I- A menina...disse que a amiga estava...chateada. a) mesmo meio b) mesma meia c) mesma meio d) mesmo meia 8. Assinale a alternativa que pode ser preenchida com as duas formas verbais sugeridas entre parênteses: a) A praça, as ruas, as casas, tudo...com o temporal (acabou/acabaram) b) O médico e sua família...(viajou/viajaram) c) À tarde,...o pedreiro e seu servente(chegou/chegaram) d) Não se...em suas promessas (confiou/confiaram) 9. Identifique o sujeito das orações e marque a opção ERRADA: a) Estiveste em Fortaleza (oculto) b) Na sala há 28 alunos (inexistente) c) Na janela apareceu o Teixeira (simples) d) Existe gente estudiosa na sala (indeterminado) 10. Marque a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente: a) alforje jibóia cangica b) pedágio agiota jeito c) jergelim vagem Itajubá d) vertiginoso gerimum agente 11. Um dos assuntos bastante debatidos em jornais, redes sociais, escolas e locais públicos é sobre a segurança, sendo que a mesma se torna hoje um item de crescente preocupação da população brasileira. Analisando esse tema podemos AFIRMAR que esta preocupação resulta: a) da percepção que a população vem tendo sobre a urgência do tema e suas causas. b) da recente descoberta que existem grupos que dominam o tráfico de drogas. 2

3 c) da única forma de falta de segurança no país, decorrente da política brasileira como um todo. d) da visão típica passional e imediata da população brasileira do problema igual no mundo inteiro. 12. A nova economia internacional possui elementos característicos onde os que se destacam são os que se referem ao quadro geral determinado pela Globalização. Com isso podemos AFIRMAR que o atual cenário mundial é assinalado pela: a) bipolaridade b) unimultipolaridade c) velha ordem mundial d) Nova Guerra Fria 13. Diversas políticas públicas são postas em prática de acordo com os interesses do Governo e os anseios da população. Em relação às atuais políticas públicas de acesso ao ensino superior no Brasil, é CORRETO afirmar: a) O ProUni (Programa Universidade para Todos) oferece bolsas para permanência de estudantes nas universidades públicas e o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) seleciona estudantes para todas as universidades públicas federais. b) O Enade (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes) e o Sisu (Sistema de Seleção Unificada) são processos de seleção para o ingresso de estudantes em universidades públicas e privadas. c) A nota do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) é utilizada na seleção de estudantes para vagas de universidades pelo Sisu (Sistema de Seleção Unificada). d) O ProUni (Programa Universidade para Todos) seleciona estudantes para o ingresso em universidades públicas estaduais. 14.Na nova situação com referência ao ProUni, podem se inscrever no processo seletivo, referente ao primeiro semestre de 2015, os candidatos não portadores de diploma de curso superior que tenham realizado o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em 2014 e alcançado no mínimo quatrocentos pontos na média das cinco notas (ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas e suas tecnologias; linguagens, códigos e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias e redação). Acerca do programa mencionado no texto, assinale a alternativa INCORRETA: a) Criado ainda no governo de Fernando Henrique Cardoso, apenas no último triênio, o ProUni passou a ser aceito por universidades privadas; até 2013, apenas faculdades e centros universitários haviam aderido ao programa. b) O candidato deve ter renda familiar de até três salários mínimos por pessoa para poder concorrer à bolsa. c) O ProUni tem por finalidade a concessão de bolsas de estudo integrais e parciais em cursos de graduação em instituições privadas de educação superior. d) Professores da rede pública no exercício do magistério da educação básica, podem concorrer às bolsas, desde que as pleiteiem para cursos de licenciatura, normal superior ou pedagogia. 15. A falta de diversificação da matriz energética, produzido a partir de biocombustíveis vem sendo tema constante nos dias atuais sobre como essa produção vem sendo desempenhada no país. Com relação à produção dos biocombustíveis, assinale a única afirmativa que NÃO apresenta um argumento CORRETO. 3

4 a) A energia alternativa vem sendo produzida em grandes superfícies agrícolas podendo reduzir a quantidade de cereais destinados à alimentação, o que pode influir na alta dos preços dos alimentos. b) O uso da bioenergia contribuiria para a redução de gases de efeito estufa e permitiria que muitos países em desenvolvimento reduzissem sua dependência do petróleo importado. c) A produção vem aumentando devido ao uso de tecnologia maisavançada e de práticas mais intensivas por área produzida, preservando os ecossistemas e as florestas nativas. d) A produção de biocombustíveis pode gerar grandes consequências para a atual estrutura de poder no campo energético. 16. Um clima de euforia cerca o país, pois o Brasil conquistou o direito de sediar os Jogos Olímpicos de Esse clima, no entanto, esconde um processo que vem ocorrendo, a desindustrialização. Atualmente o processo de desindustrialização se caracteriza de forma específica, por uma: a) Manutenção de taxas de juros baixas, vinculada à alta rotatividade no setor industrial. b) Valorização da moeda nacional, face à alta generalizada de moedas estrangeiras. c) Entrada desenfreada de empresas estrangeiras que financiam todas as necessidades nacionais. d) Diminuição da proporção de empregados no setor industrial, frente aos demais setores. 17. Um triângulo formado pelos lados A, B e C, onde A e B medem respectivamente 10 cm e 2 cm. Então o lado C deverá ter comprimento: a) 8 cm < C < 12 cm b) 10 cm < C 12 cm c) 12 cm < C 14 cm d) 14 cm < C 16 cm 18. Em uma atividade escolar Renam calculou corretamente quantos são os números divisíveis por 3, formados de quatro algarismos distintos, formados com os algarismos 2, 3, 4, 6 e 9. A partir desses dados qual foi o valor encontrado por Renam? a) 66 b) 54 c) 72 d) Qual o caminho que deve ser utilizado por um operador para chegar corretamente as opções de Quebras de Seção no Microsoft Word 2010? a) Layout da Página >> Configurar Página >> Quebras b) Layout da Página >> Organizar >> Quebras c) Layout da Página >> Temas >> Quebras d) Layout da Página >> Configurar Página >> Orientação 4

5 20. Dentre os itens abaixo assinale o que não corresponde a um software do Pacote do Microsoft Office a) ImageJ 2010 b) Publisher 2010 c) Access 2010 d) One Note 2010 PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 21. Sobre os principais acometimentos músculo-tendinosos e os processos lesivos, preencha a coluna 2 de acordo com os itens da coluna 1. COLUNA 1 1. Contratura 2. Estiramento 3. Fascite 4. Tendinite COLUNA 2 ( ) Lesão indireta (laceração) em músculos e tendões devido ao alongamento ou estresse excessivo das fibras envolvidas. ( ) Encurtamento patológico das fibras musculares que inibe o alongamento do músculo a fim de proteger as estruturas envolvidas (articulação, ligamentos, etc.). ( ) Inflamação do tendão devido a alterações biomecânicas e/ou microtraumatismos repetidos. O tendão pode sofrer espessamento, comprometendo sua função. ( ) Inflamação da fáscia muscular. Geralmente ocorre em corredores na planta dos pés. A sequência CORRETA da coluna 2 é: a) b) c) d) A condromalácia patelar consiste em uma espécie de amolecimento da cartilagem. Não existe uma causa exata, mas a sua etiologia pode estar relacionada com fatores anatômicos, histológicos e fisiológicos. (Revista Fisioterapia Manual, 2014) Marque a alternativa CORRETA sobre os graus desse processo lesivo. a) Grau 1: Amolecimento da cartilagem e inchaço. b) Grau 2 e 3: Fragmentação da cartilagem ou rachaduras, sendo a de nível 2 com o diâmetro inferior a de nível 3. c) Grau 4: Erosão ou perda total da cartilagem, com exposição do osso subcondral. d) Todas as alternativas estão corretas. 5

