Colégio São Paulo-Teresópolis/RJ

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Giulia Pereira Caetano
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1 Colégio São Paulo-Teresópolis/RJ Disciplina: Língua Portuguesa Data: Prof.: Valéria Pimentel série/ano: 7º Ensino: Fundamental II ADJUNTO ADVERBIAL 1- Adjunto adverbial - é a função sintática dada para os termos com valor de advérbio que estão presentes em uma frase ou período, servindo para modificar o verbo, um adjetivo ou outro advérbio segundo as circunstâncias da frase e o valor semântico que este possui. A posição do adjunto adverbial na frase é, normalmente, no final, contudo ele pode aparecer em outra posição, basta o colocarmos entre vírgulas. Ex: Marta feriu-se violentamente com uma tesoura. Violentamente, Marta feriu-se com uma tesoura. Com uma tesoura, Marta feriu-se violentamente. Com uma tesoura, violentamente, Marta feriu-se. Violentamente, com uma tesoura, Marta feriu-se. O adjunto adverbial é considerado um termo acessório da oração, ou seja, um termo que pode ser dispensado sem prejuízo na estrutura sintática da frase, mas que nem por isso deixa de ser importante, pois dependendo da mensagem a ser transmitida, ele será essencial para a compreensão da mesma. Podemos assim classificá-lo: De afirmação De assunto ADJUNTO ADVERBIAL Sim, com certeza, deveras etc. Sobre política, sobre time, etc. De companhia Com meus irmãos etc. De dúvida De lugar De instrumento Talvez, porventura, quiçá, acaso etc. Aqui, ali, acolá, abaixo, atrás, dentro, lá etc. Com a pá etc. De intensidade Muito, pouco, bastante, mais, tão, quão etc. De matéria De meio De modo De negação De tempo Com mármore etc. De ônibus, de carro etc. Bem, mal, devagar, depressa, palavra + mente: carinhosamente, educadamente etc. Não, em hipótese alguma etc. Ontem, hoje, agora, cedo, tarde, breve etc.

2 Exercícios (no caderno) 1-Identifique os adjuntos adverbiais e classifique quanto a sua circunstância. a) Cheguei cedo. q) Atrás da oficina, a polícia encontrou b) Falaram muito. vários carros desmontados. c) Eles chegaram bastante cedo. r) Os pobres animais do circo tremiam d) Eram alunas muito bonitas. muito. e) Não sei como ele faz isso. s) Os patins deslizavam com suavidade f) Ele falava muito mal.. g) Ali se vendem relógios. t) O juiz analisou, cuidadosamente, a h) Falavam sobre política. situação do acusado. i) Cortou-se com a faca. u) Na próxima semana chegará uma j) Talvez ele corra na praia. preciosa encomenda k) Os alunos fizeram a tarefa com v) Aqui ninguém pode praticar tiro ao atenção. alvo. l) Em dezembro Marcelo terminará a w) Carlos encontrou seu irmão no centro faculdade. da cidade, na tarde de ontem. m) A criança foi internada por causa da x) As garças foram vistas voando febre alta. livremente sobre o rio Araguaia. n) As joias foram encontradas no fundo y) No inverno, muitos pássaros migram de uma gaveta. para o sul. o) Anete caminhava tranquilamente z) Ontem cortei-me com uma faca com seu namorado. afiada. p) O presidente encontrou-se com o Papa na Itália. 2. Classifique os adjuntos adverbiais destacados a) Naquele ano, trabalhei doze horas por dia. b) Adoro ir ao teatro. c) Falou com entusiasmo sobre o livro. d) Sim, ele virá com certeza. e) Não aceitarei a proposta em hipótese alguma. f) Talvez eu seja perdoado por ele. g) Falou muito pouco. h) Podavam-se as plantas com uma grande tesoura. i) Eu ia ao cinema com meu irmão. j) Viajo sempre a negócio. k) Aqui se fala muito sobre os livros do Harry Potter.

3 COLÉGIO SÃO PAULO. ENSINO FUNDAMENTAL II 7º ANO DATA: FOLHA Reescreva as orações, inserindo um adjunto adverbial SOLICITADO NOS PARÊNTESES a) Vou passar o feriado de 7 de setembro com minha família.(lugar) b) Uma vendedora ambulante foi atropelada.(tempo) c) Daniela discutiu com seu marido.(intensidade) d) A inspetora de alunos flagrou os alunos fumando.(companhia) e) Os quatro atletas foram punidos.(negação) f) Marquinhos foi promovido a gerente.(modo) 2) Verifique se a expressão sublinhada é Adjunto Adnominal ( = locução adjetiva) ou Adjunto Adverbial ( = locução adverbial ) a) O café com leite está na xícara. b) As flores do jardim perfumam o ar durante a noite. c) Caiu no chão o livro de gravuras. d) O barco de turistas navega em alto mar. 3) Sublinhe os Adjuntos Adnominais: a) A beleza exterior se engrandece quando há beleza interior. b) De nada adianta um bom conselho acompanhado do mau exemplo. c) Há pessoas simpáticas, atraentes, apesar de seus defeitos, assim como há pessoas antipáticas, repulsivas, apesar de seus méritos. 4) Sublinhe os pronomes possessivos que exercem a função de Adjunto Adnominal. a) Chico conversava com seu gatinho como se fosse uma pessoa. b) Minha mãe é compreensiva. c) Os animais eram seus amigos. d) Nossa classe fica no primeiro andar. e) Com seu apoio, nossa vida melhorou muito. f) Meus pais são exigentes. 5) Sublinhe os pronomes demonstrativos que exercem a função de Adjunto Adnominal. a) Aquele cachorro late, este não. b) Quem pode trabalhar com este calor? c) Que menina é esta que não liga para seus pais? d) Esta fruta é doce, porém aquela é azeda demais. e) Este carro é mais veloz, que aquele. f) O que você fez com aqueles livros que lhe emprestei? 6) Sublinhe os pronomes indefinidos que exercem a função de Adjunto Adnominal. a) - Onde você encontrou isso? - Em algum lugar. b) Nenhum aluno conseguiu nota dez. c) Trabalhamos muito, porém ganhamos pouco dinheiro. d) De que serve tanto dinheiro sem saúde? e) Todo homem é mortal.

