21º Prêmio Expressão de Ecologia

Transcrição

1 21º Prêmio Expressão de Ecologia Edição Alunos no auditório da Escola Estadual de Ensino Médio São Francisco de Progresso, recebendo a visita do projeto Meio Ambiente como todas as demais instituições da região As visitas da equipe do Meio Ambiente na Escola nos educandários é fundamental para o bom aproveitamento do projeto Equipe de profissionais sérios executa o projeto com responsabilidade Oficinas sobre jornalismo, realizadas pelos jornalistas do projeto, complementam ação do concurso de reportagens em 2013 Várias oficinas foram realizadas para dar dicas aos alunos de como escrever matérias para o concurso de reportagens ambientais do projeto Fotos: Frederico Sehn Projeto: Meio Ambiente na Escola Organização: Rede Vale de Comunicação Ltda Página: 1/1

2 PÁGINA 1: Inform ações cadastrais: P1: Título do projeto am biental participante: MEIO AMBIENTE NA ESCOLA - EDIÇÃO 2013 P2: Categoria de inscrição: (sem rótulo) Selecione: Educação Ambiental P3: Sobre a organização participante: Razão social: REDE VALE DE COMUNICAÇÃO LTDA. Nome fantasia: JORNAL O INFORMATIVO DO VALE Setor de atuação: COMUNICAÇÃO SOCIAL (JORNAL DIÁRIO) Data de fundação:(dd/mm/aaaa) Número de colaboradores: 100 DIRETOS E 50 INDIRETOS P4: Inform ações de contato: Endereço: AVENIDA BENJAMIN CONSTANT, Nr 2197 Bairro: FLORESTAL Cidade: LAJEADO Estado: RIO GRANDE DO SUL CEP: Telefone com DDD: (51) P5: Inform ações do responsável pelo preenchim ento do questionário: Nome completo: MIRIAM TERESINHA VOLKMER DESTEFANI Cargo: GERENTE DE MERCADO miriam@informativo.com.br Telefone com DDD: (51) P6: Inform ações do responsável pelo projeto: Nome completo: MIRIAM TERESINHA VOLKMER DESTEFANI Cargo: GERENTE DE MERCADO miriam@informativo.com.br Telefone com DDD: (51) ou cel. (51) P7: AUTORIZO a divulgação de inform ações cadastrais no Guia de Sustentabilidade 2014 e no site do Prêmio Expressão de Ecologia? PÁGINA 2: Inform ações sobre o projeto am biental participante*: P8: Data de início do projeto: (ex.: 01/02/2012) P9: O projeto está em andamento?

3 P10: Data do térm ino do projeto: (se aplicável, ex.: 01/02/2012) Ques tionado ignorou es ta pergunta P11: Núm ero de pesssoas que participaram do projeto: (favor digitar som ente o valor num érico, ex.: "10.868") Remuneradas 12 P12: Quantas pessoas, anim ais e/ou espécies já foram beneficiados pelo projeto? (favor digitar som ente o valor num érico, ex.: "5.850") Pessoas P13: Parceiros que apoiaram financeiram ente o projeto: A cada edição anual do projeto um grupo de patrocinadores financia o projeto. Já patrocinaram o projeto os seguintes parceiros: Distribuidora de Combustíveis Charrua, Prefeitura Municipal de Lajeado, Prefeitura Municipal de Estrela, Faros, Folhito, HS Contabilidade, Centro Universitário Univates, Conpasul, Certel, Corsan/RS, Banrisul Estado do RS, Olicenter, Dullius, ;AES-Sul, Jetsul, Unimed VTRP, Arco Gás, Bremil, Rissul. P14: O projeto é decorrente de exigências de órgãos regulam entadores? (m áx caracteres) Não. É iniciativa da empresa Rede Vale de Comunicação Ltda. P15: Descreva o problem a am biental identificado no projeto: (m áx caracteres) A Rede Vale de Comunicação observou uma lacuna em sua comunidade regional: a falta de informação ambiental impressa para leitura sobre no segmento meio ambiente. Através de enquetes a empresa identificou ainda que a comunidade necessita ser motivada para preservar o ambiente em que vive e a buscar a sustentabilidade. Em consulta às escolas do ensino médio da região de abrangência do diário, foi diagnosticado ainda que as mesmas não enfatizavam o Meio Ambiente no ensino médio já que o foco principal nestes anos é de preparação para o vestibular. O meio ambiente é muito mais trabalhado pelas escolas no ensino fundamental. P16: Qual a solução encontrada? (m áx caracteres) Com base na lacuna diagnosticada, de falta de informação impressa do segmento ambiental na região do Vale do Taquari/RS, o diário O Informativo criou ainda em 1999 um caderno mensal sobre o tema. Em 2007, o caderno passaou a fazer parte de um projeto mais amplo: Meio Ambiente na Escola para contribuir na formação de cidadãos com consciência ambiental, levando informações do tema para seus leitores na comunidade em que atua e também aos alunos do ensino médio e suas comunidades escolares, através da impressão do caderno mensal. O suplemento é produzido em 16 páginas coloridas com informação ambiental encarta mensalmente de março à dezembro, na tiragem de exemplares do diário; exemplares no Informativo Arroio do Meio e exemplares no semanário Nova Geração de Estrela. Além disto distribui mais 5 mil exemplares de forma gratuita para as 58 escolas de ensino médio da rede pública e privada do ensino médio dos 36 municípios de abrangência do jornal, e envia um exemplar a cada biblioteca pública do estado através do SEBP/RS num total de 500 exemplares. Complementa o projeto uma ação competitiva para envolver os alunos, professores e diretores das escolas do ensino médio da região. A ação é renovada a cada ano não se repetindo de um ano para outro. A cada ano uma ação inédita.

