PAC da Ciência e Tecnologia

Transcrição

1 Mestrado em Bioenergia no contexto do PAC da Ciência e Tecnologia Iracema Nascimento iracema@ftc.br O Mestrado em Bioenergia da FTC foi autorizado pela CAPES em 31 de O Mestrado em Bioenergia da FTC foi autorizado pela CAPES em 31 de Julho de 2007 e homologado pelo Conselho Nacional de Educação (portaria 87- Diário Oficial da União) em 17 de Janeiro de 2008

2 O desafio da energia (IEO,2008) : aumento de demanda em 57% acima dos valores atuais entre 2002 e 2025 População do Planeta bi ilhões anos

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4 BIOENERGIA: importancia Garantir a disponibilidade de energia nos próximos séculos; Contribuir para a redução do CO2 na atmosfera e consequentemente a redução do efeito estufa; Reduzir a importação de energia já que a biomassa geralmente é local; O lixo que é inevitável, pode se tornar útil; Do ponto de vista econômico, a bioenergia se revela mais interessante do que outra fontes renováveis de energia; A bioenergia pode se tornar prática muito rapidamente por poder gerar combustíveis tanto sólidos quanto líquidos, e por poder usar parte da tecnologia criada para os combustíveis fósseis;

5 Biomassa e Bioenergia: recursos e origens variadas Combustíveis de madeira Combustíveis de talo Outros Culturas oleosas e gordurosas Biogas 16% 2% Plantas energéticas 28% 15% 15% Madeira de restos florestal 18% 6% Palha Madeira velha Madeira de resíduos industriais Açúcar, Amido, Culturas com celulose Madeira de conservação de paisagem Restos e Resíduos

6 Custo de Produção do Etanol Porque o Brasil investe em energia de biomassa Produtividade do Etanol Balanço Energético

7 O Futuro da biomassa vegetal como fonte energética Atualmente, responde por 1% da energia elétrica mundial, mas calcula-se que daqui a vinte anos, cerca de 30% do total de energia consumido pela humanidade será proveniente da biomassa. Além de agrupar várias opções como queima de madeira, carvão vegetal e o processamento industrial de celulose e bagaço de cana-deaçúcar, inclui o uso do álcool e do biodiesel como combustíveis.

8 Conversão da bioenergia Dependendo da técnica de conversão, a bionergia pode ser transformada nos seguintes produtos: eletricidade, calor combustíveis.

9 Geração de energia de biomassa processos adequados variados Biomassa (plantas energéticas, resíduos, subprodutos, restos), especialmente madeira Preparação, Disponibilização, Transporte, Armazenagem Aproveitamento material Combustão direta Carbonização Transformação termoquímica Condensação Gaseificação Transformação fisico-química Compressão / Extração Redirecionamento Ferment. de álcool Transformação bioquímica Decomposição Enzimática / Anaeróbica / Aeróbica Carvão Gás sintético Óleo de pirólise Óleo vegetal Biodiesel Etanol Biogás Adubo Composto Combustão Calor Frio Corrente elétrica Combustív eis Locomoção

10 Como a bioenergia pode ser obtida? de combustão (conversão termoquímica), gaseificação (conversão termoquímica), pirólise, fermentação, liquefação, esterificação ou transesterificação do óleo de oleaginosas produção de substâncias líquidas.

11 Este é o caso das indústrias sucro-alcooleira e de papel e celulose, que além de demandar potência elétrica e térmica, dispõem de combustíveis residuais que se integram de modo favorável ao processo de cogeração. A cogeração é usada em grande escala no mundo, inclusive com incentivos de governos e distribuidoras de energia.

12 A produção de biocombustíveis deverá crescer em nível global entre 8 e 12% ao ano; Dentro da Política Energética Nacional (Lei 9478/ 97), o meio ambiente é prioridade Problemas críticos: 1-Suprimento de alimento 2-Uso de recursos como terra e água 3-Sustentabilidade ambiental: perda de biodiversidade, erosão, poluição de água e solo, perda de áreas florestais, perda de habitats. Biocombustíveis de segunda geração são requeridos para amenizar estes riscos O Brasil gera por ano um excedente de 16 milhões de ton de bagaço e 76 milhões de ton de palha, o que propiciaria respectivamente, 1.5 e 7.5 bilhões de L de etanol (190L/ton - Pereira Jr. Cominicação pessoal). Considerando a disponibilidade de resíduos oriundos de biomassa alimentícia (350 milhões de ton/ano) poderíamos duplicar a produção brasileira de etanol sem aumentar a extensão da área agrícola.

