PROFESSOR FELIPE OBERG

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1 : 1. Compreensão e interpretação de textos. 2. Tipologia textual. 3. Ortografia oficial. 4. Acentuação gráfica. 5. Emprego das classes de palavras. 6. Emprego do sinal indicativo de crase. 7. Sintaxe da oração e do período. 8. Pontuação. 9. Concordância nominal e verbal. 10. Regência nominal e verbal. 11. Significação das palavras. 12. Redação de correspondências oficiais (conforme Manual da Presidência da República e respectivas atualizações). AULA S 1, 2, 3 e 4 *Sintaxe da oração *Sintaxe do período I: orações coordenadas e orações subordinadas adverbiais AULA 5 *Sintaxe do período II: orações subordinadas substantivas e adjetivas *Paralelismo *Acentuação gráfica e ortografia oficial AULA 6 *Concordância *Pontuação AULA 7 *Regência * Emprego do sinal indicativo de crase c) Mais do que isso, o Brasil recebeu menção elogiosa do relatório por seu modelo de maços com fotos ilustrativas das moléstias associadas ao fumo e pelo oferecimento, na rede pública de saúde, de terapias de interrupção do tabagismo. d) Mais do que isso, o Brasil recebeu menção elogiosa do relatório por ter um modelo de maços com fotos ilustrativas das moléstias associadas ao fumo e pelo oferecimento na rede pública de saúde terapias de interrupção do tabagismo. e) Mais do que isso, o Brasil recebeu menção elogiosa do relatório não apenas por seu modelo de maços com fotos ilustrativas das moléstias associadas ao fumo como também por oferecer na rede pública de saúde terapias de interrupção do tabagismo. 02. (ESAF) Considere o seguinte período do texto para analisar os esquemas propostos abaixo: Descumprir a lei gera o risco da punição prevista pelo Código Penal ou de sofrer sanções civis. A = Descumprir a lei B = gera o risco C = da punição prevista pelo Código Penal D = de sofrer sanções civis Considerando que as setas representam relações sintáticas entre as expressões lingüísticas, assinale a opção que corresponde à estrutura do período. AULA 8 * Compreensão e interpretação de textos (comentários) *Significação de palavras (comentários) *Tipologia textual *Redação de correspondências oficiais (confor*pontuação e Manual da Presidência da República e respectivas atualizações) PARALELISMO 01. (CETRO-TRT-12ª REGIÃO) Na famosa obra Comunicação em prosa moderna, Othon M. Garcia afirma que "quaisquer elementos da frase sejam orações sejam termos dela, coordenados entre si devam, em princípio pelo menos, apresentar estrutura gramatical idêntica, pois não se podem coordenar frases que não comportem constituintes do mesmo tipo". Assinale a alternativa em que a reescritura do terceiro parágrafo respeita a recomendação do famoso estudioso: a) Mais do que isso, o Brasil recebeu menção elogiosa do relatório não só por seu modelo de maços com fotos ilustrativas das moléstias associadas ao fumo, mas também por oferecer na rede