» CÓDIGO 09 «AGROECOLOGIA - PERFIL 02

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1 PROVA ESCRITA DO CONCURSO PÚBLICO PARA O PROVIMENTO DO CARGO DE PROFESSOR EFETIVO DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA Edital Nº 334/2013, de 05 de novembro de 2013 CADERNO DE QUESTÕES» CÓDIGO 09 «AGROECOLOGIA - PERFIL 02 OBSERVAÇÕES IMPORTANTES Este caderno tem um total de 50 (cinquenta) questões, distribuídas da seguinte forma: Questões de 01 a 20: Língua Portuguesa; Questões de 21 a 50: Conhecimentos Específicos. Verifique se este caderno está completo. Para cada questão são apresentadas cinco alternativas de resposta (a, b, c, d, e), sendo que o candidato deverá escolher apenas uma e, utilizando caneta esferográfica azul ou preta, preencher o círculo (bolha) correspondente no cartão-resposta. As respostas das questões deverão, obrigatoriamente, ser transcritas para o cartãoresposta, que será o único documento válido utilizado na correção eletrônica. Verifique se os dados constantes no cartão-resposta estão corretos e, se contiver algum erro, comunique o fato imediatamente ao aplicador/fiscal. O candidato terá o tempo máximo de 04 (quatro) horas para responder a todas as questões deste caderno e preencher o cartão-resposta. NÃO HAVERÁ SUBSTITUIÇÃO, sob qualquer hipótese, deste caderno, nem do cartãoresposta. Não serão dadas explicações durante a aplicação da prova. BOA PROVA! COORDENAÇÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS

2 Leia o Texto I e responda às questões de 01 a 15. LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO I Sobre técnicas de torrar café e outras técnicas Ronaldo Correia de Brito Já não existe a profissão de torradeira de café. Ninguém mais escuta falar nessas mulheres que trabalhavam nas casas de família, em dias agendados com bastante antecedência. As profissionais famosas pela qualidade do serviço nunca tinham hora livre. Cobravam caro e só atendiam freguesas antigas. Não era qualquer uma que sabia dar o ponto certo da torrefação, reconhecer o instante exato em que os grãos precisavam ser retirados do fogo. Um minuto a mais e o café ficava queimado e amargo. Um minuto a menos e ficava cru, com sabor travoso. Pra tudo na vida existe um ponto certo, diziam orgulhosas do ofício, mexendo as sementes no caco de barro escuro, a colher de pau dançando na mão bem treinada, o fogo aceso na temperatura exata. Muitos profissionais se especializavam na ciência de pôr um fim: os que mexiam a cocada no tacho de cobre, os que fabricavam o sabão caseiro de gorduras e vísceras animais, os que escaldavam a coalhada para o queijo prensado, os que assavam as castanhas. Nos terreiros de candomblé, onde se tocam para os orixás e caboclos, os iniciados sentem o instante em que a toada e o batuque alcançam o ponto de atuação, o transe que faz o santo descer e encarnar no seu cavalo. Nenhum movimento é mais complexo que o de finalizar. Nele, estão contidos o desapego e a separação, o sentimento de perda e morte. Sherazade contou suas histórias durante mil e uma noites, barganhando com o esposo e algoz Sheriar o direito de continuar vivendo e narrando. Mil noites é um número finito. O acréscimo de uma unidade ao numeral mil tornou-o infinito. Mil e uma noites se estendem pela eternidade. Sobrepondo narrativas, entremeando-as com novos contos, abrindo veredas de histórias que se bifurcam noutras, mantendo os enredos num contínuo com pausas diurnas, porém sem o ponto final, Sherazade adiou o término e a morte. De maneira análoga, Penélope tecia um manto sem nunca acabá-lo, acrescentando pontos durante o dia e desfazendo-os à noite. Também postergava o momento. [...] Uma artesã do barro de Juazeiro do Norte chora quando proponho comprar a cerâmica representando uma mulher com muletas, uma criança no peito, o feixe de lenha na cabeça. Conta a história que representou naquela peça simples, sente pena de separar-se de sua criatura. O xilogravador Gilvan Samico me apresenta os mais de cem estudos e as provas de autor até chegar à gravura definitiva. Olha para os lados e me confessa que se pudesse não venderia nenhuma das impressões. Confessa os dias de horror vividos até chegar ao instante em que se decide pela prova definitiva, quando o trabalho é considerado concluído e o criador experimenta a estranheza diante do que não mais lhe pertence. Que valor possui o esposo de Sherazade, comparado à narrativa que a liberta da morte? Talvez apenas o de ser o pretexto para o mar de histórias que a jovem narra ao longo de mil e uma noites. E o que se segue a esse imaginário fim? O que ocupa a milésima segunda noite, supostamente sem narrativas? Eis a pergunta que todos os criadores se fazem. O que se seguirá ao grande vazio? Deus descansou no sétimo dia após sua criação. O artista descansa, ou apenas se angustia pensando se a criatura que pôs no mundo está verdadeiramente pronta, no ponto exato de um grão de café torrado por uma mestra exímia? Afirmam que a flecha disparada pelo arqueiro zen busca sozinha o alvo. Num estado de absoluta concentração, arqueiro, arco, flecha e alvo se desprendem da energia do movimento e partem em busca do ponto exato. Anos de exercício levam ao disparo perfeito. O escritor trabalha com personagens que o obsedam, alguns chegando a cavalgá-lo como os santos do candomblé. Sonha os sonhos do outro, numa entrega do próprio inconsciente à criação. Enquanto se afoga em paixões, com a mão direita tenta manterse na superfície e salvar-se; com a mão esquerda anota frases sobre ruínas. Nunca possui a técnica exata de um arqueiro zen, nem a perícia de uma torradeira de café. Dialoga com a morte como Sherazade, mantém a respiração suspensa, negocia adiamentos e escreve. Num dia qualquer, sem que nada espere e sem compreender o que acontece à sua volta, um editor arranca papéis inacabados de sua mão. Disponível em: /sobre-tecnicas-de-torrar-cafe-e-outras-tecnicas.shtml Acesso em 12 jun (Texto adaptado). Língua Portuguesa 1

