CURSO DE GRADUAÇÃO: Todos SÉRIE: Todas SEMESTRE LETIVO DO ANO: 2º ( ) 1º SEMESTRE ( X ) 2º SEMESTRE ( ) 1º e 2ª SEMESTRES

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1 PROGRD 016 CURSO DE GRDUÇÃO: Todos SÉRIE: Todas SEMESTRE LETIVO DO NO: º ( ) 1º SEMESTRE ( X ) º SEMESTRE ( ) 1º e ª SEMESTRES PLNO DE ENSINO D DISCIPLIN BLOCO I IDENTIFICÇÃO Código da Disciplina: Nome da Disciplina: Dia(s) da semana Horário(s) de aula (não preencher) roda da vida Sexta-feira Enfoque: ( ) Obrigatória ( ) Optativa (X ) Eletiva ( ) PDCI Número de lunos por Disciplina: 15 BLOCO II - CRG HORÁRI D DISCIPLIN Carga horária Total (horas): Teórica (horas): 30h 18h Prática (horas): Teórico-Prática (horas): ED (horas): h Unidade dministrativa: Departamento Educação e Humanidades; DCBS; Física Médica; Nutrição; Enfermagem; DECES; Psicologia

2 PROGRD 016 BLOCO III RESPONSBILIDDE DO DOCENTE* Docente regente da disciplina: Teórica Prática Teórico-Prática ED Luciana Boose Pinheiro 18h Docente (s) colaborador (es) na disciplina (aqueles que ministram, no mínimo, 0% da carga horária total da disciplina) Teórica Prática 1. Cláudia Bica 6h. Daniela Levandowski 6h 3. 8h 4. Luiza Seligman 6h 5. Mirko Sánchez 6h 6. Sílvio Cézar Cazella 6h 7. Tainá Zanetti 6h Docentes Convidados na Disciplina: Teórica 1.. * Docentes efetivos e substitutos vinculados à UFCSP Prática Teórico-Prática Teórico-Prática ED ED BLOCO IV DESCRIÇÃO DO PLNO DE ENSINO Ementa: disciplina envolve diversas áreas do saber numa perspectiva multi e transdisciplinar, com vistas a abordar temas da Ciência e da Saúde a partir da leitura e discussão de textos literários. Objetivo Geral: Discutir temas das Ciências e da Saúde a partir de textos literários numa abordagem interdisciplinar. Objetivos Específicos: Ler os textos literários propostos; Relacionar conhecimentos da área das Ciências e da Saúde com os temas estudados; Construir uma visão abrangente da atuação profissional; Relacionar literatura, ciência e saúde; mpliar a habilidade de trabalho multidisciplinar.

3 PROGRD 016 Conteúdo Programático: 1. Literatura e interdisciplinaridade. Bioética e Literatura: " vida imortal de Henrietta Lacks" de Rebecca Skloot 3. Relações parentais: Cazuza, sua mãe e os anos Finitude e cuidado humano: O sentido da vida, Victor Frankl 5. Física da rte: Poesia na sala de aula de Ciências? 6. Era digital e Saúde: biografia de gênios da informática 7. O alimento da vida e da alma O amor nos tempos do cólera, de Gabriel García Márquez 8. Matemática e vida: O homem que calculava, de Malba Tahan 9. Costurando a vida: intertextualidade, Ciências e Letras 10. À Guisa de uma compreensão da vida Procedimentos Didáticos: s aulas serão expositivas e dialogadas, com o uso das novas tecnologias de ensino para a educação superior (seminários, simpósios, palestras, filmes, e outros). Serão utilizados, quando necessário, recursos audiovisuais. Os alunos participarão dos seminários e debates com professores especialistas das abordagens temáticas através da leitura prévia e da discussão de textos selecionados. tividades em Educação a Distância: (s atividades em ED podem ser oferecidas somente em cursos já reconhecidos, representando até 0% da carga horária total do curso; e definido com a coordenação do curso) lgumas atividades, correspondentes às horas a distância, serão realizadas com o suporte do ambiente virtual para ensino a distância Moodle. Situações e Critérios de valiação: avaliação será realizada de maneira sistemática e contínua, considerando os critérios de participação nos debates sobre leituras prévias, atividades desenvolvidas no ambiente virtual; atividades de avaliação formal e escrita. Bibliografia Básica: (Três itens com exemplares disponíveis na biblioteca da UFCSP) ECO, Umberto. Lector in fabula: a cooperação interpretativa nos textos narrativos. São Paulo: Perspectiva, FREIRE, Paulo. importância do ato de ler em três artigos que se completam. São Paulo: Cortez, 00. Bibliografia Complementar: (Cinco itens com exemplares disponíveis na biblioteca da UFCSP) NDHZI, Federico. O anatomista. Porto legre: L & PM, 005. VRELL, Dráuzio e outros. Vida crônica. São Paulo: Cia das Letras, 008. Bibliografia Complementar: MRTINS, Cyro. criação artística e a psicanálise. Porto legre: Sulina, 1970.

