MANUAL DE MONOGRAFIA

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1 CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS MANUAL DE MONOGRAFIA Santa Cruz do Sul, 28 de julho de 2010.

2 CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS MANUAL DE MONOGRAFIA Manual de Monografia, que estabelece orientações e normas para desenvolvimento das atividades das disciplinas de Monografia, em conformidade com os projetos pedagógicos dos cursos de graduação em Administração e em Ciências Contábeis da Faculdade Dom Alberto. Santa Cruz do Sul, 28 de julho de 2010.

3 SUMÁRIO 1. Estrutura curricular de Monografia MONOGRAFIA I 30 horas Caracterização e objetivos MONOGRAFIA II 30 horas MONOGRAFIA II 30 horas Estrutura de Monografia Conteúdo Técnico dos trabalhos de Monografia Curso de Administração Curso de Ciências Contábeis Atribuições da Coordenação de Curso Atribuições do Orientador Atribuições do Aluno Disposições Finais...09

4 MONOGRAFIAS A grade curricular dos cursos de Administração e Ciências Contábeis prevê três disciplinas de Monografia: Monografia I, Monografia II e Monografia III, que têm objetivos distintos, conforme esclarece o projeto pedagógico de cada curso. A monografia é um trabalho exigido em cursos de graduação e pós-graduação, apresentando objetivos e estrutura específicos. Para Beuren e Longaray (2004, p. 40) é um trabalho acadêmico que objetiva a reflexão sobre um tema ou problema específico e que resulta de um procedimento de investigação sistemática. A organização das disciplinas de Monografia atende ao disposto no artigo nono da Resolução Nº 4, de 13 de Julho de 2005 do CNE/CES, que afirma: Art. 9º O Trabalho de Curso é um componente curricular opcional da Instituição que, se o adotar, poderá ser desenvolvido nas modalidades de monografia, projeto de iniciação científica ou projetos de atividades centrados em áreas teórico-práticas e de formação profissional relacionadas com o curso, na forma disposta em regulamento próprio. Parágrafo único. Optando a Instituição por incluir no currículo do curso de graduação em Administração o Trabalho de Curso, nas modalidades referidas no caput deste artigo, deverá emitir regulamentação própria, aprovada pelo seu conselho superior acadêmico, contendo, obrigatoriamente, critérios, procedimentos e mecanismos de avaliação, além das diretrizes técnicas relacionadas com a sua elaboração. Quanto ao curso de Ciências Contábeis, o artigo nono da Resolução Cne/Ces 10, de 16 De Dezembro de 2004 do CNE/CES também destaca que: Art. 9º O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é um componente curricular opcional da instituição que, se o adotar, poderá ser desenvolvido nas modalidades de monografia, projeto de iniciação científica ou projetos de atividades centrados em áreas teórico-práticas e de formação profissional relacionadas com o curso. Parágrafo único. Optando a Instituição por incluir Trabalho de Conclusão de Curso - TCC, nas modalidades referidas no caput deste artigo, deverá emitir regulamentação própria, aprovada pelo seu Conselho Superior Acadêmico, contendo, obrigatoriamente, critérios, procedimentos e mecanismos de avaliação, além das diretrizes técnicas relacionadas à sua elaboração. 1. Estrutura curricular de Monografia

