MIPL Materiais Interactivos para Português L2 na Web PROJECTO A Menina do Mar

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1 PROJECTO A Menina do Mar Deolinda Natalina Barbosa Quintas Página 1

2 Índice Introdução... 3 Objectivos... 4 Destinatários... 4 Metodologia... 5 Estratégias e recursos utilizados... 7 Conclusão Deolinda Natalina Barbosa Quintas Página 2

3 Introdução Este projecto surge em resposta à planificação prevista para o terceiro período, no âmbito do Plano Nacional de Leitura, cuja obra para análise intitula-se: A Menina do Mar de Sophia de Mello Breyner Andresen. No site entretanto criado, aproveitei para realizar alguns materiais interactivos com conteúdos que estava a leccionar, com outras turmas, auxiliando-me e constituindo um factor motivacional importante nomeadamente nas turmas mais complicadas. Para a obra supracitada foi criado um Power Point sobre a obra e a autora, recorrendo também a vídeos. Foram ainda criados diferentes jogos e actividades no programa Hot Potatoes e uma WebQuest no programa Zunal. Deolinda Natalina Barbosa Quintas Página 3

4 Objectivos Promover o contacto com suportes multimédia; Fomentar a utilização pedagógica da Internet como instrumento de aprendizagem; Promover aprendizagens de âmbito disciplinar independentemente do espaço físico da escola; Permitir a aprendizagem colaborativa; Tornar a aprendizagem mais lúdica e motivadora; Promover o ensino/aprendizagem da Língua Portuguesa. Destinatários Alunos do quinto ano. Futuramente alunos do sexto ano. Deolinda Natalina Barbosa Quintas Página 4

5 Metodologia Para colocar todo o meu trabalho, criei um site no PBWorks. Esta é a minha frontpage que serve de orientação para fácil navegação: Selecciona a imagem pretendida e navega no mundo do conhecimento! Deolinda Natalina Barbosa Quintas Página 5

6 Trata-se de um espaço dedicado à Língua Portuguesa e pretende suscitar a vontade de aprender, utilizando as novas tecnologias do Saber Português. Deolinda Natalina Barbosa Quintas Página 6

7 Estratégias e recursos utilizados Neste momento, dei maior ênfase à Menina do Mar não esquecendo e tentado enriquecer as outras páginas. Assim passo a especificar: Nesta página o aluno terá informações relativas à noção de fábula. Quais os principais fabulistas. Poderão visualizar um filme retirado do youtube e facilmente acederão a diferentes sites com fábulas com jogos e actividades para explorarem. Ao dar um clic nesta página os alunos terão acesso à biografia e bibliografia da autora da obra em estudo. Os alunos poderão visualizar um vídeo, um power point, e no final poderão testar os conhecimentos com um questionário realizado no programa Hot Potatoes. Eis que os alunos são convidados a entrarem no Mundo do faz-de-conta. Esta página é dedicada ao estudo da obra que consta no projecto. Aqui encontram excertos e imagens da obra, um vídeo e um power point, uma gravação feita no programa Audacity da primeira parte do livro e exercícios para testarem os conhecimentos criados no programa Hot Potatoes: Frase desordenada; Ordenar frases; Texto com lacunas; Palavras cruzadas. Deolinda Natalina Barbosa Quintas Página 7

8 Voando pela Leitura estão disponíveis alguns contos convertidos no programa slideshare e sugestões de leituras e links. Para já nesta página está disponível para aprendizagem a Classe do Verbo e um jogo de palavras cruzadas criado no Hot Potatoes. Posteriormente nesta página serão abordadas as diferentes classes de palavras. Esta é a oficina Aprende Brincando está disponível o link com jogos do Instituto Camões. Espaço destinado para servir de lembrete para os alunos e/ou apresentação de trabalhos livres produzidos pelos alunos. Deolinda Natalina Barbosa Quintas Página 8

9 Webquest No fundo do mar sobre a obra em estudo, produzido no programa Zunal. Poesia para sempre! Página dedicada ao texto poético. Está disponível um power point convertido através do programa slideshare e alguns poemas. O eporta-fólio é o espaço criado com o objectivo de reunir nele todas as actividades desenvolvidas ao longo da Oficina de Formação à Distância, promovida pelo Instituto Camões de Portugal. Esta oficina, Materiais Interactivos para Português L2, teve a duração de 12 semanas e foi ministrada pela professora Adelina Moura, doutoranda na Universidade do Minho em Educação - Tecnologias Educativas. Criei um blog Hermenêutica da Leitura. Deolinda Natalina Barbosa Quintas Página 9

10 Conclusão Em suma: o meu projecto encontra-se todo no meu site: Foi com enorme prazer e entusiasmo que realizei todo este trabalho e que pretendo dar continuidade. 02 de Junho de 2010 Natalina Quintas. Deolinda Natalina Barbosa Quintas Página 10

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