3 1. No TEXTO I, o autor a) apresenta a atual situação dos artesãos no Brasil. b) contesta a desigual valoração para as obras de arte. c) argumenta em prol da necessidade de se fomentar o fazer artístico. d) faz analogia entre o trabalho do artesão e o processo criativo do escritor. e) defende o processo de construção literária como o único capaz de ser concluído. 2. Ao afirmar que Sobrepondo narrativas, entremeando-as com novos contos, abrindo veredas de histórias que se bifurcam noutras, mantendo os enredos num contínuo com pausas diurnas, porém sem o ponto final, Sherazade adiou o término e a morte. (parágrafo 3), o autor do texto retrata a) o poder de sedução dos contos de fada. b) a capacidade de inventividade narrativa como possibilidade de salvação. c) a impossibilidade de se concluir uma produção literária em tempos modernos. d) a indispensável interrelação entre ficção e realidade na concepção da obra literária. e) a necessidade de se conhecer os clássicos da literatura, a exemplo de Mil e uma noites e a Odisseia. 3. Todas as passagens a seguir se reportam à dificuldade do artista em separar-se de sua obra, EXCETO: a) Uma artesã do barro de Juazeiro do Norte chora quando proponho comprar a cerâmica representando uma mulher com muletas, uma criança no peito, o feixe de lenha na cabeça. (parágrafo 4) b) Olha para os lados e me confessa que se pudesse não venderia nenhuma das impressões. (parágrafo 4) c) Confessa os dias de horror vividos até chegar ao instante em que se decide pela prova definitiva, quando o trabalho é considerado concluído e o criador experimenta a estranheza diante do que não mais lhe pertence. (parágrafo 4) d) Conta a história que representou naquela peça simples, sente pena de separar-se de sua criatura." (parágrafo 4) e) O escritor trabalha com personagens que o obsedam, alguns chegando a cavalgá-lo como os santos do candomblé. (parágrafo 6) 4. A referência à técnica desenvolvida pelas torradeiras de café, apresentada no início do texto, a) denota a predileção do autor por técnicas artesanais, em detrimento das industriais. b) é uma forma de registrar o reconhecimento, por parte das novas gerações, à cultura popular. c) surge como uma homenagem do autor aos trabalhadores que conseguiram manter viva uma tradição popular. d) representa um exemplo da capacidade de certas técnicas rudimentares se perpetuarem ao longo das gerações. e) constitui-se ponto de partida para a discussão acerca da difícil arte de finalizar uma tarefa, tema retratado no decorrer do texto. 2 Língua Portuguesa

4 5. A finalização do processo de produção artística é retratada no texto como algo a) impessoal, em função das demandas comerciais. b) definitivo, já que registra o momento tão desejado pelo artista. c) angustiante e doloroso, por se tratar de uma separação entre criador e criatura. d) complexo, pelo fato de ser toda obra de arte o resultado de um trabalho coletivo. e) libertador, pois a conclusão de uma obra de arte instiga o artista a produzir sempre mais. 6. Considerando o texto, aponte, dentre as alternativas a seguir, aquela em que as expressões apresentam relação sinonímica. a) "fabricavam" "escaldavam" (parágrafo 2) b) "adiou" "postergava" (parágrafo 3) c) "estendem" "bifurcam" (parágrafo 3) d) "impressões" "estranheza" (parágrafo 4) e) "descansa" "angustia" (parágrafo 5) 7. No final do texto, ao comparar o arqueiro zen ao escritor, o autor observa que a) o arqueiro zen, diferentemente do escritor, dificilmente atinge seu objetivo. b) o arqueiro zen, diferentemente do escritor, consegue, com exatidão, finalizar seu trabalho. c) as ações do escritor e do arqueiro zen atingem, simultaneamente, o ponto exato de finalização. d) o escritor, ao contrário do arqueiro zen, dedica-se com esmero ao processo de produção, antes de finalizar seu trabalho. e) o escritor e o arqueiro zen não conseguem finalizar seus trabalhos com êxito, por mais que se esforcem. 8. A coesão de um texto se dá através da conexão entre vários enunciados e da relação de sentido existente entre eles. Em relação à coesão presente no texto, o termo destacado encontra-se devidamente justificado em: a) Ninguém mais escuta falar nessas mulheres que trabalhavam nas casas de família, [...] (parágrafo 1). O termo em destaque indica uma referência à expressão freguesas antigas (parágrafo 1). b) Nele, estão contidos o desapego e a separação *...+ (parágrafo 3). O termo em destaque faz referência a nenhum movimento (parágrafo 3). c) *...+ quando o trabalho é concluído e o criador experimenta a estranheza diante do que não mais lhe pertence. (parágrafo 4). O conectivo e indica uma progressão semântica que acrescenta um dado novo. d) *...+ a jovem narra ao longo de mil e uma noites. (parágrafo 5). O vocábulo em destaque caracteriza uma referência mais específica em relação ao termo a que se refere: Sherazade. e) *...+ alguns chegando a cavalgá-lo *...+ (parágrafo 6). O termo destacado substitui a expressão santos do candomblé. Língua Portuguesa 3

