Escola Básica Alberto Valente 1º Período

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1 Escola Básica Alberto Valente 1º Período Actividade Objetivos Intervenientes Recursos s Calendário Avaliação Início das Atividades Letivas Apresentação da escola aos pais e alunos do 1º ano e pré; Receção na sala de aula - divulgação de informações; Integrar os alunos no ambiente escolar; Promover as relações interpessoais; Promover a socialização; Interiorizar normas / regras básicas de saber estar nos diferentes espaços. Encarregados de Educação Escola Materiais de desgaste zero 15 de Setembro escritos O Outono Leitura e escrita de textos; Realização de trabalhos de Expressão Plástica, Dramática e Musical Reconhecer as características do Outono (cores, frutos, tempo). /Educadores Textos Materiais de desgaste (papel cenário, cartolinas, tintas) s de Setembro Trabalhos escritos, e Regime de fruta escolar Distribuição de fruta e produtos hortícolas duas vezes por semana. Promover hábitos de vida saudável. Fruta diversa Cenoura (semana antes da Páscoa) Tomate (Junho) Papel Musgami s previstos (material): 30 Ao longo do ano duas disponibilizações semanais Papel cenário, Tintas, Cartolinas

2 Dia Mundial dos Animais Debate com os alunos acerca dos seus animais domésticos; Realização de trabalhos de Expressão Plástica, Lúdica e de pesquisa Sensibilizar os alunos para o cuidado a ter/manter com os animais evitando a sua extinção e abandono; Conhecer o tipo de alimentação dos seus animais domésticos; Educadores Enciclopédias Internet desgaste cartolinas, papel de lustro de Outubro Trabalhos de Grupo Textos escritos e registos Cartazes Conhecer os animais nos seus diferentes habitats Implantação da República Leitura de textos; Pesquisas; Entoação do Hino Nacional; Pintura da bandeira. Conhecer factos históricos; Reconhecer a importância deste facto na História Nacional. História de Portugal Friso Cronológico zero 6 de Outubro Trabalhos realizados Semana da Alimentação Atividades desenvolvidas na sala de aula de acordo com o ano de escolaridade; Elaboração da Roda dos Alimentos e de ementas saudáveis; Elaboração de uma receita por turma (Jornal de parede). Embelezamento do refeitório. Promover /sensibilizar nos alunos hábitos de alimentação e vida saudável; Conhecer /descobrir património gastronómico local; Corrigir hábitos alimentares; Envolver todos os docentes e auxiliares no desenvolvimento de regras de higiene alimentar; Educadores Encarregados de educação Roda dos alimentos desgaste: papel cenário, tintas, papel de lustro, papel musgami a 21 de Outubro escritos e graficos Trabalhos realizados Confeção de uma salada de fruta Conhecer o significado da

3 roda dos alimentos; Pesquisar sobre o valor nutricional dos alimentos; Descobrir alguns conservantes e corantes de alguns alimentos. Hallowen Actividades desenvolvidas na sala de aula de acordo com o ano de escolaridade. Confeção de adereços alusivos à Conhecer outras culturas; Convívio entre as crianças; Promover a literacia e o gosto pelas histórias. Pré-escolar e 1ºCiclo Educadores Professoras desgaste: cartolinas e papel autocolante de Outubro e época Dia de S.Martinho Visualização/Exploração da lenda de S. Martinho; Magusto na escola; Atividades de Expressões: Plástica, musical Conhecer lendas e histórias do património cultural; Promover valores de respeito e partilha; Valorizar e sensibilizar os alunos para as tradições de S. Encarregados de educação desgaste Castanhas Batata doce Frutos secos de Novembro escritos, e Martinho. Desporto Escolar Corta-mato Promover a saúde e o bemestar; Adquirir hábitos desportivos; Desenvolver as capacidades motoras. das turmas de 4º ano Escola sede do Agrupamento de Educação Física e das AEC s. zero Novembro

