CAMPUS CORRENTE DIRETORIA DE ENSINO

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1 DIRETORIA DE ENSINO EDITAL Nº 06/ SELEÇÃO INTERNA DE MONITORES O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, IFPI-Campus Corrente, através da sua Diretoria de Ensino, torna público que estarão abertas as inscrições visando à concessão de bolsas de monitoria, com vigência para o ano letivo de 2015, aos estudantes da Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrado e graduação, regularmente matriculados no IFPI-Campus Corrente. 1. OBJETIVO DA MONITORIA 1.1 Auxiliar o aprimoramento dos cursos e/ou disciplinas ofertadas pelo IFPI - Campus Corrente, no aspecto teórico/prático, visando à melhoria do processo ensino-aprendizagem; 1.2 Estimular engajamento dos estudantes nas atividades acadêmicas de ensino desenvolvidas no Campus; 1.3 Incentivar o fluxo de conhecimentos entre os estudantes, fortalecendo o interesse pela orientação aos colegas em atividades de estudo. 2. DAS BOLSAS DE MONITORIA: QUANTIDADE DE VAGAS, VIGÊNCIA E CARGA HORÁRIA 2.1 O IFPI Campus Corrente disponibilizará um total de 14 (quatorze) vagas, sendo nove remuneradas e cinco não remuneradas. 2.2 As vagas serão distribuídas da seguinte forma: nove para o Ensino Médio Técnico, sendo seis remuneradas e três não remuneradas, e, cinco para o Ensino Superior, três remuneradas e duas não remuneradas. 2.3 Os estudantes selecionados para as vagas remuneradas receberão bolsa no valor mensal de R$ 350,00 (trezentos e cinquenta reais), durante seis meses. 2.4 A distribuição das bolsas por disciplina está definida no anexo A seleção terá validade para o ano letivo de 2015, a partir do mês de Junho até o mês de Dezembro. 2.6 Durante o mês de férias o estudante bolsista remunerado não fará jus a bolsa. 2.7 O monitor selecionado (remunerado e não remunerado) deverá cumprir carga horária semanal de 12 horas, distribuídas em pelo menos quadro dias da semana. 2.7 No caso de desistência voluntária, ou descumprimento das atribuições por parte do monitor, as vagas remanescentes serão ocupadas por um suplente (classificado neste edital), respeitandose a ordem de classificação decrescente de acordo com o resultado do processo seletivo. 3. DOS PRÉ-REQUISITOS 3.1 Podem se candidatar a bolsa de monitoria alunos do IFPI/Campus Corrente, desde que atendam os seguintes requisitos: 1

2 3.1.1 Estar regularmente matriculado e frequentando o curso; Não possuir outra modalidade de bolsa (CNPq, FAPEPI, IFPI, Política de Assistência Estudantil (POLAE), ou de qualquer outra natureza) Ter cursado a disciplina para a qual pleiteia a bolsa, com bom aproveitamento e ainda ter obtido média geral em todas as disciplinas, cursadas, igual ou superior a 7,0 (sete) Não possuir vínculo empregatício; Não estar realizando estágio remunerado; Possuir disponibilidade para dedicar-se as atividades acadêmicas; Atender aos requisitos estabelecidos para o perfil do monitor, no anexo DAS INSCRIÇÕES 4.1 O candidato deverá fazer sua inscrição junto na sala da Equipe Pedagógica do IFPI Campus Corrente, no período de 18 de maio a 22 de maio de 2015, no horário de 8:00 às 12:00 e de 13:00 às 17:00h. 4.2 No ato da inscrição o estudante deverá preencher a ficha de inscrição (anexo 2), disponibilizada no local, entregar cópias dos documentos RG e CPF e histórico escolar atualizado. 5. DO PROCESSO SELETIVO 5.1 O processo seletivo será realizado por meio da avaliação do histórico escolar do candidato e da avaliação teórica (objetiva) elaborada pelos professores das respectivas disciplinas; 5.2 O conteúdo programático exigido e os locais de aplicação das avaliações serão divulgados no dia 15/05/15 em murais com informações destinadas aos estudantes do Campus; 5.3 À avaliação teórica será atribuída nota de zero a 10 (dez) e o candidato que obtiver nota inferior a 6,0 será desclassificado; 5.4 A nota na avaliação do histórico escolar (NAH) será feita a partir da obtenção da média aritmética simples entre a média geral (MG) e a média na disciplina (MD) para a qual o aluno está pleiteando a vaga de monitor, dada pela seguinte fórmula: 5.5 As avaliações teórica serão elaboradas pelo professor-orientador, com base nos conteúdos que serão divulgados em data prevista neste edital; 5.6 O resultado final (RF) do processo seletivo será obtido por meio do cálculo da média aritmética simples entre a nota recebida na avaliação do histórico escolar (NAH) e anota da avaliação teórica (AV), dada pela seguinte fórmula: 5.7 Os candidatos serão classificados em ordem decrescente de acordo com o resultado final do processo seletivo; 2