4 PROGRD 016 SONTG, Susan. doença como metáfora. Rio de Janeiro: Graal, Outras Fontes: BLOCO V CRONOGRM Cronograma de tividades para DISCIPLINS 1. Literatura e interdisciplinaridade. Bioética e Literatura: " vida imortal de Henrietta Lacks" de Rebecca Skloot 3. Relações parentais: Cazuza, sua mãe e os anos Finitude e cuidado humano: O sentido da vida, Victor Frankl 5. Física da rte: Poesia na sala de aula de Ciências? 6. Era digital e Saúde: biografia de gênios da informática 7. O alimento da vida e da alma O amor nos tempos do cólera, de Gabriel García Márquez 8. Matemática e vida: O homem que calculava, de Malba Tahan 9. Costurando a vida: intertextualidade, Ciências e Letras 10. À Guisa de uma compreensão da vida Professor que ministra a aula e/ou Data (dd/m m) Dia da semana 05/08 Sextafeira Horário Tur ma Conteúdo da ula presentação dos docentes e dos alunos, da disciplina e cronograma. Literatura e interdisciplinarida de ul a* Laborató rio Professor/Palestrante convidado Professor/palest C rante H T Não há. Cláudia Bica Daniela Levandowski Luciana Pinheiro Luiza Seligman Mirko Sánchez Sílvio Cazella Tainá Zanetti 1/08 Sextafeira Física da rte: Poesia na sala de aula de Ciências? Mirko Sánchez 19/08 Sextafeira Literatura: O amor nos tempos do cólera, de Gabriel García Márquez T Não há. Luciana Pinheiro

5 PROGRD 016 6/08 Sextafeira O alimento da vida e da alma O amor nos tempos do cólera, de Gabriel García Márquez Tainá Zaneti 0/09 Sextafeira 09/09 Sextafeira O sentido da vida, Victor Frankl Finitude e cuidado humano: O sentido da vida, Victor Frankl TP E D Não há. Luciana Pinheiro 16/09 Sextafeira biografia de Steve Jobs T Não há. Luciana Pinheiro 3/09 Sextafeira Era digital e Saúde: biografia de gênios da informática Sílvio Cazella 30/09 Sextafeira 07/10 Sextafeira Mostra de Pesquisa e Extensão " vida imortal de Henrietta Lacks" de Rebecca Skloot - Não há. - - T Não há. Luciana Pinheiro 14/10 Sextafeira Bioética e Literatura: as células imortais. Claudia Bica 1/10 Sextafeira 8/10 Sextafeira 04/11 Sextafeira Matemática e vida: O homem que calculava, de Malba Tahan Matemática e Literatura: congruências Pro dia nascer feliz, Vida louca vida: o poeta dos anos 80, Cazuza T Não há. Luciana Pinheiro Luíza Seligman T Não há. Luciana Pinheiro

6 PROGRD /11 Sextafeira Relações parentais: Cazuza, sua mãe e os anos 80 Daniela Levandowski 18/11 Sextafeira À Guisa de uma compreensão da vida Costurando a vida: intertextualidade, Ciências e Letras TP Não há. Cláudia Bica Daniela Levandowski Luciana Pinheiro Luiza Seligman Mirko Sánchez Sílvio Cazella Tainá Zanetti *Indicar como a aula será desenvolvida: Teórica (T), Prática (P) e/ou Teórico-Prática (TP) e/ou ED Data de emissão: / / Professor Regente: Chefe do Departamento: Coordenador do Curso: