RELATÓRIO FINAL DE COORDENAÇÃO DE DT
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- Marco das Neves Madeira
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1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DO RESTELO ESCOLA PAULA VICENTE.15 - RELATÓRIO FINAL DE COORDENAÇÃO DE DT Resumo dos resultados escolares Dados recolhidos das atas das reuniões do 3ºP Alguns comentários N a t é r c i a H o r t a F r a n c i s c o S i l v a Página 1
2 QUADRO COMPARATIVO Avaliação Contínua vs Provas Finais -3 últimos anos (2º Ciclo) Português Matemática 12/13 13/14 14/15 12/13 13/14 14/15 Níveis Aval. Cont. Prova Final Aval. Cont. Prova Final Aval. Cont. Prova Final Aval. Cont. Prova Final Aval. Cont. Prova Final Aval. Cont. Prova Final < TOTAL (<3)% % % 9% 3% 1% % 34% 65% 31% 62% 27% 51% TOTAL ( 3)% % % 91% 7% 9% % 66% 35% 69% 38% 73% 49% Valor absoluto da diferença entre a prova final e a avaliação contínua (%) Os resultados acima expostos mostram que na disciplina de Português a evolução da aproximação entre a avaliação contínua e as Provas Finais tem sido muito significativa, apresentando este ano uma variação de 1%, resultado bastante interessante para uma taxa de resultados superiores ou iguais a três de % nas Provas Finais. No caso da disciplina de Matemática, também existiram os melhores resultados dos últimos três anos, aparecendo nas Provas Finais praticamente equilíbrio entre os resultados inferiores e superiores ou iguais a três. Aguarda-se que um recrutamento de superior qualidade ao nível do 5º ano venha a médio prazo a traduzir-se em resultados de melhor nível. N a t é r c i a H o r t a F r a n c i s c o S i l v a Página2 Página 2
3 QUADRO COMPARATIVO Avaliação Contínua vs Provas Finais -3 últimos anos Português (3º Ciclo) Matemática 12/13 13/14 14/15 12/13 14/14 14/15 Níveis Aval. Cont. Prova Final Aval. Cont. Prova Final Aval. Cont. Prova Final Aval. Cont. Prova Final Aval. Cont. Prova Final Aval. Cont. Prova Final < TOTAL (<3)% 33% 57% 32% 36% 4% 24% 45% 71% 54% 71% 52% 72% TOTAL ( 3)% 67% 43% 68% 64% 96% 76% 55% 29% 46% 29% 48% 28% Valor absoluto da diferença entre a prova final e a avaliação contínua (%) Os resultados acima expostos mostram que na disciplina de Português para uma taxa de insucesso na avaliação contínua de 4%, os resultados finais revelaram um diferencial de %, sem dúvida os melhores resultados dos últimos três anos. No caso da disciplina de Matemática, os resultados foram semelhantes aos dos anos anteriores. Aguarda-se que um recrutamento de superior qualidade ao nível do 7º ano venha a médio prazo a traduzir-se em resultados de melhor nível. N a t é r c i a H o r t a F r a n c i s c o S i l v a Página 3 Página 3
4 Turma Aproveitamento Retenções Nº alunos sem níveis <3 Itens em análise (Relatório de Coordenação DT 15) Nº alunos com níveis <3 a P. e M. Nº alunos com níveis <3 a P. ou M. Nº alunos com PAP Nº alunos com PEI Nº alunos com MRI Comportamento PLNM Menções de Excelência 5A (22) SB ST - 3 ME 5B (16) ST B - 2 ME 5C (13) NS M - - 5D () SB NS 1-5E (18) ST NS 1-5F (18) ST ST 1 2 ME 6A (19) ST ST 1 1 ME 6B () SB ST 1 2 ME 6C (18) ST ST - 3 ME 6D (19) ST ST - 1 ME 6E (19) SB ST - 3 ME Totais 2ºC (2) 1NS/6ST/4SB 34 (17%) 112 (55%) 23 (11%) 51 (25%) 56 (28%) 52 (26%) 8 (4%) 1M /2NS/7ST/1B 5 (2%) 17 ME 7A (17) ST NS - 1 ME 7B (13) NS NS - 1 ME 7C (15) NS M - - 7D (16) NS M 2 1 ME 8A (15) ST NS 1-8B (13) SB ST 1 1 ME 8C (12) NS B - - 8D (15) SB B 2-9A (15) NS B - 1 ME 9B (19) NS ST - - Totais 3ºC (15) Totais (352) 6NS/2ST/2SB 45 (3%) 41 (27%) 21 (14%) (%) 77 (51%) 28 (19%) 15(1%) 2M /3NS/2ST/3B 6 (4%) 5 ME 7NS/8ST/6SB 79 (22%) 153 (43%) 44 (13%) 111 (31%) 133 (38%) (23%) 23 (6%) 3M /5NS/9ST/4B 11(3%) 22 ME N a t é r c i a H o r t a F r a n c i s c o S i l v a Página 4 Página 4
