Colégio Avanço de Ensino Programado

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1 α Colégio Avanço de Ensino Programado Trabalho de Recuperação1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Lúcia Disciplina: Arte Turma: 1ª Série Ensino Médio Nome: Nº: ORIENTAÇÕES PARA DESENVOLVIMENTO DOS TRABALHOS Data da entrega do trabalho e prova: 19/04/2016 Horário: 12:10 Só serão aceitos trabalhos que apresentarem resolução ou justificativa manuscrito. NÃO SERÃO ACEITOS TRABALHOS VIA OU PEN DRIVE (salvo orientações). Esta folha de orientação deve ser anexada, como capa no trabalho impresso. Observar com atenção as orientações para a produção dos trabalhos. Atenção as datas de entrega dos trabalhos. Os trabalhos que não seguirem as orientações acima serão desconsiderados. Conteúdos trabalhados:caderno 1 Tema Assunto Páginas A Arte Pré-Histórica. O Carvão Pinturas Rupestres. O Uso do Carvão na Arte Rupestre 1 e 2 A Arte Rupestre no Brasil Sítios Arqueológicos Brasileiros 2 A Arte na Antiguidade No Egito. A Arquitetura Egípcia 3 A Arte na Antiguidade Na Grécia. A Arquitetura Grega 4 A Arte na Antiguidade Em Roma. A Arquitetura Românica 5 A Arte na Idade Média O Mosaico. O Vitral 6 A Arquitetura Bizantina As Grandes Basílicas e Catedrais 7 O Estilo Românico Construções do Período Feudal e Localidades Rurais. A Expansão do Cristianismo pela Europa 8 1º Bimestre Arte 1ª Série Ensino Médio 1 de 6

2 01) Esse elemento grego pode ainda ser encontrado em prédios e casas do século XXI, tamanha sua beleza. É presente no Teatro Municipal de São Paulo, no Museu Paulista (Museu do Ipiranga SP), na Casa Branca, em Washington USA e no Palácio Imperial, em Petrópolis RJ. Esse elemento é a: a) Coluna Romana b) Coluna Egípcia c) Coluna Barroca d) Coluna Grega 02) De acordo com o formato do Capitel base superior da coluna grega classificamse em: A tem um capitel mais liso e simples; B apresenta frisos arredondados chamados de Volutas e C tem um capitel mais rebuscado, com formas de folhagens. Falamos, respectivamente, das colunas de ordem: a) Jônica, Coríntia e Dórica b) Jônica, Dórica e Coríntia c) Dórica, Jônica e Coríntia d) Dórica, Coríntia e Jônica 03) Construídos por volta do século II a.c., no período da República Romana, essa obra de engenharia garantia, às cidades, o fornecimento de água constante proveniente de reservatórios situados nas colinas. Falamos dos: a) Viadutos Romanos b) Aquedutos Romanos c) Arcos Romanos d) Poços Artesianos Romanos 04) A pintura ganhou religiosidade, utilizando cores vibrantes, mas buscando efeitos mais chapados, sem volume. Isso aconteceu na Idade: a) da Pedra b) Antiga c) Média d) Moderna 05) Herdeiros culturais dos gregos e romanos, criaram obras cheias de espiritualidade e incluíram em seus mosaicos efeitos cintilantes ao introduzir pequenos cubos de vidro prateados ou dourados. Falamos dos: a) Bizantinos b) Românicos c) Egípcios d) Egeus 1º Bimestre Arte 1ª Série Ensino Médio 2 de 6

3 06) Originado do Oriente por volta do século X, é um tipo de vidraça composta por pedaços de vidros coloridos. Foram muito utilizados para ornamentar igrejas e catedrais, principalmente as construídas no Estilo Gótico. Falamos dos: a) Janelas de Vidro b) Painéis de Vidro c) Mosaicos d) Vitrais 07) É um dos maiores destaques da Arquitetura Bizantina. Sua cúpula de 55m apoia-se em quatro arcos, técnica que permite uma elevação que remete ao céu e a sentimentos de universalidade e poder absoluto. Falamos da Basílica de: a) Santa Catarina b) São Basílio c) São Marcos d) São Pedro e) Santa Sofia 08) Essa Catedral, em Moscou, Rússia, pertence à Igreja Ortodoxa Russa e teve sua construção ordenada pelo Czar Ivan, o Terrível, para comemorar suas conquistas. O Edifício é uma junção de oito capelas, que formam uma espécie de chama de fogueira subindo ao céu. Falamos da Catedral de: a) Santa Catarina b) São Basílio c) São Marcos d) São Pedro 09) Aperfeiçoados os métodos de construção e os materiais, a pedra foi empregada para dar solidez às construções, de paredes grossas, e telhados de madeira, que foi trocado por outro mais leve. Inicialmente era difícil abrir grandes janelas, pois as paredes serviam como estrutura e suportavam todo o teto: as fachadas eram lisas e simples, os interiores eram escuros e sombrios. Um exemplar é a Abadia de Santa Maria Laach Alemanha. Falamos de Construções no Estilo: a) Românico b) Gótico c) Romano d) Grego 10) No Estilo Românico, usava-se o Arco Redondo, também conhecido como, sustentada por colunas que davam ao conjunto um aspecto maciço e horizontal. A planta adotava a Cruz Latina, geralmente com três naves uma central e duas laterais. Esse Arco Redondo chama-se: a) Aresta de Arco b) Aresta c) Abóboda d) Arco Ogival 1º Bimestre Arte 1ª Série Ensino Médio 3 de 6

4 11) Dado o espaço abaixo, represente uma pintura rupestre do Vale do Peruaçu MG, onde são usadas as tramas. Faça uso da cor. 1º Bimestre Arte 1ª Série Ensino Médio 4 de 6

5 12) Desenhe, no espaço abaixo, uma pintura egípcia que demonstre o cotidiano da vida no Antigo Egito. Não se esqueça da cor em seu trabalho. 13) Represente, no espaço abaixo, uma coluna grega. Escolha uma das ordem para desenhá-la: Dórica, Jônica ou Coríntia. Use somente o grafite nessa representação. 1º Bimestre Arte 1ª Série Ensino Médio 5 de 6

6 14) Represente, no espaço dado, um mosaico da Idade Média. Faça uso da cor. 15) Dado o espaço abaixo, represente uma Rosácea, como a que existe na Catedral de Notre Dame em Paris França. Faça uso da cor. 1º Bimestre Arte 1ª Série Ensino Médio 6 de 6