6 23. O treinamento desportivo é a ciência de provocar adaptação no organismo de uma pessoa para torná-la mais apta a realizar uma determinada performance. (Dantas, 2003) Sabendo dos princípios do treinamento desportivo descritos por Dantas (2003), preencha a coluna 2 com os itens da coluna 1. COLUNA 1 1. Princípio da Individualidade Biológica 2. Princípio da Adaptação 3. Princípio da Sobrecarga 4. Princípio da Continuidade 5. Princípio da Interdependência Volume-Intensidade 6. Princípio da Treinabilidade 7. Princípio da Especificidade COLUNA 2 ( ) Imediatamente após a aplicação de uma carga de trabalho haverá uma recuperação do organismo, visando reestabelecer a homeostase. ( ) Quanto mais treinado estiver um indivíduo, mais difícil será melhorar sua performance. ( ) O organismo dispara um mecanismo compensatório após a homeostase sofrer perturbação, procurando estabelecer o equilíbrio. ( ) O aumento das cargas de trabalho é uma imposição para se obter uma melhora de performance, o qual se dará pela manipulação da co relação de duas variáveis. ( ) Para o desenvolvimento de qualquer fator determinante de performance é preciso trabalhá-la de modo a considerar suas características particulares como qualidades físicas, grupos musculares, velocidades e duração dos esforços a serem treinados. ( ) Dar-se-á na alternância entre stress crescente e proporcional à recuperação. Não permite interrupções. ( ) O indivíduo deverá ser sempre considerado como a junção do genótipo e do fenótipo, dando origem ao somatório da especificidade que o caracterizará. a) b) c) d) A respeito do estudo das valências físicas, marque a alternativa CORRETA: a) A coordenação é a qualidade física conseguida por uma combinação de ações musculares com o propósito de assumir e sustentar o corpo sobre uma base contra a lei da gravidade. b) Velocidade é a valência física explicada por um encadeamento de tempo, um encadeamento dinâmico energético, uma mudança de tensão e de repouso. c) Resistência é a capacidade que permite ao músculo ou grupo de músculos produzirem uma tensão, e vencer uma resistência na ação de empurrar, tracionar ou elevar. d) Agilidade é a qualidade física que permite mudar a posição do corpo no menor tempo possível. 25. Vários estudos apontam que a chance de reanimar um paciente com parada cardiorrespiratória diminui de 7 a 10% por minuto, portanto, sem o devido atendimento, a vítima pode falecer em poucos minutos. As responsabilidades com os alunos e 6

7 beneficiários das atividades físicas perpassam os direitos constitucionais, civis, penais e, sobretudo, a ética profissional. Sendo assim, é de suma importância que os Profissionais de Educação Física estejam treinados, atualizados e preparados para os acidentes e fatalidades que venham a acontecer em seu trabalho e criem uma rotina de atendimento de socorros de urgência que envolva toda a equipe de trabalho. (Revista E.F. nº 28, 2008) Ao realizar o atendimento pré-hospitalar o profissional de educação física deve, antes de tudo: a) Verificar se há algum sangramento. b) Certificar-se de que não há fraturas expostas. c) Atentar para a sua própria segurança. d) Nenhuma das alternativas. 26. Assinale V ou F nas assertivas que se seguem a respeito da estrutura da Metodologia do Treinamento Desportivo. ( ) É uma das principais condições para obter um bom resultado em qualquer esporte. ( ) Tem caráter temporal, portanto, considera início e fim do processo de preparação. ( ) É determinada pelo calendário competitivo, que considera o número, a frequência, o caráter e a dispersão ou concentração das competições em um período de tempo dado. ( ) A organização e dosificação das cargas, sendo estas diluídas ou concentradas; a concepção adotada do caráter da carga, ou seja, a proporcionalidade entre as cargas gerais e especiais são fatores influenciadores. a) V VVV b) F V F V c) V V F V d) V F FF 27. Divisão da temporada de preparação em períodos e etapas de treino com objetivos, orientações e características particulares, o que implica a definição de procedimentos e orientações de treino específicos. Portanto, constitui-se numa das etapas mais importantes do planejamento do programa, uma vez que influi de forma decisiva na organização e estruturação do treino. (Silva, 1998) Este conceito define: a) Metodologia do treinamento b) Estruturação c) Periodização d) Nenhuma das alternativas 28. A periodização, como componente da Metodologia do treinamento desportivo, foi bastante estudada e difundida pela escola russa. São os três períodos definidos por Matveev: a) Off season, transição e competitivo. b) Competitivo, pré-competitivo, e transição. c) Transição, off season e crítico. d) Preparatório, competitivo e transição. 29. Marque a alternativa INCORRETA: a) A preparação técnico tática preconiza o aperfeiçoamento das ações, com objeto na especificidade, na etapa de preparação geral. 7

8 b) Na fase de preparação geral, no que diz respeito à dinâmica de cargas, há um grande volume, pois o objetivo é melhorar o condicionamento, para que o atleta suporte toda a carga de treinamento que virá. c) Na etapa de preparação especial a preparação física visa desenvolver as capacidades motoras especiais e manter o nível global. d) A preparação psicológica deve garantir o estado emocional positivo diante das vitórias e possíveis derrotas, principalmente no período transitório. 30. É o ato de colocar em prática uma habilidade de movimento. Como tal, pode ser observada diretamente, e o seu resultado pode ser avaliado no aspecto quantitativo por meio de alguma forma de medição. (Gallahue, Ozmun e Goodway, 2013) O texto se refere a (ao): a) Controle motor b) Desenvolvimento motor c) Habilidade motora d) Performance motora 31. Acerca dos conceitos que fundamentam o desenvolvimento motor, preencha a coluna 2 com os itens da coluna 1. COLUNA 1 1. Aprendizado 2. Habilidade motora 3. Comportamento motor 4. Desenvolvimento motor COLUNA 2 ( ) Termo que abrange fatores do aprendizado e processos de maturação associados com a performance nos movimentos. ( ) É a mudança contínua no comportamento motor ao longo do ciclo da vida. É estudado como um processo e não como um produto. ( ) É um processo interno que resulta em mudanças consistentes no comportamento, vistas como uma prova de sua ocorrência. ( ) É uma tarefa ou ação de movimento voluntária, aprendida, orientada para um objetivo, realizada por uma ou mais partes do corpo. a) b) b) c) c) d) d) De acordo com Gallahue (2013), são classificações das habilidades de movimento, em uma dimensão: a) Muscular, temporal, ambiental e funcional. b) Mental, muscular, ambiental e funcional. c) Ambiental, contextual, mental e muscular. d) Funcional, muscular, ambiental e situacional. 33. Acerca das fases do desenvolvimento motor, preencha a coluna 2 com os itens da coluna 1. 8

