PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS Profª.: Larissa Ataíde
|
|
- Jonathan Barreto Quintanilha
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS Profª.: Larissa Ataíde Cada língua tem seus mecanismos próprios de formação de novas palavras. No caso específico do português, existem alguns processos, sendo que os dois mais importantes são a derivação e a composição.para que você possa diferenciar bem esses processos e,com isso, evitar erros na resolução de exercícios, vamos inicialmente fazer a distinção entre três tipos de palavras: 1. Palavra primitiva: é toda palavra que não nasce de outra, dentro da língua portuguesa. A palavra primitiva pode servir de ponto de partida para a formação de outras palavras.ex.: rua, sol, pedra, cidade etc. 2. Palavra derivada: é toda palavra que ser forma a partir de outra palavra pré-existente. EX.: novidade (novo); ensolarada (sol), ferreiro (ferro) etc. 3. Palavra simples: são aquelas que possuem apenas um radical. EX.: cidade, casa, pedra. 4. Palavra composta: é toda palavra que se forma a partir da reunião de duas ou mais palavras (ou radicais). EX.: pontapé (ponta+pé); azul-claro (azul+claro). PRINCIPAIS PROCESSOS Derivação: é o processo pelo qual uma palavra nova (derivada) forma-se a partir de uma única outra palavra já existente (chamada primitiva). Em geral, a derivação se dá pelo acréscimo de prefixo ou sufixo à palavra primitiva. A derivação pode ocorrer das seguintes maneiras: 1.1. Derivação prefixal: quando acrescentamos um prefixo à palavra primitiva. EX.: RE (prefixo) + fazer (palavra primitiva) = refazer (deriv. prefixal) Vejamos alguns prefixos latinos e gregos mais utilizados: PREFIXO LATINO PREFIXO GREGO SIGNIFICADO EXEMPLOS PREFIXO LATINO PREFIXO GREGO Ab-, abs- Apo- Afastamento Abster Apogeu Ambi- Anfi- Duplicidade Ambíguo Anfíbio Bi- di- Dois Bípede Dígrafo Ex- Ex- Para fora Ex ternar Êxodo Supra Epi- Acima de Supra citar Epitáfio 1.2. Derivação sufixal: quando acrescentamos um sufixo à palavra primitiva. EX.: ponta (palavra primitiva) + EIRO (sufixo) = ponteiro (deriv. sufixal) Vejamos alguns sufixos latinos e gregos mais utilizados: SUFIXO EXEMPLO SUFIXO EXEMPLO LATINO GREGO -ada Paulada -ia Geologia -eria Selvageria -ismo Catolicismo -ável Amável -ose Micose 1.3. Derivação prefixal e sufixal: acréscimode um prefixo e um sufixo num mesmo radical.a derivação prefixal e sufixal existe quando um prefixo e um sufixo são acrescentados à palavraprimitiva de formaindependente, ou seja, sem a presença de um dos afixos a palavra continua tendo significado. EX.: deslealmente ( des- prefixo e -mente sufixo ). Você pode observar que os dois afixos são independentes: existem as palavras desleal e lealmente.outros: desigualdade, reflorescer Derivação parassintética (ou parassíntese): ocorre quando a um determinado radical acrescentam-se, ao mesmo tempo, um prefixo e um sufixo. EX.: RE (prefixo) + pátria (palavra primitiva) + AR (sufixo) = repatriar (parassíntese),anoitecer, pernoitar. Obs.:A palavra só é formada por parassíntese se, ao tirarmos o prefixo ou sufixo, ela deixar de ter sentido. Não existe, por exemplo, patriar. Se, tirando o prefixo ou sufixo, a palavra continuar com sentido,dizemos que ela foi formada por derivação prefixal e sufixal. Ex.: infelizmente.
2 1.5. Derivação regressiva ou deverbal: nesse caso, ao contrário dos anteriores, a palavra não aumenta sua forma, e sim diminui, reduz-se.esse processo dá origem a substantivos abstratos a partir de verbos e ocorre com a substituição da terminação do verbo pelas desinências A, E, O. Obs.: Convém notar que todo substantivo formado por derivação regressiva termina em A, E ou O e indica uma ação. Para exemplificar esse processo, vamos considerar as duas palavra grifadas na frase: O resgate dos passageiros foi feito através da âncora. resgate: termina em -ee indica a ação de resgatar, portanto é formada por derivação regressiva âncora: termina em -a, mas não indica ação, portanto não é formada por derivação regressiva. Trata-se de uma palavra primitiva Derivação imprópria ou conversão: é a passagem de uma palavra pertencente a determinada classe gramatical (substantivo, adjetivo, advérbio etc.) para outra classe. EX.:fumar (é verbo) --> o fumar (é substantivo)// claro (é adjetivo) --> ela fala claro (é advérbio). (Note que a palavra muda de classe gramatical sem sofrer modificação em sua forma.) 2.Composição: uma palavra é formada por composição quando, para constituí-la, juntam-se duas ou mais palavras (ou radicais). A composição pode ser de dois tipos: justaposição e aglutinação Composição por justaposição: quando não há alteração/perda de fonética. EX.: girassol (gira + sol), pé-de-moleque (pé + de + moleque) Composição por aglutinação: quando há alteração/perda fonética. EX.: planalto (plano + alto), fidalgo (filho + de + algo)... PROCESSOS SECUNDÁRIOS... Além dos dois processos principais já estudados (derivação e composição), temos ainda dois outros processos que, embora menos importantes, também contribuem para a formação de novas palavras em português. São eles: 1. Hibridismo: uma palavra é formada por hibridismo quando na constituição dela entram palavras pertencentes a idiomas diferentes. EX.: sócio (latim) + logia(grego) = sociologia, automóvel (auto grego + móvel latim), burocracia (buro francês + cracia grego). 2. Onomatopeia: consiste na criação de vocábulos através da tentativa de imitação de vozes ou sons da natureza. EX.: tique-taque, reco-reco, zunzum, fonfom, cocoricó, boom!. 3. Abreviação ou redução: é a forma reduzida apresentada por algumas palavras: Ex.:auto (automóvel), quilo (quilograma), moto (motocicleta). 4. Neologismo: é a criação de novas palavras para atender às necessidades dos falantes em contextos específicos. Veja os neologismos num trecho do poema Amar de Carlos Drummond de Andrade: (...) Amar e malamar, Amar, desamar,amar, Sempre, e até de olhos vidrados, amar? Obs.: Forma-se uma palavra por neologismo semântico, quando se dá um novo significado, somado ao que já existe. Por exemplo, a palavra legal significa dentro da lei; a esse significado somamos outro: pessoa boa, pessoa legal. 5. Siglonimização ou acrônimo: as siglas são formadas pela combinação das letras iniciais de uma sequência de palavras que constitui um nome: EX.:IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística); IPTU (Imposto Predial, Territorial e Urbano) etc. 6. Empréstimo linguístico: é o aportuguesamento de palavrasestrangeiras. EX.:estresse, estande, futebol, bife, xampu,"show", "shopping center" etc. Observe que, nos dois últimos casos, não houve alteração na grafia dos vocábulos.
