1. Leia a proposta sugerida. 2. A composição do texto deve ser em PROSA. 3. Escreva, no mínimo, 15 linhas plenas. Não
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- Sandra Vidal Martini
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1 Quinta da Redação ESTILO UFC INSTRUÇÕES 01. Leia as propostas sugeridas para a redação. 02. Não coloque título na sua redação. 03. Não transcreva, em sua redação, nenhuma citação, nem mesmo dos textos ou fragmentos contidos nas propostas da prova. 04. Escreva pelo menos 20 (vinte) linhas completas. Não deixe grandes espaços entre as palavras, nem linhas em branco entre os parágrafos. Escreva no máximo 30 (trinta) linhas. 05. Não assine sua redação, mesmo que se proponha uma carta ou qualquer outro texto que requeira assinatura. INFORMAÇÕES 01. Escreva em letra legível em prosa. 02. Se sua redação não atingir o limite de 20 (vinte) linhas, serão descontados 04 (quatro) pontos por linha não escrita. 03. Serão descontados: 02 (dois) pontos por erro de escrita; 03 (três) pontos por cada inobservância dos aspectos gramaticais; 04 (quatro) pontos por cada falha de estruturação textual e 04 (quatro) pontos pelo não atendimento a cada elemento constante da proposta da prova. 04. Lembre-se que sua redação terá nota ZERO, se estiver fora do tema da proposta escolhida. ESTILO UVA INFORMAÇÕES 1. Leia a proposta sugerida. 2. A composição do texto deve ser em PROSA. 3. Escreva, no mínimo, 15 linhas plenas. Não escreva mais de 30 linhas. 4. O texto será corrigido a partir dos aspectos de conteúdo, ortografia, pontuação e estruturação correta das frases. 5. No aspecto textual, também são considerados os critérios: 5.1. Relacionamento com o tema Ordenação lógica do pensamento Correção e linguagem. 6. Não deixe grandes espaços entre as palavras. 7. Não assine sua redação. Se insistir, será atribuída nota ZERO. 8. Condições para atribuir nota ZERO ao texto produzido: 8.1. Escrever em verso Escrever a lápis 8.3. Fugir ao tema proposto Identificar-se ao longo do texto Escrever menos de 15 ou mais de 30 linhas. Data: OSG Victor
2 INFORMAÇÕES GERAIS: Os temas a seguir (estilo UFC) são apoiados em textos geradores, todavia não deve ser feita nenhuma citação dos textos citados. Cabe também ao aluno uma leitura atenta das propostas e a observação acerca do tipo ou gênero solicitado; o propósito do texto (intenção comunicativa); e os elementos que devem ser trabalhados conforme a proposta exigir. Há duas propostas estilo UFC e uma estilo UVA. Quantidade de linhas: Padrão UFC: 20 a 30 linhas / Padrão UVA: 15 a 30 linhas OBESIDADE E JUVENTUDE A Organização Mundial de Saúde identificou no seu Relatório de 2002 a obesidade, como um dos dez principais fatores de risco em termos de saúde mundial. Diversos fatores estão na origem deste surto de excesso de peso e obesidade, verdadeira praga dos tempos modernos. Em termos simples, excesso de peso e obesidade são o resultado da quantidade de energia absorvida pelo organismo, ser superior à quantidade de energia gasta, ou seja, estamos a comer demasiado, relativamente à atividade física que praticamos. ( Texto 2: Você é minuciosamente revistado na entrada (dizem que um paciente levou patê num tubo de pasta de dentes); tiram o sal da sua comida (um outro foi pego pagando duzentos reais por um jornal - recheado de presunto e queijo); tiram o açúcar da sua comida (no bosque, havia um laguinho com lindos peixinhos ornamentais. Foram transformados em deliciosos sashimis. Acabaram com o laguinho). Lendas? Talvez. Mas acabam com sua comida (as cinco refeições do dia, deliciosas, cabem na metade de um prato de sobremesa); bebida? Só água, suquinhos ralos; o sorvete? Um gelinho colorido com sabores geralmente inexplicáveis; você fica lá, dias, incomunicável quase, e, na hora de ir embora, que saudade, meu Deus! Como é dura a vida aqui fora! O livro de Mario Prata é um poema bem-humorado sobre SPA, que eu li deliciado, saudoso dos quinze dias em que passei por lá, redescobrindo a vida, a saúde, a auto-estima.pára de ler essa orelha, e leva logo esse livro! Você nao sabe o que está perdendo. (Antônio Fagundes) PROPOSTA 1 : Suponha que você seja um(a) obeso(a) que já tentou de todas as formas contornar o problema vivido: dietas, receitas milagrosas etc. Assim como o escritor Mario Prata fez no livro dele (Diário de um Magro) relate de forma bem humorada sua experiência. Quinta da Redação Prof. João Dionísio Pág. 1 de 2 OSG Victor
3 PROPOSTA 2: (CEFET adaptado) Considere o texto abaixo: No relatório, apresentado em março de 95, na Cúpula sobre Desenvolvimento Social, em Compenhague, o governo já reconhecera que 16% das crianças brasileiras, entre 5 e 14 anos de idade, trabalham. Estudo mais recente da Organização Internacional do Trabalho revelou que uma em cada seis crianças trabalha - o Brasil só não está em pior situação do que cinco outros países. (Folha de S. Paulo, 17 nov. de in Roteiro de Redação. VIANA, Antônio Carlos e outros, 1 ed, 1998.) Agora, num artigo de opinião, argumente contrária ou favoravelmente ao trabalho infantil. Não se esqueça de que seus argumentos devem estar coerentes com o seu ponto de vista. Observe a imagem abaixo: PROPOSTA 3: Redija um texto com base no que sugere a imagem. Procure apontar o que deveria ser o devido papel de cada instituição abordada na imagem acima. Quinta da Redação Prof. João Dionísio Pág. 2 de 2 OSG Victor
4 O roteiro inclui passagem pelas praias de Manibu, Melancias, Ibicuitaba, Tremenbé, até a chagada ao porto das Dunas. A viagens de Frederico e Cleuson é o resultado e exemplo do que já dizia Heloísa Schurmann, no filme O Mundo em Duas Voltas (Brasi, 2007), em que para começar uma grande viagem, mesmo que realizada em poucos dias, basta definir quando e onde será a partida. Quinta da Redação Prof. João Dionísio Pág. 2 de 2 OSG Victor
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7 Nome do(a) Aluno(a): REDAÇÃO N : Série: Turma: Turno: NOTA: PROVA: Data: Etapa / / Reservado à CEV Reservado à CEV Assinatura do(a) Aluno(a): 01. Não fugir ao tema; 02. Não escrever a lápis; 03. Não escrever em versos; 04. Não assinar fora do local especificado. RESERVADO À CEV RESERVADO À CEV Rascunho
8 Nome do(a) Aluno(a): REDAÇÃO N : Série: Turma: Turno: NOTA: PROVA: Etapa Data: / / Reservado à CEV Reservado à CEV Assinatura do(a) Aluno(a): 01. Não fugir ao tema; 02. Não escrever a lápis; 03. Não escrever em versos; 04. Não assinar fora do local especificado. RESERVADO À CEV RESERVADO À CEV
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