9 COLUNA 1 1. Desde o útero até 1 ano. 2. Do nascimento a 2 anos. 3. De 2 a 7 anos. 4. De 7 a 14 anos ou mais. COLUNA 2 ( ) Fase do movimento fundamental. ( ) Fase do movimento rudimentar. ( ) Fase do movimento reflexo. ( ) Fase do movimento especializado. a) b) c) d) Leia as assertivas que se seguem e marque a alternativa CORRETA: a) O estágio proficiente, na fase do desenvolvimento fundamental, caracteriza-se por performances mecanicamente eficientes, coordenadas e controladas. b) Entre 4 e 5 anos, durante o estágio de transição, as crianças entram em geral no processo de habilidade de movimento. c) Aproximadamente entre 12 e 14 anos as capacidades cognitivas limitadas, as capacidades afetivas e as experiências, combinadas com a ânsia de se manter ativo, fazem com que o foco normal (sem interferência dos adultos) do movimento seja amplo e generalizado a todas as atividades. d) O estágio de utilização ao longo da vida da fase especializada do desenvolvimento motor começa em torno dos 16 anos e continua por toda a vida adulta. 35. São fatores que afetam o desenvolvimento motor: a) Taxa de crescimento e aptidão física b) Habilidades filogenéticas e obesidade c) Transtorno de compulsão alimentar e peso de nascimento d) Todas as alternativas estão corretas. 36. Quanto ao centro de gravidade, marque a alternativa INCORRETA: a) Há um centro de gravidade em todos os objetos. b) No corpo humano, ele muda conforme o movimento. c) Muda conforme o corpo se desloca, mas não na direção do movimento ou do peso adicional e sim a favor da gravidade. d) O centro de gravidade de uma criança que está na posição ereta encontra-se na parte superior dos quadris, entre as partes da frente e de trás do tronco. 37. São funções essenciais dos reflexos de sobrevivência primitivos do bebê: a) Buscar abrigo e desenvolver a postura. b) Procurar alimentar-se e comunicar-se. c) Desenvolver a postura e a fala. d) Buscar nutrição e proteção. 9

10 38.Leia as alternativas que se seguem: I. Quando uma pessoa lesionada modifica seus padrões de movimento em resposta à dor ou disfunção de uma lesão primária, os movimentos alterados redistribuem as cargas através de outras articulações no corpo. II. Essas mudanças nas cargas (citadas na sentença cima) podem gerar lesões afastadas da lesão primária. III. A carga crônica (overuse) pode enfraquecer um tecido, reduzir a força máxima e aumentar as chances de ocorrer uma lesão aguda. IV. A interação entre a estrutura e o tecido e o comportamento da carga cria uma complexa relação sinérgica que tem importantes consequências para o funcionamento apropriado e o consequente potencial de lesão. Está CORRETO o que se afirma em: a) I e II b) I e III c) I, II e III d) I, II, III e IV 39. São fatores predisponentes para quedas por parte das pessoas idosas relacionados ao hospedeiro, EXCETO: a) Distúrbios neurológicos. b) Hipotensão postural. c) Superfícies escorregadias ou irregulares. d)vertigens. 40. Sobre os processos lesivos que ocorrem na articulação do joelho, leia as assertivas que se seguem: I. A lesão de LCP (ligamento cruzado posterior) é muito mais comum do que a lesão do LCA (ligamento cruzado anterior). II. O valgo dessa articulação combinado com a rotação tibial externa cria um estresse significativo no LCA. III. As lesões do LCM (ligamento colateral medial) e do LCL (ligamento colateral lateral) resultam de cargas súbitas em varo e em valgo. IV. A lesão do LCL resulta do impacto da parte medial do joelho enquanto o pé está plantado sobre o assoalho. Inversamente, o impacto na região lateral do joelho gera cargas tensivas no aspecto medial e produz lesão do LCM. Está INCORRETO o que se afirma em: a) I b) II c) II e III d) II e IV 10

CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE MARTINÓPOLE CE COD: 29 DIGITADOR DIGITADOR PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS

CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE MARTINÓPOLE CE COD: 29 DIGITADOR DIGITADOR PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS DIGITADOR PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS FAMÍLIA Três meninos e duas meninas Sendo uma ainda de colo A cozinheira preta, a copeira mulata, O papagaio, o gato, o cachorro, As galinhas gordas no palmo da

Leia mais

CHEFE DE ALMOXARIFADO

CHEFE DE ALMOXARIFADO CHEFE DE ALMOXARIFADO PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS FAMÍLIA Três meninos e duas meninas Sendo uma ainda de colo A cozinheira preta, a copeira mulata, O papagaio, o gato, o cachorro, As galinhas gordas

Leia mais

AGENTE ADMINISTRATIVO

AGENTE ADMINISTRATIVO AGENTE ADMINISTRATIVO PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS FAMÍLIA Três meninos e duas meninas Sendo uma ainda de colo A cozinheira preta, a copeira mulata, O papagaio, o gato, o cachorro, As galinhas gordas

Leia mais

TÉCNICO EM INFORMÁTICA

TÉCNICO EM INFORMÁTICA TÉCNICO EM INFORMÁTICA PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS FAMÍLIA Três meninos e duas meninas Sendo uma ainda de colo A cozinheira preta, a copeira mulata, O papagaio, o gato, o cachorro, As galinhas gordas

Leia mais

CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE MARTINÓPOLE CE COD: 26 - AGENTE DE ENDEMIAS AGENTE DE ENDEMIAS PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS

CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE MARTINÓPOLE CE COD: 26 - AGENTE DE ENDEMIAS AGENTE DE ENDEMIAS PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS AGENTE DE ENDEMIAS PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS FAMÍLIA Três meninos e duas meninas Sendo uma ainda de colo A cozinheira preta, a copeira mulata, O papagaio, o gato, o cachorro, As galinhas gordas no

Leia mais

MONITOR EM INFORMÁTICA

MONITOR EM INFORMÁTICA MONITOR EM INFORMÁTICA PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS FAMÍLIA Três meninos e duas meninas Sendo uma ainda de colo A cozinheira preta, a copeira mulata, O papagaio, o gato, o cachorro, As galinhas gordas

Leia mais

ENEM, o que é, o que objetiva?

ENEM, o que é, o que objetiva? ENEM, o que é, o que objetiva? Enem Exame Nacional do Ensino Médio Criado em 1998 com o objetivo de diagnosticar a qualidade do ensino médio no país. Em 2009, o exame ganhou uma nova função: selecionar

Leia mais

CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE MARTINÓPOLE CE COD: 37 PROTÉTICO PROTÉTICO PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS

CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE MARTINÓPOLE CE COD: 37 PROTÉTICO PROTÉTICO PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS PROTÉTICO PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS FAMÍLIA Três meninos e duas meninas Sendo uma ainda de colo A cozinheira preta, a copeira mulata, O papagaio, o gato, o cachorro, As galinhas gordas no palmo da

Leia mais

Conteúdo do curso de massagem desportiva

Conteúdo do curso de massagem desportiva Conteúdo do curso de massagem desportiva Massagem desportiva Vamos fazer uma massagem desportiva na pratica. A massagem desportiva pode denotar dois tipos diferentes de tratamento. Pode ser utilizada como

Leia mais

VALÊNCIAS FÍSICAS. 2. VELOCIDADE DE DESLOCAMENTO: Tempo que é requerido para ir de um ponto a outro o mais rapidamente possível.