3 7.Reduplicação ou redobro: consiste na repetição da sílaba radical de um vocábulo. É utilizada (o)na estruturação das onomatopeias e, por apresentar conotação de carinho, figura nos nomes de parentesco na linguagem infantil e nos hipocorísticos. EX.: papá (ou papai) - mamã (ou mamãe) - titio - Lulu Zezé. Obs.:dignos de nota são os casos de redobro intensivo:ela é linda, linda. Vou já, já. EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO (AMAN) Assinale a série de palavras em que todas são formadas por parassíntese: a) acorrentar, esburacar, despedaçar, amanhecer b) solução, passional, corrupção, visionário c) enrijecer, deslealdade, tortura, vidente d) biografia, macróbio, bibliografia, asteróide 02. (FUVEST) Assinale a alternativa em que uma das palavras não é formada por prefixação: a) readquirir, predestinado, propor b) irregular, amoral, demover c) remeter, conter, antegozar d) dever, deter, antever 03. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que nem todas as palavras são de um mesmo radical: a) noite, anoitecer, noitada c) incrível, crente, crer b) luz, luzeiro, alumiar d) festa, festeiro, festejar 04. (SANTA CASA) Em qual dos exemplos abaixo está presente um caso de derivação parassintética? a) Lá vem ele, vitorioso do combate. c) Começou o ataque. b) Ora, vá plantar batatas! d) Não vou mais me entristecer, vou é cantar. 05. (UF-MG) Em todas as frases, o termo grifado exemplifica corretamente o processo de formação depalavras indicado, exceto em: a) derivação parassintética - Onde se viu perversidade semelhante? b) derivação prefixal - Não senhor, não procedinem percorri. c) derivação regressiva - Preciso falar-lhe amanhã, sem falta. d) derivação sufixal - As moças me achavam maçador, evidentemente. 06. (UF-MG) Em "O girassol da vida e o passatempo do tempo que passa não brincam nos lagos da lua", há, respectivamente: a) um elemento formado por aglutinação e outro por justaposição b) um elemento formado por justaposição e outro por aglutinação c) dois elementos formados por justaposição d) dois elementos formados por aglutinação 07. (FURG-RS) A alternativa em que todas as palavras são formadas pelo mesmo processo de composição é: a) passatempo - destemido - subnutrido c) leiteiro - histórico - desgraçado b) pernilongo - pontiagudo - embora d) cabisbaixo - pernalta - vaivém 08. (UNISINOS) O item em que a palavra não está corretamente classificada quanto ao seu processo de formação é: a) ataque - derivação regressiva c) acorrentar - derivação parassintética b) fornalha - derivação por sufixação d) casebre - derivação imprópria 09. (UF-PR) A formação do vocábulo destacado na expressão "o canto das sereias" é: a) composição por justaposição b) derivação regressiva c) derivação prefixal d) derivação sufixal 10. (ES-UBERLÂNDIA) Todos os verbos seguintes são formados por parassíntese (derivação parassintética), exceto:
4 a) endireitar b) atormentar c) enlouquecer d) desvalorizar 11. (FUVEST) As palavras adivinhar - adivinho e adivinhação - têm a mesma raiz, por isso são cognatas. Assinalar a alternativa em que não ocorrem três cognatos: a) alguém - algo - algum b) ler, leitura - lição c) ensinar - ensino, ensinamento d) candura - cândido - incandescência 12. (MACK) As palavras entardecer, desprestígio e oneroso, são formadas, respectivamente, por: a) prefixação, sufixação e parassíntese b) sufixação, prefixação e parassíntese c) parassíntese, sufixação e prefixação d) parassíntese, prefixação e sufixação 13. (FUVEST) Foram formadas pelo mesmo processo as seguintes palavras: a) vendavais, naufrágios, polêmicas b) descompõem, desempregados, desejava c) estendendo, escritório, espírito d) quietação, sabonete, nadador 14. (CESGRANRIO) Os vocábulos aprimorar e encerrarclassificam-se, quanto ao processo de formação de palavras, respectivamente, em: a) parassíntese - prefixação b) parassíntese - parassíntese c) prefixação - parassíntese d) sufixação - prefixação e sufixação 15. (ETF-SP) Assinalar a alternativa em que as duas palavras são formadas por parassíntese: a) indisciplinado - desperdiçar b) incineração - indescritível c) despedaçar - compostagem d) endeusado - envergonhar 16. (ETF-SP) Assinalar a alternativa correta quanto à formação das seguintes palavras: girassol; destampado; vinagre; irreal. a) sufixação; parassíntese; aglutinação; prefixação b) justaposição; prefixação e sufixação; aglutinação; prefixação c) justaposição; prefixação e sufixação; sufixação; parassíntese d) sufixação; parassíntese; derivação regressiva; sufixação 17. (PUC-RJ) A palavra engrossar apresenta o mesmo processo de formação de: a) embalançar b) abstrair c) encaixotar d) encobrir 18. Dê o processo de formação dos seguintes vocábulos: a) laser: sigla (eminglês Light Amplification by Stimulated Emission) b) guardanapo:estrangeirismo com aportuguesamento ( galicismo/oriunda do francês) c) Cida:abreviação ou redução vocabular d) otorrino:abreviação ou redução vocabular e) extra:abreviação ou redução vocabular/ extra também é um prefixo. f) CPF:sigla (Cadastro de Pessoa Física) g) capim-gordura:hibridismo (radicais: tupi + português)
