A IMPORTÂNCIA DOS HÁBITOS DE ESTUDO: NÃO BASTA DIZER, HÁ QUE ENSINAR A FAZER

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1 A IMPORTÂNCIA DOS HÁBITOS DE ESTUDO: NÃO BASTA DIZER, HÁ QUE ENSINAR A FAZER Rosângela Prestes Neitzke Pedagoga Especialista em Alfabetização Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica

2 SERÁ QUE EXISTE UMA FÓRMULA SECRETA PARA ESTUDAR?

3 O QUE JÁ SABEMOS? Formar bons filhos e alunos é uma tarefa difícil, mas não impossível ; Que educar é uma arte;

4 Que o bom desempenho de um aluno depende em primeiro lugar da motivação, mais do que da capacidade intelectual.

5 Quem são os responsáveis pelo processo de ensino? A escola? O aluno? A família? A sociedade?

6 A quem cabe gerar essa motivação, os estímulos para o estudo?

7 Pesquisas e estudos afirmam que o envolvimento e auxílio dos pais em casa é um fator determinante para o bom desempenho escolar.

8 O que são hábitos? O que é aprendizagem? Quando e como se deve estudar? Quando se formam os hábitos de estudo? Como formar hábitos de estudo?

9 Como os pais podem colaborar para a formação dos hábitos de estudo dos filhos? Como organizar a rotina de estudo? Qual o tempo para realizar a tarefa? Qual a informação?

10 A EVOLUÇÃO DA INFORMAÇÃO km/h km/s

11 PERFIL DO ALUNO

12 TEMPO PLANEJAMENTO AGENDA ROTINAS

13 O QUE É HÁBITO COMO FORMAR? SEGUNDO O DICIONÁRIO AURÉLIO É: DISPOSIÇÃO ADQUIRIDA PELA REPETIÇÃO FREQUENTE DUM ATO; USO, COSTUME.

14 Beethoven

15 ENQUANTO PAIS COMO ESTIMULAR, ORIENTAR ESSE PROCESSO?

16 HORÁRIO DE ESTUDO: UMA CONQUISTA

17 Para que ele serve? Como estabelecer? Que aspectos observar ao construir um horário de estudo?

18 Tempo; De ser construído a partir da rotina da família, da criança-adolescente; Disciplina de horário; Seguir o plano de estudo até formar o hábito;

19 Deve ser equilibrado; Utilizar o domingo como dia de descanso, podendo ser usado para a leitura. Exceções; Prever revisões diárias;

20 Calendário das provas; Verificação de anotações na agenda; Prazo de entrega de trabalhos;

21 Turnos/dias da semana Domingo Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira Sábado Manhã Dia da família 12h25min - Almoço 06h30min: - Acordar -Higiene -Café da manhã 07h25min: Escola 12h25min - Almoço 06h30min: - Acordar -Higiene -Café da manhã 07h25min: Escola 12h25min - Almoço 06h30min: - Acordar -Higiene -Café da manhã 07h25min: Escola 12h25min - Almoço 06h30min: - Acordar -Higiene -Café da manhã 07h25min: Escola 12h25min - Almoço 06h30min: - Acordar -Higiene -Café da manhã 07h25min: Escola 12h25min - Almoço Atividades com a família. 12h25min - Almoço Tarde Lazer - Secar a louça; 13h30min - Horário de estudo; 14h40min: treinar piano; 15h10min- Lanche e descanso; 16h20min: Aula de Piano - Secar a louça; 13h30min - Horário de estudo; 14h40min: treinar piano; 15h10min- Lanche e descanso; livrecolaborar com a família - Secar a louça; 13h30min - Horário de estudo; 14h40min - treinar piano; 15h10min- Lanche e descanso; Livre colaborar com a família - Secar a louça; 13h15min - Horário de estudo; 14h30min - Street 16h10min- Lanche e descanso; livre 17h10min: treinar piano; - Secar a louça; 13h45min Inglês 16h20min: Lanche 17h00min - treinar piano; 17:30min Horário de estudo; - Secar a louça; 13h30min - Horário de estudo; Horário de estudo mais intensificado nas semanas de provas. 14h40min - treinar piano; Restante da tarde livre/lazer Noite Leitura/rev er ou organizar o material escolar e o uniforme 17h40min: livre, banho, computador, TV,... 19h30min: Jantar Livre 21h45min: organização para dormir 22h00min: dormir 17h40min: livre, banho, computador, TV,... 19h30min: Jantar Livre 21h45min: organização para dormir 22h00min: dormir 17h40min: livre, banho, computador, TV,... 19h30min: Jantar Livre 21h45min: organização para dormir 22h00min: dormir 17h40min: livre, banho, computador, TV,... 19h30min: Jantar Livre 21h45min: organização para dormir 22h00min: dormir 18h30min: livre, banho, computador, TV,... 19h30min: Jantar Livre 21h45min: organização para dormir 22h00min: dormir 19h30min: Jantar Livre 23h00min: dormir

22 AMBIENTE DE ESTUDO As características físicas do local onde se estuda influenciam positiva ou negativamente nos resultados obtidos. O local de estudo deve:

23 Ser bem iluminado; Ser bem arrumado e organizado (brinquedos ou outros objetos podem distrair); Sem ruídos (como TV ou rádio ligado, pessoas conversando ao redor, etc).