5 N.º profs. DT 2º ciclo 1 3º ciclo 1 Nota: Uma diretora de turma teve no 2º ciclo duas direções de turma. Pensamos ter existido articulação e interajuda entre os coordenadores e diretores de turma e entre estes e os diferentes membros dos Conselhos de Turma. Estas relações terão promovido saudáveis relações interpessoais e um mais fácil trabalho diário nas turmas. A interiorização de corretos procedimentos quer dentro quer fora da sala de aula, no quadro de respeito pelo novo Regulamento Interno terá sido a prioridade dos diferentes diretores de turma. O relacionamento com a comunidade (Encarregados de Educação e pessoas individuais/instituições) foi outra das prioridades. Enquanto coordenadores sempre houve a preocupação de disponibilidade absoluta no sentido da resolução de pequenos problemas ou respondendo a perguntas específicas, sempre que tal se tornou oportuno/necessário. Existiu a preocupação de enviar por correio eletrónico todos os documentos produzidos, alguns autonomamente, outros (a grande maioria) em sintonia com as coordenadoras da escola sede do Agrupamento. Dos documentos produzidos destacamos: PAP, MRI, documento avaliativo do comportamento da turma, relatório de retenção e modelos de atas. Foram realizadas seis reuniões de Conselho de Diretores de turma, destinadas a estabelecer os procedimentos a ter em conta em diferentes momentos e para cada uma delas elaborado um documento informativo. N a t é r c i a H o r t a F r a n c i s c o S i l v a Página 5 Página 5
6 Para além do envio atempado dos documentos à totalidade dos diretores de turma, existiu a preocupação de atualizar pastas dos PCs existentes na sala dos DTs. O dossiê foi sendo atualizado, em particular com as atas de cada uma das seis reuniões efetuadas. A aplicação informática Alunos nem sempre permitiu a qualidade e rapidez desejadas, quer nalguns casos por lentidão, noutros por dificuldades de ligação. É absolutamente necessário que o trabalho informático de DT possa ser feito fora da escola, aguardando-se a possibilidade de termos um programa que possibilite acesso aos DTs sem restrições de local físico. N a t é r c i a H o r t a F r a n c i s c o S i l v a Página 6 Página 6
7 Página 7
8 TIC º Período Página 8
9 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 5º Ano - Turma A Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T. Página 9
10 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 5º Ano -Turma B Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T. Página 1
11 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 5º Ano -Turma C Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T. Página 11
12 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 5º Ano - Turma D Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T. Página 12
13 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 5º Ano - Turma E Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T. Página 13
14 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 5º Ano - Turma F Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T. Página 14
15 Página 15 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 6º Ano - Turma A Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
16 Página 16 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 6º Ano -Turma B Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
17 Página 17 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 6º Ano -Turma C Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
18 Página 18 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 6º Ano - Turma D Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
19 Página 19 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 6º Ano - Turma E Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
20 Página ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 7º Ano - Turma A Port Ing Hist Geo Mat C.N E.V E.Fís Fr. #DIV/! #DIV/! F.Q Of. Artes Esp Port. Ing. Hist. Geo. Mat. C.N. E.V. E.Fís. Fr. F.Q. Of. Artes Esp.
21 Página 21 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 7º Ano - Turma B Port Ing Hist Geo Mat C.N E.V E.Fís Fr. #DIV/! #DIV/! F.Q Of. Artes Esp Port. Ing. Hist. Geo. Mat. C.N. E.V. E.Fís. Fr. F.Q. Of. Artes Esp.
22 Página 22 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 7º Ano - Turma C Port Ing Hist Geo Mat C.N E.V E.Fís Fr F.Q Of. Artes Esp. #DIV/! #DIV/! Port. Ing. Hist. Geo. Mat. C.N. E.V. E.Fís. Fr. F.Q. Of. Artes Esp.
23 Página 23 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 7º Ano - Turma D Port Ing Hist Geo Mat C.N E.V E.Fís. 9 7 Fr F.Q Of. Artes Esp. #DIV/! #DIV/! Port. Ing. Hist. Geo. Mat. C.N. E.V. E.Fís. Fr. F.Q. Of. Artes Esp.