5 h) malmequer:composição por justaposição i) ciciar:onomatopeia j) choro:derivação regressiva l) descabelar:derivação parassintética m) bananal:hibridismo (radicais: africano + latino)
Processos de Formação de Palavras. A Língua em Movimento
Processos de Formação de Palavras A Língua em Movimento Leia o texto abaixo! http://www.charge-o-matic.blogger.com.br/090307charge.gif Pensando... Você sabe qual é o radical da palavra rançosa? Você conhece
Leia maisMorfologia. Estrutura das Palavras. Formação de Palavras. Prof. Dr. Cristiano Xinelági Pereira
Morfologia Estrutura das Palavras Formação de Palavras Prof. Dr. Cristiano Xinelági Pereira Morfologia Estrutura das Palavras Morfemas Lexicais I. Radical É o elemento irredutível e comum a todas as palavras
Leia maisAula 6.1 Conteúdo: Derivação: prefixal, sufixal, prefixal e sufixal, parassintética, regressiva. Composição: justaposição, aglutinação
2 CONTEÚDO E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO DO DIA Aula 6.1 Conteúdo: Derivação: prefixal, sufixal, prefixal e sufixal, parassintética, regressiva. Composição: justaposição, aglutinação 3 CONTEÚDO
Leia maisFonologia. A Fonética estuda os sistemas sonoros das línguas.
Fonologia A Fonética estuda os sistemas sonoros das línguas. Número de fonemas e número de letras Letra: É o sinal gráfico da escrita. Exemplos: pipoca tem 6 letras hoje tem 4 letras Fonema: É o som da
Leia maisESTRUTURA FORMAÇÃO DAS PALAVRAS. Prof. Flaverlei A. Silva
ESTRUTURA FORMAÇÃO DAS PALAVRAS Prof. Flaverlei A. Silva Morfemas/Elementos Mórficos Co-lateral / Co-seno / Co-tangente / Co-operar Morfemas são as unidade mínimas significativas da palavra. (do grego
Leia maisESTRUTURA E FORMAÇÃO DE PALAVRAS. Patrícia Rocha Lopes
ESTRUTURA E FORMAÇÃO DE PALAVRAS Patrícia Rocha Lopes ESTRUTURA DAS PALAVRAS A palavra é subdivida em partes menores, chamadas de elementos mórficos. Exemplos: gatinho = gat + inh + o Infelizmente = in
Leia maisCERT-A CERT-O CERT-A-MENTE CERT-EZA A - CERT - A - R
CERT-A CERT-O CERT-A-MENTE CERT-EZA A - CERT - A - R A palavra é subdivida em partes menores, chamadas de elementos mórficos. MORFEMAS SÃO UNIDADES MÍNIMAS DE SIGNIFICAÇÃO Exemplos: gatinho = gat + inh+o
Leia maisPortuguês 1º ano João J. Processos de Formação de Palavras
Português 1º ano João J. Processos de Formação de Palavras ESTRUTURA E PROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRAS ESTRUTURA DAS PALAVRAS A palavra é subdivida em partes chamadas de elementos mórficos. menores,
Leia maisConteúdos: Elementos mórficos na formação de palavras: Radicais Prefixos Sufixos Palavras formadas por derivação e composição
Conteúdos: Elementos mórficos na formação de palavras: Radicais Prefixos Sufixos Palavras formadas por derivação e composição Habilidades: Identificar elementos mínimos que trabalham na constituição de
Leia maisComposição Derivação Outros processos. Abreviação Reduplicação (duplicação silábica) Combinação (fragmentação ou palavra-valise) Hibridismo
Professor Jailton Composição Derivação Outros processos Abreviação Reduplicação (duplicação silábica) Combinação (fragmentação ou palavra-valise) Hibridismo CONCURSO DE ADMISSÃO 2006 ao CFO/QC 2007 (p.5)
Leia maisEstrutura e formação de palavras. Estrutura das palavras
Estrutura e formação de palavras Estrutura das palavras Estrutura de palavras A palavra é subdivida em partes menores, chamadas de elementos mórficos. Exemplo: gatinho gat + inho Infelizmente in + feliz
Leia maisO fabricante, ao criar o nome da marca de um produto, tem como principais
Os processos de formação de palavras nas marcas de produtos alimentícios 137 Melba Alessandra Onofre de Oliveira e Valéria Cristina de Freitas * Resumo: Os processos de formação de palavras são um dos
Leia maisBATERIA DE EXERCÍCIOS 3º TRIMESTRE/2014 LÍNGUA PORTUGUESA 9º ANO
BATERIA DE EXERCÍCIOS 3º TRIMESTRE/2014 LÍNGUA PORTUGUESA 9º ANO Leia o texto abaixo: As enchentes de minha infância Sim, nossa casa era muito bonita, verde, com uma tamareira junto à varanda, mas eu invejava
Leia maisALUNO(a): 03. O que, do ponto de vista gramatical, permite que a autora afirme que paixonite é também uma inflamação? Explique.