pública de saúde terapias de interrupção do tabagismo. b) Mais do que isso, o Brasil recebeu menção elogiosa do relatório não só por ter um modelo de maços com fotos ilustrativas das moléstias associadas ao fumo, mas também pelo oferecimento, na rede pública de saúde, de terapias de interrupção do tabagismo. Muitas coisas nos diferenciam dos outros animais, mas nada é mais marcante do que a nossa capacidade de trabalhar, de transformar o mundo segundo nossa qualificação, nossa energia, nossa imaginação. [...] 03. (CESPE/Analista Judiciário/TST/2008) A retirada da preposição em de transformar (l.3) violaria as regras de gramática da língua portuguesa, já que essa expressão complementa capacidade (l.2). [...] A Dirigente Regional de Ensino da DER Leste 1 solicita de Vossa Senhoria especial atenção para o que segue, bem como divulgar as matérias contidas neste documento junto aos interessados. [...] 04. (CESPE/Ministério dos Esportes/2008) [...] ocorre um problema de paralelismo no trecho solicita de (...) bem como divulgar. Atualizada 01/05/2010 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 1

2 Para evitá-lo, seria recomendado reescrever esse trecho da seguinte forma: solicita de (...), bem como a divulgação. 05. (BACEN-2010) Denomina-se adequação sintática a construção coerente de períodos e orações, observadas as relações existentes entre seus termos e a sua organização. O parágrafo, dentre os abaixo transcritos, que preserva o princípio do paralelismo sintático, segundo o qual quaisquer elementos da frase coordenados entre si devem apresentar estrutura gramatical similar, é a) Aqui não pretendemos defender a ideia de um Estado intervindo mais na economia ou que ele volte à produção de aço em grande quantidade. b) Aqui não pretendemos defender a ideia de que o Estado intervenha mais na economia ou a volta de uma produção de aço em grande quantidade. c) Aqui não pretendemos defender a ideia de que o Estado intervenha mais na economia ou que volte a produzir aço em grande quantidade. d) Aqui não pretendemos defender a ideia de que a intervenção do Estado deva ser maior na economia ou uma produção de aço voltando a ter quantidade. e) Aqui não pretendemos defender a ideia de mais intervenção do Estado na economia ou que ele volte a produzir aço em grande quantidade. TESTES (PARALELISMO) 01. C 02. A 03. ERRADO 04. CERTO 05. C ACENTUAÇÃO GRÁFICA REGRAS GERAIS DE ACENTUAÇÃO OXÍTONAS PROPAROXÍTONAS TODAS as palavras proparoxítonas são acentuadas. Exemplos: exército, sílaba, lâmina. MONOSSÍLABOS São acentuados os monossílabos tônicos terminados em: A(s): chá, pá, dá-lo E(s): mês, pé, vê-lo O(s): nó, vós, pô-la REGRINHAS ESPECIAIS HIATOS 1) Recebem acento agudo o I e o U tônico, quando forem a segunda vogal do hiato, nas seguintes condições: sozinhos na sílaba ou seguidos de S. não seguidos de NH. Exemplos: juízo, baía, balaústre, juiz, rainha. 