3 5.8 As avaliações teóricas serão aplicadas no dia 25 de Maio de 2015, das 14:00 às 16:00 horas, na sala de aula de número 6 (seis); 5.9 A divulgação do resultado final será divulgada até dia 28 de Maio de 2015, afixado no mural dos alunos do Campus Os aprovados, e seus respectivos orientadores, deverão assinar o Termo de Compromisso até o dia 29 de Maio de 2015 e entregar na sala da Equipe Pedagógica. 6. CRONOGRAMA Lançamento do edital 15/05/2015 Período de inscrições 18/05 a 22/05/2015 Divulgação do conteúdo programático 15/05/2015 Aplicação da avaliação teórica 25/05/201 Divulgação dos Resultados Até 28/05/2015 Assinatura do termo de Compromisso 29/05/ DAS ATRIBUIÇÕES DO MONITOR 7.1 Auxiliar o corpo docente em tarefas pedagógicas e científicas, trabalhos didáticos e atendimentos aos alunos; 7.2 Auxiliar o corpo docente nos trabalhos práticos experimentais; 7.3 Auxiliar o corpo discente orientando-o em trabalhos de laboratórios, de biblioteca, de campo e outros compatíveis com seu grau de conhecimento e experiência; 7.4 Constituir um elo entre professores e alunos, visando o melhor ajustamento entre a execução dos programas e o desenvolvimento natural da aprendizagem; 7.5 Apresentar, bimestralmente, ao professor orientador, relatório das atividades desenvolvidas; 7.6 Apresentar, à coordenação do curso, ficha de frequência mensal, assinada pelo orientado (Anexo 3). 8. DAS PROIBIÇÕES DO MONITOR 8.1 Ministrar aulas teóricas ou práticas sem a presença do professor; 8.2 Desempenhar atividades não inerentes à disciplina ou às atividades relativas ao processo ensino-aprendizagem; 8.3 Assumir tarefas ou obrigações próprias e exclusivas de professores e funcionários técnico-administrativos. 9. DAS ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR ORIENTADOR 9.1 São atribuições do Professor orientador: Planejar e programar as atividades de monitoria, juntamente com o aluno, estabelecendo um plano para a disciplina a ser atendida; Orientar o monitor quanto à metodologia a ser utilizada no atendimento aos alunos; 3

4 9.1.3 Organizar com o monitor, e com o auxilio da Coordenação do respectivo curso, horário comum de trabalho que garanta o exercício efetivo da monitoria; Acompanhar e orientar o monitor na execução das atividades, discutindo com as questões teóricas e práticas, fornecendo-lhes subsídios necessários ao desenvolvimento das ações de monitoria; Acompanhar a frequência mensal do monitor; Ao final do período de execução das atividades, citadas acima, enviar o relatório final das atividades desenvolvidas à Diretoria de Ensino. 10. INFORMAÇÕES GERAIS 10.1 A final do período de vigência da monitoria o aluno que cumprir com todas as obrigações previstas neste edital terá direito a receber um documento, emitido pela Diretoria de Ensino, atestando sua participou neste programa de monitoria; 10.2 O atestado previsto no item 10.1 será emitido após a entrega do relatório final das atividades desenvolvidas pelo monitor, conforme item 9.1.5; 10.3 As vagas para monitorias foram distribuídas com base em pesquisa realizada com os alunos que serão atendidos, observando-se a disponibilidade de carga horária dos professores-orientadores; 10.4 Não está previsto, neste edital, a concessão de outros auxílios de qualquer natureza, dentre os quais se incluem passagens, diárias, ajuda de custo, taxas bancárias e etc; 10.5 Os casos omissos, neste edital, serão resolvidos pela Diretoria Geral do Campus Corrente. Corrente (PI), 15 de Maio de Cleonice Moreira Lino Diretora de Ensino IFPI-Campus Corrente Laécio Barros Dias Diretor Geral IFPI-Campus Corr 4

