Distinguindo os Termos Sintáticos da Oração

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1 TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO "Vivemos numa época de tamanha insegurança externa e interna, e de tamanha carência de objetivos firmes, que a simples confissão de nossas convicções pode ser importante, mesmo que essas convicções, como todo julgamento de valor, não possam ser provadas por deduções lógicas. Surge imediatamente a pergunta: podemos considerar a busca da verdade - ou, para dizer mais modestamente, nossos esforços para compreender o universo cognoscível através do pensamento lógico construtivo - como um objeto autônomo de nosso trabalho? Ou nossa busca da verdade deve ser subordinada a algum outro objetivo, de caráter prático, por exemplo? Essa questão não pode ser resolvida em bases lógicas. A decisão, contudo, terá considerável influência sobre nosso pensamento e nosso julgamento moral, desde que se origine numa convicção profunda e inabalável. Permitam-me fazer uma confissão: para mim, o esforço no sentido de obter maior percepção e compreensão é um dos objetivos independentes sem os quais nenhum ser pensante é capaz de adotar uma atitude consciente e positiva ante a vida. Na própria essência de nosso esforço para compreender o fato de, por um lado, tentar englobar a grande e complexa variedade das experiências humanas, e de, por outro lado, procurar a simplicidade e a economia nas hipóteses básicas. A crença de que esses dois objetivos podem existir paralelamente é, devido ao estágio primitivo de nosso conhecimento científico, uma questão de fé. Sem essa fé eu não poderia ter uma convicção firme e inabalável acerca do valor independente do conhecimento. Essa atitude de certo modo religiosa de um homem engajado no trabalho científico tem influência sobre toda sua personalidade. Além do conhecimento proveniente da experiência acumulada, e além das regras do pensamento lógico, não existe, em princípio, nenhuma autoridade cujas confissões e declarações possam ser consideradas "Verdade " pelo cientista. Isso leva a uma situação paradoxal: uma pessoa que devota todo seu esforço a objetivos materiais se tornará, do ponto de vista social, alguém extremamente individualista, que, a princípio, só tem fé em seu próprio julgamento, e em nada mais. É possível afirmar que o individualismo intelectual e a sede de conhecimento científico apareceram simultaneamente na história e permaneceram inseparáveis desde então. " (Einstein, In: O Pensamento Vivo de Einstein, p. 13 e 14, 5a. edição, Martin Claret Editores) 1. (Unitau 1995) Na frase "... nenhuma autoridade 'cujas' confissões...", a palavra, entre aspas, no plano morfológico, sintático e semântico é: a) pronome indefinido, complemento nominal, deles. b) pronome relativo, adjunto adnominal, deles. c) pronome relativo, complemento nominal, delas. d) pronome indefinido, adjunto adnominal, delas. e) pronome relativo, complemento nominal, deles. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO A questão da descriminalização das drogas se presta a frequentes simplificações de

2 A questão da descriminalização das drogas se presta a frequentes simplificações de caráter maniqueísta, que acabam por estreitar um problema extremamente complexo, permanecendo a discussão quase sempre em torno da droga que está mais em evidência. Vários aspectos relacionados ao problema (abuso das chamadas drogas lícitas, como medicamentos, inalação de solventes, etc.) ou não são discutidos, ou não merecem a devida atenção. A sociedade parece ser pouco sensível, por exemplo, aos problemas do alcoolismo, que representa a primeira causa de internação da população adulta masculina em hospitais psiquiátricos. Recente estudo epidemiológico realizado em São Paulo apontou que 8% a 10% da população adulta apresentavam problemas de abuso ou dependência de álcool. Por outro lado, a comunidade mostra-se extremamente sensível ao uso e abuso de drogas ilícitas, como maconha, cocaína, heroína, etc. Dois grupos mantêm acalorada discussão. O primeiro acredita que somente penalizando traficantes e usuários pode-se controlar o problema, atitude essa centrada, evidentemente, em aspectos repressivos. Essa corrente atingiu o seu maior momento logo após o movimento militar de Seus representantes acreditam, por exemplo, que "no fim da linha" usuários fazem sempre um pequeno comércio, o que, no fundo, os igualaria aos traficantes, dificultando o papel da Justiça. Como solução, apontam, com frequência, para os reconhecidamente muito dependentes, programas extensos a serem desenvolvidos em fazendas de recuperação, transformando o tratamento em um programa agrário. Na outra ponta, um grupo "neoliberal" busca uma solução nas regras do mercado. Seus integrantes acreditam que, liberando e taxando essas drogas através de impostos, poderiam neutralizar seu comércio, seu uso e seu abuso. As experiências dessa natureza em curso em outros países não apresentam resultados animadores. Como uma terceira opção, pode-se olhar a questão considerando diversos ângulos. O usuário eventual não necessita de tratamento, deve ser apenas alertado para os riscos. O dependente deve ser tratado, e, para isso, a descriminalização do usuário é fundamental, pois facilitaria muito seu pedido de ajuda. O traficante e o produtor devem ser penalizados. Quanto ao argumento de que usuários vendem parte do produto: é fruto de desconhecimento de como se dão as relações e as trocas entre eles. Duplamente penalizados, pela doença (dependência) e pela lei, os usuários aguardam melhores projetos, que cuidem não só dos aspectos legais, mas também dos aspectos de saúde que são inerentes ao problema. (Adaptado de Marcos P. T. Ferraz, Folha de São Paulo) 2. (Puccamp 1995) Como solução, apontam, com frequência, para os reconhecidamente muito dependentes, programas extensos. Sobre a frase anterior é INCORRETO afirmar-se que: a) o sujeito é inexistente. b) "com frequência" é um adjunto adverbial. c) "os reconhecidamente muito dependentes" é o objeto indireto. d) "programas extensos" é o objeto direto. e) "extensos" é adjunto adnominal.

