UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO PRÓ-REITORIA DE ENSINO Divisão de Apoio Técnico Pedagógico - DATP PLANO DE ENSINO

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1 PLANO DE ENSINO I - IDENTIFICAÇÃO ANO SEMESTRE PERÍODO o 3 o CURSO(s): Geografia COMPONENTE CURRICULAR: Cartografia I TURNO 1 : Noturno CÓDIGO: CART I NATUREZA 2 : Obrigatória DEPARTAMENTO: Pró-reitoria de Ensino, Pesquisa e Extensão 3 TEÓRICA: PRÁTICA: AD 4 APC 5 TOTAL (H/A) SEMESTRAIS/ANUAL SEMANAIS: c 4 DOCENTE(s) RESPONSÁVEL(is): Ricardo Vicente Ferreira DOCENTE(s) COLABORADOR(ES): II PERFIL DO EGRESSO Professor formado com excelência para atuar nos quatro anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio da Educação Básica, de forma criativa, crítico-reflexiva, democrática, ética e comprometida com uma aprendizagem transformadora, a partir do domínio teórico-prático do seu campo de saber, tendo em vista o desenvolvimento do aluno em todas as suas dimensões. O Curso de Licenciatura em Geografia prioriza a inserção do discente no ensino, na pesquisa, e na extensão. Espera-se sua predisposição para a pesquisa, produzindo, divulgando e desenvolvendo conhecimentos, comprometido com os resultados de sua atuação enquanto profissional do ensino. Alicerçado, neste sentido, em critérios humanísticos e de rigor científico, sem perder de vista os referenciais éticos e legais, consciente da realidade em que vai atuar, enquanto agente de transformação dessa realidade, com princípios de respeito, liberdade e responsabilidade, assumindo a condição de defensor e promotor do patrimônio social e ambiental da humanidade. Professor formado com domínio em conteúdos de Cartografia terá conhecimentos e habilidades para fazer uso de metodologias da cartografia geográfica orientada à produção, leitura e interpretação de mapas em diferentes escalas, bem como, utilizar globos terrestres e recursos de representação da topográfica do terreno. Terá a 1 Turno: Integral Noturno 2 Natureza: Obrigatória Eletiva Optativa 3 H/A: horas/aula de 50 minutos 4 AD: À distância 5 APC: Atividades Práticas Curriculares Plano de Ensino Cursos de Graduação 1

2 compreensão dos aspectos da forma, dimensão e movimentos da Terra, a partir de um olhar investigativo sobre as evidências do movimento dos astros e características da paisagem geográfica. III EMENTA Conceitos cartográficos. Elementos de Astronomia de posição. Sistemas de Coordenadas Geográficas e Coordenadas Planas. Sistema Geodésico. Carta Internacional ao Milionésimo e Cartas UTM. Projeções Cartográficas. Orientação. Escala. Leitura e interpretação de cartas topográficas. Diagramação de mapas. IV OBJETIVOS Trazer aos alunos de Geografia conhecimentos e reflexões críticas sobre as principais convenções e aspectos técnicos que envolvem a cartografia, conhecendo sua história e seus diferentes usos. Capacitar o licenciando em Geografia a conduzir seu futuro trabalho docente nos tópicos de cartografia básica, produção, leitura e interpretação de mapas com autonomia e reflexão crítica. Proporcionar conhecimentos básicos, teóricos e práticos, que possibilitem identificar e localizar componentes que fazem parte das diversas formas de representações cartográficas. V COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Oferecer condições para que o graduando em Geografia desenvolva habilidades interpretativas e conhecimentos próprios da cartografia sistemática aplicada a geografia, pensando a utilização da cartografia como recurso de grande potencial no ensino escolar, prestando-se a variadas finalidades na transmissão de informações e visualizações do espaço geográfico, desenvolvendo competências não apenas técnicas, mas também críticas e construtivas, entendendo ao final, a cartografia como método e instrumento da ciência geográfica. Fornecer a este estudante os princípios fundamentam as referências geográficas na superfície terrestre, as localizações, as dimensões dos espaços geográficos e de como estes elementos podem ser representados no plano cartográfico. VI CONTEÚDO 1. Introdução à Cartografia: conceitos e aplicação; 2. História dos Mapas; 3. Círculo e Esfera; 4. Ângulos e Setores; 5. Coordenadas retangulares; 6. Áreas e superfícies; 7. Elementos de Astronomia de Posição; 8. Escala cartográfica; 9. Sistema Geodésico; 10. Sistemas de Coordenadas Geográficas; 11. Coordenadas Planas (UTM) 12. Carta Internacional ao Milionésimo e Cartas UTM; 13. Projeções Cartográficas; 14. Orientação; 15. Carta Topográfica 16. Leitura e interpretação de cartas topográficas: isolinha e pontos cotados 17. Leitura e interpretação de cartas topográficas: hidrografia 18. Leitura e interpretação de cartas topográficas: perfil topográfico Plano de Ensino Cursos de Graduação 2

