Língua Portuguesa e Matemática. 5º Ano Ensino Fundamental

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Língua Portuguesa e Matemática. 5º Ano Ensino Fundamental"

Transcrição

1 Língua Portuguesa e Matemática 5º Ano Ensino Fundamental Nome do(a) Aluno(a): Turma: Turno: Nome da Escola: Avaliação 1 SAEP/2013. Palmas-TO/2013 SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/2013 1

2 Prefeitura Municipal de Palmas Secretaria Municipal da Educação Prezado aluno, prezada aluna: Para que a Secretaria Municipal da Educação de Palmas possa melhorar o ensino, precisamos saber um pouco mais sobre você. Por isso, estamos lhe entregando um Caderno de Avaliação que contém questões de Língua Portuguesa e Matemática. A finalidade desta avaliação é melhorar o ensino de sua escola. Antes de dar suas respostas, leia as instruções abaixo. 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL INSTRUÇÕES GERAIS Você está recebendo um Caderno de Avaliação de Matemática e de Língua Portuguesa e um Cartão de Respostas. Comece escrevendo seu nome completo, nome da escola, turma e turno. Leia com atenção antes de responder e marque suas respostas neste caderno. Cada questão contém uma ÚNICA resposta correta. Faça um X na opção que você escolher como certa. 03 Em Pedro saiu cedo de casa. Ele levou seu gato e seu pássaro ao veterinário, a palavra Ele está substituindo (A) gato. (B) carro. Procure não deixar questão sem resposta. Você terá 25 minutos para responder cada bloco. Aguarde sempre o aviso do aplicador para começar o bloco seguinte. (C) pássaro. (D)Pedro. Quando for autorizado pelo aplicador, transcreva suas respostas para o Cartão de Respostas, utilizando caneta de tinta azul ou preta. Exemplo: se, na questão 1, você escolheu a letra A, marque sua resposta desta maneira: O Cartão de Respostas não poderá ser devolvido em branco, nem deverá ser rabiscado, amassado, alterado ou rasurado. Em caso de dúvida ou engano, solicite ajuda ao aplicador. VIRE A PÁGINA SOMENTE QUANDO O APLICADOR AUTORIZAR. VOCÊ TERÁ 25 MINUTOS PARA RESPONDER AO BLOCO 1. SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/2013 2

3 BLOCO 1 LÍNGUA PORTUGUESA SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/2013 3

4 BLOCO 1 LÍNGUA PORTUGUESA Maurício de Sousa é autor das revistas da Turma da Mônica, como o exemplar abaixo. Questão 01 (SAEP 2013) Observe a capa desta revista infantil. Nela o personagem principal é: (A) Cascão (B) Cebolinha (C) Mônica (D) Bidu Questão 02 (SAEP 2013) Os pontos de exclamação no final das falas da Mônica indicam que ela (A) está com medo (B) está feliz (C) está apenas brincando (D) está com raiva Questão 03 (SAEP 2013) A palavra Cebolinha deve ser separada em sílabas da seguinte maneira: (A) Ce-bol-inha (B) Ce-bo-lin-ha (C) Ce-bo-li-nha (D) Ce-bo-linh-a SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/2013 4

5 Leia atentamente a tirinha a seguir: Questão 04 (SAEP 2013) Por que a formiguinha queria terminar o namoro com o elefante? (A) porque o elefante é grande demais para ela. (B) porque ela queria namorar o Bidu. (C) porque ela vai mudar-se daquela região. (D) porque o elefante é ciumento demais. Questão 05 (SAEP 2013) O conjunto de várias tirinhas como esta compõe um tipo de texto que chamamos: (A) texto informativo (B) história em quadrinhos (C) fábula (D) texto narrativo Leia os dois poemas a seguir com atenção: Questão 06 (SAEP 2013) Segundo o texto a chuva é: (A) molhada (B) céu (C) barulho (D) água SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/2013 5

6 Faça a leitura do texto abaixo: Poeminha Questão 07 (SAEP 2013) A expressão entregue às baratas significa: (A) sem cuidados (B) preguiçoso (C) medroso (D) desinteressado Leia a notícia abaixo e depois responda: Uma gata perdida nos Estados Unidos foi devolvida à sua dona após ser achada a cerca de 4,5 mil quilômetros de distância de casa. A gata Chayenne, de dez anos, desapareceu na Flórida há sete anos, pouco após ter sido adotada num abrigo para animais de rua. Ela foi encontrada no começo de abril em São Francisco, Califórnia, do outro lado do país. Ela foi identificada graças a um microchip que o abrigo havia implantado sob a sua pele. Não está claro ainda como a gata foi capaz de atravessar o território americano, mas ela foi encontrada em bom estado. [...] BBC Brasil.com, 30 de abr (Fragmento). Disponível em: <http://www.bbc.co.uk>. Acesso em: 9 jan Questão 08 (SAEP 2013) A finalidade deste texto é (A) noticiar um acontecimento. (B) dar informações sobre gatos. (C) avisar sobre o desaparecimento da gata. (D) fazer a descrição da gata Chayenne. SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/2013 6

7 Veja abaixo o cartaz de conscientização ecológica do Governo Federal: Questão 09 (SAEP 2012) O tema central abordado no cartaz é: (A) reflorestamento (B) reciclagem (C) desmatamento (D) exploração do meio ambiente Leia o texto a seguir para responder as questões 10 e 11. A RAPOSA E A CEGONHA A raposa e a cegonha mantinham boas relações e pareciam ser amigas sinceras. Certo dia, a raposa convidou a cegonha para jantar e, por brincadeira, botou na mesa apenas um prato raso contendo um pouco de sopa. Para ela, foi tudo muito fácil, mas a cegonha pode apenas molhar a ponta do bico e saiu dali com muita fome. - Sinto muito, disse a raposa, parece que você não gostou da sopa. - Não pense nisso, respondeu a cegonha. Espero que, em retribuição a esta visita, você venha em breve jantar comigo. SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/2013 7

8 No dia seguinte, a raposa foi pagar a visita. Quando sentaram à mesa, o que havia para o jantar estava contido num jarro alto, de pescoço comprido e boca estreita, no qual a raposa não podia introduzir o focinho. Tudo o que ela conseguiu foi lamber a parte externa do jarro. - Não pedirei desculpas pelo jantar, disse a cegonha, assim você sente no próprio estômago o que senti ontem. MORAL Nunca faças aos outros aquilo que não gostas que façam contigo. (La Fontaine). Questão 10 (SAEP 2013) Como identificamos que este texto é uma fábula? (A) Devido ser formado por estrofes e versos. (B) Porque é um texto muito engraçado e curto. (C) Porque tem personagens que são animais, mas que agem como se fossem humanos. (D) Porque é um texto escrito em prosa e relativamente longo. Questão 11 (SAEP 2013) Como termina a fábula? (A) Com um comentário do autor sobre os personagens. (B) Com uma pergunta ao leitor. (C) Com uma fala da raposa. (D) Com uma lição, que é a moral da história. SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/2013 8

9 BLOCO 2 LÍNGUA PORTUGUESA SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/2013 9

10 BLOCO 2 LÍNGUA PORTUGUESA Observe o cartaz abaixo: Questão 01 (SAEP 2013) O cartaz foi produzido com o objetivo de (A) avisar que o Ministério da Saúde está encarregado de combater a dengue. (B) mobilizar a população para o combate à dengue. (C) explicar como se dá a reprodução do mosquito da dengue. (D) divulgar o trabalho do Governo Federal no combate à dengue. SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/