5 1.1 MONOGRAFIA I 30 horas Caracterização e objetivos Nesta etapa, o aluno deverá apresentar, na parte textual, os seguintes itens de sua monografia: Introdução (tema, objetivos, problema de pesquisa; contextualização do trabalho; explicitação da estrutura da monografia). Revisão da literatura (exposição articulada de conhecimentos teóricos sobre o tema de estudo) Metodologia (descrição do objeto de análise e da metodologia usada procedimentos, instrumentos, aplicação do instrumento de pesquisa, etc). Trabalho a ser entregue: Monografia (parte inicial) 1.2 MONOGRAFIA II 30 horas Nesta etapa, o aluno deverá apresentar, na parte textual, os seguintes itens de sua monografia: Introdução (tema, objetivos, problema de pesquisa; contextualização do trabalho; explicitação da estrutura da monografia). Revisão da literatura (exposição articulada de conhecimentos teóricos sobre o tema de estudo). Metodologia (descrição do objeto de análise e da metodologia usada procedimentos, instrumentos, etc). Descrição dos resultados (descrição dos dados e resultados da pesquisa, expondo possibilidades de solução dos problemas) Trabalho a ser entregue: Monografia (parte inicial e intermediária). 1.3 MONOGRAFIA III 30 horas Nesta etapa, o aluno deverá apresentar, na parte textual, os seguintes itens de sua monografia: Introdução (tema, objetivos, problema de pesquisa; contextualização do trabalho; explicitação da estrutura da monografia). Revisão da literatura (exposição articulada de conhecimentos teóricos sobre o tema de estudo). Metodologia (descrição do objeto de análise e da metodologia usada procedimentos, instrumentos, etc). Descrição, análise e discussão dos resultados (descrição dos dados obtidos mediante exposição e tabulação de informações, análise e discussão dos resultados da pesquisa, expondo possibilidades de solução dos problemas). Considerações finais (recomendações, sugestões e observações finais).

6 Além disso, o aluno deve entregar três cópias de Artigo científico, explicitando uma síntese da pesquisa realizada; este trabalho deverá seguir as normas da Revista Novos Horizontes. Trabalhos a serem entregues: Monografia III, encadernada em capa dura; Artigo científico, que será apresentado em banca em data confirmada pelas Coordenações de Curso. 2. Estrutura de Monografia a) Elementos pré-textuais capa folha de rosto folha de aprovação dedicatória (opcional) agradecimentos (opcional) epígrafe (opcional) resumo (em língua vernácula) resumo (em língua estrangeira) listas de figuras, tabelas e quadros (se houver) sumário b) Elementos textuais Introdução Marconi e Lakatos (2000) destacam que a introdução caracteriza-se por apresentar: formulação clara e simples do tema de investigação; apresentação sintética do tema sua justificativa e objetivos, metodologia; rápida referência a trabalhos anteriores sobre o mesmo assunto. Desenvolvimento Consiste na fundamentação lógica do trabalho de pesquisa, expondo as principais idéias. Nessa parte, o autor deve argumentar, analisar os dados coletados, destacando raciocínio e dedução lógica na interpretação. O desenvolvimento, que constitui os capítulos do trabalho, deve apresentar: Revisão da Literatura Metodologia Descrição, análise e discussão dos resultados

7 As seções do desenvolvimento da monografia podem ter títulos específicos de acordo com a especificidade temática e teórica do trabalho. Considerações Finais Esta etapa constitui o encerramento do trabalho. Pode apresentar um resumo completo das idéias desenvolvidas e das conclusões a que se chegou com a pesquisa. c) Elementos pós-textuais Referências Anexos 3. Conteúdo Técnico dos trabalhos de Monografia O conteúdo técnico do estágio deverá refletir e abranger o estudo de técnicas constantes das disciplinas lecionadas nos cursos de Administração e Ciências Contábeis, em concordância prévia com o professor orientador, que auxiliará na escolha do tema e abordagem a ser adotada. As áreas da Administração e Ciências Contábeis onde os estágios deverão ser feitos são as seguintes: 3.1 Curso de Administração: a) Administração Geral: organização e métodos, administração de sistemas de informações, planejamento estratégico, arquitetura organizacional, projetos de melhoria, eficiência e eficácia (enxugamento, terceirização, downsizing, reengenharia, reestruturação, inovação empresarial), consultoria empresarial, gerência corporativa; elaboração e análise de projetos, agronegócios, responsabilidade social, ética empresarial, governança corporativa, entre outros. b) Finanças: orçamento, custos, planejamento e gestão financeira, análise de crédito, diagnose financeira, controladoria, análise e gestão de investimentos; contabilidade gerencial, análise de risco, mercado de capitais, mercado de câmbio, demonstrativos financeiros, entre outros. c) Marketing: análise de mercado, promoção e propaganda, pesquisa mercadológica, venda e distribuição; desenvolvimento de produtos, trade marketing, gestão de marcas, comportamento do consumidor, marketing de serviços, segmentação e posicionamento, entre outros. d) Produção e Operações: planejamento e gestão de sistemas produtivos, logística empresarial, pesquisa operacional, estatística industrial, controle de eficiência, fluxograma de produção, gestão de estoques, gestão de compras, planejamento e controle da produção, arranjo físico, estudos locacionais, ISO 9000:2000 e , projetos ambientais, entre outros.