GOIÂNIA, / / 2017. PROFESSOR: Daniel DISCIPLINA: Português SÉRIE: 9º ano ALUNO(a): NOTA: No Anhanguera você é + Enem P2-4º BIMESTRE Leia com atenção: Transplante de amor Gastrite é uma inflamação do estômago.
Leia maisProcessos de Formação de Palavras
9 99 Processos de Formação de Palavras Em Português, utilizam-se basicamente dois processos para formar palavras novas: derivação e composição. Além desses, há ainda a onomatopéia, a abreviação e o hibridismo.
Leia maisExercícios Processo de Formação das Palavras
Exercícios Processo de Formação das Palavras Faça os exercícios sobre o processo de formação das palavras e prepare-se para as provas. Os exercícios deprocesso de formação das palavrass irão lhe ajudar
Leia maisESTRUTURA DAS PALAVRAS. A palavra é subdivida em partes menores, chamadas de elementos mórficos. infelizmente = in + feliz + mente
Haroldo de Campos ESTRUTURA DAS PALAVRAS A palavra é subdivida em partes menores, chamadas de elementos mórficos. Exemplos: gatinho = gat + inh + o infelizmente = in + feliz + mente ELEMENTOS MÓRFICOS
Leia maisProfessor Marlos Pires Gonçalves
ESTRUTURA E PROCESSO DE FORMAÇÃO DAS PALAVRAS INTRODUÇÃO Neste tutorial iremos verificar a estrutura e a formação das palavras. Primeiramente será estudada a estrutura da palavra, ou seja, como ela é formada.
Leia maisEstrutura e formação das palavras
Estrutura e formação das palavras Estrutura: 1- Radical (parte invariável da palavra): vidr- vidro, vidraça,... 2- Prefixo (afixo que colocamos no início da palavra): en-caixar, des-leal,... 3- Sufixo
Leia maisDNA-Sistema Hércules de Educação colegiodna2011@hotmail.com
Série: Data / /2015 Professor: Estudante: Turma: U DNA-Sistema Hércules de Educação colegiodna2011@hotmail.com Disciplina: 01) "Sarampo" é: a) forma primitiva b) formado por derivação parassintética c)
Leia maisUnidade: Os Níveis de Análise Linguística I. Unidade I:
Unidade: Os Níveis de Análise Linguística I Unidade I: 0 OS NÍVEIS DE ANÁLISE LINGUÍSTICA I Níveis de análise da língua Análise significa partição em segmentos menores para melhor compreensão do tema.
Leia maisAs palavras possuem, via de regra, elementos significativos chamados MORFEMAS.
ESTRUTURA DAS PALAVRAS As palavras possuem, via de regra, elementos significativos chamados MORFEMAS. Não se pode confundir MORFEMA e SÍLABA. Morfema é um fragmento significativo da palavra. Sílaba é um
Leia maisEstrutura e Processos de Formação de Palavras. Professora Raysa
Estrutura e Processos de Formação de Palavras Professora Raysa Estrutura de Palavras As palavras são formadas por Morfemas: - Radical (raiz) parte fixa; - Afixos: Prefixo colocado antes do radical. Sufixo
Leia maisPROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS. Introdução
PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS Introdução Veja as palavras seguintes: dente dentista dentição dentadura dentada desdentado dentar Unidades mínimas de significação, recebem o nome de morfemas*. A palavra
Leia maisEstrutura e Processo de Formação da Palavra
Colégio Diocesano Seridoense Disciplina: Língua Portuguesa / 1 Ano Professora: Lusia Raquel Estrutura e Processo de Formação da Palavra Caicó RN 2018 RADICAL Há um morfema comum a todas as palavras que
Leia maisESTRUTURA E PROCESSOS FORMAÇÃO DAS PALAVRAS
ESTRUTURA E PROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRAS ESTRUTURA DAS PALAVRAS A palavra é subdivida em partes menores, esses elementos são chamados elementos mórficos. Exemplos: gatinho = gat + inh + o Infelizmente
Leia maisPara entendermos melhor o uso do hífen, vamos recordar algumas noções sobre os processos de formação de palavras.
Hífen Para entendermos melhor o uso do hífen, vamos recordar algumas noções sobre os processos de formação de palavras. Os processos principais de formação de palavras são: composição e derivação. Composição
Leia maisREVISÃO E AVALIAÇÃO DE LINGUAGENS
LINGUAGENS REVISÃO 1 REVISÃO 2 AULA: 67 REVISÃO E AVALIAÇÃO DE LINGUAGENS 2 Número de Sílabas e Classificações Experimente pronunciar as palavras de um modo bem devagar: maçã bola sol mão lâmpada bolacha
Leia maisOrientação a Objetos
Orientação a Objetos 1. Sobrecarga (Overloading) Os clientes dos bancos costumam consultar periodicamente informações relativas às suas contas. Geralmente, essas informações são obtidas através de extratos.