11 Faça a leitura do texto para responder a 1ª questão deste bloco. TV Televisão é uma caixa de imagens que fazem barulho. Quando os adultos não querem ser incomodados, mandam as crianças assistir à televisão. O que eu gosto mais na televisão são os desenhos animados de bichos. Bicho imitando gente é muito mais engraçado do que gente imitando gente, como nas telenovelas. Não gosto muito de programas infantis com gente fingindo de criança. Em vez de ficar olhando essa gente brincar de mentira, prefiro ir brincar de verdade com meus amigos e amigas. Também os doces que aparecem anunciados na televisão não têm gosto de coisa alguma porque ninguém pode comer uma imagem. Já os doces que minha mãe faz e que eu como todo dia, esses sim, são gostosos. Conclusão: A vida fora da televisão é melhor do que dentro dela. Questão 02 (Adaptada Prova Rio) A que conclusão o autor chega ao final do texto? (A) A televisão é o melhor passatempo que existe. (B) É melhor ser criança do que adulto. (C) A vida fora da televisão é melhor do que dentro dela. (D) Os doces anunciados na televisão têm gosto de infância. José Paulo Paes Questão 03 (Adaptada Prova Rio) A definição de televisão dada pelo autor é: (A) Uma fonte de conhecimento. (B) Uma ajuda na educação dos filhos. (C) Uma tela que revela paisagens. (D) Uma caixa de imagens que faz barulho. Faça a leitura a seguir: Conversa de formigas Uma formiguinha conversando com outra: Qual é o seu nome? Fu. Fu o que? Fu miga. E você? Ota. Ota o que? Ota fu miga. Fonte: Questão 04 (SAEP 2013) A finalidade deste texto é (A) dar instruções. (B) divertir o leitor. (C) informar. (D) fazer um convite. SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/

12 O cartunista Maurício de Sousa divulgou no seu Twitter uma ilustração com o personagem Chico Bento pedindo à presidente Dilma Rousseff que vete o projeto do Código Florestal aprovado pelos Deputados. Observe abaixo: Questão 05 (SAEP 2013) A fala de Chico Bento é característica da linguagem (A) formal (B) informal (C) rural (D) urbana Observe os quadrinhos abaixo: Questão 06 (SAEP 2013) A expressão que indica opinião está (A) no primeiro quadrinho. (B) no título da tirinha. (C) no terceiro quadrinho. (D) no quinto quadrinho. SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/

13 Observe o diálogo dos quadrinhos a seguir: Questão 07 (SAEP 2013) A mulher da tirinha gosta de (A) comer pipoca (B) assistir futebol (C) dançar (D) assistir novela Para responder a questão a seguir, observe o diálogo entre marido e mulher. Mantimento Questão 08 (SAEP 2013) A única palavra no feminino é (A) pão (B) tempão (C) despensa (D) mantimento SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/

14 Veja este o anúncio: Questão 09 (SAEP 2013) Os valores dos pacotes de turismo podem ser divididos em (A) duas parcelas sem juros. (B) oito parcelas sem juros. (C) quatro parcelas sem juros. (D) dez parcelas sem juros. SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/

15 Leia a tirinha abaixo: Questão 10 (SAEP 2012) No primeiro quadrinho, na fala de Alfredo o ponto de exclamação e as letras maiores foram efeitos usados para indicar (A) seu entusiasmo. (B) sua esperteza. (C) sua malandragem. (D) sua raiva. Leia o texto abaixo para responder a questão número 11. Questão 11 (SAEP 2013) O objetivo principal deste texto é (A) informar sobre a importância de brincar (B) ensinar a fazer um brinquedo (C) ensinar uma nova receita com chuchu (D) mostrar vários tipos de brinquedos SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/

16 SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/

17 BLOCO 3 MATEMÁTICA SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/

18 BLOCO 03 - MATEMÁTICA Questão 01 (SAEP 2013) Observe o desenho do mapa abaixo. O supermercado Extra está localizado na (A) Avenida Teotônio Segurado. (B) Na Avenida Lo 15. (C) Na Avenida Lo 13. (D) Na Avenida Lo 11. Questão 02 (SAEP 2013) Todos os objetos estão cheios de água. Qual deles pode conter exatamente 2 litros de água? (A) o copo. (B) a jarra. (C) a garrafa pet. (D) o galão. SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/

19 Questão 03 (SAEP 2013) Letícia quebrou o seu porquinho e trocou todas as suas moedas por cédulas de dinheiro. globomidia.com.br Ao contar suas moedas ela encontrou a seguinte situação: 20 moedas de um real, 40 moedas de cinquenta centavos e 80 moedas de vinte e cinco centavos. Letícia tinha em seu cofrinho (A) 20 reais. (B) 40 reais. (C) 60 reais. (D) 80 reais. Questão 04 (SAEP 2013) Alugo casa na 703 sul, três quartos sendo um suíte, sala, cozinha, copa e garagem. R$ 1200,00 o mês. Decoração.novidadediar Gabriel vai alugar essa casa por seis meses. Ele terá pago ao final dos seis meses de aluguel (A) R$ 1200,00. (B) R$ 6266,00. (C) R$ 7200,00. (D) R$ 7266,00. Questão 05 (SAEP 2013) Qual o MAIOR número que se pode escrever usando os algarismos: 2; 5; 9; 1, sem repeti-los (A) (B) (C) (D) Questão 06 (SAEP 2013) Observe o número , o algarismos 4 ocupa a ordem das (A) unidades simples. (B) dezenas simples. (C) centenas simples. (D) unidades de milhar. SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/

20 Questão 07 (SAEP 2013) Subtraindo: obtemos (A) (B) (C) (D) Questão 08 (SAEP 2013) Adicionando: , obtemos (A) (B) (C) (D) Questão 09 (SAEP 2013) Rafael fez um saque de R$ 40,00 no caixa eletrônico. A máquina só tinha cédulas de cinco reais. Rafael recebeu (A) cinco cédulas de cinco reais. (B) seis cédulas de cinco reais. (C) sete cédulas de cinco reais. (D) oito cédulas de cinco reais. Questão 10 (SAEP 2013) Carla comprou uma boneca de R$ 57,00 e pagou com uma nota de R$ 100,00. Ela recebeu de troco: A) R$ 21,00. B) R$ 32,00. C) R$ 41,00. D) R$ 43,00. Questão 11 (SAEP 2012) Na Casa do Suco você encontra diversas opções de sucos e cremes, conforme o mostrado na tabela abaixo. Carlos foi à Casa do Suco e tomou um suco de cajá. Ele pagou pelo suco um valor igual a (A) R$ 4,00. (B) R$ 3,00. (C) R$ 3,50. (D) R$ 2,50. SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/

21 BLOCO 4 MATEMÁTICA SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/

22 BLOCO 04 - MATEMÁTICA Questão 01 (SAEP 2013) Observe a reta numérica abaixo. O ponto A corresponde ao número (A) 10. (B) 8. (C) 6. (D) 4. Questão 02 (SAEP 2013) Observe a reta numérica abaixo e responda. As letras A e B colocadas na reta numérica representam os números naturais (A) 6 e 12. (B) 8 e 13. (C) 4 e 8. (D) 8 e 10. Questão 03 (SAEP 2012) O algarismo que se encontra na ordem das centenas simples do número 3904 é o (A) 3. (B) 9. (C) 0. (D) 4. Questão 04 (SAEP 2012) No número 6028, o algarismo que se encontra na ordem dos milhares é (A) 6. (B) 0. (C) 2. (D) 8. Questão 05 (SAEP 2013) Melina completou 2640 figurinhas em sua coleção. Esse número é composto por (A) 4 unidade de milhar, 6 dezenas e 2 unidades. (B) 2 unidade de milhar, 6 centenas e 4 dezenas. (C) 2 unidade de milhar, 60 unidades. (D) 1 unidade de milhar, 40 unidades. SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/