5 9. Em Nos terreiros de candomblé, onde se tocam para os orixás e caboclos, os iniciados sentem o instante em que a toada e o batuque alcançam o ponto [...] (parágrafo 2), as vírgulas utilizadas a) evidenciam a expressão vocativa. b) indicam uma oração de valor comparativo. c) demarcam uma explicação acerca do espaço. d) determinam a introdução de expressão da fala do autor. e) marcam a opinião do autor em relação à informação anterior. 10. Analise as proposições a seguir: I. As palavras desapego e separação pertencem ao mesmo campo semântico. II. O prefixo na palavra infinito exprime sentido de negação. III. O termo sublinhado em O escritor trabalha com personagens que o obsedam tem como referente a expressão escritor. É CORRETO o que se afirma apenas em a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) I e III. 11. O termo destacado em Enquanto se afoga em paixões, com a mão direita tenta manter-se na superfície e salvar-se [...] (parágrafo 6), pode ser substituído, sem alteração de sentido, por: a) Porque b) Para que c) Porquanto d) Contanto que e) Ao mesmo tempo que 12. Os conectivos ou partículas linguísticas de ligação, além de exercer funções coesivas, manifestam ainda diferentes relações de sentido entre os enunciados. Aponte, dentre as alternativas a seguir, aquela em que a relação estabelecida pelo conectivo em destaque está CORRETAMENTE indicada entre parênteses. a) Uma artesã do barro de Juazeiro do Norte chora quando proponho comprar a cerâmica. (Proporção). b) Enquanto se afoga em paixões, com a mão direita tenta manter-se na superfície e salvar-se; (Consequência). c) Dialoga com a morte como Sherazade, [...] (Comparação). d) Olha para os lados e me confessa que se pudesse não venderia nenhuma das impressões. (Finalidade). e) Num dia qualquer, sem que nada espere e sem compreender o que acontece à sua volta [...] (Adversidade). 4 Língua Portuguesa

6 13. Por vezes, a omissão de palavras ou expressões não acarreta alteração no sentido de orações ou períodos, já que tal omissão pode ser depreendida do contexto. Há, dentre as alternativas a seguir, uma ocorrência assim caracterizada. Aponte-a. a) "Mil e uma noites se estendem pela eternidade". (parágrafo 3) b) "O que se seguirá ao grande vazio?" (parágrafo 5) c) "Deus descansou no sétimo dia após sua criação". (parágrafo 5) d) "Nunca possui a técnica exata de um arqueiro zen, [...] (parágrafo 6) e) "[...] a flecha disparada pelo arqueiro zen busca sozinha o alvo". (parágrafo 6) 14. Analise as proposições a seguir, acerca da pontuação, e assinale (V), para o que for verdadeiro, e (F), para o que for falso. ( ) No trecho De maneira análoga, Penélope tecia um manto [...]", a vírgula é utilizada para separar uma expressão adverbial disposta no início do período. ( ) Em Dialoga com a morte como Sherazade, mantém a respiração suspensa, negocia adiamentos e escreve., as vírgulas são utilizadas para separar orações coordenadas. ( ) Em Enquanto se afoga em paixões, com a mão direita tenta manter-se na superfície e salvarse; [...], não há razão linguístico-gramatical que justifique a presença da vírgula na sentença. Assim, seu uso é facultativo. A sequência que completa CORRETAMENTE os parênteses é a) V V F b) V F F c) F V F d) V V V e) F F V 15. A regência verbal em destaque na frase mulheres que trabalhavam nas casas de família é a mesma do verbo destacado em a) Anos de exercício levam ao disparo perfeito. b) Deus descansou no sétimo dia após sua criação. c) Muitos profissionais se especializavam na ciência de pôr um fim: [...] d) O xilogravador Gilvan Samico me apresenta os mais de cem estudos: [...]. e) *...+ o criador experimenta a estranheza diante do que não mais lhe pertence. Língua Portuguesa 5

7 As questões de 16 a 18 referem-se ao TEXTO II, a seguir: TEXTO II Capítulo I Muito trabalho, mestre Zé? Está vasqueiro. Tenho umas encomendas de Gurinhém. Um tangerino passou por aqui e me encomendou esta sela e uns arreios. Estou perdendo o gosto pelo ofício. Já se foi o tempo em que dava gosto trabalhar numa sela. Hoje estão comprando tudo feito. E que porcarias se vendem por aí! Não é para me gabar. Não troco uma peça minha por muita preciosidade que vejo. Basta lhe dizer que seu Augusto do Oiteiro adquiriu na cidade uma sela inglesa, coisa cheia de arrebiques. Pois bem, aqui esteve ela para conserto. Eu fiquei me rindo quando o portador do Oiteiro me chegou com a sela. E disse, lá isto disse: por que seu Augusto não manda consertar esta bicha na cidade? E deu pela sela um preção. Se eu fosse pedir o que pagam na cidade, me chamavam de ladrão. É, mestre José Amaro sabe trabalhar, não rouba a ninguém, não faz coisa de carregação. Eles não querem mais os trabalhos dele. Que se danem. Aqui nesta tenda só faço o que quero. REGO, José Lins do. Fogo Morto. Record: Rio de Janeiro, Pelo disposto acima, é CORRETO afirmar sobre o Mestre José Amaro: a) Mostra-se insatisfeito com os resultados de seus últimos trabalhos. b) Prefere trabalhar para clientes de fora, pois estes valorizam seu trabalho. c) Orgulha-se do esmero com que desenvolve seu trabalho e da qualidade que lhe imprime. d) Embora se envaideça de seu ofício, preocupa-se com o fato de não poder mais executá-lo da melhor forma. e) Questiona a qualidade do trabalho de outros seleiros, mas reconhece o valor dos novos materiais industrializados. 17. É, mestre José Amaro sabe trabalhar, não rouba a ninguém, não faz coisa de carregação. Eles não querem mais os trabalhos dele. Que se danem. Aqui nesta tenda só faço o que quero. A fala final de Mestre José Amaro revela a) certa resignação diante das novas demandas do mercado. b) revolta por desenvolver seu ofício numa região de parcas condições. c) a decisão de não mais confeccionar produtos para o senhor Augusto do Oiteiro. d) a sua disposição em manter-se fiel ao trabalho de qualidade que sempre desenvolveu. e) a determinação por continuar tentando convencer os vaqueiros da qualidade de suas selas. 6 Língua Portuguesa