Leia maiswww.google.com.br/search?q=gabarito
COLEGIO MÓDULO ALUNO (A) série 6 ano PROFESSOR GABARITO DA REVISÃO DE GEOGRAFIA www.google.com.br/search?q=gabarito QUESTÃO 01. a) Espaço Geográfico RESPOSTA: representa aquele espaço construído ou produzido
Leia maisSistemas de Organização Sonora
Sistemas de Organização Sonora Apoio para Unidade 3 Introdução à Prosódia Musical Coordenador: Fernando Lewis de Mattos Bolsistas: Fernanda Krüger Garcia Bernardo Grings Gerson de Souza Departamento de
Leia maisFORMAÇÃO DE PALAVRAS
NOVA TERMINOLOGIA NO ENSINO DO PORTUGUÊS FORMAÇÃO DE PALAVRAS Helena Mateus Montenegro hmateus@uac.pt Ponta Delgada, 2010 PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS 1. Palavra e constituintes da palavra. 2. Processos
Leia maisOrientação a Objetos
1. Domínio e Aplicação Orientação a Objetos Um domínio é composto pelas entidades, informações e processos relacionados a um determinado contexto. Uma aplicação pode ser desenvolvida para automatizar ou
Leia maisProfessora: Lícia Souza
Professora: Lícia Souza Morfossintaxe: a seleção e a combinação de palavras Observe que, para combinar as palavras loucamente, louco e loucura com outras palavras nas frases de modo que fiquem de acordo
Leia maisEstabilidade. Carlos Alexandre Mello. Carlos Alexandre Mello cabm@cin.ufpe.br 1
Estabilidade Carlos Alexandre Mello 1 Introdução Já vimos que existem três requisitos fundamentais para projetar um sistema de controle: Resposta Transiente Estabilidade Erros de Estado Estacionário Estabilidade
Leia maisNOTAÇÃO MUSICAL TRADICIONAL: Como se escrever música?
NOTAÇÃO MUSICAL TRADICIONAL: Como se escrever música? A música é uma linguagem sonora como a fala. Assim como representamos a fala por meio de símbolos do alfabeto, podemos representar graficamente a música
Leia mais1º ANO ENSINO MÉDIO DATA: / /2012
NOME: 1º ANO ENSINO MÉDIO DATA: / /2012 Prof(a): Silvana B.T. Rett Nº VALOR: NOTA Observações: Nome completo. Não é permitida rasura em questão de múltipla escolha. Permitido apenas caneta azul ou preta.
Leia maisTRABALHO DE RECUPERAÇÃO / PORTUGUÊS - 1º ANO
TRABALHO DE RECUPERAÇÃO / PORTUGUÊS - 1º ANO INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder às questões de 01 a 03. O DESCONSOLO DA PERDA Betty Milan* Por que Dom Quixote de la Mancha é um dos romances
Leia maisGuia do Professor / Vozes da Cidade / Conhecendo.../ Eduardo Guimarães. Conhecendo a Cidade
Guia do Professor / Vozes da Cidade / Conhecendo.../ Eduardo Guimarães 1 Guia do Professor Episódio Conhecendo a Cidade Programa Vozes da Cidade Apresentação Como já vimos nos trabalhos desenvolvidos para
Leia maisRESOLUÇÃO DAS QUESTÕES DE MATEMÁTICA
RESOLUÇÃO DAS QUESTÕES DE MATEMÁTICA Caro aluno, Disponibilizo abaixo a resolução das questões de MATEMÁTICA da prova para o cargo de Técnico Bancário do Banco da Amazônia (BASA) 2015. Caso você entenda
Leia maisESTRUTURA E PROCESSOS FORMAÇÃO DAS PALAVRAS
ESTRUTURA E PROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRAS ESTRUTURA DAS PALAVRAS A palavra é subdivida em partes menores, chamadas de elementos mórficos. Exemplos: gatinho = gat + inh + o Infelizmente = in + feliz
Leia mais24 Acorde Maior X Acorde Menor - Conteúdo
Introdução Formação de Escalas e de Acordes Encadeamentos e Harmonia Acordes Maiores e Menores Tons Homônimos Encadeamento V7 i em Fá Menor (Fm) Cadência de Picardia próxima 2 Introdução Nas Unidades de
Leia mais4 Segmentação. 4.1. Algoritmo proposto
4 Segmentação Este capítulo apresenta primeiramente o algoritmo proposto para a segmentação do áudio em detalhes. Em seguida, são analisadas as inovações apresentadas. É importante mencionar que as mudanças
Leia maisSumário. Apresentação - 1. a edição /13 Apresentação - 2 edição /14
Sumário Apresentação - 1. a edição /13 Apresentação - 2 edição /14 1 Variação lingüística / 15 1.1 Os níveis de linguagem / 17 1.1.1 O nível informal /17 1.1.2 O nível semiformal /1 7 1.1.3 O nível formal/18
Leia maisAula Gratuita EBSERH. www.editorasanar.com.br
1 Aula Gratuita EBSERH 2 Olá, concurseiros(as)! Neste Ebook-Aula GRATUITO, preparamos algo inovador. Abordamos exclusivamente a disciplina Língua Portuguesa com questões de concursos comentadas alternativa
Leia maisVestibular UFRGS 2013 Resolução da Prova de Língua Portuguesa
01. Alternativa (E) Vestibular UFRGS 2013 Resolução da Prova de Língua Portuguesa Alternativa que contém palavras grafadas de acordo com o Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa - VOLP 02. Alternativa
Leia maisUNOCHAPECÓ - ÁREA DE CIÊNCIAS EXATAS E AMBIENTAIS ENGENHARIA MECÂNICA - P.I. PROF. EDERSON MOREIRA PAZ
UNOCHAPECÓ - ÁREA DE CIÊNCIAS EXATAS E AMBIENTAIS ENGENHARIA MECÂNICA - P.I. PROF. EDERSON MOREIRA PAZ PESQUISA DE MERCADO Alguns fatores específicos e relevantes para a confecção de uma proposta. CONSUMIDORES
Leia maisU3 Sistemas Análise e Desenvolvimento de Softwares ===== Manual do Plano de Contas Financeiras ===== Manual. Plano de Contas Financeiras
1 Manual Plano de Contas Financeiras 01 Introdução U3 Sistemas Análise e Desenvolvimento de Softwares 2 01.01 O Plano de Contas Financeiras do sistema tem como objetivo, proporcionar ao usuário a possibilidade
Leia mais2 Diagrama de Caso de Uso
Unified Modeling Language (UML) Universidade Federal do Maranhão UFMA Pós Graduação de Engenharia de Eletricidade Grupo de Computação Assunto: Diagrama de Caso de Uso (Use Case) Autoria:Aristófanes Corrêa
Leia maisDiagrama de Classes. Um diagrama de classes descreve a visão estática do sistema em termos de classes e relacionamentos entre as classes.