23 Questão 06 (SAEP 2012) Caio quer dividir uma garrafa de 2 litros de refrigerante com seus amigos. Sabendo-se que um copo contém 200 ml de refrigerante, Caio conseguirá encher (A) 1 copo. (B) 10 copos. (C) 20 copos. (D) 30 copos. Questão 07 (SAEP 2013) Observe o ábaco a seguir, nele está representado o número 2 334, observe: O algarismo que representa as unidades de milhar nesse ábaco é (A) 0. (B) 1. (C) 2. (D) 3. Questão 08 (SAEP 2012) No ábaco abaixo, Solange representou um número: Qual foi o número representado por Solange? (A) (B) (C) (D) Questão 09 (Adaptada - Prova Brasil) A casca de sorvete tem a forma de um: (A) Cubo. (B) Cilindro. (C) Cone. (D) Prisma. SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/

24 Questão 10 (SAEP 2012) O número 432 foi representado em um dos ábacos abaixo. O ábaco que corresponde exatamente a esse número é Questão 11 (SAEP 2012) Em uma sorveteria é vendido sorvete italiano, com e sem cobertura e o valor do sorvete varia conforme o número de bolas e se tem ou não cobertura conforme a tabela abaixo. Wamiston tomou três bolas de sorvete com cobertura, ele pagará (A) R$ 1,50. (B) R$ 1,80. (C) R$ 4,50. (D) R$ 4,90. SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 1 Março/

Matemática e Questionário. 4ª Série Ensino Fundamental Manhã MANHÃ. Nome do aluno: Nome da escola: 4ª SÉRIE EF. Número triângulo:

Matemática e Questionário. 4ª Série Ensino Fundamental Manhã MANHÃ. Nome do aluno: Nome da escola: 4ª SÉRIE EF. Número triângulo: Matemática e Questionário MANHÃ 4ª Série Ensino Fundamental Manhã Nome do aluno: Nome da escola: 4ª SÉRIE EF Turma: Número triângulo: 2007 Prezado aluno, prezada aluna: Para que a Secretaria da Educação

Leia mais

0101 AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

0101 AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS PORTUGUÊS Leia o texto para responder as questões de 01 a 05: A RAPOSA E A CEGONHA A Raposa convidou a Cegonha para jantar e lhe serviu sopa em um prato raso. - Você não está gostando de minha sopa? -

Leia mais

Língua Portuguesa e Matemática 5º Ano Ensino Fundamental

Língua Portuguesa e Matemática 5º Ano Ensino Fundamental Prefeitura Municipal de Palmas Secretaria Municipal da Educação Língua Portuguesa e Matemática 5º Ano Ensino Fundamental Nome do(a) Aluno(a): Turma: Turno: Nome da Escola: Palmas - 2012 SAEP Sistema de

Leia mais

ROTEIRO DE ESTUDO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 2.º ANO/EF 2015

ROTEIRO DE ESTUDO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 2.º ANO/EF 2015 SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE ESTUDO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 2.º ANO/EF 2015 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados na

Leia mais

BLOCO 1 LÍNGUA PORTUGUESA

BLOCO 1 LÍNGUA PORTUGUESA BLOCO 1 LÍNGUA PORTUGUESA SAEP Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (TO) Avaliação 3 Maio/2013 1 BLOCO 01 LÍNGUA PORTUGUESA Leia o texto abaixo para responder a questão 01. O macaco e o camelo Numa

Leia mais

Coordenadoria de Educação III CADERNO DE APOIO PEDAGÓGICO. Matemática aluno CICLO

Coordenadoria de Educação III CADERNO DE APOIO PEDAGÓGICO. Matemática aluno CICLO Coordenadoria de Educação III CADERNO DE APOIO PEDAGÓGICO Matemática aluno CICLO CICLO Caderno 3 Atividade 3 Coordenadoria de Educação Eduardo Paes Prefeito da Cidade do Rio de Janeiro Profª Claudia Costin

Leia mais

CADERNO DE ATIVIDADES REDAÇÃO

CADERNO DE ATIVIDADES REDAÇÃO COLÉGIO ARNALDO 2015 CADERNO DE ATIVIDADES REDAÇÃO Aluno (a): 4º ano: Turma: Professor (a): Valor: 20 pontos Este trabalho deverá ser entregue IMPRETERIVELMENTE no dia da prova. Conteúdo de Recuperação

Leia mais

ATENDENTE DE CRECHE. 05 Matemática. 05 Conhecimentos Específicos. 30 Total de questões 40

ATENDENTE DE CRECHE. 05 Matemática. 05 Conhecimentos Específicos. 30 Total de questões 40 CONCURSO PÚBLICO Nº 002/2015 PREFEITURA MUNICIPAL DE PINHEIRO PRETO - SC ATENDENTE DE CRECHE Nome do (a) Candidato (a) Número de Inscrição Este caderno de questões está assim constituído: DISCIPLINAS Nº

Leia mais

GUIA DE APLICAÇÃO MATEMÁTICA TESTE 2

GUIA DE APLICAÇÃO MATEMÁTICA TESTE 2 GUIA DE APLICAÇÃO MATEMÁTICA TESTE 2 2012 ELABORAÇÃO: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) Diretoria de Avaliação da Educação Básica (Daeb) COLABORADORES: Ministério

Leia mais

SIMULADO/AVALIAÇÃO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO 3º ANO CADERNO DO ALUNO PRIMEIRO SEMESTRE 2012

SIMULADO/AVALIAÇÃO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO 3º ANO CADERNO DO ALUNO PRIMEIRO SEMESTRE 2012 Escola Estadual Professor Manoel Machado Povoado da Serra Verde Virgínia MG CEP 37465-000 SIMULADO/AVALIAÇÃO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO 3º ANO CADERNO DO ALUNO PRIMEIRO SEMESTRE 2012 ESCOLA: NOME: DATA DE

Leia mais

2- Nas frases a seguir estão destacadas quatro formas verbais de um mesmo verbo. Compare-as.

2- Nas frases a seguir estão destacadas quatro formas verbais de um mesmo verbo. Compare-as. FICHA DA SEMANA 5º ANO A / B Instruções: 1- Cada atividade terá uma data de realização e deverá ser entregue a professora no dia seguinte; 2- As atividades deverão ser copiadas e respondidas no caderno,

Leia mais

Processo Seletivo Salesiano

Processo Seletivo Salesiano COLÉGIO SALESIANO NOSSA SENHORA AUXILIADORA Processo Seletivo Salesiano Concurso de Bolsas de Estudos Nome do(a) aluno(a): Número de Inscrição: Série: 7º Ano Ensino Fundamental II ORIENTAÇÕES Ao receber

Leia mais

MATEMÁTICA. Data de Nascimento do estudante

MATEMÁTICA. Data de Nascimento do estudante SAEMI SISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL MUNICIPAL DO IPOJUCA 2014 MATEMÁTICA 3º ano do Ensino Fundamental Caderno M0302 Nome do estudante Data de Nascimento do estudante Caro(a) estudante, Você está participando

Leia mais

A criança e as mídias

A criança e as mídias 34 A criança e as mídias - João, vá dormir, já está ficando tarde!!! - Pera aí, mãe, só mais um pouquinho! - Tá na hora de criança dormir! - Mas o desenho já tá acabando... só mais um pouquinho... - Tá