4 1 de Dezembro Dia da Restauração Conhecer factos históricos; Reconhecer a sua importância; Localizar a data no friso cronológico. História de Portugal Friso Cronológico zero 30 de Novembro, escritos e Feira do Livro Promover o contacto com os livros; Motivar para a leitura. Professora Bibliotecária titulares Educadores Encarregados de educação Biblioteca Livreiro Ronda das Letras zero Novembro/Dezembro e interesse dos alunos e encarregados de educação Relatório da professora Bibliotecária Natal Actividades de Expressão plástica, dramática e musical; Decoração de árvores de Natal com motivos gastronómicos; Recolha das tradições gastronómicas de várias zonas do país/mundo; Realização de um presépio Promover valores de amizade e solidariedade; Explorar os diferentes conceitos de Família e valorizar os laços entre os seus diferentes elementos; Estreitar relações de cooperação com a família. Encarregados de educação desgaste: papel autocolante (dourado, prateado, verde, vermelho); cartolinas; material de a 16 de Dezembro, escritos e colectivo recorrendo ao material de desperdício. desperdício;

5 Encerramento das Actividades Lectivas do 1º Período Deslocação ao teatro a Lisboa Promover o gosto pela cultura/saber nas diferentes vertentes; Aprender a assistir a um espectáculo; das AEC s e CAF. Autocarro Bilhetes do teatro de Dezembro Horário: 9h às 13h., Promover o gosto por diferentes áreas expressivas.

6 Escola Básica Alberto Valente 2º Período Actividade Objectivos Intervenientes Recursos s Calendário Avaliação Dia de Reis Desenvolver o gosto pelos desgaste Observação Elaboração de coroas/marcadores costumes populares; (cartolinas, papel direta de reis; Cantar as Janeiras (inter salas); Pesquisa/Confecção do bolo rei; Vivenciar e manter tradições Funcionários do refeitório autocolante) Ingredientes para o bolo de Janeiro Registo Escrito, gráfico e fotográfico Festa de Dia de Reis; escolar Textos Pesquisa da história do bolo rei. Cd s Desenhos Dia Escolar da Não Violência e Sensibilizar todos os alunos Biblioteca da Paz para normas de civismo e não 30 de Janeiro violência; sgaste previsto 30 escritos e Refletir sobre diferentes tipos de violência. Meeting de Atletismo na Escola sede do Agrupamento Desenvolver as capacidades motoras; das turmas de 4º ano Escola sede do Agrupamento zero Fevereiro Interesse Promover a autonomia e autocontrole. de Educação Física e das AEC s.

7 Carnaval Actividades de Expressão Plástica e Musical; Construção de máscaras alusivas à alimentação; Desfile de máscaras Promover a interacção Escola/ Família/ Comunidade Educativa; Desenvolver a sensibilidade estética; Despertar a fantasia e o imaginário nas crianças; desgaste: Cartolinas, plásticos coloridos, papel autocolante de Fevereiro Horário: 9h às 13h. Observação direta Empenho Criatividade escritos e Dia do Pai Elaboração de cartões e de uma Reconhecer e respeitar a Observação lembrança para oferecer aos pais; família como estrutura 19 de Março direta Registo Exploração de textos e poemas; essencial à vida humana; Materiais 50 escrito e gráfico Actividades de expressão plástica e musical Realização de ateliers com os pais. Sensibilizar as crianças para o papel da família. Família diversificados desgaste e desperdício Dia da floresta/ Poesia /Água Elaboração de trabalhos alusivos a várias espécies de plantas. Plantação de sementes e plantas no recinto exterior da escola. Leitura de poemas, historias. Motivar os alunos para atitudes de protecção da natureza; Reconhecer a importância das plantas; Dar a conhecer os benefícios que a floresta traz Encarregados de Educação desgaste (cartolinas, tintas) Sementes, plantas desperdício de Março individuais e de grupo Registo fotográfico e gráfico ao Planeta.

