INICIAÇÃO À MÚSICA E AO VIOLÃO

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1 INICIAÇÃO À MÚSICA E AO VIOLÃO MARIO SALES SANTOS TREINOS COM TRÊS DEDOS E OS PRIMEIROS ACORDES PARA TOCAR AS PRIMEIRAS MÚSICAS São Paulo 2013

2 SUMARIO OBJETIVO DA AULA TREINOS A SEREM EXECUTADOS MÃO ESQUERDA E MÃO DIREITA NOTAS MUSICAIS LEITURA DE CIFRAS BRAÇO DO VIOLÃO COM NOTAS MUSICAIS ACORDES MAIORES E MENORES CONCLUSÃO... 08

3 OBJETIVO DA AULA O Objetivo desta aula é desenvolver vários ritmos com a mão direita, ou no caso dos canhotos a mão esquerda e iniciar os treinos de acordes com a mão esquerda (direita para os canhotos) para que se toquem as primeiras músicas. TREINOS A SEREM EXECUTADOS Considerando PB= Polegar para baixo / IC= Indicador para cima e / IB= Indicador para baixo, vamos desenvolver alguns ritmos para que estes sejam aplicados em músicas. OBS: Todos os treinos devem ser feitos com a contagem do tempo da música pelo aluno, de acordo com o demonstrado pelo Prof Mário Sales na vídeo aula e a velocidade deve ser aumentada gradativamente para que se tenha bom progresso. Treino 1: Contagem: 1, 2, 3, 4 1, 2, 3,, 4 (...) Movimentos: 1=PB / 2=IC / 3=IB / 4=IC. Treino 2: Contagem: 1, 2, 3 1, 2, 3 (...) Movimentos: 1=PB / 2=IB / 3=IC Treino 3: Contagem: 1, 2, , 2, 3, 4, - (...) Movimentos : 1= PB / 2=IC / 3=IC / 4= IB Treino 4: Contagem: 1, 2, 3, 4, 5, 6 1, 2, 3, 4, 5, 6 (...) Movimentos: 1=PB / 2= IB / 3= IC / 4= IC / 5= IB / 6= IC. OBS: É importante observar as vídeo aulas para poder fazer o movimento de acordo com o planejado e ter os resultados corretos. Estes treinos são exemplos do que deve ser feitos na mão direita para executar músicas, pois MOVIMENTOS DE MÃO DIREITA + ACORDES DE MÃO ESQUERDA = MÚSICAS DIVERSAS.

4 MÃO ESQUERDA E MÃO DIREITA Para relembrar: Para que se comece a montar acordes e tocar músicas é preciso saber como são chamados os dedos: Mão esquerda (ME) P Polegar 1 Indicador ( Será chamado nas aulas sempre de dedo um ) 2 Médio ( Será chamado nas aulas sempre de dedo dois) 3 Anelar ( Será chamado nas aulas sempre de dedo três ) 4 Mínimo ( Será chamado nas aulas sempre de dedo quatro ) Mão direita (MD) P Polegar I Indicador M Médio A Anelar NOTAS MUSICAIS Existem sete ( 07 ) notas musicais com os nomes de: DÓ, RÉ, MI, FÁ, SOL, LÁ, SI. Estas notas musicais tem uma distância de uma para a outra, o que chamamos de intervalo. Todas as sete notas musicais tem uma distância ( intervalo ), ou de um tom de uma para a outra ou de meio tom. Intervalo de Um tom: Quando se vai de uma nota para a próxima ( como de Dó para Ré por exemplo ) e nesse intervalo de um tom temos uma nota no meio das duas separando elas.