Leia mais

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 2013 MATEMÁTICA 2º ANO Escola: Professora: Aluno:

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 2013 MATEMÁTICA 2º ANO Escola: Professora: Aluno: AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 2013 MATEMÁTICA 2º ANO Escola: Professora: Aluno: Faça as questões abaixo com atenção e com calma. É uma avaliação que vai mostrar o que você já sabe e o que precisa aprender. Questão

Leia mais

Texto 1 PRA DAR NO PÉ (Pedro Antônio de Oliveira)

Texto 1 PRA DAR NO PÉ (Pedro Antônio de Oliveira) PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 3 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== Texto 1 PRA DAR NO PÉ (Pedro

Leia mais

Crianças e números. Senso numérico. Vamos fazer uma experiência. Observe as figuras : Onde há mais pessoas? Agora veja estas figuras :

Crianças e números. Senso numérico. Vamos fazer uma experiência. Observe as figuras : Onde há mais pessoas? Agora veja estas figuras : Senso numérico Crianças e números Vamos fazer uma experiência. Observe as figuras : Onde há mais pessoas? Agora veja estas figuras : Em qual dos dois casos foi mais fácil perceber onde há mais pessoas?

Leia mais

Avaliação Parcial de Rendimento em Leitura - 03

Avaliação Parcial de Rendimento em Leitura - 03 PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMAÇARI SECRETARIA DE EDUCAÇÃO - SIAQUE ESCOLA: PROFESSOR: ALUNO: DATA / / PORTUGUÊS - 4ª SÉRIE / 5º ANO TURMA: TURNO: DATA: / / - Instruções gerais: - Este instrumento de verificação

Leia mais

PROPOSTA PEDAGÓGICA. Elaborada por Ana Carolina Carvalho

PROPOSTA PEDAGÓGICA. Elaborada por Ana Carolina Carvalho PROPOSTA PEDAGÓGICA Elaborada por Ana Carolina Carvalho PROPOSTA PEDAGÓGICA Crianças do Brasil Suas histórias, seus brinquedos, seus sonhos elaborada por ANA CAROLINA CARVALHO livro de JOSÉ SANTOS ilustrações

Leia mais

FUNDAÇÃO JOSÉ PEDRO DE OLIVEIRA CONCURSO PÚBLICO - EDITAL Nº 001/2011 4ª SÉRIE - ENSINO FUNDAMENTAL AGENTE DE APOIO OPERACIONAL

FUNDAÇÃO JOSÉ PEDRO DE OLIVEIRA CONCURSO PÚBLICO - EDITAL Nº 001/2011 4ª SÉRIE - ENSINO FUNDAMENTAL AGENTE DE APOIO OPERACIONAL FUNDAÇÃO JOSÉ PEDRO DE OLIVEIRA CONCURSO PÚBLICO - EDITAL Nº 001/2011 4ª SÉRIE - ENSINO FUNDAMENTAL AGENTE DE APOIO OPERACIONAL Nome do Candidato Número de Inscrição LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO

Leia mais

PREFEITURA MUNICIPAL DE CURUÁ CONCURSO PÚBLICO. PROVA OBJETIVA: 22 de setembro de 2013 NÍVEL ALFABETIZADO

PREFEITURA MUNICIPAL DE CURUÁ CONCURSO PÚBLICO. PROVA OBJETIVA: 22 de setembro de 2013 NÍVEL ALFABETIZADO PREFEITURA MUNICIPAL DE CURUÁ CONCURSO PÚBLICO PROVA OBJETIVA: 22 de setembro de 2013 NÍVEL ALFABETIZADO CARGO: AGENTE DE LIMPEZAS PÚBLICAS, OPERADOR DE MÁQUINA, SERVENTE, VIGIA Nome do Candidato: Nº de

Leia mais

Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES

Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 5º ANO ESPECIALIZADO E CURSO PREPARATÓRIO 4º SIMULADO/2014-2ª ETAPA MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (09) deste Simulado. Ele contém 20 (vinte)

Leia mais

ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA

ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA PROVA OBJETIVA PROCESSO SELETIVO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE Prezado candidato(a), você recebeu o seguinte material: - um caderno de questões contendo 30 (trinta) questões

Leia mais

QUESTÃO 1 Primeiro o cãozinho Bidu, depois o Franjinha, Cebolinha e Cascão... Estava faltando uma menina nessa turma. Então, há 50 anos, em 1963, ela

QUESTÃO 1 Primeiro o cãozinho Bidu, depois o Franjinha, Cebolinha e Cascão... Estava faltando uma menina nessa turma. Então, há 50 anos, em 1963, ela Nome: N.º: endereço: data: Telefone: E-mail: Colégio PARA QUEM CURSA O 5.O ANO EM 2013 Disciplina: Prova: PoRTUGUÊs desafio nota: Este ano, a personagem mais famosa de Mauricio de Sousa está completando

Leia mais

Coordenadoria de Educação CADERNO DE REVISÃO-2011. Matemática Aluno (a) 4 ano

Coordenadoria de Educação CADERNO DE REVISÃO-2011. Matemática Aluno (a) 4 ano CADERNO DE REVISÃO-2011 Matemática Aluno (a) 4 ano Matemática Eduardo Paes Prefeito da Cidade do Rio de Janeiro Profª Claudia Costin Secretária Municipal de Educação Profª Regina Helena Diniz Bomeny Subsecretária

Leia mais

MATEMÁTICA. Data de Nascimento do estudante

MATEMÁTICA. Data de Nascimento do estudante SAEMI SISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL MUNICIPAL DO IPOJUCA 2014 MATEMÁTICA 3º ano do Ensino Fundamental Caderno M0301 Nome do estudante Data de Nascimento do estudante Caro(a) estudante, Você está participando

Leia mais

Volta às aulas. A Matemática está presente em diversos momentos da nossa vida, por exemplo, quando brincamos.

Volta às aulas. A Matemática está presente em diversos momentos da nossa vida, por exemplo, quando brincamos. UNIDADE Volta às aulas A Matemática está presente em diversos momentos da nossa vida, por exemplo, quando brincamos. Como as crianças da cena estão aproveitando o 1 o dia de aula? Converse com os colegas.

Leia mais

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA: ALUNO (A): ANO: ATIVIDADE 1. CALENDÁRIO DO MÊS

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA: ALUNO (A): ANO: ATIVIDADE 1. CALENDÁRIO DO MÊS ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA: ALUNO (A): ANO: ATIVIDADE 1. CALENDÁRIO DO MÊS OS MESES SÃO DIVIDIDOS EM SEMANAS. E CADA SEMANA TEM 7 DIAS. SÃO ESTES OS DIAS DA SEMANA: VAMOS CONSTRUIR O CALENDÁRIO DO MÊS.