1 Diagrama de Classes Um diagrama de classes descreve a visão estática do sistema em termos de classes e relacionamentos entre as classes. Um dos objetivos do diagrama de classes é definir a base para
Leia maisDesvios de redações efetuadas por alunos do Ensino Médio
Desvios de redações efetuadas por alunos do Ensino Médio 1. Substitua as palavras destacadas e copie as frases, tornando os fragmentos abaixo mais elegantes, além de mais próximos à língua padrão e à proposta
Leia maisLição 3. O Chicote. Coleção ABCD - Lição 3. Uma Atividade Para Cada Dia: 365 Dias do Ano. São Paulo: Vergara Brasil, 2004. p. 86.
Coleção ABCD - Lição 3 Lição 3 O Chicote Para que idade? A partir dos 8 anos. Quantos podem brincar? Desde 5 jogadores. De que precisamos? De nada. Como é que se joga? Tira-se a sorte para ver quem será
Leia maisRio de Janeiro, 5 de junho de 2008
Rio de Janeiro, 5 de junho de 2008 IDENTIFICAÇÃO Meu nome é Alexandre da Silva França. Eu nasci em 17 do sete de 1958, no Rio de Janeiro. FORMAÇÃO Eu sou tecnólogo em processamento de dados. PRIMEIRO DIA
Leia maisCURSO: TRIBUNAL REGULAR ASSUNTOS: CONCORDÂNCIA NOMINAL / CONCORDÂNCIA VERBAL SUMÁRIO DE AULA DÉCIO SENA
CURSO: TRIBUNAL REGULAR ASSUNTOS: CONCORDÂNCIA NOMINAL / CONCORDÂNCIA VERBAL SUMÁRIO DE AULA DÉCIO SENA PRIMEIRA PARTE: CONCORDÂNCIA NOMINAL I. Regra Geral II. Casos Particulares I) Regra Geral: Exemplo:
Leia maisFRAÇÕES TERMOS DE UMA FRAÇÃO NUMERADOR 2 TRAÇO DE FRAÇÃO DENOMINADOR. DENOMINADOR Indica em quantas partes o todo foi dividido.
FRAÇÕES TERMOS DE UMA FRAÇÃO NUMERADOR TRAÇO DE FRAÇÃO DENOMINADOR DENOMINADOR Indica em quantas partes o todo foi dividido. NUMERADOR - Indica quantas partes foram consideradas. TRAÇO DE FRAÇÃO Indica
Leia maisC 7b. Formação de acordes. Acrescentando novos graus. 5 3 Tônica ou 1 C D E F G A B T II III IV V VI VII. Repetições. 7 menor (B )
ormação de acordes formação de acordes é um processo muito simples, mas que, requer um pouco de atenção para que a combinação de notas fique correta. Usaremos como exemplo o acorde de dó maior no seu modelo
Leia maisAULA 1 : MORFOSSINTAXE: MORFEMAS E CLASSE DE PALAVRAS
AULA 1 : MORFOSSINTAXE: MORFEMAS E CLASSE DE PALAVRAS 1. MORFEMAS OU ELEMENTOS MÓRFICOS Conceitos: Morfologia é a parte da gramática que estuda a estrutura, a formação e a classificação das palavras. Morfemas
Leia maisUtilização do SOLVER do EXCEL
Utilização do SOLVER do EXCEL 1 Utilização do SOLVER do EXCEL José Fernando Oliveira DEEC FACULDADE DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE DO PORTO MAIO 1998 Para ilustrar a utilização do Solver na resolução de
Leia maisTem a : Quem é nosso evangelizando?
CVDEE - Centro Virtual de Divulgação e Estudo do Espiritismo www.cvdee.org.br - Sala Evangelize Estudos destinados ao Evangelizador/Educador da Criança e do Jovem Tem a : Quem é nosso evangelizando? Eis,
Leia maisSISTEMA DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS - REDMINE MANUAL DE USO
SISTEMA DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS - REDMINE MANUAL DE USO AGOSTO DE 2013 SUMÁRIO STI/UFF - Sistema de Gerenciamento de Projetos do PDI SUMÁRIO... 2 1 Introdução... 3 1.1 O que é e qual a finalidade
Leia maisSistema COC de Educação Unidade Portugal
Sistema COC de Educação Unidade Portugal Ribeirão Preto, de de 009. Nome: 3 o ano ( a série) AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO VII 3 o BIMESTRE Eixo temático Culturas nativas Disciplina/Valor Português 4,0
Leia maisEstudo das classes de palavras Conjunções. A relação de sentido entre orações presentes em um mesmo período e o papel das
Um pouco de teoria... Observe: Estudo das classes de palavras Conjunções A relação de sentido entre orações presentes em um mesmo período e o papel das I- João saiu, Maria chegou. II- João saiu, quando
Leia maisAs peças a serem usinadas podem ter as
A U A UL LA Fresagem As peças a serem usinadas podem ter as mais variadas formas. Este poderia ser um fator de complicação do processo de usinagem. Porém, graças à máquina fresadora e às suas ferramentas
Leia maisORTOGRAFIA. b) Nas conjugações dos verbos querer e pôr (e seus derivados) Quis, quisesse, quisera; pus, repus, pusera, repusesse.