24 Ser bem ventilado (a renovação do ar evita o cansaço e dores de cabeça); Ter uma temperatura agradável para permitir uma melhor concentração.

25 Mesa de tampo liso e de tamanho suficientemente para disposição do material da criança; Cadeira com encosto para melhor acomodação e postura;

26 Antes de estudar...

27 Ter na mesa de trabalho todo o material que necessite; Bloco para anotações ou rascunho;

28 REGRA 1,2, AQUECER A MENTE 2- REALIZAR O DEVER/TAREFA 3-ORGANIZAÇÃO E LAZER

29 1º PASSO DA REGRINHA 1,2, 3... AQUECIMENTO DA MENTE: Jogos como: Resta um, Vareta, Dominó, Lince, Uno, Memória, Quebra-cabeça, Senha, Cilada, Quadro a quadro...

30 Cruzadinhas; Labirinto; Caça-palavras; Adivinhas; Tempo: 10 min.

31 2º PASSO DA REGRINHA 1,2, 3... HORA DA REALIZAÇÃO DO DEVER: Revisões da matéria dada no dia; Estudar mais a área do conhecimento que menos gosta; Estudar antecipadamente só traz benefícios;

32 Em caso de dúvida colocar?, ao lado do exercício; Nas áreas do conhecimento como: matemática, português, inglês, física, química o ideal é refazer as atividades dadas em aula; Tempo: 40 min.

33 3º PASSO DA REGRINHA 1,2, 3... ORGANIZAÇÃO E LAZER: Ao concluir o dever é hora de organizar o material escolar, deixar tudo pronto para escola;

34 Confira: - Estojo lápis, borracha,... (se necessário repor materiais); -Livros e cadernos na mochila, bem como trabalhos; -Agenda;

35 Para o horário de lazer, atividades relaxantes ou que goste como: _leitura; _ouvir música; _jogos que pode ser no computador; _ andar de bicicleta; _fazer um artesanato; (...) Tempo: 10min.

36 Dicas que facilitam o estudo Quando se aproveita bem o tempo pode conseguir mais disponibilidade para se dedicar a outras atividades sem prejudicar os estudos. Alimentar-se antes de ir as aulas;

37 Acompanhar os telejornais, ler revistas e jornais. Um aluno atualizado sempre tem um bom desempenho; Ter um dicionário sempre por perto e usá-lo;

38 Não deixe para amanhã o que pode fazer hoje. (Amanhã talvez haja outra tarefa a realizar). O medo da avaliação atrapalha o estudo. Não estudar pela nota, mas, para aprender.

39 Ninguém aprende nada sem se interessar. Procurar criar interesse; Não estudar em seqüência as áreas do conhecimento parecidas, uma pode atrapalhar a outra. Intercalar Português com Matemática, Ciências com História;

40 Envolver-se na vida escolar do filho; Dar o exemplo. Ler livros, jornais, ouvir música, ver filmes e espetáculos de qualidade; Mostre ao seu filho que ele é capaz de solucionar seus Problemas; - autonomia;

41 Não pressionar nos estudos, fiscalização intensa não funciona. Ensine a ter responsabilidade, pois seu filho não o terá pelo resto da vida.

42 Papel do sono na aprendizagem O sono é um ótimo aliado da memória. É quando dormimos, principalmente quando sonhamos, que gravamos tudo o que aprendemos durante o dia. Se dormimos menos horas do que o recomendado, gravamos menos informações e temos mais dificuldade para aprender.

43 Queda no rendimento escolar pode estar associada à falta de sono; Os pais devem ficar de olho para que os filhos não permaneçam até tarde na frente da televisão, computador e videogame;

44 A irregularidade dos horários de deitar e levantar também pode interferir no dia-a-dia.

45 Conforme Dr. Yonekura ( do Instituto do Sono da USP), a duração do sono noturno varia de acordo com a idade. As crianças dormem em média onze horas e os adolescentes precisam dormir mais de nove horas para manter um bom nível de atenção durante as aulas.

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