Clube do Desporto Escolar
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- Vítor Gabriel Azenha Brás
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1 Agrupamento de Escolas das Taipas Clube do Desporto Escolar 1. Estrutura organizacional Coordenador: Maria Elisabete da Silva Martinho Grupo de Recrutamento: 620 Departamento: Expressões Composição do grupo de trabalho: Diretor e todos os professores de Educação Física Período de execução: Set a junho (durante todo o ano letivo) 2. Apresentação (Justificação/Fundamento do projeto) O Clube do Desporto Escolar faz parte do Projeto Educativo e do Plano Curricular de Agrupamento e tem como função contribuir para o combate ao insucesso e abandono escolar e promover a inclusão, a aquisição de hábitos de vida saudável e a formação integral dos jovens em idade escolar, através da prática de atividades físicas e desportivas. O Desporto Escolar pretende envolver todos os alunos da escola proporcionando-lhes oportunidades de prática de atividades físicas e desportivas ao nível extracurricular, partindo da escola como centro principal de todo o processo educativo e, a promoção da avaliação estimulando as boas práticas Os alunos têm oportunidade de participar de uma forma voluntária, regular e gratuita nos grupos/equipas em funcionamento nesta escola, (treinos e competições inter escolas), ou ao nível das atividades fomentadas na atividade interna, no decorrer do ano letivo. 3. Prioridades do Projeto Educativo em que se insere Saúde e Ambiente Promover atitudes, valores e hábitos alimentares saudáveis ; Promover hábitos de higiene, Promover hábitos de atividade física ; Qualidade das aprendizagens - Personalizar o acompanhamento pedagógico a todos os alunos com dificuldades de aprendizagem. Relação com a Comunidade Promover o intercâmbio Escola Comunidade Trabalho colaborativo Melhorar a articulação entre os diferentes níveis de ensino, os departamentos, subdepartamentos, as AECs e grupos do 2º ciclo ; Refletir sobre as práticas educativas nos Plano de ação 1
2 subdepartamentos/conselho de ano/conselho de docentes, incrementando o trabalho colaborativo 4. População Alvo (tipologia e número de elementos a envolver) Alunos dos 1º 2º e 3º ciclos do ensino básico distribuídos pela atividade interna e externa do clube. 5. Planeamento Objetivos Dinamizar a atividade desportiva do AET Contribuir para o combate ao insucesso e abandono escolar precoce Promover a inclusão social Complementar a atividade curricular, com a atividade desportiva extracurricular de acordo com as motivações e interesses dos alunos Despertar o gosto pela prática regular das atividades físicas, promovendo o intercâmbio entre as escolas do agrupamento e outras escolas Permitir um maior aperfeiçoamento nas modalidades e melhorar as capacidades físicas Incentivar o espírito desportivo e de cooperação, contribuindo para o processo formativo dos alunos. Incutir a necessidade de cumprimento das regras de higiene e segurança nas atividades físicas Proporcionar condições para que os alunos se enquadrem em tarefas de organização desportiva. Facultar aos alunos condições de convívio, através da participação em torneios internos e externos Fomentar o conhecimento das implicações e benefícios de uma participação regular nas atividades físicas e desportivas escolares Contribuir para a valorização do ponto de vista cultural e a compreensão da sua contribuição para o estilo de vida ativa e saudável. Ações a desenvolver - Seleção das modalidades do plano de atividade interna (sondagem das preferências desportivas aos alunos do 5ºano registo feito pelos professores de Educação Física) - Elaboração do mapa de atividade semanal do Clube do Desporto Escolar - Inicio das atividades do CDE interna/externa - Preenchimento online da aplicação informática Plataforma de Gestão do Desporto Escolar, integrando a Ficha de Plano do Clube do Desporto Escolar alojada no sítio Cronograma 1ºPeríodo (setembro) 1ºPeríodo (setembro) Última semana de setembro 2/out a 15/out Plano de ação 2
3 do Desporto Escolar -Competição na fase EAE CLDE de Braga com os Grupos Equipa envolvidos -Curso de formação de juízes árbitros de Voleibol (Nivel I - Fase Escola e Nível II Fase CLDE) - Corta Mato Escolar e Corta Mato Distrital -Torneio de Atletismo Adaptado em Pista Coberta - Encontro Desporto Escolar 1ºCiclo (Gira Volei/Andebol/Rope Skipping) - Gira Vólei Regional -Torneios de Ténis de Mesa Escolar - Parcicipação nos Encontros/Competições de Rope Skipping - Torneios inter turmas 5º6º7º8ºe9ºanos (Fut/Gira Volei/And/Basq/Vol) - Controlo e monotorização dos dados do IMC 2ºe 3ºPeríodo 1º e 2ºPeríodo 1º e 2ºPeríodo 2ºPeríodo 2ºPeríodo 3ºPeríodo 1º e 3ºPeríodo 1º2ºe 3ºPeríodo 3ºPeríodo 1ºe3ºPeríodo Indicadores de monitorização/ verificação (evidências/acções que demonstrem a sua concretização) - Cartazes em locais estratégicos da escola; - Notícias nos jornais locais e nacionais; - Blogue - Os pequenos Jornalistas - Plano de transportes; - Relatórios das atividades, atas de conselhos de turma, subdepartamento de EF e departamento de Expressões Parceiros - Associação de Andebol de Braga (AAB) - Centro de Atividades Recreativas Taipense (CART) - Associação Portuguesa de Rope Skipping (APRS) - Federação Portuguesa de Voleibol (FPV) - Projeto Educação para a Saúde (PES) Plano de ação 3
4 Resultados previstos - Aumentar a quantidade e a qualidade desportiva dos praticantes - Melhorar as capacidades físicas dos alunos do AET - Contribuir para a diminuição do abandono escolar precoce - Promover a inclusão social Sustentabilidade (Horas a atribuir; meios; recursos; custos e financiamento) Atividade externa (letivas) 14 H Atividade interna (não letivas) Bolas Voleibol, redes, raquetes de TM, bolas de TM, Cordas, Bolas Futebol 6. Avaliação e comunicação Momentos e tipo de avaliação desencadeada - Ficha de planificação e avaliação de atividades; - Relatório Final de atividades do CDE a apresentar à DREN Estratégia de comunicação e divulgação / Disseminação dos resultados - Cartazes em locais estratégicos da escola; - Notícias nos jornais locais e nacionais; - Blogue - Os pequenos Jornalistas Mais-valia para a Escola Plano de ação 4
5 Fomentar uma cultura desportiva de escola - dinamizar a atividade desportiva do AET e complementar a atividade curricular, com a atividade desportiva extracurricular de acordo com as motivações e interesses dos alunos Contribuir para a valorização do desporto e atividade física e a compreensão da sua contribuição para o estilo de vida ativa e saudável Prevenir o insucesso e abandono escolar precoce Inclusão social Plano de ação 5
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