4 P17: Descreva detalhadam ente o que constitui(u) o projeto e de que form a é(foi) desenvolvido: (m áx caracteres) O Meio Ambiente na Escola é um projeto de educação ambiental que visa contribuir na formação de cidadãos com consciência ambiental e na busca da sustentabilidade do planeta, tendo como norte o pensamento global mas com ações práticas locais. Basicamente o projeto consiste na publicação mensal (cada edição do projeto inicia em março e se encerra em dezembro de cada ano) de um caderno jornalístico, em formato tablóide, com 16 páginas coloridas, de informações sobre o meio ambiente. O produto encarta mensalmente em três jornais parceiros: diário O Informativo do Vale, O Informativo Arroio do Meio e semanário Jornal Nova Geração de Estrela. Além dos encartes o produto é destinado de forma gratuita às 58 escolas do ensino médio da região num montante de 5 mil exemplares distribuídos entre 50 e 250 exemplares por escola dependendo do número de alunos de cada instituição para utilização em salas de aula. Também mensalmente são enviados 500 exemplares para o SEBP-RS - Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas do RS, que por sua vez repassa um exemplar para cada biblioteca pública do estado. A produção editorial do caderno é toda desenvolvida e produzida pela equipe de jornalistas da redação do diário O Informativo do Vale. Para incentivar o uso do material em sala de aula, em alternância de turmas e disciplinas, a equipe do projeto visita todas as escolas da região onde anualmente apresenta o projeto aos alunos, professores e direção das escolas. Como o projeto tem um foco especial no jovem do ensino médio que necessita de motivação, a cada edição anual do projeto é desenvolvida uma ação competitiva com excelentes prêmios para alunos, professores e para as instituições. Várias ações já foram desenvolvidas pelo projeto: 2007: concurso de redações e fotografias com tema: Meio Ambiente, minha comunidade e eu. 2008: concurso de projetos ambientais. 2009:projeto não executado por falta de patrocínio. 2010: a ação foram as Olimpíadas Ambientais com tarefas valendo pontos. 2011: Festival de Música com tema ambiental e paralelamente o projeto levou um show de cunho ambiental com grupo de artistas argentinos para cada uma das comunidades escolares, num total de 37 espetáculos. 2012: concurso de poesias sobre o meio ambiente que o resultado gerou a publicação de 5 mil exemplares de um livro com um resumo do projeto e a publicação da melhor poesia por escola inscrita (os livros foram integralmente doados às escolas e bibliotecas). Em 2013 uma nova edição do projeto está sendo desenvolvida e neste ano o certame é um concurso de reportagens jornalísticas sobre o tema: O Meio Ambiente em que vivemos com possibilidades de abordagem na energia, reflorestamento, lixo e reciclagem, água e saneamento, uso sustentável dos solos, fauna, novas tecnologias sustentáveis, ações comunitárias ou curiosidades presentes nas comunidades escolares de cada município onde a escola participante está inserida. Nas visitas às escolas, a equipe de editores do diário realizou oficinas para os alunos e professores, com a apresentação de um manual prático de redação com dicas simples de como produzir matéria jornalística. Com o mesmo conteúdo foi realizado um seminário maior, aberto a toda a comunidade escolar da região, para incentivar a participação das instituições no certame. Foram inscritas 168 matérias escritas por alunos, pautadas no tema do concurso, o que revela a realidade ambiental de cada comunidade da região de abrangência do jornal. Das produções inscritas estão sendo selecionadas uma por escola, e estas serão publicadas no caderno impresso do projeto em edição especial em dezembro próximo. Dentre estas matérias publicadas, os jurados escolhem ainda os três primeiros lugares para premiação em evento de encerramento do projeto em dezembro de Os prêmios dos três primeiros colocados na categoria aluno recebem: R$1.500,00 - R$ 800,00 e R$ 500,00 respectivamente. Na categoria escola (instituição na qual estudam os três primeiros colocados) recebem: um data show - um notebook e um tablet respectivamente para primeiro, segundo e terceiro lugares. Já na categoria Professor, recebem prêmios os mestres orientadores dos alunos vencedores:um tablet para o primeiro colocado e uma máquina fotográfica para o(s) Mestre(s) dos alunos classificados em segundo e terceiro lugares. Os prêmios serão entregues em dezembro próximo. Através do concurso da edição de 2013 do projeto Meio Ambiente na Escola, a comunidade regional passa a ter um raio X da visão dos jovens sobre o meio ambiente em suas cidades, o que pode indicar aos responsáveis e à sociedade, soluções ou alternativas de melhora em diversos aspectos da comunidade. Todo o material do projeto tem publicação on-line pelo w w w.informativo.com.br e no blog mioambiente.informativo.com.br P18: Quais os resultados alcançados com o projeto? (m áx caracteres) Ao analisarmos o projeto desde o seu início em 2007, o mesmo trouxe inúmeros resultados práticos como: publicação e distribuição gratuita de 5 mil exemplares do Livro Meio Ambiente na Escola em versos; realização de 6 seminários sobre sustentabilidade com foco em alunos de ensino médio ao longo dos anos; apresentações artísticas de show com tema ambiental e um festival de música com composições de alunos na letra e na música; mudas de árvores nativas plantadas, mas sacolas ecobag confeccionadas, mas kgs de latinha recolhidas, mais kgs de pet recolhidas e litros de óleo de cozinha usado recolhido para reaproveitamento. Os maiores resultados deste projeto, todavia, não são mensuráveis em números pois a conscientização ambiental é um processo contínuo.. Em 2013, na edição do projeto que estamos inscrevendo para o 21 prêmio expressão de ecologia, foram 168 matérias de conteúdo ambiental escritas por alunos do ensino médio que retratam a realidade ambiental vista pelos olhos dos jovens, de uma importante região do estado do RS. Com a publicação das matérias selecionadas pelo caderno impresso do projeto em dezembro próximo, é possível afirmar que os resultados poderão surpreender por alertarem a sociedade para fatos muitas vezes não percebidos. Contudo, os principais resultados de um projeto desta natureza não são mensuráveis pois estão na conscientização da população, um processo longo e que precisa ser constante e persistente.