VALÊNCIAS FÍSICAS. 2. VELOCIDADE DE DESLOCAMENTO: Tempo que é requerido para ir de um ponto a outro o mais rapidamente possível. VALÊNCIAS FÍSICAS RESISTÊNCIA AERÓBICA: Qualidade física que permite ao organismo executar uma atividade de baixa para média intensidade por um longo período de tempo. Depende basicamente do estado geral

Leia mais

Dr. Guanis de Barros Vilela Junior

Dr. Guanis de Barros Vilela Junior Dr. Guanis de Barros Vilela Junior A relevância da teoria e da pesquisa em aprendizagem motora para o treinamento e desenvolvimento esportivo Porque um estudante que obterá um diploma superior de Educação

Leia mais

Associação Catarinense das Fundações Educacionais ACAFE PARECER DOS RECURSOS

Associação Catarinense das Fundações Educacionais ACAFE PARECER DOS RECURSOS 13) Acerca do conceito de corporeidade descrito na Proposta Curricular de Santa Catarina, assinale a alternativa correta. A Corporeidade é presença no esporte, via corpo, que age e que, ao expressar-se,

Leia mais

O QUE É TREINAMENTO FUNCIONAL? Por Artur Monteiro e Thiago Carneiro

O QUE É TREINAMENTO FUNCIONAL? Por Artur Monteiro e Thiago Carneiro O QUE É TREINAMENTO FUNCIONAL? Por Artur Monteiro e Thiago Carneiro O corpo humano é projetado para funcionar como uma unidade, com os músculos sendo ativados em seqüências especifica para produzir um

Leia mais

Ministério da Educação Secretaria de Educação Superior Diretoria de Políticas e Programas de Graduação. Sistema de Seleção Unificada - SISU

Ministério da Educação Secretaria de Educação Superior Diretoria de Políticas e Programas de Graduação. Sistema de Seleção Unificada - SISU Perguntas Frequentes Ministério da Educação Secretaria de Educação Superior Diretoria de Políticas e Programas de Graduação Sistema de Seleção Unificada - SISU 1 - O que é o Sistema de Seleção Unificada

Leia mais

A PLANIFICAÇÃO DO TREINO DA FORÇA NOS DESPORTOS COLECTIVOS por Sebastião Mota

A PLANIFICAÇÃO DO TREINO DA FORÇA NOS DESPORTOS COLECTIVOS por Sebastião Mota A PLANIFICAÇÃO DO TREINO DA FORÇA NOS DESPORTOS COLECTIVOS por Sebastião Mota INTRODUÇÃO Este documento foi elaborado segundo uma adaptação da obra de Gilles Cometti, que nos propõe uma matriz inovadora

Leia mais

M a n u a l d o P r o U n i 2014 P á g i n a 1

M a n u a l d o P r o U n i 2014 P á g i n a 1 M a n u a l d o P r o U n i 2014 P á g i n a 1 O Programa Universidade para Todos (Prouni) foi criado pelo Governo Federal em 2004 e tem como finalidade a concessão de bolsas de estudo integrais e parciais

Leia mais

Universidade de Brasília Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Ciência da Informação e Documentação Departamento de Ciência da

Universidade de Brasília Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Ciência da Informação e Documentação Departamento de Ciência da Universidade de Brasília Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Ciência da Informação e Documentação Departamento de Ciência da Informação e Documentação Disciplina: Planejamento e Gestão

Leia mais

COMPORTAMENTO SEGURO

COMPORTAMENTO SEGURO COMPORTAMENTO SEGURO A experiência demonstra que não é suficiente trabalhar somente com estratégias para se conseguir um ambiente de trabalho seguro. O ideal é que se estabeleça a combinação de estratégias

Leia mais

Entenda agora as mudanças para as novas contratações do FIES

Entenda agora as mudanças para as novas contratações do FIES Entenda agora as mudanças para as novas contratações do FIES Em notícias divulgadas nos meios de comunicação o Ministério da Educação informou as mudanças constantes relacionadas ao FIES. Segue abaixo

Leia mais

OS CONHECIMENTOS DE ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA IMPLICAÇÃO PARA A PRÁTICA DOCENTE

OS CONHECIMENTOS DE ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA IMPLICAÇÃO PARA A PRÁTICA DOCENTE OS CONHECIMENTOS DE ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA IMPLICAÇÃO PARA A PRÁTICA DOCENTE Maria Cristina Kogut - PUCPR RESUMO Há uma preocupação por parte da sociedade com a atuação da escola e do professor,

Leia mais

Protocolo em Rampa Manual de Referência Rápida

Protocolo em Rampa Manual de Referência Rápida Protocolo em Rampa Manual de Referência Rápida 1 O que é o Protocolo em Rampa O protocolo em rampa é um protocolo para testes de esforço que não possui estágios. Nele o incremento da carga se dá de maneira

Leia mais

Desenvolvimento Motor de Crianças Prof. Maicon Albuquerque

Desenvolvimento Motor de Crianças Prof. Maicon Albuquerque Desenvolvimento Motor de Crianças Prof. Maicon Albuquerque O Desenvolvimento Motor (DM) pode ser entendido como um processo seqüencial, contínuo e relacionado à idade cronológica, pelo qual o ser humano

Leia mais

ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO

ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO INSCRIÇÕES DE 23 DE MAIO A 10 DE JUNHO EXCLUSIVAMENTE NO SITE: http://sistemasenem2.inep.gov.br/inscricao PROVAS 22 E 23 DE OUTUBRO; INÍCIO DAS PROVAS 13h00 DURAÇÃO:

Leia mais

M a n u a l E n e m 2 0 1 4 P á g i n a 1

M a n u a l E n e m 2 0 1 4 P á g i n a 1 M a n u a l E n e m 2 0 1 4 P á g i n a 1 Criado em 1998, o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), segundo o próprio INEP, tinha o objetivo de avaliar o desempenho do aluno ao término da escolaridade básica,

Leia mais

Uso de salto alto pode encurtar músculos e tendões e até provocar varizes!!!

Uso de salto alto pode encurtar músculos e tendões e até provocar varizes!!! Uso de salto alto pode encurtar músculos e tendões e até provocar varizes!!! Dores frequentes nos pés, calosidades e vermelhidão são os primeiros sinais de abuso do salto alto e bico fino. Bonitos, elegantes

Leia mais

As Formas de Ingresso em Universidades Públicas e Privadas através do ENEM

As Formas de Ingresso em Universidades Públicas e Privadas através do ENEM As Formas de Ingresso em Universidades Públicas e Privadas através do ENEM Prof. Ph. D. João Benedito dos Santos Jr. Prof. M. Sc. Will Ricardo dos Santos Machado Curso de Bacharelado em Ciência da Computação

Leia mais

PRINCÍPIOS Prevenção e o controle das doenças, especialmente as crônico-degenerativas estimulam desejo

PRINCÍPIOS Prevenção e o controle das doenças, especialmente as crônico-degenerativas estimulam desejo PRINCÍPIOS Prevenção e o controle das doenças, especialmente as crônico-degenerativas estimulam o desejo de participação social direciona as ações para a estruturação de um processo construtivo para melhoria

Leia mais

5.1 Nome da iniciativa ou Projeto. Academia Popular da Pessoa idosa. 5.2 Caracterização da Situação Anterior

5.1 Nome da iniciativa ou Projeto. Academia Popular da Pessoa idosa. 5.2 Caracterização da Situação Anterior 5.1 Nome da iniciativa ou Projeto Academia Popular da Pessoa idosa 5.2 Caracterização da Situação Anterior O envelhecimento é uma realidade da maioria das sociedades. No Brasil, estima-se que exista, atualmente,