5 ANEXO 1 Distribuição das vagas de monitoria por componente curricular Componente Curricular/curso Química (2º e 3º anos) dos cursos de Ensino Médio Física (2º e 3º anos) dos cursos de Ensino Médio Português (1º ano) dos cursos de Ensino Médio Algoritmo Ling. de Programação (1º ano de Informática Ensino médio Banco de Dados (2º e 3º anos de Informática Ensino médio ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO Professor- Vagas Remuneração Perfil do Monitor Orientador (R$) (a) no 2º, 3º ou 4º ano dos cursos de Assis 1 350,00 Ensino Médio Técnico, com bom desempenho na disciplina de Química. (a) no 2º, 3º ou 4º ano dos cursos de Rodolpho 1 350,00 Ensino Médio Técnico, com bom desempenho na disciplina de Física. (a) no 2º, 3º ou 4º ano dos cursos de Pablo Martins 1 350,00 Ensino Médio Técnico, com bom desempenho na disciplina de Português. (a) nos 2º, 3º e 4º ano do Ensino Médio Técnico em Jonathas Jivago 1 350,00 Informática Campus Corrente, desde que tenha cursado a disciplina Programação Avançada para Web e obtido bom desempenho. (a) no 4º ano do Ensino Médio Técnico em José Neto 1 350,00 Informática Campus Corrente, desde que tenha cursado a disciplina Programação Avançada para Web e obtido bom (2º ano) Informática Ensino médio Felipe 1 350,00 Geografia (1º, 2º e 3º anos) dos cursos de Ensino Médio Filosofia (1º, 2º, 3º e 4º anos) dos cursos de Ensino Francisca 1 Monitoria Voluntária Monitoria Voluntária desempenho. (a) no 3º e 4º anos do Ensino Médio Técnico em Informática Campus Corrente, desde que tenha cursado a disciplina Programação Avançada para Web e obtido bom desempenho. em qualquer curso do IFPI Campus Corrente, desde que tenha cursado a disciplina Geografia e obtido bom desempenho. em qualquer curso do IFPI Campus Corrente, desde que tenha 5

6 Médio Inglês (1º, 2º e 3º anos) dos cursos de Ensino Médio João Farias 1 cursado a disciplina Filosofia e obtido bom desempenho. Monitoria em qualquer curso do IFPI Rodrigo O Brien 1 Voluntária Campus Corrente, desde que tenha cursado a disciplina Geografia e obtido bom desempenho. Componente Curricular/curso Climatologia Ambiental (Módulo III) do curso de Gestão Ambiental Física Aplicada (Módulo I) do curso de Gestão Ambiental Ecologia (Módulo I) do curso de Gestão Ambiental Matemática (2º, 3º e 4º anos) dos cursos de Ensino Médio Matemática (1ºanos) dos cursos de Ensino Médio Professor- Orientador ENSINO SUPERIOR Vagas Remuneração (R$) Mario 1 350,00 Karine 1 Monitoria Voluntária Rafael Albieri 1 Monitoria Voluntária Carlos Walkyson 1 350,00 Hilquias 1 350,00 Perfil do Monitor (a) no módulo IV do curso de Gestão Ambiental, com bom desempenho na disciplina Climatologia Ambiental. (a) nos módulos III ou IV do curso de Gestão Ambiental, com bom desempenho na disciplina Física Aplicada. (a) nos módulos III ou IV do curso de Gestão Ambiental, com bom desempenho na disciplina Ecologia. (a) no curso de Matemática, com bom desempenho nas disciplinas específicas. (a) no curso de Matemática, com bom desempenho nas disciplinas específicas. Obs.: As atividades de monitoria serão desenvolvidas no período vespertino, obedecendo à carga horária prevista nesse edital. 6