8 18. Atente para a seguinte passagem: Eles não querem mais os trabalhos dele. Agora, considere as seguintes afirmações acerca da expressão em destaque: I. Retoma um termo expresso anteriormente. II. Refere-se diretamente aos moradores e comerciantes da cidade. III. Embora não se refira a nenhum elemento textual anterior, o contexto possibilita a recuperação do termo referente. Está(ão) CORRETA(S): a) III apenas b) I e II apenas. c) I e III apenas. d) II e III apenas. e) I, II e III. 19. Leia a seguir: I. Declaração fundamentada em ponto de vista a respeito de um fato ou negócio. II. É o instrumento pelo qual Ministros ou outras autoridades expedem instruções sobre a organização e funcionamento de serviço e praticam outros atos de sua competência. III. Modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em níveis diferentes. Trata-se, portanto, de uma forma de comunicação eminentemente interna. As descrições dizem respeito, respectivamente, a a) Parecer Portaria Memorando. b) Ofício Relatório Parecer. c) Parecer Ofício Portaria. d) Memorando Ofício Declaração. e) Portaria Requerimento Relatório. 20. Pela própria natureza, a redação oficial deve apresentar uma linguagem que obedeça a critérios específicos. Todas as características a seguir devem compor a redação oficial, EXCETO: a) Impessoalidade e clareza. b) Uso da linguagem padrão. c) Tratamento linguístico formal. d) Concisão e transparência de sentido. e) Presença de conotação e da criatividade do emissor. Língua Portuguesa 7

9 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS» AGROECOLOGIA Perfil 02 CÓDIGO 09 «21. O universo da agricultura brasileira é muito amplo. Indubitavelmente a forma de produção mais relevante é aquela realizada nos estabelecimentos familiares. Em um dos mais amplos estudos do universo agrícola familiar realizados no Brasil (INCRA 2000), a agricultura familiar foi caracterizada como sendo o conjunto de estabelecimento que atendia a duas condições, são elas: a) A direção dos trabalhos é exercida pelo produtor e o trabalho familiar é superior ao trabalho contratado. b) O mercado externo e a política econômica ditam as regras da produção na unidade produtiva familiar. c) A política econômica e a produção de commodities ditam as regras da produção na unidade produtiva familiar. d) A direção dos trabalhos é exercida pelo produtor e o trabalho familiar é inferior ao trabalho contratado. e) O mercado interno e a política econômica do Mercosul ditam as regras da produção na unidade produtiva familiar. 22. A agricultura é um segmento de desenvolvimento importante para o Brasil, considerando-se que é um dos maiores países do mundo. Desde os anos 50, a agricultura brasileira foi submetida a um processo de modernização, baseado principalmente na industrialização e uso intensivo de insumos, como fertilizantes químicos e agrotóxicos. O processo de modernização nos moldes que foi descrito acima foi capaz de influenciar processos ligados à agricultura familiar de forma a: I. Trazer benefícios para a agricultura familiar como a sua expansão. II. Provocar declínio extremo da diversidade cultural e biológica em comunidades do meio rural. III. Aumentar a quantidade e a qualidade de alimentos na mesa dos brasileiros. IV. Diminuir a pobreza e a migração da população rural para os centros urbanos. V. Aumentar a pobreza e a migração da população rural para os centros urbanos. Está CORRETO o que se afirma apenas em: a) II e III. b) I. c) IV e V. d) II. e) II e IV. 8 Código 09 «Agroecologia Perfil 02 «Conhecimentos Específicos

10 23. A agricultura familiar é um tipo de sistema de gestão agropecuária posto em prática, sobretudo por pequenos produtores rurais. A agricultura familiar é a mais importante força de trabalho da agropecuária e a principal responsável pela segurança alimentar da população brasileira. A maioria ou quase a totalidade das unidades produtivas familiares no Brasil ocupam: I. áreas de boa fertilidade e de disponibilidade de recursos naturais favoráveis à produção de alimentos. II. apenas espaços deixados livres pelo modelo agropecuário dominante empresa rural de grande porte, por razões ecológicas, econômicas, técnicas e políticas. III. zonas de riscos climáticos e as zonas de transição, cujo relevo impede a mecanização. IV. áreas com base em zoneamento ecológico econômico em todo o território brasileiro. V. regiões de clima ameno de boa fertilidade e com propriedades com áreas de no mínimo 100 hectares. Está CORRETO o que se afirma apenas em: a) I e III. b) I. c) IV e V. d) II e IV. e) II e III. 24. Para planejar um sistema agropecuário agroecológico, que seja capaz de atender às necessidades singulares de comunidades de agricultores, nas diferentes regiões do país, faz-se necessário um planejamento que contemple, sobretudo: I. Aquisição de grande quantidade de insumos interno e externo. II. A recuperação da diversidade agropecuária no tempo e no espaço. III. Altos índices de especialização de atividades agropecuárias. IV. A unificação de procedimentos técnicos no dia a dia da unidade produtiva. V. Uso irrestrito de recursos naturais locais. Está CORRETO o que se afirma apenas em: a) II e III. b) II. c) IV e V. d) II e IV. e) I. Conhecimentos Específicos» Agroecologia Perfil 02» Código 09 9