Leia mais

Meu pássaro de papel

Meu pássaro de papel ALUNO (A): ANO: 3º TURMA: (A) (C) PROFESSOR (A): VALOR DA AVALIAÇÃO: 40 pontos DATA: CENTRO EDUCACIONAL SAGRADA FAMÍLIA 22 / 08 / 2013 TRIMESTRE: 2º NOTA: COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA ENSINO

Leia mais

Nome: Turma: Unidade: 2º SIMULADO - 7º ANO LÓGICA, CONTEÚDO. 45 Questões Dia: 27 de Agosto - quinta-feira EDUCANDO PARA SEMPRE

Nome: Turma: Unidade: 2º SIMULADO - 7º ANO LÓGICA, CONTEÚDO. 45 Questões Dia: 27 de Agosto - quinta-feira EDUCANDO PARA SEMPRE Nome: 2015 Turma: Unidade: 2º SIMULADO - 7º ANO LÓGICA, CONTEÚDO. 45 Questões Dia: 27 de Agosto - quinta-feira EDUCANDO PARA SEMPRE ORIENTAÇÕES PARA APLICAÇÃO DO SIMULADO - 2º TRI 1. O aluno só poderá

Leia mais

ingressos, sobrará troco? ( ) sim ( ) não Se sobrar troco, de quanto será?

ingressos, sobrará troco? ( ) sim ( ) não Se sobrar troco, de quanto será? SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 26 / 09 / 2014 UNIDADE: II ETAPA AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO DE MATEMÁTICA 3.º ANO/EF ALUNO(A): Nº: TURMA: PROFESSOR(A):

Leia mais

EF LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA REDAÇÃO

EF LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA REDAÇÃO 5º Ano EF LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA REDAÇÃO 5º Ano Ensino Fundamental Simulado Avaliações Estaduais Nome do aluno: Nome da escola: Turma: 201250076> NAME

Leia mais

Colégio dos Santos Anjos Avenida Iraí, 1330 Planalto Paulista www.colegiosantosanjos.g12.br A Serviço da Vida por Amor

Colégio dos Santos Anjos Avenida Iraí, 1330 Planalto Paulista www.colegiosantosanjos.g12.br A Serviço da Vida por Amor Colégio dos Santos Anjos Avenida Iraí, 1330 Planalto Paulista www.colegiosantosanjos.g12.br A Serviço da Vida por Amor Curso: Nome do (a) Aluno (a): Ano: 3º Componente Curricular: Língua Portuguesa Professor

Leia mais

Prefeitura Municipal de Gravatá Concurso Público 2008. O texto apresenta várias referências de tempo como em ao longo da vida e também em

Prefeitura Municipal de Gravatá Concurso Público 2008. O texto apresenta várias referências de tempo como em ao longo da vida e também em CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA Texto 1 Esse até agora não aprendeu a ler nem a escrever. Aquele a mãe demora para vir buscar. Comentários dessa natureza, por incrível que pareça, costumam ser feitos

Leia mais

ROTEIRO DE ESTUDO I ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 2.º ANO/EF - 2015

ROTEIRO DE ESTUDO I ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 2.º ANO/EF - 2015 SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE ESTUDO I ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 2.º ANO/EF - 2015 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados

Leia mais

Escola Estadual Dr.Moreira Brandão

Escola Estadual Dr.Moreira Brandão Escola Estadual Dr.Moreira Brandão 32ª Superintendência Regional de Ensino de Pouso Alegre Cidade: Camanducaia Professora Responsável pela Elaboração do Projeto: Ângela Aparecida Carvalho. Ano: 4º ano

Leia mais

CURSO PREPARATÓRIO - INTENSIVO 2º SIMULADO/2014 LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

CURSO PREPARATÓRIO - INTENSIVO 2º SIMULADO/2014 LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CURSO PREPARATÓRIO - INTENSIVO 2º SIMULADO/2014 LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA.1. Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (13) deste Simulado. Ele contém 08

Leia mais

Ajudante Auxiliar de Serviços Gerais Operador de Bombas. Nível Fundamental Incompleto. Águas e Esgoto. 22.01.2012 - Tarde

Ajudante Auxiliar de Serviços Gerais Operador de Bombas. Nível Fundamental Incompleto. Águas e Esgoto. 22.01.2012 - Tarde Ajudante Auxiliar de Serviços Gerais Operador de Bombas Nível Fundamental Incompleto Águas e Esgoto 22.01.2012 - Tarde LÍNGUA PORTUGUESA AJUDANTE / AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS / OPERADOR DE BOMBAS 22.01

Leia mais

LIVRO DO PROFESSOR LIBRAS 1 O ANO 35. Espaços da escola. Encaminhamento

LIVRO DO PROFESSOR LIBRAS 1 O ANO 35. Espaços da escola. Encaminhamento Atividade 9 Espaços da escola Encaminhamento Leve os alunos para conhecer os espaços da escola: sala de leitura, informática, refeitório, quadra de futebol, parque, etc. Peça para os alunos registrarem

Leia mais

INSTRUÇÕES AOS CANDIDATOS

INSTRUÇÕES AOS CANDIDATOS MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DECEx DEPA (Casa de Thomaz Coelho / 1889) CONCURSO DE ADMISSÃO AO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2009/2010 18 de outubro de 2009 APROVO DIRETOR DE ENSINO COMISSÃO

Leia mais

MINHA PRIMEIRA BIBLIOTECA

MINHA PRIMEIRA BIBLIOTECA CADERNO DE ATIVIDADES PRÉ-ESCOLA I PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL MINHA PRIMEIRA

Leia mais

MINHA PRIMEIRA BIBLIOTECA

MINHA PRIMEIRA BIBLIOTECA CADERNO DE ATIVIDADES PRÉ-ESCOLA II PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL MINHA PRIMEIRA

Leia mais

Peça de Teatro Sinopse Argumento

Peça de Teatro Sinopse Argumento 1 Peça de Teatro Sinopse Duas crianças da comunidade...(comunidade local onde será encenada a peça) se encontram, conversam à respeito de limpar a rua e ser útil de alguma forma para o meio em que habitam.

Leia mais

5 a Série (6 o Ano) Avaliação Diagnóstica Matemática (Entrada) Ensino Fundamental. Gestão da Aprendizagem Escolar. Nome da Escola.

5 a Série (6 o Ano) Avaliação Diagnóstica Matemática (Entrada) Ensino Fundamental. Gestão da Aprendizagem Escolar. Nome da Escola. Gestão da Aprendizagem Escolar Avaliação Diagnóstica Matemática (Entrada) 5 a Série (6 o Ano) Ensino Fundamental Nome da Escola Cidade Estado Nome do Aluno Idade Sexo feminino masculino Classe Nº 1. Durante

Leia mais

Sugestão de avaliação

Sugestão de avaliação Sugestão de avaliação 6 PORTUGUÊS Professor, esta sugestão de avaliação corresponde ao primeiro bimestre escolar ou às Unidades 1 e 2 do Livro do Aluno. Avaliação - Língua Portuguesa NOME: TURMA: escola:

Leia mais

Versículo para memorizar: Deus ama quem dá com alegria (2 Coríntios 9:7)

Versículo para memorizar: Deus ama quem dá com alegria (2 Coríntios 9:7) A ALEGRIA DE OFERTAR A lição a seguir é relato de um fato ocorrido durante a Campanha de Missões de Setembro /2001. O objetivo principal é desenvolver nas crianças o amor pela contribuição na obra missionária.

Leia mais

COLEÇÃO VEM COMIGO! Isa Mara Lando ilustrações de Mariângela Haddad

COLEÇÃO VEM COMIGO! Isa Mara Lando ilustrações de Mariângela Haddad COLEÇÃO VEM COMIGO! Isa Mara Lando ilustrações de Mariângela Haddad www.autenticaeditora.com.br Rua Aimorés, 981, 8º andar Bairro Funcionários CEP 30140-071 Belo Horizonte, MG Tel. (31) 3222-6819 Fax:

Leia mais

Algumas ideias para a produção textual!!!