2) São acentuados os hiatos ÔO e ÊE nas palavras paroxítonas. Exemplos: vôo, relêem, vêem, crêem, abençôo. CUIDADO! Os hiatos OA e OE não têm acento. Exemplos: abençoa, perdoa, abençoe, enjoe. DITONGOS São acentuados os ditongos abertos tônicos ÓI, ÉU e ÉI. Exemplos: herói, chapéu, anéis. São acentuadas as palavras oxítonas terminadas em: A (s): guaraná, alvará, atrás, amá-la. E (s): você, fazê-la, chalés, freguês. O (s): compô-la, jiló, avós, avô. EM/ENS: armazém, parabéns, ninguém, (tu) deténs, (ele) detém. 2 Atualizada 01/05/2010 PAROXÍTONAS São acentuadas as palavras paroxítonas terminadas em: R: fêmur, revólver US: ônus, vírus UM: álbuns UNS: álbuns X: látex, tórax I(s): táxi, tênis N: hífen, abdômen L: túnel, ágil Ã(s): órfã, ímãs ÃO(s): órgão, bênçãos PS: bíceps, fórceps ON(s): próton, íons DITONGO ORAL seguido ou não de s: área, série, história, mágoa. ATENÇÃO! Os ditongos abertos serão acentuados somente quando estiverem na sílaba tônica da palavra. Exemplos: chapéu, chapeuzinho, papelzinho. GUE, GUI, QUE, QUI 1 CASO U átono uso do trema Exemplos: lingüiça, tranqüilo, freqüente. 2 CASO U tônico acento agudo Exemplos: averigúe, argúi. ACENTO DIFERENCIAL Recebem acento gráfico diferencial as palavras tônicas que têm a mesma escrita que outras átonas. Veja: pêlo (substantivo: o pêlo do gato) pelo (por + o) pélo (verbo pelar) péla (verbo pelar) pela (por + a) pôlo (substantivo: filhote de gavião) pólo (substantivo: extremidade, jogo) Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores

3 pára (verbo parar) para (preposição) pôr (verbo) por (preposição) ele pode: presente do indicativo ele pôde: pretérito perfeito do indicativo REFORMA ORTOGRÁFICA ACENTUAÇÃO GRÁFICA REGRA 1. NÃO HÁ MAIS ACENTO NOS DITONGOS ABERTOS DAS PALAVRAS PAROXÍTONAS. IDÉIA PLATÉIA ESTRÉIA APÓIO ASSEMBLÉIA EUROPÉIA JÓIA IDEIA PLATEIA ESTREIA APOIO ASSEMBLEIA EUROPEIA JOIA REGRA 2. NÃO HÁ MAIS ACENTO CIRCUNFLEXO EM LETRAS DOBRADAS ÊE E ÔO. LÊEM DÊEM VÊEM CRÊEM PREVÊEM ENJÔO VÔO LEEM DEEM VEEM CREEM PREVEEM ENJOO VOO REGRA 3. NÃO HÁ MAIS ACENTO NO U E NO I TÔNICOS DE DITONGOS EM PALAVRAS PAROXÍTONAS. FEIÚRA BAIÚCA BOCAIÚVA FEIURA BAIUCA BOCAIUVA REGRA 4. FORAM EXTINGUIDOS OS SEGUINTES ACENTOS DIFERENCIAIS: PÊLO (SUBSTANTIVO) PÁRA (VERBO) PÓLO (EXTREMIDADE, ESPORTE) PÊRA (SUBSTANTIVO) CÔA (VERBO COAR) CUIDADO! PODE POR PELO PARA POLO PERA COA PÔDE PÔR REGRA 4. EXTINGUIU-SE O TREMA EM TODAS AS PALAVRAS. FREQÜENTE SEQÜESTRO LINGÜIÇA FREQUENTE SEQUESTRO LINGUIÇA USA-SE, PORÉM, O TREMA EM NOMES PRÓPRIOS ESTRANGEIROS E EM TERMOS DELES DERIVADOS. GISELE BÜNDCHEN BÜNDCHENIANO REGRA 5. NÃO HÁ MAIS ACENTO AGUDO NO U TÔNICO DO GRUPOS GUE, GUI, QUE, QUI DE VERBOS COMO AVERIGUAR E APAZIGUAR. AVERIGÚE APAZIGÚE AVERIGUE APAZIGUE LEITURA COMPLEMENTAR HÍFEN USOS DO HÍFEN EM PALAVRAS FORMADAS POR PREFIXOS OU FALSOS PREFIXOS, COMO OS SEGUINTES: AB, AD, AERO, AGRO, ALÉM, ALFA, ANTE, ANTI, AQUÉM, ARQUI, AUTO, BEM, BETA, BI, BIO, CIRCUM, CONTRA, DI, ELETRO, ENTRE, EX, EXTRA, FOTO, GAMA, GEO, GIGA, GÃ, GRÃO, HETERO, HIDRO, HIPER, HIPO, HOMO, INFRA, INTRA, INTER, LACTO, LIPO, MACRO, MAL, MAXI, MEGA, MESO, MICRO, MINI, MONO, MORFO, MULTI, NEFRO, NEO, NEURO, OB, PALEO, PAN, PARA, PERI, PLURI, POLI, PÓS, PRÉ, PRÓ, PROTO, PSEUDO, PSICO, RECÉM, RETRO, SEM, SEMI, SOB, SUB, SOBRE, SUPER, SUPRA, TELE, TETRA, TRI, ULTRA. PREFIXOS OU FALSOS PREFIXOS TERMINADOS EM VOGAL REGRA 1 COM HÍFEN SOMENTE SE O SEGUNDO ELEMENTO FOR INICIADO POR H OU PELA MESMA VOGAL. ANTI-HIGIÊNICO MINI-HOSPITAL ANTI-IBÉRICO AUTO-ORGANIZAÇÃO MICRO-ONDAS ANTI-INFLAMATÓRIO INFRA-AXILAR MICRO-ÔNIBUS CONTRA-ATAQUE Atualizada 01/05/2010 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 3

4 EXCEÇÃO: OS PREFIXOS CO E RE LIGAM-SE, SEM HÍFEN, AO SEGUNDO ELEMENTO. COOBRIGAÇÃO COAUTOR COERDEIRO COERDAR REELEIÇÃO REEDUCAÇÃO NOS DEMAIS CASOS, VALE A JUSTAPOSIÇÃO DOS ELEMENTOS. NOS DEMAIS CASOS, VALE A JUSTAPOSIÇÃO DOS ELEMENTOS. CASOS ESPECÍFICOS 1. CIRCUM E PAN SUBSEÇÃO SUBPREFEITURA INTERATUAÇÃO INTERCLUBE INTERESTADUAL INTERSINDICAL SUPERSÔNICO REGRA 2 AUTOESCOLA AUTOAJUDA SEMIABERTO SEMIÁRIDO CONTRAINDICAÇÃO EXTRAOFICIAL SEMIEXTENSIVO INFRAESTRUTURA AUTODIDATA CONTRAGOLPE INFECTOCONTAGIOSO PARADIDÁTICO COM HÍFEN SE O SEGUNDO ELEMENTO FOR INICIADO POR H, VOGAL, M OU N. PAN-HELÊNICO PAN-AMERICANO CIRCUM-MURADO CIRCUM-NAVEGAÇÃO 2. ALÉM, AQUÉM, RECÉM, SEM, EX, VICE, SOTO, SOTA, PÓS, PRÓ, PRÉ, GRÃO E GRÃ. USA-SE SEMPRE O HÍFEN COM ESSES ELEMENTOS. SE O SEGUNDO ELEMENTO SE INICIAR POR R OU S, ESSAS LETRAS SE DUPLICAM. ANTISSOCIAL AUTORRETATO SEMIRRETA CONTRARREGRA ULTRASSECRETO PREFIXOS OU FALSOS PREFIXOS TERMINADOS EM CONSOANTE REGRA 1 COM HÍFEN SE O SEGUNDO ELEMENTO FOR INICIADO POR H, R OU MESMA CONSOANTE. 3. PREFIXO NÃO ALÉM-MAR AQUÉM-FRONTEIRA PRÉ-VESTIBULAR VICE-GOVERNADOR GRÃO-MESTRE SOTO-PÔR SEM-VERGONHA O PREFIXO NÃO PERDE O HÍFEN EM TODAS AS SITUAÇÕES. NÃO-ÍNDIOS NÃO-FUM NÃO-LEAL INTER-RACIAL AB-ROGAÇÃO OB-REPÇÃO AD-DIGITAL SUB-HUMANO ORGANIZAÇÃO NÃO GOVERNAMENTAL PACTO DE NÃO PROLIFERAÇÃO DE ARMAS NUCLEARES USOS DO HÍFEN EM PALAVRAS COMPOSTAS REGRA 1 4 Atualizada 01/05/2010 USA-SE HÍFEN NAS PALAVRAS COMPOSTAS QUANDO O PRIMEIRO ELEMENTO FOR SUBSTANTIVO, ADJETIVO, VERBO OU NUMERAL. Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores

5 REGRA 5 ATENÇÃO! AMOR-PERFEITO BOA-FÉ GUARDA-CHUVA SEGUNDA-FEIRA SE A NOÇÃO DE COMPOSIÇÃO DESAPARECEU COM O TEMPO, DEVE-SE UNIR O COMPOSTO SEM HÍFEN. USA-SE HÍFEN COM MAL DE VOGAIS, H OU L. MAL-ESTAR MAL-HUMORADO MAL-LIMPO MAL-INTENCIONADO MAL-ENTENDIDO MAL-EDUCADO MAL-OLHADO CUDADO! REGRA 2 PONTAPÉ MADRESSILVA GIRASSOL PARAQUEDISMO PARAQUEDAS MANDACHUVA PARA-BRISA PARA-CHOQUE NÃO SE USA HÍFEN NOS DEMAIS CASOS. REGRA 6 MALCRIADO MALFEITO MALFORMADO MALDOTADO USA-SE HÍFEN COM BEM. USA-SE O HÍFEN NAS PALAVRAS COMPOSTAS QUE DESIGNAM ESPÉCIES BOTÂNICAS OU ZOOLÓGICAS. EXCEÇÃO: MALMEQUER