11 25. O mercado agropecuário e alimentar liberalizado tornou-se uma arena, na qual diferentes grupos do agronegócio passaram a disputar posição hegemônica. Por meio de uma série acelerada de apropriações, que foram facilitadas pela oferta praticamente ilimitada de crédito do mercado de capitais, os novos impérios foram construídos de forma a controlar crescentemente amplos segmentos da produção, processamento, distribuição e consumo de alimentos. Este fato provocou uma crise agrária global e persistente, devido à emergência dos impérios alimentares, provocando uma pressão sem precedente sobre a agricultura que se traduz cada vez mais em dificuldades para os agricultores continuarem a produzir, pois os preços ficaram muito baixos. Para se opor a estes impérios, várias formas de resistências foram criadas a partir dos anos As mais recentes formas de resistência apresentam importantes soluções para contrapor esses impérios alimentares. Dentre essas, estão: I. A busca e a construção de soluções locais para problemas globais. II. A substituição total de insumos químicos por insumos orgânicos. III. A equivalência de preço no mercado internacional. IV. A produção em escala comercial para exportação. V. A construção de soluções unilaterais para problemas globais. Está CORRETO o que se afirma apenas em: a) II. b) I. c) I e V. d) II e IV. e) II e III. 26. Na produção em base agroecológica, importa, não apenas produzir alimentos dentro de critérios de sustentabilidade ambiental, mas também incluir, além da sustentabilidade ambiental, critérios como: I. Fator social e competitividade de mercado externo. II. Fator ambiental e cultural, sendo irrelevante a garantia de segurança alimentar e a função social da terra. III. Fator ambiental, econômico, social, cultural, garantia de segurança alimentar e função social da terra. IV. Atender à política internacional para o comércio e abastecimento de mercado externo. V. Produzir em escala industrial para exportação. Está CORRETO o que se afirma apenas em: a) II. b) I e II. c) I e V. d) II e IV. e) III. 10 Código 09 «Agroecologia Perfil 02 «Conhecimentos Específicos

12 27. Ao realizar atividades na área de manejo participativo da agrobiodiversidade e adotar a metodologia de abordagem participativa, distinguem-se dois tipos de sistema de conhecimento: o sistema tradicional e o sistema científico. Em termos de abordagens de desenvolvimento de tecnologia, tanto estes sistemas como a abordagem participativa apresentam características próprias, quanto à natureza do conhecimento. Na abordagem participativa, a natureza do conhecimento é caracterizada como: I. Formal (vertical) de cima para baixo, máximo rendimento. II. Informal (horizontal), gerador do conhecimento. III. Agricultores com manejo próprio da agricultura. IV. Instituição de pesquisa, agricultores. V. Conflito entre criatividade holística e particular. Está CORRETO o que se afirma apenas em: a) II e I. b) I. c) V. d) II e IV. e) II e III. 28. O componente animal é essencial na produção agroecológica, tanto para a promoção da segurança e soberania alimentar das famílias como pela possibilidade de diversificação das fontes de renda. Para o Plano Nacional de Agroecologia e Produção Orgânica, PLANAPO (2013), a criação animal de forma orgânica e em base ecológica ainda é um grande desafio, merecendo destaque para os seguintes aspectos: I. Produção em escala comercial de animais em áreas degradadas, visando recuperá-las. II. Dificuldade de encontrar no mercado grãos livres de organismos geneticamente modificados (OGM). III. Dificuldade de obtenção de espécies e raças adequadas para produção de forma orgânica e em base agroecológica. IV. Distâncias das propriedades de produção orgânica dos centros consumidores. V. Mercado para produção de forma orgânica e em base agroecológica em declínio. Está CORRETO o que se afirma apenas em: a) I e II. b) I. c) V. d) II e IV. e) II e III. Conhecimentos Específicos» Agroecologia Perfil 02» Código 09 11

13 29. Sobre o processo de conversão de sistemas de produção convencional (revolução verde) para sistemas agroecológicos de produção, é CORRETO afirmar: a) Não há perdas iniciais de produtividade. b) Há perda total da produtividade no primeiro ano de conversão. c) O custo desta conversão apresenta uma relação direta de proporcionalidade com o padrão inicial de produtividade, bem como o nível tecnológico no momento da mudança de sistema de produção. d) Por se tratar de áreas submetidas aos princípios da revolução verde, não é possível realizar uma transição para sistemas de produção agroecológica. e) Não há custo no período de conversão nem relação com o padrão inicial de produtividade. 30. A agricultura familiar é um setor estratégico capaz de estimular a economia nacional, proporcionando uma redistribuição de renda e riqueza, garantindo a soberania alimentar, ampliando o espaço da cidadania e viabilizando o processo de conservação e preservação ambiental. Assim, sobre a agricultura familiar, analise as proposições a seguir: I. A valorização da agricultura familiar e a realização da reforma agrária são elementos básicos para a construção de um projeto alternativo. II. Pode constituir-se em alternativa viável para a geração de ocupação e renda, reduzindo o desemprego, no campo e na cidade. III. É uma forma racional de utilização dos recursos naturais, produzindo formas eficientes de produção, diversificando suas atividades (pluriatividade), e conservando o meio ambiente. IV. Contribui estrategicamente para a segurança alimentar do país, na medida em que aumenta o índice de produtividade, caso seja apoiada por políticas públicas de assistência técnica, extensão rural, pesquisa agropecuária, crédito, etc. V. Forma mais democrática de distribuição de recursos sociais, possibilitando a distribuição da terra e do poder econômico, político e social. Está CORRETO o que se afirma em: a) I, III e V apenas. b) II, III e IV apenas. c) I, II, III, IV e V. d) I, II e IV apenas. e) I, II e III apenas. 12 Código 09 «Agroecologia Perfil 02 «Conhecimentos Específicos

14 31. No Brasil, a agricultura, desde os seus primórdios, passou por fortes transformações econômicas e políticas que têm deixado um legado de alterações sociais, econômicas e ambientais, capazes de colocar em risco a sua sustentabilidade e a própria sociedade. Considere as assertivas sobre a agricultura brasileira. I. A modernização do campo brasileiro possibilitou o crescimento da agricultura familiar comercial, ampliando a produção e a produtividade. II. Nestas últimas décadas, a agricultura camponesa tornou-se antieconômica, porque não conseguiu incorporar mudanças estruturais e, praticamente, desapareceu do campo brasileiro. III. Nas últimas décadas, a industrialização da agricultura contou com o apoio do Estado que, oferecendo financiamentos e infraestrutura, priorizou a produção destinada à exportação. Está INCORRETO o que se afirma apenas em: a) I. b) II. c) I e II. d) I e III. e) II e III. 32. O Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (PRONAF) destina-se a estimular a geração de renda e melhorar o uso da mão de obra familiar, por meio do financiamento de atividades e serviços rurais agropecuários e não agropecuários desenvolvidos em estabelecimento rural ou em áreas comunitárias próximas. São beneficiárias do PRONAF as pessoas que compõem as unidades familiares de produção rural e que comprovem seu enquadramento, mediante apresentação da Declaração de Aptidão ao Programa (DAP). Conforme a legislação vigente, a coordenação nacional do PRONAF, por meio da Secretaria da Agricultura Familiar, está subordinada ao: a) Ministério da Agricultura. b) Ministério da Ciência e Tecnologia. c) Ministério do Meio Ambiente. d) Ministério da Reforma Agrária. e) Ministério do Desenvolvimento Agrário. Conhecimentos Específicos» Agroecologia Perfil 02» Código 09 13