8 Semana da Leitura Dia da Poesia Visita do autor Sensibilizar os alunos para a importância da leitura; Estimular e desenvolver hábitos de leitura Professora Bibliotecária Escritor /Ilustrador Biblioteca Fotocópias Internet Previsto: 30 Semana de 19 a 23 de Março escritos, e Dia Mundial do Livro e dos Desenvolver o gosto pela desgaste Inquéritos direitos de autor leitura e pelo uso dos livros; Elaboração de marcadores de Livro; Atividades a desenvolver na aula no âmbito do Plano Nacional de Leitura; Atividades a desenvolver de acordo com o Plano Anual da Biblioteca Conhecer autores e obras de literatura infantil; Valorizar os registos escritos; Desenvolver a capacidade de compreensão e produção linguística. Professora Bibliotecária Contador de histórias Comunidade Educativa desperdício Biblioteca Municipal Biblioteca Escolar de Abril escritos, e Observações individuais e em grupo Escolar; Dinamização de histórias contadas pelos familiares dos alunos. Páscoa Sensibilizar os alunos para Elaboração de trabalhos as tradições Pascais; 23 de Março Observação diversificados sobre a época Pascal: Pesquisas, trabalhos de expressão plástica; Ateliers diversos; Actividades de expressão musical. Promover valores de partilha e gratidão; Estimular a imaginação e criatividade Assistentes Operacionais Família Internet Materiais diversificados 40 Horário: 9h às 13h. directa e registo gráfico e escrito

9 Escola Básica Alberto Valente 3º Período Actividade Objectivos Intervenientes Recursos s Calendário Avaliação Dia do Autismo (2 de Abril) Sensibilizar a comunidade escolar para a problemática. Encarregados de Educação titulares e Ensino Especial Vestuário de cor azul Fotocópias zero (Após a interrupção) 12 de Abril Observação directa e registo, gráfico e escrito Dia da Mãe Elaboração de cartões e de uma lembrança para oferecer às mães; Exploração de textos e poesias; Actividades de expressão plástica e musical Dinamização de ateliers com a colaboração das mães. Fortalecer laços familiares; Estreitar as relações escola/família e criança/escola; Valorizar a figura materna como elemento fundamental no equilíbrio afectivo da criança. Comunidade Educativa Família Internet Materiais diversificados desgaste 50 4 de Maio Observação directa e registo Registo, gráfico, escrito e fotográfico Fantasiarte Cds de algumas turmas Desenvolver a criatividade; Materiais Textos e ilustrações Questionário de com canções, danças e dramatizações, no Teatro S. João em Palmela. Participar em actividades de enriquecimento cultural. Família diversificados (aguarda-se contacto da Câmara Municipal) 300 Satisfação da Câmara Municipal Dia da Criança Dar a conhecer os direitos Observação direta Actividades alusivas à data da criança; Aprofundar o tema/ conceitos de acordo com as Tintas e t-shirt 30 31de Maio escritos, diferentes faixas etárias.

10 Sensibilizar os alunos para Professora Bibliotecária Feira do Livro Usado reutilização de livros; titulares Biblioteca zero Ultima semana de Observação direta Estimular o sentido de partilha; Enriquecer o fundo documental da Biblioteca. Educadores ; Encarregados de educação. usados, da comunidade Maio escritos, Dia de Portugal, Camões e das Comunidades Portuguesas Divulgar a vida e a obra de Luís de Camões e a sua Texto poético zero 11 de Junho directa Empenho Pesquisa sobre a vida e obra de importância na Literatura Encarregados de Educação Internet Registo escrito Camões Portuguesa. Exploração de um poema de Camões Torneio: Jogo do mata Promover o autocontrolo e o espírito de equipa; Desenvolver a capacidade de cumprimento de regras. do 4º ano Escola sede do Agrupamento de Educação Física e das AEC s zero Ultima semana de aulas directa Empenho Registo escrito Encerramento do Ano Lectivo Fortalecer os laços de amizade estabelecidos na escola/j.i; / Educadores Diversos Materiais Equipa/som previsto : 5000 (a custear pelos Enc. Educ.) 15 de Junho (1ºciclo) Horário: 9h às 16h. Registo Fotográfico Ida a Kidzania ( 1º ciclo) Ida ao Oceanário (Pré - escolar) Fomentar o convívio; Vivenciar diferentes actividades profissionais Data a Confirmar (Pré-escolar)