7 ANEXO 2 FICHA DE INSCRIÇÃO Por meio da presente ficha, solicito minha inscrição para a seleção de monitores, conforme Edital 06/2015 e declaro estar ciente de que a mesma implica minha total concordância e cumprimento de todas as normas estabelecidas pelo referido Edital. NOME COMPLETO: Nº DO RG ÓRGÃO EXPEDIDOR/ESTADO CPF: CURSO/ANO OU MÓDULO: DATA DE NASCIMENTO: ENDEREÇO: TELEFONE: DISCIPLINA PARA CONCORRÊNCIA: Data: / / Assinatura 7

8 ANEXO 3 FOLHA DE FREQUENCIA DE BOLSISTA/MONITOR Bolsista Curso/Disciplina: Professor Orientador: Modalidade Da Bolsa: DATA CARGA HORÁRIA DIÁRIA ATIVIDADES REALIZADAS ASSINATURA DO BOLSISTA Obs: A carga horária mínima semanal exigida é de 12 horas de atividades; A frequência deverá ser entregue na coordenação geral de apoio ao ensino até o 5º dia útil do mês subsequente Data / / Assinatura do Orientador: 8

9 ANEXO 4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DISCIPLINA CONTEÚDO Propriedades coligativas. Termoquímica. QUÍMICA Cinética química. Funções Orgânicas. Reações Orgânicas Energia Mecânica e sua conservação Trabalho e Potência FÍSICA Calorimetria Leis da Termodinâmica Força, Campo, Potencial elétrico e Energia Potencial elétrica. Interpretação de textos; literatura brasileira: modernismo às tendências contemporâneas; LÍNGUA PORTUGUESA norma culta e variação linguística; aspectos formais da língua portuguesa: a macroestrutura sintático-morfológica e a articulação entre ideias e proposições. literatura e outros sistemas semióticos. LÍNGUA INGLESA ALGORITMO LING. DE PROGRAMAÇÃO. BANCO DE DADOS PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS Present Perfect Simple Past Simple Present Text Interpretation Formas de representação de Algoritmos (Descrição Narrativa, Fluxograma e Pseudocódigo) Tipos de dados Estruturas condicionais e de repetição Vetores e matrizes Funções e Procedimentos Sistemas de Banco de Dados (Conceitos e Arquitetura) Modelagem de Dados (Modelo Entidade- Relacionamento) Modelo Relacional (Álgebra Relacional) Normalização SQL (DML e DDL). Estrutura de Repetição Orientação a Objetos Atributos, Métodos, Classe e Objeto Encapsulamento Herança e Polimorfismo GEOGRAFIA Relevo e solo; As águas do planeta População: principais características no Brasil e mundo; Referências: 9

10 LUCCI, Elian Alabi. Território e sociedade no mundo globalizado. Volumes 1, 2 e 3. FILOSOFIA CLIMATOLOGIA AMBIENTAL Filosofia: Surgimento da Filosofia (mito e razão); Teoria do conhecimento (empirismo e racionalismo); Contratualismo (Locke, Hobbes e Rousseau); O conceito de homem para Platão (a questão do dualismo); Ética e moral (principais conceitos). Fatores determinantes do tempo e do clima: fatores geográficos (latitude, altitude, relevo, oceanidade/continentalidade, correntes marítimas); circulações atmosféricas; ventos; massas de ar; fatores topoclimáticos e fatores microclimáticos; formação dos climas no território brasileiro; Elementos do clima, sua observação e quantificação: radiação solar, temperatura do ar e do solo; umidade do ar; precipitação; ventos; observações meteorológicas; Clima e Homem (Clima urbano; Clima e sociedade; Anomalia climática, Desertificação; Arenização; Clima e arquitetura); Conforto térmico (Bioclimatologia; Biogeografia): a influência do clima na vida dos seres vivos; Clima e economia (Mudanças climáticas): causas e efeitos; FÍSICA APLICADA Leis de newton Hidrostática Radiação Eletrostática Magnetismo ECOLOGIA MATEMÁTICA (1º ano) MATEMÁTICA (2º, 3º e 4º anos) conceitos básicos em ecologia; Fatores ecológicos; ciclo bioquímicos; fluxo de energia e matéria através do ecossistema; degradação de habitats. Função Quadrática; Progressões (P.A.); Matemática Financeira; Analise Combinatória e Probabilidade. 10

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