15 33. A Agroecologia é uma ciência que resgata o conhecimento agrícola tradicional desprezado pela agricultura moderna e que procura fazer sua sistematização e validação de forma que este possa ser (re)aplicado em novas bases científicas. A Agroecologia somente pode ser entendida na sua plenitude quando relacionada diretamente ao conceito de sustentabilidade e justiça social. Nesse sentido, a Agroecologia se concretiza quando, simultaneamente, cumpre com os ditames: I. da sustentabilidade econômica (potencial de renda e trabalho, acesso ao mercado). II. ecológicos (manutenção ou melhoria da qualidade dos recursos naturais). III. sociais (inclusão das populações mais pobres e segurança alimentar). IV. culturais (respeito às culturas tradicionais). V. políticos (movimento organizado). VI. éticos (mudança direcionada a valores morais transcendentes). Está CORRETO o que se afirma em: a) II, III e IV apenas. b) I, II e IV apenas. c) I, II, III, IV, V e VI. d) I, II e III apenas. e) IV, V e VI apenas. 34. A Linha de Crédito PRONAF Semi-Árido tem como finalidade investimentos em projetos de convivência com o Semiárido. Dos valores de créditos financiados ou liberados aos beneficiários, um determinado percentual deve ser destinado à implantação, construção, ampliação, recuperação ou modernização da infraestrutura hídrica. Em conformidade com o cronograma de liberação constante do projeto técnico ou da proposta simplificada, esse percentual deve corresponder a uma margem de: a) No mínimo, 30% do valor do crédito. b) No máximo, 40% do valor do crédito. c) No mínimo, 50% do valor do crédito. d) No máximo, 60% do valor do crédito. e) No mínimo, 70% do valor do crédito. 14 Código 09 «Agroecologia Perfil 02 «Conhecimentos Específicos

16 35. A Economia Solidária possibilitou a união de diversos tipos de experiências num mesmo campo de ideias e o agrupamento de diferentes entidades, instituições e pessoas em torno de objetivos comuns. Sobre esse tipo de economia, julgue as afirmações abaixo: I. É uma nova maneira de organização econômica, uma forma de produção, consumo e distribuição de riqueza, centrada na valorização do ser humano e não no capital. II. Caracteriza-se pela autogestão, pela autonomia de cada empreendimento e pela igualdade entre os membros. III. Reafirma a emergência de atores sociais, ou seja, a emancipação de trabalhadoras e trabalhadores como sujeitos históricos. Está CORRETO o que se afirma em: a) I apenas. b) II apenas. c) III apenas. d) I, II e III. e) II e III apenas. 36. A agricultura familiar brasileira produz alimentos para a o auto consumo das famílias e para abastecer toda a sociedade, cumprindo importante papel social. Notadamente as políticas públicas existentes para a agropecuária têm sido direcionadas preferencialmente para atender às demandas a) das grandes propriedades de monoculturas. b) da agricultura familiar. c) atuais da agricultura urbana. d) territoriais indígenas e quilombolas. e) das pequenas propriedades de cultivo diversificado e de economia local. 37. Como política pública, o Plano Estratégico de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido Brasileiro tem como objetivo principal o crescimento regional sustentável. O mesmo apresenta um conjunto de estratégias sociais, econômicas e ações inovadoras, que em seu desenvolvimento tem preferencialmente ações destinadas a empreendimentos de: a) grande porte, territorialmente identificados. b) pequeno porte, territorialmente identificados. c) pequeno e médio portes, territorialmente identificados. d) médio e grande porte, com atividades coletivas e territorialmente identificados. e) pequeno porte, com atividades coletivas e territorialmente identificados. Conhecimentos Específicos» Agroecologia Perfil 02» Código 09 15

17 38. Neste início de século XXI, existem sinais claros de avanços nas políticas públicas para a agricultura familiar no semiárido brasileiro, com renovação do discurso, com incorporação das dimensões da inclusão social e da sustentabilidade ambiental, apresentando uma perspectiva de solução para os problemas regionais. Essas políticas públicas contemplam grandes obras hídricas para produção irrigada moderna, que é voltada, principalmente, para o mercado: a) local. b) regional. c) nacional. d) externo. e) local e regional. 39. A agricultura familiar é destaque no papel da diversificação das atividades econômicas e na promoção do desenvolvimento de pequenos e médios municípios. No entanto, uma grande parcela de produtores de alimentos aprofunda uma pobreza rural estabelecida há décadas e torna-se, cada vez mais, uma das grandes preocupações das políticas de desenvolvimento, pois o meio rural brasileiro apresenta um maior índice de pobreza que o urbano, com a renda média dos estabelecimentos rurais menor do que 50% da renda média dos empreendimentos urbanos. A causa da baixa renda do meio rural deve-se à(ao): a) demasiada dependência econômica dos agricultores à produção de commodities, culturas que possuem um alto custo de produção e baixa remuneração, devido ao ambiente produtivo com muitos produtores em ambiente competitivo e cercados por oligopólios e oligopsônios típicos de mercados imperfeitos. b) baixo índice de analfabetismo no meio rural e à articulação dos programas de assistência técnica e extensão rural. c) escassez de recursos hídricos e à baixa qualidade no atendimento sanitário no meio rural. d) espaço produtivo mostrar-se cada vez mais diversificado e o mercado de trabalho apresentar uma declinante capacidade de ocupar a população, sendo, por isso, intensas as migrações a outras regiões, sejam elas em caráter definitivo ou temporário. e) eficiência das políticas públicas destinadas ao meio rural. 16 Código 09 «Agroecologia Perfil 02 «Conhecimentos Específicos