13 Características: Mestrado em Bioenergia Duração de 24 meses, prorrogável por mais 6 meses; Envolve 25 créditos de 17h (teóricos) ou de 34h (práticos), sendo: 8 créditos em Disciplinas obrigatórias (4 temas) 10 créditos em Disciplinas optativas 7 créditos para o trabalho final (máximo de 238 h) Ministrado de forma condensada, em finais de semana alternados ou não. Corpo docente: Professores permanentes:12 Professores colaboradores:18 Número de alunos em 2009: 21

14 Áreas de concentração e Linhas de Pesquisa Áreas de Concentração: Biocombustíveis e Processos Associados; Gestão Ambiental dos Bioprocessos. Linhas de Pesquisa: Processos tecnológicos de bioprodução, biodegradabilidade e bioremediação; Aproveitamento da biomassa: compósitos e biorefinaria; Bioprevenção e análise de riscos ambientais; Modelos gerenciais de controle de bioprocessos e Modelos gerenciais de controle de bioprocessos e bioprodutos.

15 Trabalho Orientado N o Disciplina Professor coordenador Crédito Crédito C.H. obrigatória teórico Prático 15 Trabalho orientado Diversos professores Proposta de patentes Projeto de aplicação ou de adequação tecnológica Projeto de Inovação tecnológica Construção de protótipo ou software Estudo de caso Artigos publicados em periódicos de qualidade

16 Projetos de Pesquisa em desenvolvimento no núcleo de Bioenergia FTC 1-Melhoramento genético do pinhão manso 2-Bioprodução de biodiesel usando lipases como catalizadores 3-Biotransformação do glicerol utilizando micro-organismos do semi-árido baiano. 4-Obtenção de produtos de alto valor agregado (carbonato de glicerol, ácido lático, ácido oxálico) a partir de co-produtos do biodiesel 5- Desenvolvimento de catalizadores heterog~eneos para a produção de biodiesel. 6- Purificação do glicerol 7- Bioremediação de água e solo contaminados com biodiesel 8- Toxicidade de fração solúvel em água de diferentes tipos de biodiesel e dos efluentes originários de sua produção. 9- Produção de biocombustíveis a partir de microalgas 10- Desenvolvimento de instrumentos de gestão aplicáveis às cadeias de produção de biocombustíveis.

17 Mestrado Acadêmico X Mestrado Profissional Mestrado Acadêmico: voltado para a busca do conhecimento,para a formação acadêmica, privilegiando a pesquisa e o ensino Mestrado profissional: privilegia atividades produtivas; é voltado para a inserção no meio empresarial e para atividades de inovação tecnológica Ambos têm iguais exigências e prerrogativas inclusive de ensino

18 1-Maior ligação com as empresas: Criação do Conselho Consultivo para propiciar soluções a problemas técnicos ou de gestão nas Empresas 2-Maior participação de discentes autores na produção científica, tecnológica e profissional do curso. 3-MaiorProdução do curso por docente permanente. 4-Maior inserção regional do curso.

19 Biotecnologia e Nanotecnologia Tecnologia da Informação e Comunicação Insumos para a saúde Biocombustíveis Energia Elétrica, Hidrogênio e Energias Renováveis Petróleo, Gás e Carvão mineral Agronegócio Biodiversidade e Recursos Naturais Amazônia e Semi-árido Meteorologia e Mudanças Climáticas Programa Espacial Programa Nuclear Defesa Nacional e Segurança Pública Popularização de C, T &I e Melhoria do Ensino de Ciência Tecnologias para o Desenvolvimento Social

20 Metas do PAC da Inovação Aumentar os investimentos em P&D de 1.02% em 2006 para 1.5% em 2010 Ampliar a participação empresarial de 0.51% em 2006 para 0.65% do PIB, do total de investimentos em P&D Elevar o número de bolsas concedidas pelo CNPQ, de em 2006, para em 2010 Implementar o desenvolvimento social através de: 400 centros vocacionais tecnológicos 600 novos telecentros ampliação das Olimpíadas de Matemática, concessão de bolsas ao Ensino médio

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22 Formação da Elite Empresarial

23 Era pós-industrial (Nova Economia) Conhecimento é mais decisivo para a competitividade - Patentes - Processos inovadores - Habilidades tecnológicas

24 Por que pesquisa nas IES particulares? A pesquisa é prioridade mundial (Inventing a better future InterAcademy Council jan/04) Apesar de expressivo número de publicações científicas, o Brasil tem poucas patentes. Tal situação mostra que os conhecimentos disponíveis no País não estão sendo satisfatoriamente convertidos em insumos para a produção de bens e serviços.

25 Instituições em Pesquisa: 19 Universidades: 07 Outras IES: 05 Centros de Pesquisa Públicos: 06 Centros de Pesquisa Privados: 01 Fonte: Pesquisa Fapesb agosto/2007 Indicadores de C&T revelam que apenas 15% dos grupos de pesquisa do País estão no nordeste, que detém apenas 16.5% dos programas de pós-graduação. A escassez de recursos humanos qualificados tem sido o principal obstáculo para o desenvolvimento tecnológico do nordeste

26 Evolução dos Grupos de Pesquisa FTC cadastrados no CNPq

27 Evolução da participação dos estudantes na pesquisa FTC

28 FTC Diretoria de Pesquisa e Pós-graduação Iracema Andrade Nascimento Tel iracema@ftc.br

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