Rio, 09/04/13 Circular n 45/2013. Assunto: CONTEÚDO E CALENDÁRIO DE PROVAS DO 1º BIMESTRE 1º ANO (101 MANHÃ)

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1 Assunto: CONTEÚDO E CALENDÁRIO DE PROVAS DO 1º BIMESTRE 1º ANO (101 MANHÃ) : Leitura e interpretação, vogais, consoantes, número de sílabas, colocar as frases em ordem e apostila. Página: 41 até 80. : Ordem crescente e decrescente, conjunto vazio, unitário e muitos elementos, vizinho, o que vem antes e depois, contar, número até 12, régua cuisenaire, sequência, formas geométricas e apostila: página 41 até 71. Estudos Sociais: Dia do Índio, Dia do Livro, Descobrimento do Brasil, escola, símbolos da Páscoa e apostila: página 13 até 23. : Seres vivos e não vivos, os sentidos e os órgãos dos sentidos, boa alimentação, água, higiene dos alimentos e apostila: páginas 3 até 15. : Páscoa, índio, personagens do Monteiro Lobato e descobrimento. : Animals ( sheep,cat,dog,cow and duck) e Family ( father,mother,brother,sister and baby) : Página 3 a 8 sitzem/stehen (sentar/levantar), lesen, spielen, malen, schreiben, singer (ler, brincar, pintar, escrever e cantar), Die tafel (o quadro). Materiais escolares: radiergummi (borracha), lineal (régua), bunstift (lápis de cor) buch (livro), heft (caderno) e spitzer (apontador). : Programa Paint ferramentas, regras na sala de aula. : As mãos para oração, O sinal da cruz. Estudar pelas folhas coladas na apostila.

2 Assunto: CONTEÚDO E CALENDÁRIO DE PROVAS DO 1º BIMESTRE 1º ANO (102 TARDE) : Leitura e interpretação, vogais, consoantes, número de sílabas, colocar as frases em ordem e apostila. Página: 41 até 80. : Ordem crescente e decrescente, conjunto vazio, unitário e muitos elementos, vizinho, o que vem antes e depois, contar, número até 12, régua cuisenaire, sequência, formas geométricas e apostila: página 41 até 71. Estudos Sociais: Dia do Índio, Dia do Livro, Descobrimento do Brasil, escola, símbolos da Páscoa e apostila: página 13 até 23. : Seres vivos e não vivos, os sentidos e os órgãos dos sentidos, boa alimentação, água, higiene dos alimentos e apostila: páginas 3 até 15. : Páscoa, índio, personagens do Monteiro Lobato e descobrimento. : Animals ( sheep,cat,dog,cow and duck) e Family ( father,mother,brother,sister and baby) : Página 3 a 8 sitzem/stehen (sentar/levantar), lesen, spielen, malen, schreiben, singer (ler, brincar, pintar, escrever e cantar), Die tafel (o quadro). Materiais escolares: radiergummi (borracha), lineal (régua), bunstift (lápis de cor) buch (livro), heft (caderno) e spitzer (apontador). : Programa Paint ferramentas, regras na sala de aula. : As mãos para oração, O sinal da cruz. Estudar pelas folhas coladas na apostila.

3 Assunto: CONTEÚDO E CALENDÁRIO DE PROVAS DO 1º BIMESTRE 2º ANO (201 MANHÃ) : Letra maiúscula e minúscula, separação de sílabas, ortografia (B, P, D, T, C, G, L, M, V, F, CE ou CI) e interpretação do livro paradidático. : Igualdade e desigualdade, sistema de numeração decimal, números de 20 ao 59 e adição com soma maior que 10. Estudos Sociais: Profissões, tipos de moradia e partes da casa. : Desenvolvimento: o segredo da vida, água, ar e solo. : Pontilhismo, figuras geométricas, sólidos geométricos e cores primárias/secundárias. : School Objects ( pencil,pen,book,eraser,bag and ruler),numbers 1 ao 10 e Colors. : Unidades B, C e D. Página 5 a 15. : Word Pad Ferramentas, regras na sala de aula. : O Sinal da cruz, Quem sou eu?, A família, O bom pastor.

4 Assunto: CONTEÚDO E CALENDÁRIO DE PROVAS DO 1º BIMESTRE 2º ANO (202 TARDE) : Letra maiúscula e minúscula, separação de sílabas, ortografia (B, P, D, T, C, G, L, M, V, F, CE ou CI) e interpretação do livro paradidático. : Igualdade e desigualdade, sistema de numeração decimal, números de 20 ao 59 e adição com soma maior que 10. Estudos Sociais: Profissões, tipos de moradia e partes da casa. : Desenvolvimento: o segredo da vida, água, ar e solo. : Pontilhismo, figuras geométricas, sólidos geométricos e cores primárias/secundárias. : School Objects ( pencil,pen,book,eraser,bag and ruler),numbers 1 ao 10 e Colors. : Unidades B, C e D. Página 5 a 15. : Word Pad Ferramentas, regras na sala de aula. : O Sinal da cruz, Quem sou eu?, A família, O bom pastor.