18 40. O PRONAF é um Programa de apoio ao desenvolvimento rural, a partir do fortalecimento da agricultura familiar como segmento gerador de postos de trabalho e renda. O Programa é executado de forma descentralizada e tem como protagonistas os agricultores familiares e suas organizações. Quanto ao enquadramento das operações de crédito pelo (PRONAF), são categorizados como agricultores familiares aqueles que: I. exploram uma parcela de terra na condição de proprietário, posseiro, arrendatário, parceiro ou concessionário do Programa Nacional de Reforma Agrária. II. residam na propriedade ou em local próximo. III. não disponham, a qualquer título, de área superior a 4 (quatro) módulos fiscais. IV. obtenham, no mínimo, de 30% (trinta por cento) e até 70% (setenta por cento) da renda familiar da exploração agropecuária do estabelecimento. V. tenham o trabalho familiar como predominante na exploração do estabelecimento, podendo manter até dois empregados permanentes, sendo admitido ainda o recurso eventual à ajuda de terceiros, quando a natureza sazonal da atividade o exigir. Está CORRETO o que se afirma em: a) I, II, III, IV e V. b) I, II e III apenas. c) I e II apenas. d) II, III, IV e V apenas. e) I, III e V apenas. 41. Sendo o sistema capitalista dominante nos modos de produção da sociedade atual, no meio rural não seria diferente. A necessidade de produzir visando ao capital passa a ser para alguns agricultores finalidade de suas produções. Sabendo da necessidade de modernizar a sua infraestrutura produtiva para atender a objetivos lucrativos, alguns se apropriam de maquinários sofisticados que, acreditam, propiciar uma melhor produção. Em relação ao tema industrialização na agricultura, é CORRETO afirmar que: a) A industrialização da agricultura significa tão somente o processo de transformação dos produtos agrícolas para a exportação. b) O capital industrial investe maciçamente na produção de alimentos básicos para a população brasileira. c) O processo de modernização do campo leva o agricultor a depender das indústrias produtoras de insumos e implementos agrícolas. d) A indústria oferece novas tecnologias ao setor agropecuário, possibilitando a modernização do campo somente aos agricultores voltados à produção de alimentos. e) A industrialização da agricultura mantém-se independente das empresas multinacionais. Conhecimentos Específicos» Agroecologia Perfil 02» Código 09 17

19 42. O DRP (Diagnóstico Rural Participativo) é um conjunto de técnicas desenvolvidas por volta de 1980 por pesquisadores da área rural, apropriado pelos pesquisadores de outras áreas. A elaboração do DRP é realizada por meio do levantamento de informações sobre as realidades a serem estudadas. O trabalho de pesquisa e elaboração é possível por meio do diálogo entre pesquisador e pesquisado, o qual viabiliza uma abordagem fiel sobre as práticas de apropriação, produção e comercialização dos produtos agrícolas e das condições sócioculturais do espaço rural estudado. O DRP é um processo metodológico que surge a partir da percepção dos pesquisadores de ciências humanas que passam a perceber a importância da pesquisa participativa nas suas práticas de estudo. A elaboração do DRP é feita por meio dos processos definidos como: a) Caminhadas transversais; entra e sai; e Diagrama de Venn- jogo das bolas (CTESDV). b) Forças, Fraquezas e Oportunidade (FFO) no empreendimento rural. c) Forças, Ameaças, Fraquezas e Oportunidade (FAFO) no empreendimento rural. d) Investigação, Certeza, Ação e Determinação (ICAD). e) Certeza, Ação, Forças e Oportunidades (CAFO). 43. Leia o texto abaixo: O homem do campo brasileiro, em sua grande maioria, está desarmado diante de uma economia cada vez mais modernizada, concentrada e desalmada, incapaz de se premunir contra as vacilações da natureza, de se armar para acompanhar os progressos técnicos e de se defender contra as oscilações dos preços externos e internos, e a ganância dos intermediadores. Esse homem do campo é menos titular de direitos que a maioria dos homens da cidade, já que os serviços públicos essenciais lhe são negados, sob a desculpa da carência de recursos para lhe fazer chegar saúde e educação, água e eletricidade, para não falar de tantos outros serviços essenciais. Com base no texto, é CORRETO afirmar que: (SANTOS, Milton. O Espaço do Cidadão. 7 a edição. São Paulo: EDUSP, 2007, P ) a) O processo de redemocratização no Brasil possibilitou a conquista dos direitos sociais ao homem do campo, com a extinção das condições de trabalho escravo. b) Os movimentos sociais de luta pela e na terra reivindicam a conquista dos direitos sociais da democracia na sua prática cotidiana. c) A implantação da política agrária pelo Estado Democrático de Direito socializou a estrutura da propriedade da terra no campo brasileiro. d) O aumento substancial da produtividade, do trabalho e emprego pelo agronegócio vem garantindo a cidadania ao homem do campo. e) Os povos e as comunidades tradicionais têm a propriedade da terra garantida em lei pelo direito histórico ao território para a reprodução social da vida. 18 Código 09 «Agroecologia Perfil 02 «Conhecimentos Específicos