Algumas ideias para a produção textual!!! Algumas ideias para a produção textual!!! O que é texto? Desmitificar as tradicionais aulas de produção de texto Produção escrita de diversos gêneros de textos Ter ou não aulas específicas para produção

Leia mais

Organizando o dia a dia

Organizando o dia a dia 1 Organizando o dia a dia GENTE TEM SOBRENOME TODAS AS COISAS TÊM NOME, CASA, JANELA E JARDIM. COISAS NÃO TÊM SOBRENOME, MAS A GENTE SIM. SOBRENOME: NOME QUE VEM DEPOIS DO NOME PRINCIPAL. TODAS AS FLORES

Leia mais

Prova bimestral. Língua portuguesa. A água. 4 o Bimestre 3 o ano. 1. Leia um trecho do texto A água, de Millôr Fernandes.

Prova bimestral. Língua portuguesa. A água. 4 o Bimestre 3 o ano. 1. Leia um trecho do texto A água, de Millôr Fernandes. Material elaborado pelo Ético Sistema de Ensino Ensino fundamental Publicado em 2011 Prova bimestral 4 o Bimestre 3 o ano Língua portuguesa Data: / / Nível: Escola: Nome: 1. Leia um trecho do texto A água,

Leia mais

LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÕES DE 01 A 10

LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÕES DE 01 A 10 LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÕES DE 01 A 10 Leia o trecho a seguir para responder às questões 01 a 04: CONSTRUÇÃO Amou daquela vez como se fosse a última Beijou sua mulher como se fosse a última E cada filho

Leia mais

ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA PLANO INDIVIDUAL DE ESTUDO ESTUDOS INDEPENDENTES DE RECUPERAÇÃO RESOLUÇÃO SEE Nº 2

ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA PLANO INDIVIDUAL DE ESTUDO ESTUDOS INDEPENDENTES DE RECUPERAÇÃO RESOLUÇÃO SEE Nº 2 ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA PLANO INDIVIDUAL DE ESTUDO ESTUDOS INDEPENDENTES DE RECUPERAÇÃO RESOLUÇÃO SEE Nº 2.197, DE 26 DE OUTUBRO DE 2012 ANO 2014 PROFESSOR (a) Elaine Cristina Francisco

Leia mais

QUESTÃO 1 Leia a tirinha a seguir:

QUESTÃO 1 Leia a tirinha a seguir: Nome: N.º: endereço: data: Telefone: E-mail: Colégio PARA QUEM CURSA O 6 Ọ ANO EM 2012 Disciplina: PoRTUGUÊs Prova: desafio nota: QUESTÃO 1 Leia a tirinha a seguir: No último quadrinho, Calvin constata

Leia mais

LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÕES 01 a 20

LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÕES 01 a 20 LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÕES 01 a 20 Texto I QUESTÃO 01. Um cartaz pode ser usado para alcançar diferentes objetivos. No caso desse cartaz, o objetivo é: A) incentivar a aquisição de um produto. B) divulgar

Leia mais

SUMÁRIO EU E MEUS COLEGAS... 8 A CASA: ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA COM MEUS FAMILIARES... 18 A ESCOLA: ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA COM MEUS COLEGAS...

SUMÁRIO EU E MEUS COLEGAS... 8 A CASA: ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA COM MEUS FAMILIARES... 18 A ESCOLA: ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA COM MEUS COLEGAS... SUMÁRIO 1 EU E MEUS COLEGAS... 8 FAZENDO AMIGOS... 8 BRINCAR É CONVIVER COM OS AMIGOS... 10 VAMOS CIRANDAR?... 12 O MAPA DA MINHA MÃO... 16 PARA LER... 17 2 A CASA: ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA COM MEUS FAMILIARES...

Leia mais

Prova bimestral 2 o ANO 2 o BIMESTRE

Prova bimestral 2 o ANO 2 o BIMESTRE Prova bimestral 2 o NO 2 o BIMESTRE LÍNGU PORTUGUES Escola: Nome: Data: / / Turma: Leia o poema de Olavo Bilac: Deixando a bola e a peteca, Com que inda há pouco brincavam, Por causa de uma boneca, Duas

Leia mais

ESCOLA ADVENTISTA CENTRO AMÉRICA TRABALHO PRODUTIVO DE MATEMÁTICA - 3º BIMESTRE

ESCOLA ADVENTISTA CENTRO AMÉRICA TRABALHO PRODUTIVO DE MATEMÁTICA - 3º BIMESTRE Peso: 2.0 ESCOLA ADVENTISTA CENTRO AMÉRICA Cuiabá, de de 2014. Aluno (a): Turma: 4º ANO Professora: Joelma Macedo Nota: Assinatura do Responsável: TRABALHO PRODUTIVO DE MATEMÁTICA - 3º BIMESTRE As férias

Leia mais

24 Questionário para Meses

24 Questionário para Meses De 23 meses e 0 dia até 25 meses e 15 dias 24 Questionário para Meses Por favor, preencha o formulário abaixo. Use caneta preta ou azul e escreva em letra de forma. Data do preenchimento: D D M M A A A

Leia mais

IDEIAS EXEMPLOS. de como participar do. diadedoar. 1 de dezembro

IDEIAS EXEMPLOS. de como participar do. diadedoar. 1 de dezembro IDEIAS E EXEMPLOS de como participar do 1 de dezembro Como engajar sua organização no #? ONGs Para o sucesso do # é fundamental que as organizações da sociedade civil, as ONGs, se engajem na campanha entasuasticamente.

Leia mais

Projetos. Outubro 2012

Projetos. Outubro 2012 Projetos Outubro 2012 Assunto de gente grande para gente pequena. No mês de outubro os brasileiros foram às urnas para eleger prefeitos e vereadores e a Turma da Lagoa não poderia ficar fora deste grande

Leia mais

Animação, infantil, escovação, cuidados, dentes, respeito.

Animação, infantil, escovação, cuidados, dentes, respeito. DICA PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL 1. TÍTULO DO PROGRAMA Balinha e Dentinho 2. EPISÓDIO(S) TRABALHADO(S) Os óculos da vovó 3. SINOPSE DO(S) EPISÓDIO(S) ESPECÍFICO(S) O episódio Os óculos da vovó faz parte

Leia mais

INSTRUÇÕES AOS CANDIDATOS

INSTRUÇÕES AOS CANDIDATOS MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DEP - DEPA (Casa de Thomaz Coelho / 1889) CONCURSO DE ADMISSÃO AO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2008/2009 09 DE NOVEMBRO DE 2008 APROVO DIRETOR DE ENSINO COMISSÃO

Leia mais

Animais em extinção - Formação de palavras (jogo de sílabas) - Letra O - Letra P - Formação de palavras (jogo de sílabas e jogo de letras)

Animais em extinção - Formação de palavras (jogo de sílabas) - Letra O - Letra P - Formação de palavras (jogo de sílabas e jogo de letras) ABEU COLÉGIOS Disciplina: Língua Portuguesa Série: 1 ano / Fundamental I 1 Caderno 1 Seleção de módulos do Sistema de Ensino Ser 2014 Símbolos e Mensagens - Diferenciação de letra, palavra e número - Placas

Leia mais

PREFE ITURA MUNICIPAL DE GUAJ ARÁ MIRIM

PREFE ITURA MUNICIPAL DE GUAJ ARÁ MIRIM Caderno de Questões PREFE ITURA MUNICIPAL DE GUAJ ARÁ MIRIM realização S25 - Médico Veterinário AT E N Ç Ã O 1. O caderno de questões contém 40 questões de múltipla-escolha, conforme distribuição abaixo,

Leia mais

Educação Financeira com diversão!