5 Assunto: CONTEÚDO E CALENDÁRIO DE PROVAS DO 1º BIMESTRE 3º ANO (301 MANHÃ) : Leitura e Interpretação, Livro Paradidático: A lição de casa, Número de sílabas, Ordem alfabética, Singular e plural, Substantivo próprio e comum, M antes de P e B, sinais de pontuação (travessão, ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação), Parágrafo, dicionário, Tipos de frases: Afirmativas, Negativas, Exclamativas e interrogativas. Produção textual. : Tabelas e gráficos, Termos da adição e subtração, O dobro, Escreva por extenso, Unidade, Dezena e Centena, Números pares e ímpares, Tabuada de 2 até 5, Adição, Subtração, Antecessor e Sucessor, Ordem dos números, Cálculos e Problemas. Estudos Sociais: O bairro, Tipos de bairros (comercial, industrial e residencial), os pontos de referência e pontos cardeais. : Os movimentos da Terra (rotação e translação), A Lua, O ar. : Cores quentes e cores frias. : Numbers 1 ao 20 (escrito por extenso),how many...?, School, / teacher /classroom/ student, School Objects ( blackboard,pencil,pen,desk) : Unidades B, C e D. Página 3 a 8. : Microsoft Word suas funções regras na sala. : O sinal da cruz, Eu sou um grito no infinito (páginas 11, 12 e 13), Nós protegemos as obras (páginas 14 e 15). Obs.: Estudar pelo livro e pelo caderno.

6 Assunto: CONTEÚDO E CALENDÁRIO DE PROVAS DO 1º BIMESTRE 3º ANO (302 TARDE) : Leitura e Interpretação, Livro Paradidático: A lição de casa, Número de sílabas, Ordem alfabética, Singular e plural, Substantivo próprio e comum, M antes de P e B, sinais de pontuação (travessão, ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação), Parágrafo, dicionário, Tipos de frases: Afirmativas, Negativas, Exclamativas e interrogativas. Produção textual. : Tabelas e gráficos, Termos da adição e subtração, O dobro, Escreva por extenso, Unidade, Dezena e Centena, Números pares e ímpares, Tabuada de 2 até 5, Adição, Subtração, Antecessor e Sucessor, Ordem dos números, Cálculos e Problemas. Estudos Sociais: O bairro, Tipos de bairros (comercial, industrial e residencial), os pontos de referência e pontos cardeais. : Os movimentos da Terra (rotação e translação), A Lua, O ar. : Cores quentes e cores frias. : Numbers 1 ao 20 (escrito por extenso),how many...?, School, / teacher /classroom/ student, School Objects ( blackboard,pencil,pen,desk) : Unidades B, C e D. Página 3 a 8. : Microsoft Word suas funções regras na sala. : O sinal da cruz, Eu sou um grito no infinito (páginas 11, 12 e 13), Nós protegemos as obras (páginas 14 e 15). Obs.: Estudar pelo livro e pelo caderno.

7 Assunto: CONTEÚDO E CALENDÁRIO DE PROVAS DO 1º BIMESTRE 4º ANO (401 MANHÃ) Geografia História : Dígrafos, Monossílabos tônicos e átonos, sílaba tônica e pontuação. Ortografia Investigando o Z. Interpretação do livro paradidático (com consulta) : Adição de números naturais (propriedades da adição, elemento neutro da adição), subtração de números naturais, expressão numérica, multiplicação (dobro, triplo, quádruplo), multiplicação por 10, 100 e História: Viagens marítimas, A viagem de Cabral, Os primeiros habitantes, Portugal decide colonizar o Brasil, a vinda dos padres ao Brasil. Geografia: Nosso endereço,direção e caminhos, limites do estado do R.J, histórias de formação, municípios do estado do Rio de Janeiro, povoamento e população do estado do R.J, secretarias estaduais (no caderno). : As transformações do Planeta e a formação do solo, Erosão e A água é um líquido precioso. (Até a página 63) : Arte indígena, positivo e negativo, trabalhando com geometria e linhas fechadas simples e não simples. : Numbers 1 ao 20, Colors, Airplane, truck, car, bus, train, What time is it? / What is this?, Dinner,breakfast and lunch. : Unidades A, B, D, E Página 1, 2, 5 e 6. : Microsoft Word suas funções Minimizar, restaurar e fechar. Regras na sala de aula. : O sinal da cruz, Como tudo começou? (páginas 13, 14 e 15), Em busca de uma explicação (páginas 16 e 17), Uma luta apaixonada em defesa da vida (páginas 18 e 19). Estudar apostila e caderno. Estudar apostila e caderno.