ORTOGRAFIA 1) USO DO S a) Após ditongos. Maisena, coisa, Cleusa, lousa. b) Nas conjugações dos verbos querer e pôr (e seus derivados) Quis, quisesse, quisera; pus, repus, pusera, repusesse. c) Nos sufixos
Leia maisEstudo de funções parte 2
Módulo 2 Unidade 13 Estudo de funções parte 2 Para início de conversa... Taxa de desemprego no Brasil cai a 5,8% em maio A taxa de desempregados no Brasil caiu para 5,8% em maio, depois de registrar 6%
Leia mais2ºano. 2º período 1.2 HISTÓRIA & GEOGRAFIA. 10 de junho de 2014
2ºano 1.2 HISTÓRIA & GEOGRAFIA 2º período 10 de junho de 2014 Cuide da organização da sua avaliação, escreva de forma legível, fique atento à ortografia e elabore respostas claras. Tudo isso será considerado
Leia maisEscritor, pintor, caricaturista, poeta, dramaturgo, tradutor e acima de tudo,
Formação de palavras em textos de Millôr Fernandes 1 Alessandro s. da Matta Ribeiro e Catarina Santos Calado * Resumo: Este trabalho acadêmico versa sobre formação de palavras em textos de Millôr Fernandes,
Leia maisum TCC sem cometer PLÁGIO?
Aula Reforço com base na NBR 10520 (ABNT) Prof. MSc Ricardo Aureliano Como transcrever textos para um TCC sem cometer PLÁGIO? Não há problema algum de se recortar e colar textos que se encontram na internet
Leia mais1. Instalei o DutotecCAD normalmente no meu computador mas o ícone de inicialização do DutotecCAD não aparece.
1. Instalei o DutotecCAD normalmente no meu computador mas o ícone de inicialização do DutotecCAD não aparece. Para acessar o programa através do comando na barra de prompt, basta digitar dutoteccad e
Leia maisCrase. Regra Geral. Maria vai a + a festa. Maria vai à festa
Crase Regra Geral prep artigo Maria vai a + a festa Maria vai à festa 1. Em locuções adverbiais de que participam palavras femininas: às vezes à toa à vontade às cegas à tarde / à noite / à beça / às moscas
Leia maisSete Motivos Importantes Para Usar Áudio Para Melhorar As Suas Habilidades Em Inglês
Sete Motivos Importantes Para Usar Áudio Para Melhorar As Suas Habilidades Em Inglês Oi! Meu nome é David. Atualmente estou em Imperatriz, Maranhão ajudando pessoas como você aprenderem inglês. Já faz
Leia maisO ESPAÇO NULO DE A: RESOLVENDO AX = 0 3.2
3.2 O Espaço Nulo de A: Resolvendo Ax = 0 11 O ESPAÇO NULO DE A: RESOLVENDO AX = 0 3.2 Esta seção trata do espaço de soluções para Ax = 0. A matriz A pode ser quadrada ou retangular. Uma solução imediata
Leia maisCAPÍTULO 5: O EMPREGO DE: Este, Esse ou Aquele
CAPÍTULO 5: O EMPREGO DE: Este, Esse ou Aquele Em português existem três pronomes demonstrativos com suas formas variáveis em gênero e número e invariáveis [isto, isso, aquilo]. Eles assinalam a posição
Leia maisProjeção ortográfica da figura plana
A U L A Projeção ortográfica da figura plana Introdução As formas de um objeto representado em perspectiva isométrica apresentam certa deformação, isto é, não são mostradas em verdadeira grandeza, apesar
Leia maisObjetivos. Curso: Letras. Recordando Conceitos. Considerações sobre a produtividade lexical em língua portuguesa. Profa.: Dra. Leda Cecília Szabo
Curso: Letras Profa.: Dra. Leda Cecília Szabo Considerações sobre a produtividade lexical em língua portuguesa Objetivos Entrar em contato com as características da renovação lexical. Conhecer principais
Leia maisPARTE 1 FONÉTICA CAPÍTULO 1 FONÉTICA...
Sumário PARTE 1 FONÉTICA CAPÍTULO 1 FONÉTICA... 3 1.1. Fonema...3 1.2. Classificação dos fonemas...4 1.3. Encontros vocálicos...5 1.4. Encontros consonantais...5 1.5. Dígrafos...6 1.6. Dífono...7 1.7.
Leia maisINOVANDO O SISTEMA DE VENDA DIRETA ATRAVÉS DE IDEIAS SIMPLES E FUNCIONAIS
INOVANDO O SISTEMA DE VENDA DIRETA ATRAVÉS DE IDEIAS SIMPLES E FUNCIONAIS 5 RESPONSABILIDADES LAUREL ESSENCE O QUE VOCÊ ACHA? VOCÊ EM UM NEGÓCIO QUE ENTREGA INCENTIVOS ALTOS INTEIRAMENTE SEU, UMA DÁVIDA
Leia maisTermos integrantes da oração Objeto direto e indireto
Termos integrantes da oração Objeto direto e indireto Termos integrantes da oração Certos verbos ou nomes presentes numa oração não possuem sentido completo em si mesmos. Sua significação só se completa
Leia maisProgramação de Robótica: Modo Circuitos Programados - Avançado -
Programação de Robótica: Modo Circuitos Programados - Avançado - 1 Programação de Robótica: Modo Circuitos Programados - Avançado ATENÇÃO Lembramos que você poderá consultar o Manual de Referência do Software
Leia maisPASSO A PASSO MOVIE MAKER
PASSO A PASSO MOVIE MAKER Nesta etapa, você deverá apresentar o programa e ajudá-los a montarem o filme. Veja como é fácil. Siga as instruções do passo-a-passo: DICA O que é o Movie Maker? Com o Microsoft
Leia maisPARA A CONSTRUÇÃO DOS GRÁFICOS
1 PARA A CONSTRUÇÃO DOS GRÁFICOS Apresentamos dois materiais feitos por estudantes do Curso de Psicologia da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde para construção de gráficos. As instruções das páginas
Leia mais5º Ano O amor é paciente. (I Coríntios 13:4 a)
5º Ano O amor é paciente. (I Coríntios 13:4 a) Roteiro Semanal de Atividades de Casa (06 a 10 de Maio 013) Desafio! 1) Agora, temos um desafio com formas geométricas. Observe. ) Complete a sequência seguindo
Leia maisuma representação sintética do texto que será resumido
Resumo e Resenha Resumo Ao pesquisar sobre as práticas de linguagem nos gêneros escolares, Schneuwly e Dolz (1999: 14), voltando seus estudos para o nível fundamental de ensino, revelam que a cultura do
Leia maisc) Eufemismo - É uma maneira de, por meio de palavras mais polidas, tornar mais suave e sutil uma informação de cunho desagradável e chocante.