5 P19: Quantifique em números os resultados obtidos com o projeto: (Essa questão exige ao menos um resultado quantificado. Exem plo: 150 árvores foram plantadas; 10 kg de m aterial reciclado; 25 crianças atendidas pelo program a am biental; 150 anim ais beneficiados) Resultado 1 Resultado 2 Resultado 3 Resultado 4 Resultado 5 Resultado 6 Resultado 7 Resultado 8 14 mil alunos de ensino médio atendidos atualmente 400 bibliotecas públicas do RS agraciadas mensalmente com o caderno impresso do projeto, através de doação ao SEBP-RS publicação e distribuição mensal (março à dezembro) de exemplares de caderno jornalístico de 16 páginas coloridas de informação ambiental, em formato tablóide 58 escolas de ensino médio da rede pública e privada da região do Vale do Taquari no RS, atendidas e visitadas pelo proejto um seminário aberto sobre dicas para produção de matérias jornalísticas para alunos do ensino médio de 58 escolas 58 visitas às escolas da região com palestra sobre práticas e dicas sobre elaboração de matérias jornalísticas para motivação dos alunos para participação em concurso de reportagens do projeto um concurso de reportagens jornalisticas sobre meio ambiente 168 matérias jornalísticas inscritas no concurso do projeto P20: AUTORIZO a disponibilização de dow nload gratuito do arquivo digital do projeto inscrito através do site do Prêm io Expressão de Ecologia? PÁGINA 3: Apresentação da organização participante: P21: Faça um breve histórico da organização participante e suas principais práticas de gestão am biental adotadas: (m áx caracteres) Empresa do ramo das comunicações, a Rede Vale de Comunicação Ltda., fundada em 8 de maio de 1970, tem como seu principal veículo o diário O Informativo do Vale que conta com mais de 100 funcionários diretos e mais de 50 terceirizados, divididos entre matriz, filial, sucursais e outras empresas que compõem o grupo. A empresa está entre as 30 maiores em retorno de ICMS de seu município sede, Lajeado/RS e imprime seu diário em policromia, em impressora rotativa própria, com uma média de mais de 1250 páginas/mês, situando-se em quarto no ranking do interior do Estado medido por tal parâmetro. Em tiragem é o oitavo entre os mais de 180 jornais do Rio Grande do Sul. Tiragem diária durante a semana, de segundas às sextas-feiras: exemplares e aos sábados (edição conjunta com domingo): exemplares. Sua abrangência se dá nos 36 municípios do Vale, sendo o único diário da região. A implantação da edição on-line via Internet, já disponibiliza o jornal na íntegra, com fotos e anúncios para o mundo inteiro em tempo real. Com relação a práticas de gestão ambiental adotadas, a empresa destina seus resíduos da seguinte forma: Aparas e sobras de papel: Vendidas a empresas com licença ambiental para reciclagem de tal produto conforme legislação vigente. (empresas do destino do resíduo de papel: Estrela do Vale e Plastilight Luminárias do Brasil e outras) Sobras de estopas de limpeza usadas e embalagens plásticas da tinta de impressão vazias: Destinadas a empresas autorizadas para tal recolhimento dentro da legislação ambiental, com certificação de higienização de embalagens. (empresas do destino do resíduo: RECIGRAF - CNPJ / e outras) Chapas de impressão usadas: são vendidas para empresas com licença ambiental para a destinação final do produto. (empresa do destino do resíduo: Bauer Com. de Metais Ltda.) Ainda com relação a questão ambiental, a empresa mantém o projeto Meio Ambiente na Escola e participa de diversas ações ambientais e sociais na comunidade. P22: Quais foram os principais beneficiários das ações am bientais de sua organização? P23: Sua organização divulgou, seja em meio impresso ou internet, suas ações am bientais em relatórios ou balanços? P24: Em relação à questão anterior, no caso de a divulgação ter sido feita via internet, favor colar o(s) link(s) de acesso: Organizações comunitárias, Entidades educacionais Nunca divulgou Ques tionado ignorou es ta pergunta