REGRA 3 COUVE-FLOR ERVILHA-DE-CHEIRO FORMIGA-BRANCA BEM-TE-VI ANDORINHA-DO-MAR BEM-ME-QUER USA-SE O HÍFEN PARA LIGAR DUAS OU MAIS PALAVRAS QUE FORMEM ENCADEAMENTO VOCABULAR E NAS COMBINAÇÕES HISTÓRICAS. REGRA 4 LIBERDADE-IGUALDADE-FRATERNIDADE PONTE RIO-NITERÓI LIGAÇÃO ANGOLA-MOÇAMBIQUE RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO USA-SE HÍFEN NOS ADJETIVOS PÁTRIOS. BEM-ESTAR BEM-AVENTURADO BEM-HUMORADO BEM-MERECIDO QUADRO COMPARATIVO BEM MAL BEM-CRIADO MALCRIADO BEM-DOTADO MALDOTADO BEM-NASCIDO MALNASCIDO BEM-VISTO MALVISTO *O ADVÉRBIO BEM APARECE, PORÉM, AGLUTINADO COM O SEGUNDO ELEMENTO EM ALGUNS COMPOSTOS: REGRA 7 BENFAZER BENFEITO BENFEITOR BENFEITORIA BENQUERER BENQUISTO BENQUERENÇA BENDIZER COM OS SUFIXOS DE ORIGEM TUPI-GUARANI AÇU, GUAÇU E MIRIM, USA-SE HÍFEN SE A ÚLTIMA SÍLABA DO ELEMENTO ANTERIOR FOR ACENTUADA. MATO GROSSO PORTO ALEGRE PONTA GROSSA MATO-GROSSENSE PORTO-ALEGRENSE PONTA-GROSSENSE ABARÉ-GUAÇU (GRANDE FEITICEIRO) ANDÁ-AÇU (ESPÉCIE DE ÁRVORE) INGÁ-MIRIM (ESPÉCIE DE ÁRVORE) Atualizada 01/05/2010 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 5

6 PRÁTICA! Marque as palavras grafadas de acordo com a nova ortografia. ( ) extraoficial ( ) extra-oficial ( ) infra-estrutura ( ) infraestrutura ( ) contra-regra ( ) contrarregra ( ) inter-regional ( ) interregional ( ) microondas ( ) micro-ondas ( ) coocupante ( ) co-ocupante ( ) contra-indicação ( ) contraindicação ( ) autorretrato ( ) auto-retrato ( ) portarretrato ( ) porta-retrato ( ) extrarregimento ( ) extra-regimento ( ) co-réu ( ) corréu ( ) para-quedas ( ) paraquedas ( ) para-choque ( ) parachoque ( ) para-didático ( ) paradidático ( ) auto-estrada ( ) autoestrada ( ) vice-reitor ( ) vicerreitor ( ) passatempo ( ) passa-tempo ( ) bem-vindo ( ) benvindo ( ) bem-feitoria ( ) benfeitoria ( ) intersocial ( ) inter-social ( ) interescolar ( ) inter-escolar ( ) interbairros ( ) inter-bairros ( ) interrelacionamento ( ) inter-relacionamento ( ) contra-ataque ( ) contraataque ( ) contra-cheque ( ) contracheque ( ) contrassenha ( ) contra-senha ( ) supracitado ( ) supra-citado ( ) infra-escrito ( ) infraescrito ( ) infra-assinado ( ) infraassinado ( ) retro-projetor ( ) retroprojetor ( ) suprarrenal ( ) supra-renal ( ) eletro-siderurgia ( ) eletrossiderurgia ( ) agro-industrial ( ) agroindustrial ( ) cardio-respiratório ( ) cardiorrespiratório ( ) mini-saia ( ) minissaia ( ) neo-expressionismo ( ) neoexpressionismo ( ) multi-imperialismo ( ) multiimperialismo ( ) tetra-campeonato ( ) tetracampeonato ( ) penta-sílabo ( ) pentassílabo ( ) octo-secular ( ) octossecular ( ) anti-social ( ) antissocial ( ) audioamplificador ( ) áudio-amplificador ( ) sócio-econômico ( ) socioeconômico ( ) tele-marketing ( ) telemarketing ( ) vídeo-clipe ( ) videoclipe 6 Atualizada 01/05/2010 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores

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