Educação Financeira com diversão! Educação Financeira com diversão! Este livro pertence a: Idade: A Icatu Seguros e os personagens do Meu AmigãoZão vão ajudar você a ensinar aos seus filhos os conceitos básicos de Educação Financeira da

Leia mais

5 o ano Ensino Fundamental Data: / / Revisão de Língua Portuguesa Nome: A HISTÓRIA DO LIVRO

5 o ano Ensino Fundamental Data: / / Revisão de Língua Portuguesa Nome: A HISTÓRIA DO LIVRO 5 o ano Ensino Fundamental Data: / / Revisão de Língua Portuguesa Nome: Leia este texto para responder às questões de 1 a 6. A HISTÓRIA DO LIVRO O que você acha que é um livro? Entre os sumérios, por exemplo,

Leia mais

PROJETO: CASA DE BRINQUEDO 1 RELATO DO PROCESSO

PROJETO: CASA DE BRINQUEDO 1 RELATO DO PROCESSO PROJETO: CASA DE BRINQUEDO 1 RELATO DO PROCESSO Áreas: Matemática, Artes Plásticas Transversal: Meio Ambiente Faixa etária: 4 a 5 anos Turma com 30 crianças Duração: agosto a outubro/2004 Produto final:

Leia mais

Centro Educacional Souza Amorim Jardim Escola Gente Sabida Sistema de Ensino PH Vila da Penha. Ensino Fundamental

Centro Educacional Souza Amorim Jardim Escola Gente Sabida Sistema de Ensino PH Vila da Penha. Ensino Fundamental Centro Educacional Souza Amorim Jardim Escola Gente Sabida Sistema de Ensino PH Vila da Penha Ensino Fundamental Turma: PROJETO INTERPRETA AÇÂO (INTERPRETAÇÃO) Nome do (a) Aluno (a): Professor (a): DISCIPLINA:

Leia mais

O Livro de informática do Menino Maluquinho

O Livro de informática do Menino Maluquinho Coleção ABCD - Lição 1 Lição 1 O Livro de informática do Menino Maluquinho 1 2 3 4 5 6 7 8 Algumas dicas para escrever e-mails: 1. Aprender português. Não adianta fi car orgulhoso por mandar um e-mail

Leia mais

Apresentação. Sumário

Apresentação. Sumário Apresentação Este livro vai ajudar você a fazer cálculos, resolver contas, encontrar soluções para alguns desafios em Matemática. Além das tabelas de tabuada e dos cálculos, você encontrará problemas que

Leia mais

INSTRUÇÕES AOS CANDIDATOS

INSTRUÇÕES AOS CANDIDATOS MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DECEx DEPA (Casa de Thomaz Coelho / 1889) CONCURSO DE ADMISSÃO AO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2010/2011 17 de outubro de 2010 APROVO DIRETOR DE ENSINO COMISSÃO

Leia mais

EMEI PROTÁSIO ALVES Linguagem - Tecnologias e Mídias na Educação. Porto Alegre 2012

EMEI PROTÁSIO ALVES Linguagem - Tecnologias e Mídias na Educação. Porto Alegre 2012 EMEI PROTÁSIO ALVES Linguagem - Tecnologias e Mídias na Educação Porto Alegre 2012 Jacqueline Gomes de Aguiar jacqueaguiar@smed.prefpoa.com.br Profª de Educação Infantil, alfabetizadora, de Língua e Literatura,

Leia mais

Jimboê. Português. Avaliação. Projeto. 3 o ano. 3 o bimestre

Jimboê. Português. Avaliação. Projeto. 3 o ano. 3 o bimestre Professor, esta sugestão de avaliação corresponde ao terceiro bimestre escolar ou às Unidades 5 e 6 do Livro do Aluno. Projeto Jimboê Português 3 o ano Avaliação 3 o bimestre 1 Avaliação Português NOME:

Leia mais

Agente de Vigilância Previdenciária Auxiliar de Serviços Gerais Motorista ITAPREVI. Nível Fundamental Completo 22.01.2012 - MANHÃ

Agente de Vigilância Previdenciária Auxiliar de Serviços Gerais Motorista ITAPREVI. Nível Fundamental Completo 22.01.2012 - MANHÃ Agente de Vigilância Previdenciária Auxiliar de Serviços Gerais Motorista ITAPREVI Nível Fundamental Completo 22.01.2012 - MANHÃ AG. DE VIGILÂNCIA PREVIDENCIÁRIA / AUX. DE SERVIÇOS GERAIS / MOTORISTA

Leia mais

Como estimularo. desenvolvimento da. filho. linguagem

Como estimularo. desenvolvimento da. filho. linguagem Como estimularo desenvolvimento da linguagem do seu filho Primeiros 3 meses Ao nascer, sua audição já está bem desenvolvida. Atente para a importância de realizar o Teste da Orelhinha no seu filho, logo

Leia mais

Revista Amarelinha: Jornalismo segmentado para crianças de 9 a 12 anos¹. Marcela Lorenzoni². Camila Costa Toppel³. Camila Petry Feiler 4

Revista Amarelinha: Jornalismo segmentado para crianças de 9 a 12 anos¹. Marcela Lorenzoni². Camila Costa Toppel³. Camila Petry Feiler 4 Revista Amarelinha: Jornalismo segmentado para crianças de 9 a 12 anos¹ Marcela Lorenzoni² Camila Costa Toppel³ Camila Petry Feiler 4 Francielle Ferrari 5 Cícero Lira 6 Pontifícia Universidade Católica

Leia mais

Resoluções Prova Anglo

Resoluções Prova Anglo Resoluções Prova Anglo TIPO F P-1 tipo D-5 Língua Portuguesa (P-1) Ensino Fundamental 5º ano DESCRITORES, RESOLUÇÕES E COMENTÁRIOS A Prova Anglo é um dos instrumentos para avaliar o desempenho dos alunos

Leia mais

NOME: NOME: DATA: / / PROFESSORA: CAÇA-PALAVRAS PROCURE NO CAÇA-PALAVRAS OS NOMES DAS CRIANÇAS QUE APARECEM NO POEMA QUE VOCÊ LEU.

NOME: NOME: DATA: / / PROFESSORA: CAÇA-PALAVRAS PROCURE NO CAÇA-PALAVRAS OS NOMES DAS CRIANÇAS QUE APARECEM NO POEMA QUE VOCÊ LEU. NOME: DATA: / / PROFESSORA: ANINHA PULA AMARELINHA HENRIQUE BRINCA DE PIQUE MARÍLIA BRINCA DE MÃE E FILHA MARCELO É O REI DO CASTELO MARIAZINHA SUA RAINHA CAROLA BRINCA DE BOLA JOÃO DE POLÍCIA E LADRÃO

Leia mais

Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES

Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES TURMA PRÉ-40 - SIMULADO ÚNICO/2015.1..1. 2ª ETAPA: MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (11) deste Simulado. Ele contém 20 (vinte) questões de

Leia mais

Se as crianças entre 7 e 10 anos tivessem que reduzir uma caloria, quantas seriam?

Se as crianças entre 7 e 10 anos tivessem que reduzir uma caloria, quantas seriam? SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 06 / 2 / 20 III ETAPA - AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 3.º ANO/EF UNIDADE: ALUNO(A): Nº: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR:

Leia mais

CADERNO DE ATIVIDADES

CADERNO DE ATIVIDADES COLÉGIO ARNALDO 2014 CADERNO DE ATIVIDADES Matemática Aluno (a): 5º ano: Turma: Professor (a): Valor: 20 pontos CONTEÚDOS Sistema de Numeração Decimal. Operações envolvendo números naturais. Frações. Porcentagem.

