IV FEIRA DE CIÊNCIAS DE SINOP. II Feira de Ciências KIDS!

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1 IV FEIRA DE CIÊNCIAS DE SINOP II Feira de Ciências KIDS!

2 Tópicos abordados na formação Apresentação da proposta - Prof. Reginaldo Costa Relatos das experiências exitosas - Prof. Jeferson Zanin Como organizar, desenvolver e avaliar em feiras de ciências Prof Jeferson Zanin Como produzir Ciência permeada pelas áreas do conhecimento Linguagens: Profa. Gislaine Dias Anos iniciais KIDS: Profa. Terezinha Rosa Ciências da Natureza: Prof. Mauro Dresch Matemática: Profa. Senilde Catelan Ciências Humanas: Prof. José Aldair

3 Conceito de pesquisa na educação básica: Possibilidades e desafios: Profas. Roseli e Patrícia Registros: Importância e as diferentes formas na pesquisa: Profa. Christiane Zubler Concurso Slogan e Logotipo: Uma construção iniciada na escola: Profas Élidi e Sandra Normas e regulamentos: Prof. Reginaldo Costa Orientações para a realização das horas a distância: Prof. Reginaldo Costa

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5 IV Feira de Ciências de Sinop Projeto Interinstitucional que tem por objetivo: Promover atividades de iniciação científica nas instituições de Educação Básica do município de Sinop, incentivando alunos e professores a planejar e executar trabalhos científicos que possam ser apresentados à comunidade na Feira de Ciências de Sinop, possibilitando aos alunos a oportunidade de reelaborar seu conhecimento de forma interdisciplinar, criativa e contextualizada. CEFAPRO UFMT UNEMAT ETE/Secitec SME CNPq e FAPEMAT

6 E por meio da formação continuada dos docentes...

7 Etapas Escolar: Até 11 de Agosto (Cuidar com o tempo!) De responsabilidade da escola Municipal: 01 e 02 de Setembro de 2016 Local???? Responsabilidade dos organizadores (CEFAPRO, UFMT, UNEMAT, ETE, SME.

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9 IV Feira de Ciências II Feira de Ciências KIDS!

10 II Feira de Ciências KIDS! Infantil: estudantes do E.F. que estão frequentando os anos iniciais 1º ao 5º ano do EF de 9 anos (idade até 10 anos);

11 Categorias Infanto juvenil: estudantes do E.F. que estão frequentando os anos finais 6º ao 9º ano do EF de 9 anos; (de 11 a 14 anos) jovem: estudantes do Ensino Médio nas modalidades Regular, EJA e profissionalizantes. (acima de 14 anos) Inventor: Alunos dos anos finais do E.F. e E.M.

12 A participação na Feira esta condicionada a: Alunos: Estar devidamente matriculados nas instituições de Educação Básica Professores: Credenciados na Instituição Atentar aos prazos e requisitos de inscrição.

13 Requisitos Cada unidade escolar poderá inscrever para a IV FEIRA DE CIÊNCIA DE SINOP até 03 (três) projetos/trabalhos por categoria; Cada projeto/trabalho selecionado na etapa escolar deverá ser representado por, no máximo, 04 expositores: sendo até 3 (três) alunos (as) e até 1 (um) professor(a)-orientador(a);

14 Cada aluno(a) poderá participar com apenas 01 (um) projeto/trabalho. Cada professor(a) poderá orientar até 02 (dois) projetos/trabalhos. Na etapa escolar cada projeto/trabalho poderá ter além do(a) professor(a) orientador(a), 01 (um) co-orientador(a), desde que sejam da mesma instituição.

15 Durante toda a apresentação dos trabalhos os alunos deverão estar sempre acompanhados pelo professor (a) orientador(a).

16 Modalidades Experiência: compreende projetos que visam testar uma hipótese; evidenciar fenômenos; provar leis ou teorias científicas, através de ensaios experimentais nas áreas de conhecimento. Estudo: projetos que apresentam análise de dados de experiências realizadas no âmbito escolar de cunho investigativo científico, desenvolvendo a criatividade, discutindo problemas sociais integrando escola-comunidade, numa perspectiva interdisciplinar.

17 Inovação/Invenção: projetos que visam o desenvolvimento ou a criação de um novo produto. O termo inovação se refere a uma ideia, método ou objeto que é criado e que pouco se parece com padrões anteriores, pode ser também definido como fazer mais com menos recursos. Enquanto que a invenção é a ação de criar algo novo a partir do que não existe, tomando como ponto de partida as ideias, experiências e criatividade dos inventores.

18 Regras de exposição Responsabilidade de montar e desmontar os estandes; Atentar ao item 8, 9 e 10 do regulamento;

19 Certificação Aos alunos (as): Certificado de participação na IV Feira de Ciências;? Medalhas aos alunos selecionados (melhor pontuação) nos 1º 2º e 3º lugares em cada categoria.

20 Aos professores (as): Todo trabalho desenvolvido na escola deverá ser acompanhado pelos organizadores da IV Feira de Ciências e os coordenadores pedagógico da escola. Formação: 8 h + 12 h (socialização na escola) = 20h A partir desta formação outros professores da escola que desenvolverem trabalhos de pesquisa com alunos, apresentando-o na Feira da escola = 20 horas.

21 Na IV Feira de Ciências de Sinop (01 e 02 de Setembro): Aos professores: Certificado de participação no evento; Certificado de orientação aos alunos expositores. Aos Alunos: Certificação de expositores? Premiação

22 12 horas a distância Plano de Ação Socializar com os demais professores da escola; No espaço do Projeto Sala de Educador ou outros momentos; O que abordar nessa socialização? Apresentar a importância da pesquisa na escola Esclarecer que pesquisa permeia todas as áreas do conhecimento Esclarecer sobre o que é uma feira escolar; Possibilidades da escola realizar sua feira;

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25 Organizar e redigir um relatório das atividades desenvolvidas (12 horas) e encaminhar até 29 de Abril de Contendo: Relato da socialização, como aconteceu, quem participou; Impressões do grupo; Quem da organização da IV Feira de Ciências esteve auxiliando no processo; Cópia da ata ou caderno de registos do Sala de Educador com assinatura dos participantes, indicando local e data.

26 Os coordenadores pedagógicos de cada escola deverá enviar a lista dos professores que orientaram e apresentaram juntamente com os estudantes os trabalhos na Feira Escolar até o dia 12 de Agosto de Enviar no feiradecienciassinop@gmail.com ou entregar impresso até a data. (obs. Solicite o recebimento do )

27 E para finalizar... Metade - Vídeo motivacional FEBRACE 2015.mp4

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