8 Assunto: CONTEÚDO E CALENDÁRIO DE PROVAS DO 1º BIMESTRE 4º ANO (402 TARDE) Geografia História : Dígrafos, Monossílabos tônicos e átonos, sílaba tônica e pontuação. Ortografia Investigando o Z. Interpretação do livro paradidático (com consulta) : Adição de números naturais (propriedades da adição, elemento neutro da adição), subtração de números naturais, expressão numérica, multiplicação (dobro, triplo, quádruplo), multiplicação por 10, 100 e História: Viagens marítimas, A viagem de Cabral, Os primeiros habitantes, Portugal decide colonizar o Brasil, a vinda dos padres ao Brasil. Geografia: Nosso endereço,direção e caminhos, limites do estado do R.J, histórias de formação, municípios do estado do Rio de Janeiro, povoamento e população do estado do R.J, secretarias estaduais (no caderno). : As transformações do Planeta e a formação do solo, Erosão e A água é um líquido precioso. (Até a página 63) : Arte indígena, positivo e negativo, trabalhando com geometria e linhas fechadas simples e não simples. : Numbers 1 ao 20, Colors, Airplane, truck, car, bus, train, What time is it? / What is this?, Dinner,breakfast and lunch. : Unidades A, B, D, E Página 1, 2, 5 e 6. : Microsoft Word suas funções Minimizar, restaurar e fechar. Regras na sala de aula. : O sinal da cruz, Como tudo começou? (páginas 13, 14 e 15), Em busca de uma explicação (páginas 16 e 17), Uma luta apaixonada em defesa da vida (páginas 18 e 19). Estudar apostila e caderno. Estudar apostila e caderno.

9 Assunto: CONTEÚDO E CALENDÁRIO DE PROVAS DO 1º BIMESTRE 5º ANO (501 MANHÃ) Geografia História : Leitura e Interpretação de texto sobre o livro paradidático Com a ponta dos dedos e os olhos do coração, Gramática, Emprego de há e a, Ortografia e/i, Sílaba tônica (oxítona, paroxítona e proparoxítona), Emprego das palavras onde e aonde, Pontuação e expressividade, Uso da vírgula, Tipos de frases, Parônimos e Homônimos. Apostila: 46 até 137. : Operações com números naturais, Multiplicação, Divisão, Geometria. Apostila: 38 até 71. História: A diversidade de povos indígenas, As grandes navegações, A chegada dos portugueses à América, Índios x Portugueses, Brasil 500 anos, A árvore exuberante, Capitanias hereditárias. Apostila: 20 até 60. Geografia: Os tipos de mapas, A extensão territorial do Brasil, Cristovão Colombo e a América, O Brasil na América, A população brasileira. Apostila: 25 até 83. : O Sistema Nervoso, O Sistema Locomotor, O Sistema Digestivo, O Sistema Respiratório, O Sistema circulatório, O Sistema Excretor, O corpo humano tem um comando. Apostila: 32 até 115. : A música de Carnaval, Ampliação e redução de figuras, Escultura. Apostila: 1 até 10. : Affirmative,Negative and Interrogative sentences.verb to be (am,is or are), Seasons of the year(summer,autumn,spring and Winter), Unscramble the sentences (ordenar as palavras na frase). : Unidade C, página 5 até 11. : Microsoft Word funções avançadas atalhos para fechar temporariamente, minimizar e restaurar um programa, justificado e regras na sala de aula. : O sinal da cruz, Quem somos nós? ( págs 13, 14 e 15), A bíblia sagrada (págs 16 à 19), De onde vem o Universo (págs 20 e 21) Estudar pelo caderno e apostila.

10 Assunto: CONTEÚDO E CALENDÁRIO DE PROVAS DO 1º BIMESTRE 5º ANO (502 TARDE) Geografia História : Leitura e Interpretação de texto sobre o livro paradidático Com a ponta dos dedos e os olhos do coração, Gramática, Emprego de há e a, Ortografia e/i, Sílaba tônica (oxítona, paroxítona e proparoxítona), Emprego das palavras onde e aonde, Pontuação e expressividade, Uso da vírgula, Tipos de frases, Parônimos e Homônimos. Apostila: 46 até 137. : Operações com números naturais, Multiplicação, Divisão, Geometria. Apostila: 38 até 71. História: A diversidade de povos indígenas, As grandes navegações, A chegada dos portugueses à América, Índios x Portugueses, Brasil 500 anos, A árvore exuberante, Capitanias hereditárias. Apostila: 20 até 60. Geografia: Os tipos de mapas, A extensão territorial do Brasil, Cristovão Colombo e a América, O Brasil na América, A população brasileira. Apostila: 25 até 83. : O Sistema Nervoso, O Sistema Locomotor, O Sistema Digestivo, O Sistema Respiratório, O Sistema circulatório, O Sistema Excretor, O corpo humano tem um comando. Apostila: 32 até 115. : A música de Carnaval, Ampliação e redução de figuras, Escultura. Apostila: 1 até 10. : Affirmative,Negative and Interrogative sentences.verb to be (am,is or are), Seasons of the year(summer,autumn,spring and Winter), Unscramble the sentences (ordenar as palavras na frase). : Unidade C, página 5 até 11. : Microsoft Word funções avançadas atalhos para fechar temporariamente, minimizar e restaurar um programa, justificado e regras na sala de aula. : O sinal da cruz, Quem somos nós? ( págs 13, 14 e 15), A bíblia sagrada (págs 16 à 19), De onde vem o Universo (págs 20 e 21) Estudar pelo caderno e apostila.

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