20 44. No decorrer dos tempos, a agricultura familiar tem enfrentado grandes problemas com o descaso dos poderes públicos. Aos agricultores familiares foi oferecido um pacote tecnológico que acabou por prejudicá-los, uma vez que houve o incentivo ao uso de agrotóxicos, mecanização intensiva, emprego de fertilizantes químicos etc., o que resultou no desgaste e/ou poluição dos recursos naturais como solo, água e outros. Esse pacote tecnológico, a que se refere o enunciado, denomina-se: a) Ecodesenvolvimento. b) Economia verde. c) Revolução Verde. d) Desenvolvimento Sustentável. e) Desenvolvimento Alternativo. 45. Na Agroecologia, o que se busca é o manejo integrado dos recursos naturais renováveis de modo a otimizar a produção total por unidade de área sem destruí-los, e com o mínimo de perturbações ao meio ambiente. As grandes objeções aos sistemas agroecológicos ligam-se a alegação de baixas produtividades por hectare que só poderiam ser superadas com o aumento do desmatamento, pois os defensores da agricultura convencional afirmam que a agroecologia não pode alimentar o mundo. Estudos realizados nos anos de 1980, pelos Estados Unidos, e estudos mais recentes, do inicio deste século, pela FAO (Food and Agriculture Organization of the United Nations), junto à universidade de Sussex, na Inglaterra, analisaram quase uma centena de projetos sustentáveis no mundo e concluíram que: a) uma conversão da agricultura industrial para os sistemas de base ecológica não provocaria queda de produção total, e os efeitos positivos seriam maiores em propriedades de pequeno e médio porte. b) uma conversão da agricultura industrial para os sistemas de base ecológica provocaria uma queda de produção total, e os efeitos negativos seriam maiores em propriedades de pequeno e médio porte. c) uma conversão da agricultura industrial para os sistemas de base ecológica não provocaria queda de produção total, e os efeitos positivos só seriam notados em propriedades de grande porte. d) uma conversão da agricultura industrial para os sistemas de base ecológica provocaria queda de produção total, e os efeitos negativos seriam maiores em propriedades de pequeno porte. e) uma conversão da agricultura industrial para os sistemas de base ecológica provocaria queda de produção total, e os efeitos negativos seriam maiores em propriedades de pequeno, médio e grande porte. Conhecimentos Específicos» Agroecologia Perfil 02» Código 09 19

21 46. Na pesquisa Participativa de Aprendizagem e Ação, distinguem-se determinados princípios que sustentam métodos e processos participativos. Para que esses métodos facilitem o processo de aprendizagem progressiva e rápida, eles necessitam ser: a) flexíveis, exploratórios, formais e conclusivos. b) exploratórios, inventivos, verticais e conclusivos. c) interativos, horizontais e conclusivos. d) flexíveis, interativos, lineares. e) flexíveis, exploratórios, interativos e inventivos. 47. No Brasil, a pesquisa agrícola e a extensão foram instrumentos importantes para o estabelecimento do padrão de desenvolvimento agrícola adotado, junto com o crédito subsidiado para sua adoção. Esse padrão de modernização (pesquisa, extensão e crédito) mereceu um investimento público alto, que inclui a formação de infraestrutura de pesquisa e de recursos humanos. O padrão de modernização foi dirigido para o desenvolvimento de perfis de alta produtividade agrícola: a) com pouca preocupação com aspectos sociais, culturais ou ecológicos. b) com muita preocupação com aspectos sociais, culturais ou ecológicos. c) com muita preocupação com aspectos sociais, ambientais, culturais ou econômicos. d) diversificada, com muita preocupação com a agricultura de base ecológica e familiar. e) com muita preocupação com os conhecimentos locais dos ribeirinhos, indígenas e quilombolas. 48. A agroindustrialização é uma das alternativas econômicas para a permanência dos agricultores familiares no meio rural. Após amplo debate com os segmentos sociais representativos dos próprios agricultores familiares, juntamente com parceiros e colaboradores do setor público e privado, foi concebido o Programa de Agroindustrialização da Produção dos Agricultores Familiares , que vem sendo implementado pela Secretaria da Agricultura Familiar. Os cinco princípios básicos que norteiam o Programa de Agroindústria são: a) Gestão Social, Integração de todas as etapas da Cadeia Produtiva, Integração em Redes, Gestão Federativa e Agroindústrias com Escala Mínima de Processamento. b) Co-gestão Federativa, Gestão Patronal, Integração de todas as etapas da Cadeia Produtiva, Agroindústrias com Escala Máxima de Processamento e Integração em Redes. c) Co-gestão Federativa, Gestão Social, Integração de todas as etapas da Cadeia Produtiva, Integração em Redes e Agroindústrias com Escala Mínima de Processamento. d) Gestão Patronal, Gestão Social, Integração de todas as etapas da Cadeia Produtiva, Integração em Redes e Gestão Federativa. e) Co-gestão Federativa, Gestão Patronal, Integração de todas as etapas da Cadeia Produtiva, Beneficiamento e Agroindústrias com Escala Máxima para o Mercado Internacional de Alimentos. 20 Código 09 «Agroecologia Perfil 02 «Conhecimentos Específicos

22 49. A Lei nº , de 23 de dezembro de 2003, regulamentada pelo Decreto nº de 27/12/2007, estabelece regras precisas no que tange à criação do Sistema Brasileiro de Avaliação da Conformidade Orgânica (SISOrg). Marque (V), para o que for Verdadeiro e (F), para o que for Falso. ( ) Aquele baseado em auditoria externa, que transfere o controle a um organismo público ou privado de avaliação da conformidade. ( ) Sistema Participativo de Garantia (SPG) com controle exercido por entidade jurídica credenciada ao Ministério da Agricultura. ( ) Mecanismo de controle social na venda direta sem certificação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. a) V F V b) V V V. c) F V F. d) V F F. e) F F F. 50. No Brasil, as atuais discussões sobre o uso de insumos na agricultura orgânica têm concentrado atenção sobre a regulamentação de determinados compostos orgânicos e caldas, dentre as quais: a bordalesa e a sulfocálcica. É CORRETO afirmar que essas caldas são produzidas, respectivamente, a partir de: a) Sulfato de cobre e zinco b) Enxofre e sulfato de cobre c) Enxofre e sulfato de zinco d) Sulfato de cobre e enxofre e) Sulfato de zinco e Sulfato de cobre Conhecimentos Específicos» Agroecologia Perfil 02» Código 09 21