c) Eufemismo - É uma maneira de, por meio de palavras mais polidas, tornar mais suave e sutil uma informação de cunho desagradável e chocante. Ex: Infelizmente ele se foi (em vez de morreu ). Ela está
Leia mais1 O número concreto. Como surgiu o número? Contando objetos com outros objetos Construindo o conceito de número
Página 1 de 5 1 O número concreto Como surgiu o número? Contando objetos com outros objetos Construindo o conceito de número Como surgiu o número? Alguma vez você parou para pensar nisso? Certamente você
Leia maisEstrutura e formação de palavras
Estrutura e formação de palavras Estrutura das palavras Toda palavra é formada por partículas denominadas morfemas. escol-a escol-ar escol-arização escol-arizar sub-escol-arização Morfemas formadores de
Leia maisPortuguês. Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação. Professor Arthur Scandelari
Português Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação Professor Arthur Scandelari www.acasadoconcurseiro.com.br Português FORMAÇÃO DAS PALAVRAS: COMPOSIÇÃO, DERIVAÇÃO,
Leia maisPOLISSEMIA E HOMONÍMIA: EMPRÉSTIMOS DENTRO DA PRÓPRIA LÍNGUA
POLISSEMIA E HOMONÍMIA: EMPRÉSTIMOS DENTRO DA PRÓPRIA LÍNGUA Adriane Rita dos Santos Jhesyka da Silva Furlan Luma de Fátima Sanches Maryanne Souza Carulla Paulo Henrique Alves Capelari (G- CLCA-UENP/CJ)
Leia maisCAPOTRASTE ou BRAÇADEIRA VOCÊ SABE COMO USAR?
CAPOTRASTE ou BRAÇADEIRA VOCÊ SABE COMO USAR? MARCAS - FABRICANTES As Fotos mostram alguns modelos mais usados de Capotraste. Teoricamente o capotraste ou braçadeira, uma vez adaptado ao braço do violão,
Leia maisBackup. Permitir a recuperação de sistemas de arquivo inteiros de uma só vez. Backup é somente uma cópia idêntica de todos os dados do computador?
Backup O backup tem dois objetivos principais: Permitir a recuperação de arquivos individuais é a base do típico pedido de recuperação de arquivo: Um usuário apaga acidentalmente um arquivo e pede que
Leia maisSubsídios para O CULTO COM CRIANÇAS
Subsídios para O CULTO COM CRIANÇAS O que é um culto infantil? O culto para crianças não tem o objetivo de tirar a criança de dentro do templo para evitar que essa atrapalhe o culto ou atrapalhe a atenção
Leia maisConteúdos. Identificação do adolescente com a sua turma tribo. Gírias. Linguagem coloquial e culta. Atividade de Revisão Área: Linguagens
Conteúdos Identificação do adolescente com a sua turma tribo. Gírias. Linguagem coloquial e culta. Atividade de Revisão Área: Linguagens Conteúdos 1º Fortalecendo Conceitos do 2º Bimestre Área: Linguagens
Leia maisObjetivos. Introdução. Letras Português/Espanhol Prof.: Daniel A. Costa O. da Cruz. Libras: A primeira língua dos surdos brasileiros
Letras Português/Espanhol Prof.: Daniel A. Costa O. da Cruz Libras: A primeira língua dos surdos brasileiros Objetivos Apresentar a discussão atual sobre a primeira língua dos surdos: a língua de sinais;
Leia maisAula 5 Modelo de Roteiro Para Ser Usado nas Suas Entrevistas
Aula 5 Modelo de Roteiro Para Ser Usado nas Suas Entrevistas OBS: Tudo que estiver nessa formatação: [vermelho] são os espaços onde você deve preencher com informações pertinentes ao seu projeto (avatar,
Leia maisESTRUTURA E FORMAÇÃO DAS PALAVRAS Profa Giovana Uggioni Silveira
ESTRUTURA E FORMAÇÃO DAS PALAVRAS Profa Giovana Uggioni Silveira MORFOLOGIA É o estudo da estrutura, da formação e da classificação das palavras. PALAVRAS COGNATAS Domínio: do latim dominium, significa
Leia maisA Batalha Contra a Carne. Aula - 05
A Batalha Contra a Carne Aula - 05 A Batalha Contra a Carne Textos Básicos: Gl 5.16-23; Mt 26.41 A vida cristã é uma peregrinação. Usando a linguagem das Escrituras, é uma viagem que se faz à pé. O ato
Leia maisPortuguês- Prof. Verônica Ferreira
Português- Prof. Verônica Ferreira 1 Com relação a aspectos linguísticos e aos sentidos do texto acima, julgue os itens a seguir. No trecho que podemos chamar de silenciosa (l.15-16), o termo de silenciosa
Leia mais