6 P25: Possui profissional(is) encarregado(s) de segurança, saúde e meio ambiente? P26: Possui procedim entos para redução, reutilização e reciclagem de m ateriais? P27: Possui um plano de redução das emissões de carbono? Não P28: Por quais norm as a organização é certificada? Nenhuma certificação PÁGINA 4: Perspectiva financeira: P29: Faturam ento (R$) anual em 2012: (favor digitar som ente o valor num érico, ex.: "25.868,52") P30: Investimento (R$) em ações ambientais em 2012: (favor digitar som ente o valor num érico, ex.: "25.868,52") P31: Investimento (R$) total com o projeto inscrito no 21º Prêm io Expressão de Ecologia: (favor digitar som ente o valor num érico, ex.: "25.868,52") P32: Investim ento (R$) com projetos culturais aprovados pela Lei Rouanet de Incentivo à Cultura em 2012: (favor digitar som ente o valor num érico, ex.: "25.868,52") P33: AUTORIZO a divulgação de inform ações financeiras no Guia de Sustentabilidade 2014 e no site do Prêmio Expressão de Ecologia? , , ,00 0,00 PÁGINA 5: Im agens e anexos do projeto participante: P34: AUTORIZO a divulgação das im agens do projeto inscrito no Guia de Sustentabilidade 2014 e no site do Prêmio Expressão de Ecologia? P35: Embora não seja obrigatório, você pode complementar sua inscrição enviando anexos (docum entos, jornais, revistas, fôlderes, relatórios am bientais ou de sustentabilidade, CDs, DVDs ou qualquer m aterial institucional sobre o projeto) pelo correio, via Sedex, para a sede da Editora Expressão (Av. Rio Branco, 380 6º andar Centro Florianópolis SC) até o dia 25 de outubro de Você enviará anexos para com plem entar sua inscrição?, enviarei anexos para a sede da Editora Expressão.