3 VII ESTRATÉGIAS/RECURSO O conteúdo será trabalhado de forma a aliar prática e teoria. Para viabilizar esta proposta, serão realizados exercícios práticos. As aulas teóricas serão ministradas com uso de quadro, pincel, projetor data-show, mapas e demais equipamentos do laboratório de cartografia. Trabalhos em grupos; listas de exercícios e atividades de leitura e interpretação de mapas e cartas serão utilizados continuamente para o exercício e aprofundamento da linguagem cartográfica. VIII INTERDISCIPLINARIDADE Para as aulas teóricas As aulas teóricas estão planejadas de forma a integrar características das diferentes disciplinas do curso de Geografia, enfatizando o uso da catografia como recursos para a representação de dados e informações espaciais. Nesse sentido, serão tratadas cartograficamente informações ambientais, físicas, econômicas, do território e da população Para as aulas práticas, foram propostas atividades que se utilizam de métodos de análise qualitativas e quantitativas, bem como a aplicação de técnicas de métodos de interpretação cartográfica. IX AVALIAÇÃO Serão aplicadas provas teóricas e atividades práticas de análise e interpretação de cartas planimétricas e topográficas. Serão utilizados instrumentos de desenho, de cálculos, de posicionamento global e de orientação. As provas serão individuais e as atividades práticas em duplas. Prova 1 (30%) Prova 2 (30%) Trabalho prático (40%) Datas: A definir Avaliações: Para efeito de reposição de avaliação, sendo devidamente jutificado, prevê-se a aplicação de prova teórica sobre os conteúdos que forem pertinentes no momento. X FORMAS DE RECUPERAÇÃO DA APRENDIZAGEM As necessidades de recuperação do aprendizado e aprofundamento de conteúdos serão feitas por meio de indicações de leituras e assitência da monitoria do curso, a ocorrer em dias e horários pré-definidos Básica XI REFERÊNCIAS 1. DUARTE, P. A. Fundamentos de Cartografia. Florianópolis: Ed. da UFSC. 3ª Ed., IBGE. Noções básicas de cartografia. Rio de Janeiro: IBGE, Disponível em: <ftp://geoftp.ibge.gov.br/documentos/cartografia/nocoes_basicas_cartografia.pdf>. 3. JOLY, F. A cartografia. Campinas: Papirus, Plano de Ensino Cursos de Graduação 3

4 4. FITZ, Paulo Roberto. Cartografia Básica. São Paulo, Oficina de Textos, Complementar 1. LACOSTE, Y. A Geografia isso serve, em primeiro lugar, para fazer a guerra. Campinas- SP: Papirus, LIBAUT, A. Geocartografia. São Paulo: Edusp, OLIVEIRA FILHO, Kepler de Souza; SARAIVA, Maria de Fátima Oliveira. Astronomia e Astrofísica. Porto Alegre: Editora da Universidade, 2004 UBERABA, de de. Assinatura do docente responsável APROVADO NA REUNIÃO DO COLEGIADO DE CURSO OU CONSELHO DO DEPARTAMENTO EM: / / Assinatura e carimbo da coordenação do curso ou chefe do departamento Plano de Ensino Cursos de Graduação 4

5 Anexo I ao Plano de Ensino XII CRONOGRAMA Dia/mês Conteúdo Ministrado Tipo da aula 22/05 Apresentação do Plano de Ensino; Cartografia: conceitos e T aplicações; História dos Mapas 05/06 Círculo e Esfera; Ângulos e Setores; razões trigonométricas; T trigonometria do triângulo retângulo 12/06 Regra de três simples; coordenadas retangulares; relações métricas no triângulo retângulo; áreas de superfícies planas 19/06 Elementos de Astronomia de Posição: movimentos da Terra, T fusos horários; transporte da hora; esfera celeste; meridiano local; determinação da latitude local 26/06 Escala cartográfica: proporção; unidades de medidas métricas; T escala gráfica, numérica e verbal. 03/07 PROVA 1 T 10/07 Sistema Geodésico: geóide, elipsóide, modelos de Terra, datum P 17/07 Sistemas de Coordenadas Geográficas: coordenadas esféricas; T latitude, longitude, linhas notáveis; medidas de distâncias na esfera 24/07 Projeções Cartográficas: modelo cilíndrico, cônico e azimutal; P projeções com paralelos horizontais. 31/07 Coordenadas Planas: sistema Universal transverso de Mercator; Carta Internacional ao Milionésimo e Cartas UTM; T 07/08 Carta Topográfica: nomenclaturas, notações, orientação, T articulação 10/08 Leitura e interpretação de cartas topográficas: elementos P topográficos 21/08 PROVA 2 T 28/08 Leitura e interpretação de cartas topográficas: elementos P planimétricos 04/09 Leitura e interpretação de cartas topográficas: extração de P feições 11/09 ENTREGA DE TRABALHO P Plano de Ensino Cursos de Graduação 5