CURSO DE FISIOTERAPIA Autorizado pela Portaria nº 377 de 19/03/09 DOU de 20/03/09 Seção 1. Pág. 09 Componente Curricular: Fisioterapia em Neurologia

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1 CURSO DE FISIOTERAPIA Autorizado pela Portaria nº 377 de 19/03/09 DOU de 20/03/09 Seção 1. Pág. 09 Componente Curricular: Fisioterapia em Neurologia Código: Fisio 214 Pré-Requisito: Semiologia Período Letivo: Professor: Matheus Silva d Alencar CH Total: 60 horas Turma: 6º semestre Titulação: Especialização em Gerontologia Social pela Universidade Estadual de Santa Cruz PLANO DE CURSO EMENTA Estudo do Sistema Nervoso Central e do Sistema Nervoso Periférico, reconhecendo os principais sinais e sintomas causados por afecções neurológicas. Enfatiza a avaliação e o tratamento fisioterápico das mesmas. OBJETIVO GERAL Conhecer as possibilidades neurológicas do corpo humano segundo seus princípios fisiológicos, reconhecendo efeitos das doenças no sistema nervoso e analisando criticamente as habilidades das intervenções fisioterapêuticas nas suas respectivas fases de atuação. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Compreender a dinâmica funcional do Sistema Nervoso e de seus respectivos tecidos conectivos, baseados na prática clínica; Estudar a fisiopatologia dos acometimentos neurológicos e correlacionar com a prática clínica; Estudar as bases científicas do tratamento neurológico nos três âmbitos de atuação (primário, secundário e terciário); Desenvolver o raciocínio científico e integrá-lo dentro das ações intervencionistas. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS HABILIDADES Os alunos serão estimulados a desenvolver protocolos avaliativos e assistenciais, com ênfase no tratamento dos acometimentos neurológicos; Projetos de pesquisa serão estimulados, no sentido de se proceder a validação de escalas avaliativas desenvolvidas no decorrer do semestre letivo ou de outras já em uso corrente.

2 COMPETÊNCIAS Realizar consultas, avaliações e reavaliações do paciente neurológico; Elaborar planos e estratégias de tratamentos neurofuncionais; Eleger e quantificar as técnicas e métodos avaliativos em fisioterapia apropriados, objetivando identificar as disfunções consequentes das neuropatias; Prestar esclarecimentos, dirimir dúvidas e orientar o indivíduo e os seus familiares sobre as neuropatias e seus respectivos impactos funcionais e sociais; Conhecer os principais métodos e técnicas de investigação e de diagnóstico diferencial entre as patologias. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I 1. Anatomofisiologia neurológica. 2. Aprendizado e Controle Motor. UNIDADE II 3. Avaliação em Fisioterapia Neurofuncional. 4. Acidentes Vasculares Encefálicos: características clínicas; hemiplegias (suas alterações biomecânicas e estratégias de tratamento fisioterapêutico, envolvendo o tronco, o ombro síndrome dolorosa e a marcha); neuroplasticidade e aprendizado motor. 5. Lesões medulares (Traumatismo Raquimedular): fisiopatologia; etiologia; epidemiologia; repercussões decorrentes de lesões traumáticas e não traumáticas (abordagem fisioterapêutica). 6. Traumatismo Crânio-Encefálico: fisiopatologia; classificação; estratégias de tratamento. 7. Lesões Cerebelares: fisiopatologia; etiologia; epidemiologia; intervenção fisioterapêutica. UNIDADE III 8. Esclerose Múltipla e E.L.A. (Esclerose Lateral Amiotrófica): fisiopatologia; etiologia; epidemiologia; tratamentos e cuidados. 9. Neuropatias Periféricas: fisiopatologia; etiologia; epidemiologia; princípios de tratamento fisioterapêuticos. 10. Paralisia Facial: fisiopatologia; etiologia; epidemiologia; avaliação e tratamento

3 11. Doença de Parkinson: fisiopatologia; etiologia; epidemiologia; avaliação e tratamento 12. Doença de Alzheimer: fisiopatologia; etiologia; epidemiologia; avaliação e tratamento METODOLOGIA Aulas expositivas, seminários, painéis; Estudo dirigido, leitura de textos e de artigos científicos; Dinâmicas e práticas envolvendo alunos. Será utilizada estratégia de trabalho em dupla durante as vivências, para aprendizado das técnicas avaliativas em sala de aula. AVALIAÇÃO 1ª Unidade - Avaliação prática - Confecção de um artigo cientifico para apresentação na semana de neurologia. 2ª Unidade - Avaliação Prática - Confecção de uma cartilha de tratamento das principais doenças neurológicas que serão ofertadas a cuidadores e demais profissionais de saúde 3ª Unidade - Organização da semana de Neurologia e apresentação dos artigos confeccionados em formato de Folders e das cartilhas. RECURSOS Quadro branco Pincel TV Vídeo Data Show Recursos disponíveis nos laboratórios Ambiente hospitalar

4 BIBLIOGRAFIA BÁSICA FONTES SV, et al. Fisioterapia neurofuncional: fundamentos para a prática. São Paulo: Atheneu, MERRITT, H. HOUSTON; ROWLAND, LEWIS P. Tratado de neurologia. 12. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, O SULLIVAN S; SCHIMITZ TJ. Fisioterapia: avaliação e tratamento. 4 ed. São Paulo: Manole, UMPHERED DA. Fisioterapia Neurológica. 4 ed. São Paulo: Manole, PARTRIDGE. C. Fisioterapia neurológica. Bases práticas. São Paulo. Ed. Santos, 2009 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ASSIS RD. Condutas práticas em fisioterapia neurológica. Barueri/SP: Manole, BRODAL A. Anatomia neurológica com correlações clínicas. 3 ed. São Paulo: Roca, CAMBIER J, et al. Manual de Neurologia. 9 ed. Rio de Janeiro: MÉDSI, CARR J, SHEPHERD R. Reabilitação Neurológica: otimizando o desempenho motor. São Paulo: Manole, CASH DPA. Neurologia para fisioterapeutas. 4 ed. São Paulo: Panamericana, COHEN H et al. Neurociências para Fisioterapeuta. 9 ed. Rio de Janeiro: MÉDSI, KANDEL ER, et al. Fundamentos de Neurociência e do comportamento. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, LOPES A, ALMEIDA L. Dicionário ilustrado de fisioterapia. 2 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, ROWLAND LP. Merritti. Tratado de Neurologia. 11 ed. São Paulo: Guanabara Koogan, UMPHRED DA, CARLSON C. Reabilitação Neurológica Prática. Rio de janeiro: Guanabara Koogan,

5 Aprovado em / / Homologado em / / Profª Amanda Cordeiro Mathias Coordenadora do Colegiado do Curso de Fisioterapia Profº Edgard Larry Andrade Soares Presidente do Conselho Acadêmico

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