8 e) Recursos Humanos: planejamento e gestão de pessoas, recrutamento e seleção; treinamento e desenvolvimento de pessoas, análise e descrição de cargos, desenvolvimento de carreira, avaliação de desempenho, gestão da cultura e clima organizacionais, comunicação empresarial, negociação coletiva e relações sindicais, segurança e saúde do trabalho, comportamento organizacional, administração salarial, entre outros. 3.2 Curso de Ciências Contábeis: a) Contabilidade Geral: Contabilidade Internacional, Contabilidade Pública, Contabilidade Agrária, Contabilidade Fiscal, Contabilidade Imobiliária, entre outros. b) Sistemas Contábeis Informatizados: Sistemas contábeis de empresas; microssistemas contábeis, informações contábeis, sistema contábil operativo; sistema contábil informativo; Planejamento e implementação e operacionalização do sistema, entre outros. c) Auditoria Contábil/Fiscal: Auditoria Interna e Externa, Normas Profissionais e Técnicas, Formas de Auditoria, Procedimentos Preparatórios para a Prestação de Serviços, Planejamento da Auditoria, Procedimentos de Auditoria, Pareceres, Auditoria Tributária, Auditoria Operacional, Auditoria das Exceções, Aplicação de Métodos Quantitativos na Auditoria, entre outros, d) Contabilidade Tributária/ Fiscal : Planejamento tributário e fiscal dos Impostos diretos e indiretos; Livros de Apuração, entre outros. e) Contabilidade de Custos: Métodos de Avaliação dos Estoques. Classificação Custos (Diretos, Indiretos, fixo e variáveis), Sistemas de Custos, Formação de Preço. Ponto de Equilíbrio. margem de contribuição. Contribuição marginal e limitações na capacidade de produção, Custo padrão, Preços de transferências, Centros de custo/centros de resultado/ Centros de investimento, entre outros. f) Finanças: planejamento e gestão financeira, análise de crédito, diagnose financeira, análise e gestão de investimentos; análise de risco, mercado de capitais, mercado de câmbio, entre outros. g) Análise dos demonstrativos contábeis: Análise das peças contábeis, Integração das Técnicas de Análise, Diagnósticos Econômico-Financeiros, Valor Econômico Agregado - Eva (Economic Value Added), entre outros, h) Controladoria: Implantação e análise do sistema integrado de Informações, Modelo de Gestão. Sistema de Informações e Sistema Contábil de Informações. Avaliação de Resultados e Desempenhos. Gerenciamento, orçamento, entre outros. i) Perícia e arbitragem: Arbitragem, Perícia Contábil e fiscal modelos de avaliações., entre outros. 4. Atribuições da Coordenação de Curso