Leia mais

SECRETARIA DE RESSOCIALIZAÇÃO. Programa de Alívio e Relaxamento do Estresse

SECRETARIA DE RESSOCIALIZAÇÃO. Programa de Alívio e Relaxamento do Estresse SECRETARIA DE RESSOCIALIZAÇÃO Programa de Alívio e Relaxamento do Estresse SUMÁRIO JUSTIFICATIVA OBJETIVOS EXECUÇÃO CONDIÇÕES GERAIS JUSTIFICATIVA As facilidades e a agitação da vida moderna trouxeram

Leia mais

Profissionais de Alta Performance

Profissionais de Alta Performance Profissionais de Alta Performance As transformações pelas quais o mundo passa exigem novos posicionamentos em todas as áreas e em especial na educação. A transferência pura simples de dados ou informações

Leia mais

Pequenas e Médias Empresas no Chile. Pequenos Negócios Conceito e Principais instituições de Apoio aos Pequenos Negócios

Pequenas e Médias Empresas no Chile. Pequenos Negócios Conceito e Principais instituições de Apoio aos Pequenos Negócios Pequenas e Médias Empresas no Chile Pequenos Negócios Conceito e Principais instituições de Apoio aos Pequenos Negócios A Lei nº 20.416 estabelece regras especiais para as Empresas de Menor Tamanho (EMT).

Leia mais

O IMPACTO DO PROGRAMA DE GINÁSTICA LABORAL NO AUMENTO DA FLEXIBILIDADE

O IMPACTO DO PROGRAMA DE GINÁSTICA LABORAL NO AUMENTO DA FLEXIBILIDADE O IMPACTO DO PROGRAMA DE GINÁSTICA LABORAL NO AUMENTO DA FLEXIBILIDADE UM ESTUDO QUANTO À APLICABILLIDADE DO PROGRAMA PARA COLETORES DE LIXO DO MUNICÍPIO DE NITERÓI ALESSANDRA ABREU LOUBACK, RAFAEL GRIFFO

Leia mais

A importância da Ergonomia Voltada aos servidores Públicos

A importância da Ergonomia Voltada aos servidores Públicos A importância da Ergonomia Voltada aos servidores Públicos Fisioterapeuta: Adriana Lopes de Oliveira CREFITO 3281-LTT-F GO Ergonomia ERGONOMIA - palavra de origem grega, onde: ERGO = trabalho e NOMOS

Leia mais

A Influência da instrução verbal e da demonstração no processo da aprendizagem da habilidade parada de mãos da ginástica artística.

A Influência da instrução verbal e da demonstração no processo da aprendizagem da habilidade parada de mãos da ginástica artística. A Influência da instrução verbal e da demonstração no processo da aprendizagem da habilidade parada de mãos da ginástica artística. Moreira, R. S. T. ¹ ² Silva, J.A. ¹. INTRODUÇÃO A aprendizagem motora

Leia mais

Qual a principal diferença entre o Enem tradicional e o novo Enem?

Qual a principal diferença entre o Enem tradicional e o novo Enem? SAIBA TUDO SOBRE O ENEM 2009 Qual a principal diferença entre o Enem tradicional e o novo Enem? Até 2008, o Enem era uma prova clássica com 63 questões interdisciplinares, sem articulação direta com os

Leia mais

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ALUNO COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA NO ENSINO REGULAR

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ALUNO COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA NO ENSINO REGULAR EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ALUNO COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA NO ENSINO REGULAR Autoras: Natália Aparecida DAL ZOT, Rafaela Alice HORN, Neusa MARTINI Identificação autores: Acadêmica do Curso de Matemática-Licenciatura

Leia mais

CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE RUGBY

CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE RUGBY Edital N 88/2013 São Paulo, 12 de junho de 2013 PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROVIMENTO DE VAGAS DESTINADAS À CONTRATAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS A CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE RUGBY (CBRu), de acordo

Leia mais

PROUNI. Desde 2007, o Prouni - e sua articulação com o FIES - é uma das ações integrantes do Plano de Desenvolvimento da Educação PDE.

PROUNI. Desde 2007, o Prouni - e sua articulação com o FIES - é uma das ações integrantes do Plano de Desenvolvimento da Educação PDE. PROUNI O Programa O Prouni - Programa Universidade para Todos tem como finalidade a concessão de bolsas de estudo integrais e parciais em cursos de graduação e sequenciais de formação específica, em instituições

Leia mais

Fanor - Faculdade Nordeste

Fanor - Faculdade Nordeste Norma 025: Projeto de Avaliação Institucional Capítulo I Disposições Gerais A avaliação institucional preocupa-se, fundamentalmente, com o julgamento dos aspectos que envolvem a realidade interna e externa

Leia mais

Amanda Oliveira. E-book prático AJUSTE SEU FOCO. Viabilize seus projetos de vida. www.escolhas-inteligentes.com

Amanda Oliveira. E-book prático AJUSTE SEU FOCO. Viabilize seus projetos de vida. www.escolhas-inteligentes.com E-book prático AJUSTE SEU FOCO Viabilize seus projetos de vida CONTEÚDO À QUEM SE DESTINA ESSE E-BOOK:... 3 COMO USAR ESSE E-BOOK:... 4 COMO ESTÁ DIVIDIDO ESSE E-BOOK:... 5 O QUE É COACHING?... 6 O SEU

Leia mais

Quando o entardecer chega... o envelhecimento ainda surpreende muitos. Programa de Preparação para a Aposentadoria

Quando o entardecer chega... o envelhecimento ainda surpreende muitos. Programa de Preparação para a Aposentadoria Texto de apoio ao curso de Especialização Atividade Física Adaptada e Saúde Prof. Dr. Luzimar Teixeira Quando o entardecer chega... o envelhecimento ainda surpreende muitos Programa de Preparação para

Leia mais

Relatório da IES ENADE 2012 EXAME NACIONAL DE DESEMEPNHO DOS ESTUDANTES GOIÁS UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

Relatório da IES ENADE 2012 EXAME NACIONAL DE DESEMEPNHO DOS ESTUDANTES GOIÁS UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS Relatório da IES ENADE 2012 EXAME NACIONAL DE DESEMEPNHO DOS ESTUDANTES GOIÁS UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais G O V E R N O F E D E R A L P A Í S R

Leia mais

Uma reflexão sobre Desenvolvimento Económico Sustentado em Moçambique

Uma reflexão sobre Desenvolvimento Económico Sustentado em Moçambique Uma reflexão sobre Desenvolvimento Económico Sustentado em Moçambique Carlos Nuno Castel-Branco carlos.castel-branco@iese.ac.mz Associação dos Estudantes da Universidade Pedagógica Maputo, 21 de Outubro

Leia mais

MINAS OLÍMPICA GERAÇÃO ESPORTE

MINAS OLÍMPICA GERAÇÃO ESPORTE MINAS OLÍMPICA GERAÇÃO ESPORTE QUALIFICAÇÃO TÉCNICA DE EDUCADORES AS DIMENSÕES DO CONTEÚDO DE JOGOS E BRINCADEIRAS Oficina Teórica e Prática PROF. POLLYANNA PESSOA DIAS QUALIFICAÇÃO TÉCNICA DE EDUCADORES

Leia mais

Centro de Estudos Avançados em Pós Graduação e Pesquisa

Centro de Estudos Avançados em Pós Graduação e Pesquisa EDUCAÇÃO INFANTIL JUSTIFICATIVA O momento social, econômico, político e histórico em que vivemos está exigindo um novo perfil de profissional, de cidadão: informado, bem qualificado, crítico, ágil, criativo,