3 TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Meu povo e meu poema crescem juntos como cresce no fruto a árvore nova No povo meu poema vai nascendo como no canavial nasce verde o açúcar No povo meu poema está maduro como o sol na garganta do futuro Meu povo em meu poema se reflete como a espiga se funde em terra fértil MEU POVO, MEU POEMA Ao povo seu poema aqui devolvo menos como quem canta do que planta (Ferreira Gullar) 3. (Cesgranrio 1994) Os termos "No povo" (v.7) e "Ao povo" (v.1 3), exercem, respectivamente, as funções sintáticas de: a) objeto indireto - adjunto adverbial b) objeto indireto - complemento nominal c) complemento nominal - objeto indireto d) adjunto adverbial - adjunto adverbial e) adjunto adverbial - objeto indireto 4. (Fuvest 1992) Nos enunciados a seguir, há adjuntos adnominais e apenas um complemento nominal. Assinale a alternativa que contém o complemento nominal: a) faturamento das empresas; b) ciclo de graves crises; c) energia desta nação; d) história do mundo; e) distribuição de poderes e renda.

4 TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: A S. PAULO 1 Terra da liberdade! 2 Pátria de heróis e berço de guerreiros, 3 Tu és o louro mais brilhante e puro, 4 O mais belo florão dos Brasileiros! 5 Foi no teu solo, em borbotões de sangue 6 Que a fronte ergueram destemidos bravos, 7 Gritando altivos ao quebrar dos ferros: 8 Antes a morte que um viver de escravos! 9 Foi nos teus campos de mimosas flores, 10 À voz das aves, ao soprar do norte, 11 Que um rei potente às multidões curvadas 12 Bradou soberbo - Independência ou morte! 13 Foi de teu seio que surgiu, sublime, 14 Trindade eterna de heroísmo e glória, 15 Cujas estátuas, - cada vez mais belas, 16 Dormem nos templos da Brasília história! 17 Eu te saúdo, ó majestosa plaga, 18 Filha dileta, - estrela da nação, 19 Que em brios santos carregaste os cílios 20 À voz cruenta de feroz Bretão! 21 Pejaste os ares de sagrados cantos, 22 Ergueste os braços e sorriste à guerra, 23 Mostrando ousada ao murmurar das turbas 24 Bandeira imensa da Cabrália terra! 25 Eia! - Caminha o Partenon da glória 26 Te guarda o louro que premia os bravos! 27 Voa ao combate repetindo a lenda: 28 - Morrer mil vezes que viver escravos! (Fagundes Varela, O ESTANDARTE AURIVERDE. ln:. POESIAS COMPLETAS. São Paulo, Edição Saraiva, 1956, p ) 5. (Cesgranrio 1991) Assinale a opção em que o vocábulo TE exerce a mesma função sintática que nos versos a seguir:

5 "... o Partenon da glória TE guarda o louro que premia os bravos!" (versos 25-26) a) Ele TE encontrou na recepção ao presidente. b) Ele TE viu quando chegou ao escritório. c) Ele TE trouxe os livros que encomendamos. d) Ele TE avisou do perigo que corríamos. e) Ele TE aconselhou a esperar que a chuva parasse.

6 Gabarito 1. C 2. A 3. E 4. E 5. C

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