9 * Selecionar, com base nos temas de Estágio II, os orientadores respectivos para acompanhamento e orientação das monografias subseqüentes; * Intervir nas orientações, se necessário, a fim de otimizar resultados dos trabalhos; * Elaborar calendário semestral fixando prazos para a entrega dos relatórios, das monografias e do TC - artigo científico; * Cumprir e fazer cumprir este Regulamento. 5. Atribuições do Orientador * Frequentar as reuniões convocadas pela Coordenação de Curso e Coordenação de Iniciação Científica, Extensão e Estágios; * Atender seus orientandos, em horário previamente fixado, indicando leituras pertinentes à temática do trabalho bem como apontando estratégias científicas de produção do texto acadêmico para desenvolvimento e aprofundamento do estudo; * Acompanhar a redação da monografia do aluno, orientando-o na definição dos tópicos necessários para produção do trabalho; * Entregar, semestralmente, as fichas de frequência e avaliação devidamente preenchidas e assinadas; * Avaliar a monografia entregue pelo orientando, atribuindo-lhes a respectiva nota; * Cumprir e fazer cumprir este Regulamento. 6. Atribuições do Aluno * Frequentar as reuniões convocadas pela Coordenação de Curso e Coordenação de Iniciação Científica, Extensão e Estágios; * Manter contatos semanais com seu orientador para discussão e aprimoramento de sua pesquisa, comparecendo às orientações previamente agendadas pela Central Pedagógica; * Produzir monografia, obedecendo ao rigor científico necessário ao desenvolvimento e registro de pesquisas no âmbito acadêmico; * Cumprir o calendário divulgado pela Coordenação de Iniciação Científica, Extensão e Estágios para entrega de trabalhos; * Elaborar a versão final de monografia de acordo com o presente Regulamento e com as instruções de seu orientador; * Cumprir e fazer cumprir este Regulamento. 7. Disposições Finais 1. Para as pesquisas quantitativas, nos Monografias, os alunos deverão utilizar o software Sphinx para análise dos dados, pois a Instituição licenciou o programa como diferencial tecnológico para o desenvolvimento de estudos dos discentes e professores da faculdade.

10 2. O aluno, em cada uma das monografias, deverá entregar UMA cópia encadernada do trabalho, exceto na Monografia III (em que são exigidas DUAS cópias) em data definida conforme o calendário acadêmico da instituição. 3. Nas disciplinas de Monografia, a monografia é o instrumento formal de avaliação da aprendizagem discente; portanto, terá peso dez para a avaliação. 4. Será aprovado o aluno que obtiver, pelo menos, nota sete (7,0) e setenta e cinco por cento (75%) de freqüência. O aluno que não obtiver esses índices será reprovado. A freqüência será contabilizada pelo comparecimento às orientações, sendo registradas as presenças e faltas nas atas de comparecimento. 5. A monografia será avaliada pelo orientador. A coordenação de curso também poderá avaliar os trabalhos. 6. A definição dos orientadores das Monografias será realizada pela coordenação de curso após a conclusão da disciplina de estágio II. 7. As orientações de Monografia I, II e III ocorrerão em horários agendados pela secretária pedagógica, na sala de orientações. 8. As orientações serão registradas em atas, arquivadas na Central Pedagógica. 9. Os orientadores de Monografia I, Monografia II e Monografia III serão os mesmos de Estágio III, Estágio IV e Estágio V, respectivamente. 10. As disciplinas de Estágio e de Monografia têm objetivos e trabalhos específicos. Para cada uma delas, deverá ser entregue um trabalho final, como explicitado neste manual. 11. As informações contidas em monografia são de responsabilidade do aluno. 12. Calendário letivo das Monografias: Disciplina O que entregar Para quem entregar Onde entregar/postar Quando entregar Monografia I UMA cópia encadernada da Monografia conforme determinações expostas neste Manual Ao professor Postar em Tarefas (mediante acesso no Portal, no site na disciplina Monografia I 27 de novembro Monografia II UMA cópia encadernada da Monografia conforme determinações expostas neste Manual Ao professor Postar em Tarefas (mediante acesso no Portal, no site na disciplina Monografia II 27 de novembro Monografia III DUAS cópias Ao professor e a Postar em Tarefas 27 de

11 encadernadas em capa dura da Monografia conforme determinações expostas neste Manual um(a) atendente da Central Pedagógica (mediante acesso no Portal, no site na disciplina Monografia I As cópias impressas devem ser entregues na sala de orientações (sala 123) novembro 13. Compete à Coordenação de Curso de Graduação em Administração e de Ciências Contábeis, bem como a Coordenação de Estágios dirimir dúvidas referentes à interpretação deste Manual bem como suprir suas lacunas, expedindo os atos complementares que se fizerem necessários.