Leia mais

A IMPORTÂNCIA DAS DISCIPLINAS DE MATEMÁTICA E FÍSICA NO ENEM: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO PRÉ- UNIVERSITÁRIO DA UFPB LITORAL NORTE

A IMPORTÂNCIA DAS DISCIPLINAS DE MATEMÁTICA E FÍSICA NO ENEM: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO PRÉ- UNIVERSITÁRIO DA UFPB LITORAL NORTE A IMPORTÂNCIA DAS DISCIPLINAS DE MATEMÁTICA E FÍSICA NO ENEM: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO PRÉ- UNIVERSITÁRIO DA UFPB LITORAL NORTE ALMEIDA 1, Leonardo Rodrigues de SOUSA 2, Raniere Lima Menezes de PEREIRA

Leia mais

AS NOVAS DIRETRIZES PARA O ENSINO MÉDIO E SUA RELAÇÃO COM O CURRÍCULO E COM O ENEM

AS NOVAS DIRETRIZES PARA O ENSINO MÉDIO E SUA RELAÇÃO COM O CURRÍCULO E COM O ENEM AS NOVAS DIRETRIZES PARA O ENSINO MÉDIO E SUA RELAÇÃO COM O CURRÍCULO E COM O ENEM MARÇO/ABRIL/2012 Considerações sobre as Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio Resolução CNE/CEB

Leia mais

M a n u a l E n e m 2 0 1 5 P á g i n a 1. Manual do Enem 2015

M a n u a l E n e m 2 0 1 5 P á g i n a 1. Manual do Enem 2015 M a n u a l E n e m 2 0 1 5 P á g i n a 1 Manual do Enem 2015 Criado em 1998, o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), segundo o INEP, tinha o objetivo de avaliar o desempenho do aluno ao término da escolaridade

Leia mais

Rotinas de DP- Professor: Robson Soares

Rotinas de DP- Professor: Robson Soares Rotinas de DP- Professor: Robson Soares Capítulo 2 Conceitos de Gestão de Pessoas - Conceitos de Gestão de Pessoas e seus objetivos Neste capítulo serão apresentados os conceitos básicos sobre a Gestão

Leia mais

Definições. Classificação. Atendimento educacional especializado - Educação Especial. Escolas especializadas Escolas da rede regular de ensino

Definições. Classificação. Atendimento educacional especializado - Educação Especial. Escolas especializadas Escolas da rede regular de ensino Conteúdos abordados Prof. Ivan Lima Schonmann CREF 082406-G/SP Deficiência intelectual e motora Definição Classificação Características Estratégias de trabalho Deficiência Intelectual (DI) IBGE 2010 Censo

Leia mais

As Mulheres e o Trabalho de Cuidar SÃO PAULO,07 DE NOVEMBRO DE 2014.

As Mulheres e o Trabalho de Cuidar SÃO PAULO,07 DE NOVEMBRO DE 2014. As Mulheres e o Trabalho de Cuidar MYRIAN MATSUO II Seminário de Sociologia da FUNDACENTRO: Condições de Trabalho das Mulheres no Brasil SÃO PAULO,07 DE NOVEMBRO DE 2014. Doutora em Sociologia pelo Departamento

Leia mais

Dados do Ensino Médio

Dados do Ensino Médio Dados do Ensino Médio População de 15 a 17 anos (2010): 10.357.874 (Fonte: IBGE) Matrículas no ensino médio (2011): 8.400.689 (Fonte: MEC/INEP) Dados do Ensino Médio Dos 10,5 milhões de jovens na faixa

Leia mais

Pisa 2012: O que os dados dizem sobre o Brasil

Pisa 2012: O que os dados dizem sobre o Brasil Pisa 2012: O que os dados dizem sobre o Brasil A OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico) divulgou nesta terça-feira os resultados do Programa Internacional de Avaliação de Alunos,

Leia mais

GINÁSTICA LABORAL Prof. Juliana Moreli Barreto

GINÁSTICA LABORAL Prof. Juliana Moreli Barreto GINÁSTICA LABORAL Prof. Juliana Moreli Barreto OFICINA PRÁTICA Aprenda a ministrar aulas de ginástica laboral GINÁSTICA LABORAL - Objetivos e benefícios do programa - Formas de aplicação atualmente - Periodização

Leia mais

O Administrador e a Magnitude de sua Contribuição para a Sociedade. O Administrador na Gestão de Pessoas

O Administrador e a Magnitude de sua Contribuição para a Sociedade. O Administrador na Gestão de Pessoas O Administrador e a Magnitude de sua Contribuição para a Sociedade Eficácia e Liderança de Performance O Administrador na Gestão de Pessoas Grupo de Estudos em Administração de Pessoas - GEAPE 27 de novembro

Leia mais

CÂMARA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO

CÂMARA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO 2006 N.º Despacho PROJETO DE LEI N.º 903/2006 RECONHECE A PESSOA COM AUTISMO COMO PORTADORA DE DEFICIÊNCIA, PARA FINS DA FRUIÇÃO DOS DIREITOS ASSEGURADOS PELA LEI ORGÂNICA DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO.

Leia mais

BANDAGEM FUNCIONAL. Prof. Thiago Y. Fukuda

BANDAGEM FUNCIONAL. Prof. Thiago Y. Fukuda BANDAGEM FUNCIONAL Prof. Thiago Y. Fukuda INTRODUÇÃO (BANDAGEM) Refere-se à aplicação de algum tipo de fita protetora que adere à pele de determinada articulação. A bandagem quando aplicada corretamente,

Leia mais

Bloco de Recuperação Paralela DISCIPLINA: Ciências

Bloco de Recuperação Paralela DISCIPLINA: Ciências COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Bloco de Recuperação Paralela DISCIPLINA: Ciências Nome: Ano: 5º Ano 1º Etapa 2014 Colégio Nossa Senhora da Piedade Área do Conhecimento: Ciências da Natureza Disciplina:

Leia mais

MÓDULO 14 Sistema de Gestão da Qualidade (ISO 9000)

MÓDULO 14 Sistema de Gestão da Qualidade (ISO 9000) MÓDULO 14 Sistema de Gestão da Qualidade (ISO 9000) Ao longo do tempo as organizações sempre buscaram, ainda que empiricamente, caminhos para sua sobrevivência, manutenção e crescimento no mercado competitivo.

Leia mais

JOGOS MATEMÁTICOS NO ENSINO MÉDIO UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID/CAPES/IFCE

JOGOS MATEMÁTICOS NO ENSINO MÉDIO UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID/CAPES/IFCE JOGOS MATEMÁTICOS NO ENSINO MÉDIO UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID/CAPES/IFCE Myrlene Oliveira Nascimento myrlene.oliveira@yahoo.com.br Janaína Marques e Melo janaina_gauss@yahoo.com.br Luiza Santos Pontello lpontello@yahoo.com.br

Leia mais

Universidade Paulista

Universidade Paulista Universidade Paulista Ciência da Computação Sistemas de Informação Gestão da Qualidade Principais pontos da NBR ISO/IEC 12207 - Tecnologia da Informação Processos de ciclo de vida de software Sergio Petersen

Leia mais

PROJETO PEDAGÓGICO ENEM / 2015

PROJETO PEDAGÓGICO ENEM / 2015 PROJETO PEDAGÓGICO ENEM / 2015 Profª Esp.Carla Menezes Coord. Pedagógica A prova do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) é uma das mais importantes do país, tendo em vista seu crescente número de candidatos

Leia mais

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR TERMO DE REFERÊNCIA. NOVO ENEM E SISTEMA DE SELEÇÃO UNIFICADA

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR TERMO DE REFERÊNCIA. NOVO ENEM E SISTEMA DE SELEÇÃO UNIFICADA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR TERMO DE REFERÊNCIA. NOVO ENEM E SISTEMA DE SELEÇÃO UNIFICADA I. NOVO ENEM. POSSIBILIDADES DE UTILIZAÇÃO PARA SELEÇÃO DE INGRESSANTES NA EDUCAÇÃO

Leia mais

Aula 19 Conteúdo O homem e o meio ambiente. Principais problemas ambientais do mundo.