4 7) Identifique e assinale a alternativa correta de acordo com a classificação dos adjuntos adverbiais: a) Pense mais um pouco.( ) intensidade ( ) modo ( ) afirmação b) Atravessou a rua tranquilamente. ( ) tempo ( ) lugar ( ) modo c) Talvez passe por aí. ( ) dúvida ( ) lugar ( ) tempo d) Ele realmente vacilou. ( ) negação ( ) afirmação ( ) tempo e) Agora moramos no centro. ( ) tempo ( ) modo ( ) lugar f) Bata na porta antes de entrar.( ) intensidade ( ) afirmação ( ) lugar g) Estou meio cansado. ( ) intensidade ( ) lugar ( ) modo h) Esfregou a toalha com força. ( ) afirmação ( ) modo ( ) tempo i) Não escreva depressa. ( ) negação ( ) modo ( ) dúvida j) Ouviam-se os sinos dobrarem ao longe. ( ) tempo ( ) lugar ( ) modo k) Lutei bastante para conseguir o que eu tenho.( ) intensidade ( ) tempo ( ) modo 8) Sublinhe com um traço os adjuntos adnominais e com dois traços os adjuntos adverbiais: a) O novo presidente assumiu em março. d) O escritor descreveu a cena com detalhes. b) Frequentemente ela fugia de seus problemas. e) O povo põe de lado a sua dor. c) O soldado fuzilou o condenado com frieza. 9) Copie as frases, eliminando os adjuntos adnominais e os adjuntos adverbiais: a) Os ladrões arrombaram o cofre com facilidade. b)a distração com frequência resulta em sérios acidentes. c) Os nordestinos sempre lutaram contra a seca. d) Hoje as doenças preocupam as autoridades médicas. 10. Classifique os adjuntos adverbiais em destaque quanto à circunstância: (1)adjunto adverbial de tempo (Quando?) (2)adjunto adverbial de lugar (Onde?) (3)adjunto adverbial de modo (Como?) a) Ele premeditou o crime em detalhes. ( ) b)a firma preencheu a vaga na semana passada.( ) c)o líder encabeçou a revolta com coragem. ( ) d) O preso denunciou os comparsas durante o interrogatório. ( ) e) O trabalhador caiu do andaime. ( ) f) Nesta sala, vocês podem conversar à vontade. ( ) ( ) g) Todos ficaram em seus lugares. ( ) h) Amanhã, todos deverão comparecer cedo ao colégio. ( ) ( ) ( ) 11. Analise a função dos termos destacados, conforme o código: (1) adjunto adnominal (2) objeto direto (3) objeto indireto (4) adjunto adverbial a) A porta do carro ( ) está aberta. b) Precisamos do carro ( ) para a viagem de amanhã ( ). c) Desça do carro, ( ) menina. d) A empresa tinha de substituir o carro ( ) por um mais novo. e) Guardava com carinho ( ) os livros ( ). f) Este ( ) rapaz necessita de emprego. ( ) g) No céu ( ) voavam velozes ( )andorinhas. h) Um homem de brio ( ) paga as suas dívidas pontualmente. ( ) i) A sala de aula ( ) estava vazia. j) Não ( ) duvidei de você. ( ) k) Houve inúmeros festejos ( ) durante o carnaval. ( ) l) As questões de matemática ( ) eram difíceis. m) Olavo desceu apressadamente ( ) a escada.( ) n) Você respondeu ao professor? ( )

12.Leia a tirinha: a- Quantas orações possui a fala da Helga? b- Que tipo de período temos na fala de Hagar no 1º quadrinho? c- Transcreva uma frase nominal. 13.

5 12.Leia a tirinha: a- Quantas orações possui a fala da Helga? b- Que tipo de período temos na fala de Hagar no 1º quadrinho? c- Transcreva uma frase nominal. 13. Leia esta tira: Marque a alternativa que apresenta a análise INCORRETA do termo. (a) A graça e a leveza de uma borboleta: sujeito composto (b) graça, leveza: núcleos do sujeito (c) são: verbo de estado (d) comparáveis: núcleo do predicado (e) borboleta (segundo balão): núcleo do sujeito 14- Defina o tipo de sujeito desta oração: "Fazia um calor infernal no sertão." a) Sujeito indeterminado b) Oração sem sujeito. c) Sujeito simples d) Sujeito oculto. 15- Eu gosto muito de você. Nesta oração o tipo de sujeito é: a) Sujeito simples. b) Sujeito oculto. c) Oração sem sujeito. d) Sujeito indeterminado. 16- "Drummond ou Bandeira representam a essência da poesia brasileira. Nesta oração o sujeito é: a) Sujeito indeterminado. b) Oração sem sujeito. c) Sujeito oculto. d) Sujeito composto. 17- A oração sem sujeito possui apenas: a) sujeito. b) núcleo. c) Predicado. d) Sujeito oculto. 18- "Fala-se bem de você aqui na escola". Nesta oração o sujeito é: a) Oculto b) simples c) indeterminado d) oração sem sujeito

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