24 Página 24 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 8º Ano - Turma A Port Ing Hist Mat F.Q C.N E. V Ed.Fís Fr. #DIV/! #DIV/! Geo Of. Artes Esp Port. Ing. Hist. Mat. F.Q. C.N. E. V. Ed.Fís. Fr. Geo. Of. Artes
25 Página 25 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 8º Ano - Turma B Port Ing Hist Mat F.Q C.N E. V Ed.Fís. 4 1 Fr Geo Of. Artes Esp. #DIV/! #DIV/! Port. Ing. Hist. Mat. F.Q. C.N. E. V. Ed.Fís. Fr. Geo. Of. Artes
26 Página 26 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 8º Ano - Turma C Port Ing Hist Mat F.Q C.N E. V Ed.Fís Fr. #DIV/! #DIV/! Geo Of. Artes Esp Port. Ing. Hist. Mat. F.Q. C.N. E. V. Ed.Fís. Fr. Geo.Of. ArtesEsp.
27 Página 27 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 8º Ano - Turma D Port Ing Hist Mat F.Q C.N E. V Ed.Fís Fr Geo Ofr. Artes Esp. #DIV/! #DIV/! Port. Ing. Hist. Mat. F.Q. C.N. E. V. Ed.Fís. Fr. Geo.Ofr. ArtesEsp.
28 Página 28 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 9º Ano - Turma A Port Ing Hist Mat F.Q C.N E. V Ed.Fís Fr Geo Esp. #DIV/! #DIV/! Port. Ing. Hist. Mat. F.Q. C.N. E. V. Ed.Fís. Fr. Geo. Esp.
29 Página 29 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 9º Ano - Turma B Port Ing Hist Mat F.Q C.N E. V Ed.Fís Fr. #DIV/! #DIV/! Geo Esp Port. Ing. Hist. Mat. F.Q. C.N. E. V. Ed.Fís. Fr. Geo. Esp.
30 Página 3 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 5º Ano Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Sucesso Insucesso
31 Página 31 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 6º Ano Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís. 17 E.T Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
32 Página 32 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 2º Ciclo Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Sucesso Insucesso Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
33 Página 33 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 7º Ano Port Ing Hist Geo Mat C.N E.V E.Fís Fr F.Q Desp. #DIV/! #DIV/! E.T. #DIV/! #DIV/! Orff #DIV/! #DIV/! Of. Artes Esp Port. Ing. Hist. Geo. Mat. C.N. E.V. E.Fís. Fr. F.Q. Desp. E.T. OrffOf. ArtesEsp.
34 Página 34 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 8º Ano Port Ing Hist Mat F.Q C.N E.V E.F Fr E.T. #DIV/! #DIV/! Geo Of. Artes Desp. #DIV/! #DIV/! Orff #DIV/! #DIV/! Esp Port. Ing. Hist. Mat. F.Q. C.N. E.V. E.F. Fr. E.T. Geo. Of. Artes Desp. Orff
35 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 9º Ano Port Ing Hist Mat F.Q C.N E.V E.F Fr E.T. #DIV/! #DIV/! Geo Azul. #DIV/! #DIV/! Desp. #DIV/! #DIV/! Orff #DIV/! #DIV/! Esp Port. Ing. Hist. Mat. F.Q. C.N. E.V. E.F. Fr. E.T. Geo. Azul.Desp. Orff Esp. Página 35
36 ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE 14/15 3º Ciclo Port Ing Hist Geo Mat C.N E.V E.Fís Fr F.Q Desp. #DIV/! #DIV/! E.T. #DIV/! #DIV/! Of. Artes Orff #DIV/! #DIV/! Esp Port. Ing. Hist. Geo. Mat. C.N. E.V. E.Fís. Fr. F.Q. Desp. E.T.Of. ArtesOrff Esp. Página 36