Aula 19 Conteúdo O homem e o meio ambiente. Principais problemas ambientais do mundo. CONTEÚDO E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO DO DIA Unidade IV Natureza sociedade: questões ambientais. Aula 19 Conteúdo O homem e o meio ambiente. Principais problemas ambientais do mundo. 2 CONTEÚDO

Leia mais

OBSERVAÇÃO DE TAREFAS BASEADA NA SEGURANÇA COMPORTAMENTAL

OBSERVAÇÃO DE TAREFAS BASEADA NA SEGURANÇA COMPORTAMENTAL OBSERVAÇÃO DE TAREFAS BASEADA NA SEGURANÇA COMPORTAMENTAL Autores Gerson Luiz Chaves Vandro Luiz Pezzin RGE - RIO GRANDE ENERGIA S.A. RESUMO Os riscos presentes nas atividades que envolvem a distribuição

Leia mais

EXERCÍCIOS RESISTIDOS. Parte I

EXERCÍCIOS RESISTIDOS. Parte I EXERCÍCIOS RESISTIDOS Parte I DESEMPENHO MUSCULAR Capacidade do músculo realizar trabalho. Elementos fundamentais: Força Potência muscular Resistência à fadiga FATORES QUE AFETAM O DESEMPENHO MUSCULAR

Leia mais

Lev Semenovich Vygotsky, nasce em 17 de novembro de 1896, na cidade de Orsha, em Bielarus. Morre em 11 de junho de 1934.

Lev Semenovich Vygotsky, nasce em 17 de novembro de 1896, na cidade de Orsha, em Bielarus. Morre em 11 de junho de 1934. Lev Semenovich Vygotsky, nasce em 17 de novembro de 1896, na cidade de Orsha, em Bielarus. Morre em 11 de junho de 1934. Lev Vygotsky, viveu na mesma época que Piaget (ambos nasceram em 1896 entanto Vygotsky

Leia mais

A ACTIVIDADE FÍSICA F PREVENÇÃO DA IMOBILIDADE NO IDOSO EDNA FERNANDES

A ACTIVIDADE FÍSICA F PREVENÇÃO DA IMOBILIDADE NO IDOSO EDNA FERNANDES A ACTIVIDADE FÍSICA F NA PREVENÇÃO DA IMOBILIDADE NO IDOSO EDNA FERNANDES Epidemiologia do Envelhecimento O envelhecimento da população é um fenómeno de amplitude mundial, a OMS (Organização Mundial de

Leia mais

Lesoes Osteoarticulares e de Esforco

Lesoes Osteoarticulares e de Esforco Lesoes Osteoarticulares e de Esforco Dr.Roberto Amin Khouri Ortopedia e Traumatologia Ler/Dort Distúrbio osteoarticular relacionado com o trabalho. Conjunto heterogênio de quadros clínicos que acometem:

Leia mais

Diminua seu tempo total de treino e queime mais gordura

Diminua seu tempo total de treino e queime mais gordura Diminua seu tempo total de treino e queime mais gordura Neste artigo vou mostrar o principal tipo de exercício para acelerar a queima de gordura sem se matar durante horas na academia. Vou mostrar e explicar

Leia mais

QUALIFICAÇÃO DA ÁREA DE ENSINO E EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA PROFISSIONAIS DE SERVIÇOS DE SAÚDE

QUALIFICAÇÃO DA ÁREA DE ENSINO E EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA PROFISSIONAIS DE SERVIÇOS DE SAÚDE QUALIFICAÇÃO DA ÁREA DE ENSINO E EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA PROFISSIONAIS DE SERVIÇOS DE SAÚDE Há amplo consenso nas categorias profissionais da saúde, em especial na categoria

Leia mais

O impacto do INCLUSP no ingresso de estudantes da escola pública na USP

O impacto do INCLUSP no ingresso de estudantes da escola pública na USP VERSÃO: 03-04-2008 2 O impacto do INCLUSP no ingresso de estudantes da escola pública na USP 1. Apresentação do Programa O Programa de Inclusão Social da USP (INCLUSP) foi concebido a partir da preocupação

Leia mais

A CIÊNCIA DOS PEQUENOS JOGOS Fedato Esportes Consultoria em Ciências do Esporte

A CIÊNCIA DOS PEQUENOS JOGOS Fedato Esportes Consultoria em Ciências do Esporte A CIÊNCIA DOS PEQUENOS JOGOS Fedato Esportes Consultoria em Ciências do Esporte Prof. Antonio Carlos Fedato Filho Prof. Guilherme Augusto de Melo Rodrigues Monitorando e conhecendo melhor os trabalhos

Leia mais

estão de Pessoas e Inovação

estão de Pessoas e Inovação estão de Pessoas e Inovação Luiz Ildebrando Pierry Secretário Executivo Programa Gaúcho da Qualidade e Produtividade Prosperidade e Qualidade de vida são nossos principais objetivos Qualidade de Vida (dicas)

Leia mais

Período de Preparação Período de Competição Período de Transição

Período de Preparação Período de Competição Período de Transição PERIODIZAÇÃO Desde que a chamada "Ciência do Esporte" passou a sistematizar e metodizar o Treinamento Desportivo, a periodização passou a ser a única forma de se organizar todo o trabalho realizado durante

Leia mais

Disciplina: FISIOLOGIA CELULAR CONTROLE DA HOMEOSTASE, COMUNICAÇÃO E INTEGRAÇÃO DO CORPO HUMANO (10h)

Disciplina: FISIOLOGIA CELULAR CONTROLE DA HOMEOSTASE, COMUNICAÇÃO E INTEGRAÇÃO DO CORPO HUMANO (10h) Ementário: Disciplina: FISIOLOGIA CELULAR CONTROLE DA HOMEOSTASE, COMUNICAÇÃO E INTEGRAÇÃO DO CORPO HUMANO (10h) Ementa: Organização Celular. Funcionamento. Homeostasia. Diferenciação celular. Fisiologia

Leia mais

EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO (Currículo de início em 2015)

EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO (Currículo de início em 2015) EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO (Currículo de início em 2015) ANATOMIA HUMANA C/H 102 3248 Estudo da estrutura e função dos órgãos em seus respectivos sistemas no corpo

Leia mais

ENSINO FUNDAMENTAL. De acordo a LDB 9394/96 o Ensino Fundamental, juntamente com a Educação Infantil e o Ensino Médio, compõe a Educação básica.