5 Intervalo de Meio Tom: Quando não se tem nenhuma nota entre as duas. Ou seja, saindo de um Mi por exemplo e indo para um Fá não temos nenhuma nota entre as duas. Para que você entenda melhor é preciso saber que é como se ao invés de 07 notas musicais nós tivéssemos 12, e na prática é assim que funciona, pois devemos enxergar a música como um todo de acordo com as 12 notas musicais. As notas que temos no intervalo de um tom entre uma e outra são chamadas de SUSTENIDOS ou BEMOIS; Os dois termos são praticamente a mesma coisa, a diferença é que o nome sustenido é utilizado quando aumentamos meio tom e o nome bemol utilizamos quando diminuímos meio tom de uma nota. AUMENTAR MEIO TOM: Ir do grave para o agudo, saindo de uma nota e indo exatamente para a próxima, sem que se pule ( se passe ) por nenhuma. DIMINUIR MEIO TOM: Ir de uma nota exatamente para a próxima mais grave. O símbolo do sustenido é: # O símbolo do bemol é: b Ou seja, um dó sustenido é escrito DÓ# e um SI bemol como exemplo é escrito SI b. A sequência real das 12 notas musicais é: DÓ / DÓ # OU RÉb / RÉ / RÉ# ou MI b / MI / FÁ / FÁ # ou SOL b / SOL / SOL# ou LÁb / LÁ / LÁ # ou SI b / SI. Repare acima como na verdade temos 12 notas musicais, porém como a nomenclatura se repete utilizamos os termos SUSTENIDO e BEMOL. Para entender mais fácil como sustenido se conta para frente e bemol se conta para trás, repare como o DÓ # é a mesma nota que o RÉ b, porém para frente utilizamos os nomes sustenido como no exemplo a seguir: DÓ / DÓ # / RÉ / RÉ # / MI / FÁ / FÁ # / SOL / SOL # / LÁ / LÁ # / SI De forma descendente ( de trás para frente utilizamos os termos ): SI / SIb / LÁ / LÁb / SOL / SOLb / FÁ / MI / MI b / RÉ / RÉ b / DÓ. Para entender perfeitamente assista às vídeo aulas. É importante tirar todas as dúvidas porque para entender toda a teoria musical daqui para frente é preciso conhecer quais são as 7 notas musicais e em quais temos notas entre elas, no caso os sustenidos e bemóis.

6 LEITURA DE CIFRAS As cifras são letras que representam as notas musicais. Elas são utilizadas para que se facilite a leitura e a escrita das notas de uma música em uma linguagem utilizada em alguns mesmos países. Ler cifras é muito simples. Basta saber que: C = DÓ D= RÉ E= MI F= FÁ G= SOL A= LÁ B= SI C= DÓ #= SUSTENIDO B= bemol M= Maior M= menor No exemplo dos números: 7= Sétima / 6= Sexta / 5= Quinta e assim sucessivamente += aumentada - = Diminuida º = Diminuto Sendo assim temos como exemplo os seguintes resultados: CM= Dó Maior / C= Dó Maior Cm= Dó menor C7+= Dó com sétima aumentada Aº= Lá Diminuto D4/9= Ré maior com quarta e nona Estas figuras ( cifras ) estarão em músicas e as notas devem ser tocadas nos locais em que as figuras aparecerem. Estas estarão em cima da letra cantada na música e deve-se colocar a nota que aparecer a manter até que apareça a próxima. BRAÇO DO VIOLÃO COM NOTAS MUSICAIS A sequência das notas musicais será sempre a mesma de acordo com a aula de notas musicais, sustenidos e bemóis, na qual aprendemos a sequência das 7 ( 12) notas. Ou seja, a corda é afinada em uma certa altura ( nota ) e adiante cada casa em que apertarmos com os dedos terá a próxima nota da sequência das 12 notas musicais ( C, C#, D, D#, E, F, F#, G, G#, A, A#, B ) por isso a corda na qual a afinação é mi a próxima nota na casa em que apertamos é um

7 F. lembrando que as casas são separadas pelos trastes ( os risquinhos no braço do violão )

8 ACORDES MAIORES E MENORES COMO TOCAR? As bolinhas amarelas sempre representarão os locais em que os dedos da mão esquerda ( para os destros ) devem ser colocados. Sabendo montar os acordes a olho é possível pegar cifras com estes acordes ( desenhos ) e executar músicas com as batidas ( ritmos ) de mão direita. Pois as batidas somadas com os acordes geram várias músicas. Para entender melhor assista as vídeo aulas do Professor Mário Sales. Nas aulas o Prof. Mário irá utilizar os termos ( DEDO X NA CASA X NA CORDA X ) para que ser façam os acordes. Neste caso deve-se respeitar os locais em que se colocam os dedos e as cordas tocadas. Pois nem todas as cordas são tocadas em todos os acordes.

9 CONCLUSÃO Após entender todos os itens desta apostila, você está pronto para executar várias músicas. Para isso assista as aulas em que o Prof. Mário Sales ensina a tocar músicas no desenvolvimento e leitura de cifras.

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