37 Quadro Comparativo (5º ano) (3 últimos anos) Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Página 37
38 Quadro Comparativo (6º ano) (3 últimos anos) Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís E.T Port H.G.P Ing Mat C.N E.V Ed.Mus Ed.Fís. 17 E.T Página 38
39 Quadro Comparativo (7º ano) (3 últimos anos) DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO Port Ing Hist Geo Mat C.N E.V E.Fís Fr F.Q Of.Art Esp Port Ing Hist Geo Mat C.N E.V E.Fís Fr F.Q Of. Artes Esp DISCIPLINA SUCESSO INSUCESSO NÍVEIS Port Ing Hist Geo Mat C.N E.V E.Fís Fr F.Q Of. Artes Esp Página 39
40 Quadro Comparativo (8º ano) (3 últimos anos) DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO Port Ing Hist Mat F.Q C.N E.V E.F Fr Geo Of.Art Esp Port Ing Hist Mat F.Q C.N E.V E.F Fr Geo Of. Artes Esp Port Ing Hist Mat F.Q C.N E.V E.F Fr Geo Of. Artes Esp Página
41 Quadro Comparativo (9º ano) (3 últimos anos) DISCIPLINA SUCESSO INSUCESSO NÍVEIS Port Ing Hist Mat F.Q C.N E.V E.F Fr Geo Esp Port Ing Hist Mat F.Q C.N E.V E.F Fr Geo Esp Port Ing Hist Mat F.Q C.N E.V E.F Fr Geo Esp Página 41
42 ESCOLA EB 2,3 de PAULA VICENTE Relatório DT e Observatório de Qualidade 3º Período ÍNDICE: Relatório final de Coordenação de DT Página 1 Quadros Comparativos Av. Contínua vs Av. Provas Finais (3 últimos anos 2º ciclo) Página 2 Quadros Comparativos Av. Contínua vs Av. Provas Finais (3 últimos anos 3º ciclo) Página 3 Itens em análise (Relatório de Coordenação) Página 4 Algumas notas Páginas 5 e 6 Observatório º Período Página 7 Resultados de TIC Página 8 Resultados das turmas de 5º ano Página 9 Resultados das turmas de 6º ano Página 15 Resultados das turmas de 7º ano Página Resultados das turmas de 8º ano Página 24 Resultados das turmas de 9º ano Página 28 Totais 5º Ano Página 3 Totais 6º Ano Página 31 Totais 2º Ciclo Página 32 Totais 7º Ano Página 33 Totais 8º Ano Página 34 Totais 9º Ano Página 35 Totais 3º Ciclo Página 36 Quadros Comparativos (3 últimos anos) Páginas 37 a 41 Os Coordenadores, Francisco Alberto Silva Natércia Horta
HORÁRIO - Ano Letivo 2015/2016
Turma: 5ºA 08:30 E.F C.N L.E. I Inglês E.T E.M 09:15 E.F C.N L.E. I Inglês E.T E.M 10:20 PORT EV MAT MAT PORT 11:05 PORT EV MAT MAT PORT 12:00 L.E. I Inglês E.M.R.C APOIO EUCARISTIA H.G.P 14:30 MAT H.G.P
RELATÓRIO DO 1ºPERÍODO
Agrupamento de Escolas José Maria dos Santos ESTUDO DA AVALIAÇÃO INTERNA 2014/2015 RELATÓRIO DO 1ºPERÍODO RESULTADOS ESCOLARES A taxa de insucesso no Agrupamento foi ligeiramente inferior a igual período
Avaliação 2º e 3º Ciclo º Período
Agrupamento de Escolas de Azeitão Avaliação 2º e 3º Ciclo 213-214 1º Período Observatório de qualidade Percentagem Sucesso/Insucesso - 2ºCiclo - 1P - 213-214 1, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1,, L. Port. Ing.
Avaliação 2º e 3º Ciclo º Período
Agrupamento de Escolas de Azeitão Avaliação 2º e 3º Ciclo 213-214 2º Período Observatório de qualidade Percentagem 2ºCiclo - 1P-2p - Percentagem níveis positivos 1 1 L. Port. Ing. H.G.P. Mat. C.N. E.V.