ENSINO FUNDAMENTAL. De acordo a LDB 9394/96 o Ensino Fundamental, juntamente com a Educação Infantil e o Ensino Médio, compõe a Educação básica. ENSINO FUNDAMENTAL De acordo a LDB 9394/96 o Ensino Fundamental, juntamente com a Educação Infantil e o Ensino Médio, compõe a Educação básica. Art. 32 "o Ensino Fundamental, com duração mínima de oito

Leia mais

Dúvidas e Esclarecimentos sobre a Proposta de Criação da RDS do Mato Verdinho/MT

Dúvidas e Esclarecimentos sobre a Proposta de Criação da RDS do Mato Verdinho/MT Dúvidas e Esclarecimentos sobre a Proposta de Criação da RDS do Mato Verdinho/MT Setembro/2013 PERGUNTAS E RESPOSTAS SOBRE A CRIAÇÃO DE UNIDADE DE CONSERVAÇÃO 1. O que são unidades de conservação (UC)?

Leia mais

CASTILHO, Grazielle (Acadêmica); Curso de graduação da Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Goiás (FEF/UFG).

CASTILHO, Grazielle (Acadêmica); Curso de graduação da Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Goiás (FEF/UFG). ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO FÍSICA PRESENTES EM UMA INSTITUIÇÃO FILÁNTROPICA E MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA CIDADE DE GOIÂNIA/GO CASTILHO, Grazielle (Acadêmica); Curso de

Leia mais

Informações: Secretaria Acadêmica / Faculdade Catuaí Rua Bento Munhoz da Rocha Neto, nº 210

Informações: Secretaria Acadêmica / Faculdade Catuaí Rua Bento Munhoz da Rocha Neto, nº 210 MANUAL DO CANDIDATO Informações: Secretaria Acadêmica / Faculdade Catuaí Rua Bento Munhoz da Rocha Neto, nº 210 Telefones: (43) 3174-5454 ou 3174-5464 E-mail: secretaria@faculdadecatuai.com.br Horário:

Leia mais

Termo de Referência nº 2014.0918.00043-7. 1. Antecedentes

Termo de Referência nº 2014.0918.00043-7. 1. Antecedentes Termo de Referência nº 2014.0918.00043-7 Ref: Contratação de consultoria pessoa física para desenvolver o Plano de Uso Público para a visitação do Jardim Botânico do Rio de Janeiro concentrando na análise

Leia mais

Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos A presente pesquisa foi realizada em junho de 2011, no Campus

Leia mais

SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO. Missão

SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO. Missão SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO CURSO: TURISMO ( bacharelado) Missão Formar profissionais humanistas, críticos, reflexivos, capacitados para planejar, empreender e gerir empresas turísticas, adaptando-se ao

Leia mais

O DESAFIO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM PATOS, PARAÍBA: A PROFICIÊNCIA DOS ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS DE PATOS

O DESAFIO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM PATOS, PARAÍBA: A PROFICIÊNCIA DOS ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS DE PATOS O DESAFIO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM PATOS, PARAÍBA: A PROFICIÊNCIA DOS ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS DE PATOS Davi Argemiro Henrique Cardoso de Oliveira e-mail: davicardosod@gmail.com Francione Gomes Silva

Leia mais

GT Psicologia da Educação Trabalho encomendado. A pesquisa e o tema da subjetividade em educação

GT Psicologia da Educação Trabalho encomendado. A pesquisa e o tema da subjetividade em educação GT Psicologia da Educação Trabalho encomendado A pesquisa e o tema da subjetividade em educação Fernando Luis González Rey 1 A subjetividade representa um macroconceito orientado à compreensão da psique

Leia mais

Tabela e Gráficos Dinâmicos Como estruturar dinamicamente dados no Excel

Tabela e Gráficos Dinâmicos Como estruturar dinamicamente dados no Excel Tabela e Gráficos Dinâmicos Como estruturar! Para que serve a Tabela e o Gráfico Dinâmico?! Como criar uma Tabela Dinâmica?! Como criar um Gráfico Dinâmico?! Como podemos atualizar dos dados da Tabela

Leia mais

II. Atividades de Extensão

II. Atividades de Extensão REGULAMENTO DO PROGRAMA DE EXTENSÃO I. Objetivos A extensão tem por objetivo geral tornar acessível, à sociedade, o conhecimento de domínio da Faculdade Gama e Souza, seja por sua própria produção, seja

Leia mais

PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA

PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA A concepção que fundamenta os processos educacionais das Instituições da Rede Federal de Educação

Leia mais

Re s p o n s a b i l i z a ç ã o e

Re s p o n s a b i l i z a ç ã o e Anexo II Di r e t r i z e s Ge r a i s d o s Se rv i ç o s d e Re s p o n s a b i l i z a ç ã o e Educação do Agressor SERVIÇO DE RESPONSABILIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DO AGRESSOR Ap r e s e n ta ç ã o A presente

Leia mais

CURSO: GESTÃO AMBIENTAL

CURSO: GESTÃO AMBIENTAL CURSO: GESTÃO AMBIENTAL OBJETIVOS DO CURSO Objetivos Gerais O Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental tem por objetivo formar profissionais capazes de propor, planejar, gerenciar e executar ações

Leia mais

Capítulo 2 Objetivos e benefícios de um Sistema de Informação

Capítulo 2 Objetivos e benefícios de um Sistema de Informação Capítulo 2 Objetivos e benefícios de um Sistema de Informação 2.1 OBJETIVO, FOCO E CARACTERÍSTICAS DOS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO. Os Sistemas de Informação, independentemente de seu nível ou classificação,

Leia mais

MODELO CMM MATURIDADE DE SOFTWARE

MODELO CMM MATURIDADE DE SOFTWARE MODELO CMM MATURIDADE DE SOFTWARE O modelo CMM Capability Maturity Model foi produzido pelo SEI (Software Engineering Institute) da Universidade Carnegie Mellon (CMU), em Pittsburgh, EUA, por um grupo

Leia mais

CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE RUGBY

CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE RUGBY Edital N 114/2013 São Paulo, 12 de agosto de 2.013. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROVIMENTO DE VAGAS DESTINADAS À CONTRATAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS A CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE RUGBY (CBRu), de acordo

Leia mais

Programa de Ginástica Laboral

Programa de Ginástica Laboral Programa de Ginástica Laboral 1. IDENTIFICAÇÃO Nome: Programa de Ginástica Laboral (PGL) Promoção e Organização: Centro de Educação Física, Esportes e Recreação Coordenadoria do Campus de Ribeirão Preto.

Leia mais

1.2. Quais são as condições do financiamento para novos contratos?

1.2. Quais são as condições do financiamento para novos contratos? Tire suas dúvidas 1. CONHECENDO O FIES 1.1. O que é o Fies? O Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), criado pela Lei nº 10.260, de 12 de julho de 2001, é o programa do Ministério da Educação que financia

Leia mais

Elétrica montagem e manutenção ltda. AVALIAÇÃO DE COLABORADORES

Elétrica montagem e manutenção ltda. AVALIAÇÃO DE COLABORADORES AVALIAÇÃO DE COLABORADORES RESUMO A preocupação com o desempenho dos colaboradores é um dos fatores que faz parte do dia-a-dia da nossa empresas. A avaliação de desempenho está se tornando parte atuante

Leia mais

A construção da. Base Nacional Comum. para garantir. Direitos e Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento

A construção da. Base Nacional Comum. para garantir. Direitos e Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento A construção da Base Nacional Comum para garantir Direitos e Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento Política pública de Educação ESTADO dever de educar legislação planejamento instituições CIDADÃO

Leia mais