Leia mais

Roteiro semanal. 3º ano Matutino. Deus é bom e sua bondade dura para sempre. (Salmos 106:1)

Roteiro semanal. 3º ano Matutino. Deus é bom e sua bondade dura para sempre. (Salmos 106:1) Roteiro semanal 3º ano Matutino De 23 a 27 de fevereiro Colégio Guilherme Ramos. Goiânia, 23 de fevereiro de 2015. Professora: Nome: Turma: 3 ano Ensino Fundamental Segunda-feira 23/02/2015 Português no

Leia mais

Título: Educação Fiscal e Consumo Consciente: uma experiência prática no ciclo de alfabetização. Roberta Cristiane Prado de Oliveira (3º ano B)

Título: Educação Fiscal e Consumo Consciente: uma experiência prática no ciclo de alfabetização. Roberta Cristiane Prado de Oliveira (3º ano B) Título: Educação Fiscal e Consumo Consciente: uma experiência prática no ciclo de alfabetização Município: Camaragibe/PE Orientadora do PNAIC: Elda Góes Escola Municipal São Vicente de Paula Professoras:

Leia mais

CONCURSO DE BOLSAS PORTUGUÊS 6 º ANO DO FUNDAMENTAL

CONCURSO DE BOLSAS PORTUGUÊS 6 º ANO DO FUNDAMENTAL CONCURSO DE BOLSAS PORTUGUÊS 6 º ANO DO FUNDAMENTAL NOME: GABARITO Tema: Fome e obesidade, uma contradição e um desafio social. FOME: ATÉ QUANDO? COMER, COMER: QUANDO PARAR? As estatísticas mundiais mostram

Leia mais

PARA SABER MAIS. Consulte o site do IAB www.alfaebeto.org.br COLEÇÃO PEQUENOS LEITORES GUIA DE LEITURA. Cabe aqui na minha mão!

PARA SABER MAIS. Consulte o site do IAB www.alfaebeto.org.br COLEÇÃO PEQUENOS LEITORES GUIA DE LEITURA. Cabe aqui na minha mão! CLÁUDIO MARTINS & MAURILO ANDREAS PARA SABER MAIS Consulte o site do IAB www.alfaebeto.org.br COLEÇÃO PEQUENOS LEITORES LÚCIA HIRATSUKA JASON GARDNER Priscilla Kellen Cabe aqui na minha mão! Frutas GUIA

Leia mais

PARA SABER MAIS. Consulte o site do IAB www.alfaebeto.org.br COLEÇÃO PEQUENOS LEITORES GUIA DE LEITURA. Cabe aqui na minha mão!

PARA SABER MAIS. Consulte o site do IAB www.alfaebeto.org.br COLEÇÃO PEQUENOS LEITORES GUIA DE LEITURA. Cabe aqui na minha mão! CLÁUDIO MARTINS & MAURILO ANDREAS PARA SABER MAIS Consulte o site do IAB www.alfaebeto.org.br COLEÇÃO PEQUENOS LEITORES LÚCIA HIRATSUKA JASON GARDNER Priscilla Kellen Cabe aqui na minha mão! Frutas GUIA

Leia mais

Questão 1 Questão 2 Questão 3 Questão 4 Questão 5 Questão 6 Questão 7 Questão 8 Questão 9

Questão 1 Questão 2 Questão 3 Questão 4 Questão 5 Questão 6 Questão 7 Questão 8 Questão 9 Sumário Questão 1 (Assunto: Operações com números na forma de fração)... Questão (Assunto: Formas geométricas planas)... Questão (Assunto: Potências e raízes)...4 Questão 4 (Assunto: Expressões numéricas)...4

Leia mais

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 2015

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 2015 SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 2015 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados

Leia mais

Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros

Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros s de gramática do uso da língua portuguesa do Brasil Sugestão: estes exercícios devem ser feitos depois de estudar a Unidade 14 por completo

Leia mais

LÍNGUA PORTUGUESA 6º ano 3º Trimestre / 2015 BATERIA DE EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES

LÍNGUA PORTUGUESA 6º ano 3º Trimestre / 2015 BATERIA DE EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES LÍNGUA PORTUGUESA 6º ano 3º Trimestre / 2015 BATERIA DE EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES Leia a tira a seguir: 1. Na tira, a personagem Meg e seu amigo participam de uma brincadeira. Que brincadeira é essa? 2.

Leia mais

REGRAS DOS JOGOS TRABALHADOS NO PROJETO BRINCANDO COM A MATEMÁTICA

REGRAS DOS JOGOS TRABALHADOS NO PROJETO BRINCANDO COM A MATEMÁTICA REGRAS DOS JOGOS TRABALHADOS NO PROJETO BRINCANDO COM A MATEMÁTICA 1- JOGO DAS OPERAÇÕES a) Aprendizagem: Resolver adições e subtrações em situações-problema referentes ao campo aditivo. 1 dado com os

Leia mais

ATITUDE 1 Criança vacinada é criança protegida contra vários tipos de doenças. Parabéns! Você participou da última Campanha de Vacinação e está com o seu cartão da saúde em dia! Avance até a casa 7. ATITUDE

Leia mais

Copie as questões abaixo uma a uma e vá respondendo.(deixe espaço para separar as questões)

Copie as questões abaixo uma a uma e vá respondendo.(deixe espaço para separar as questões) Senhores Pais e/ou Responsáveis, Estamos encaminhando as tarefas para realização durante o recesso da Copa, para que seu filho não perca a continuidade do desenvolvimento, tendo em vista que logo teremos

Leia mais

3. Encaminhamento metodológico e sugestões de atividades complementares

3. Encaminhamento metodológico e sugestões de atividades complementares 3. Encaminhamento metodológico e sugestões de atividades complementares UNIDADE 1 BICHO E GENTE, CADA UM TEM UM JEITO DIFERENTE! A proposta deste tema é estimular a criança a perceber as diferenças existentes

Leia mais

EDUARDO PAES PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO CLAUDIA COSTIN SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO REGINA HELENA DINIZ BOMENY SUBSECRETARIA DE ENSINO

EDUARDO PAES PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO CLAUDIA COSTIN SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO REGINA HELENA DINIZ BOMENY SUBSECRETARIA DE ENSINO EDUARDO PAES PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO CLAUDIA COSTIN SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO REGINA HELENA DINIZ BOMENY SUBSECRETARIA DE ENSINO MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS COORDENADORIA

Leia mais

Notícias do grupo. REUNIÃO DE PAIS 1º ANO B e C 1º SEMESTRE/2011 PROFESSORAS:CRIS E JULIANA 21/3/2011

Notícias do grupo. REUNIÃO DE PAIS 1º ANO B e C 1º SEMESTRE/2011 PROFESSORAS:CRIS E JULIANA 21/3/2011 REUNIÃO DE PAIS 1º ANO B e C 1º SEMESTRE/2011 PROFESSORAS:CRIS E JULIANA Notícias do grupo QUANDO EU TINHA UM ANO, EU ESTAVA APENAS COMEÇANDO. QUANDO EU TINHA DOIS, EU ERA QUASE NOVO. QUANDO EU TINHA TRÊS,

Leia mais

LÍNGUA PORTUGUESA PROVA 1º BIMESTRE 3º ANO

LÍNGUA PORTUGUESA PROVA 1º BIMESTRE 3º ANO PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA PROVA 1º BIMESTRE 3º ANO 2010 QUESTÃO 1 Esta notícia apareceu

Leia mais

Xixi na Cama. Cara Professora, Caro Professor,

Xixi na Cama. Cara Professora, Caro Professor, Xixi na Cama Cara Professora, Caro Professor, Estamos oferecendo a você e a seus alunos mais um livro da coleção Revoluções: Xixi na Cama, do autor mineiro Drummond Amorim. Junto com a obra, estamos também

Leia mais