RELATÓRIO DO 2ºPERÍODO
Agrupamento de Escolas José Maria dos Santos ESTUDO DA AVALIAÇÃO INTERNA 2015/2016 RELATÓRIO DO 2ºPERÍODO RESULTADOS ESCOLARES A taxa de insucesso no Agrupamento foi ligeiramente inferior a igual período
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA SÉ RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO SUMATIVA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA SÉ RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO SUMATIVA (INTERNA E EXTERNA) 3º CICLO DO ENSINO BÁSICO 3º PERÍODO 2014/2015 O Coordenador de Diretores de Turma António Agostinho Carvalho Tomás ÍNDICE
RELATÓRIO SOBRE OS RESULTADOS DE AVALIAÇÃO
RELATÓRIO SOBRE OS RESULTADOS DE AVALIAÇÃO 2013/2014 Agrupamento de Escolas de Fernando Pessoa Página 1 ÍNDICE Introdução...4 Parte I Dados referentes ao 1º ciclo...5 1. Avaliação interna..........6 1.1
ESCOLA EB 2,3 Ribamar
7 º ANO TURMA A ING 10CN CN 13TO FRA 8 MAT 8 EF Pav ING 10CN CN 13TO MAT 8 MAT 8 EF Pav MAT 7 MUS/TIC 1/5TIC PORT 9EV FRA 13 CFQ 9FQ MAT 7 MUS/TIC 1/5TIC CFQ 9EV FRA 13 CFQ 9FQ EF Pav DPS 8 EV 9EV GEO
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA SÉ RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO SUMATIVA INTERNA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA SÉ RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO SUMATIVA INTERNA 2º CICLO DO ENSINO BÁSICO 3º PERÍODO 214/215 A Coordenadora de Diretores de Turma Maria Elisabete Lopes ÍNDICE INTRODUÇÃO... 2 NÚMERO
MONITORIZAÇÃO: AVALIAÇÃO SUMATIVA, 2º PERÍODO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE GAVIÃO OBSERVATÓRIO INTERNO DE RESULTADOS ESCOLARES ANO LETIVO 2013/2014
MONITORIZAÇÃO: AVALIAÇÃO SUMATIVA, 2º PERÍODO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE GAVIÃO OBSERVATÓRIO INTERNO DE RESULTADOS ESCOLARES Contributos para um Agrupamento SMART ou seja, que sistematiza, materializa,
MONITORIZAÇÃO: AVALIAÇÃO SUMATIVA, 1º PERÍODO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE GAVIÃO OBSERVATÓRIO INTERNO DE RESULTADOS ESCOLARES ANO LETIVO 2013/2014
MONITORIZAÇÃO: AVALIAÇÃO SUMATIVA, 1º PERÍODO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE GAVIÃO OBSERVATÓRIO INTERNO DE RESULTADOS ESCOLARES Contributos para um Agrupamento SMART ou seja, que sistematiza, materializa,
Análise da avaliação do 3º período
Análise da avaliação do 3º período 2º/3ºCEB AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MARQUÊS DE MARIALVA - CANTANHEDE 2014-2015 Sumário 2 Alunos inscritos A retenção: - Evolução no ano - Evolução no quadriénio - Repetida
Avaliação Pré-escolar, 1º,2º e 3º Ciclos
Agrupamento de Escolas de Azeitão Avaliação Pré-escolar, 1º,2º e 3º Ciclos 2016-2107 1º Período Observatório de qualidade Responsável: Luís Rendas Pré-Escolar Média Resultados Globais Pré -escolar 9 8
Agrupamento de Escolas de Azeitão Avaliação Pré escolar, 1º,2º e 3º Ciclos º Período. Avaliação externa 9º Ano
Agrupamento de Escolas de Azeitão Avaliação Pré escolar, 1º,2º e 3º Ciclos 2015-2016 3º Período Avaliação externa 9º Ano Observatório de qualidade Responsável: Luís Rendas Pré Escolar Percentagem 10 Resultados
Análise dos resultados escolares dos alunos do Agrupamento Avaliação do 1.º Período
Análise dos resultados escolares dos do Agrupamento Avaliação do 1.º Período Relatório n.º 1 2013/2014 Equipa de Autoavaliação Página 1 de 34 1. Educação Pré Escolar crianças de 5 anos Crianças de 5 anos
METAS DE APRENDIZAGEM 2011/2015
Direcção Regional de Educação do Centro AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA SERTÃ METAS DE APRENDIZAGEM 2011/2015 Os dados a seguir apresentados reportam-se ao ano lectivo de 2009/2010 e foram recolhidos a partir
AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOS DOCENTES CONTRATADOS 2011/2012
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Análise dos resultados das avaliações do 1.º período Conclusões do Conselho Pedagógico: - Merecem maior preocupação as taxas de insucesso obtidas pelas turmas: 7B, 7C, 8A, 8B, 9B, 9C, CEF PA, CEF AFC,
1º SIMULADO 4ª UNIDADE 19/10/18 GABARITOS 6º ANO A ING ESP PORT LIT HIST GEO FILOS CIÊN MAT E C D A E B A B C C A A C C B C B A D E B E B E D D D
6º ANO A ING ESP PORT LIT HIST GEO FILOS CIÊN MAT E C D A E B A B C C A A C C B C B A D E B E B E D D D C D B E A B C D A B B D C A A E B C 6º ANO B ING ESP PORT LIT HIST GEO FILOS CIÊN MAT E C D E E B
A c a d é m i c o - / A v a l i a ç ã o d o. S u c e s s o A c a d é m i c o / A v a l i a ç ã o
A v a l i a ç ã o d o S u c e s s o A c a d é m i c o 1-2 0 1 5 / 2 0 1 6 A v a l i a ç ã o d o S u c e s s o A c a d é m i c o - 2015 / 2 0 1 6 A v a l i a ç ã o d o S u c e s s o A c a d é m i c o -
ESCOLA EB 2,3 DR. JOÃO DAS REGRAS
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