PROJETO KALI EXTRAS AULA 02 PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL

Transcrição

1 PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL Estopim (Fuvest-1999) "As lâmpadas estão se apagando na Europa inteira. Não as veremos brilhar outra vez em nossa existência." Sobre essa frase, proferida por Edward Grey, secretário das Relações Exteriores da Grã-Bretanha, em agosto de 1914, pode-se afirmar que exprime: a) A percepção de que a guerra, que estava começando naquele momento e que iria envolver toda a Europa, marcava o fim de uma cultura, de uma época, conhecida como a Belle Époque; b) A desilusão de quem sabe que a guerra, que começava naquele momento, entre a Grã- Bretanha e a Alemanha, iria sepultar toda uma política de esforços diplomáticos visando a evitar o conflito; c) A compreensão de quem, por ser muito velho, consegue perceber que também aquela guerra, embora longa e sangrenta, iria terminar um dia, permitindo que a Europa voltasse a brilhar; d) A ilusão de que, apesar de tudo, a guerra que estava começando iria, por causa de seu caráter mortal e generalizado, ser o último grande conflito armado a envolver todos os países da Europa; e) A convicção de que à guerra que acabava de começar, e que iria envolver todo o continente europeu, haveria de suceder uma outra, a Segunda Guerra Mundial, antes de a paz definitiva ser alcançada. A Europa era um barril de pólvora. O cenário que a Europa vivia era muito instável, com as Revoluções Industriais e os nobres cada vez mais ricos, vivendo suas ilusões na Belle Époque enquanto os operários eram explorados até o último suspiro nas linhas de produção. A partilha desigual da África entre as nações europeias e a guerra franco prussiana também não tinham sido digeridas pelos prejudicados, que buscavam revanche a qualquer custo. Em 1914, o arquiduque austríaco Francisco Ferdinando, visitou a Sérvia em uma missão diplomática, e foi assassinado por um grupo radical denominado mão negra. Após o assassinato, a Áustria-Hungria declarou guerra à Servia. As outras potências europeias logo interviram em pró de seus aliados. 1 Guerras 2016

2 A Alemanha e a Itália uniram-se ao Império Austro-húngaro. Já a Inglaterra e a França tomaram o lado da Sérvia. Formaram-se, então, os dois lados do campo de batalha: 1. Impérios Centrais (Tríplice Aliança): Alemanha, Itália e Império Austro-húngaro. 2. Aliados (Tríplice Entente): Inglaterra, França e Sérvia. A Itália lutou também com os Aliados. Essas alianças foram repensadas, aumentadas e até quebradas durante o desenvolvimento da guerra, de acordo com os interesses de cada país. A Itália, por exemplo, trocou de lado em Perceba como a história não é formada dos fatos isolados. Todos os acontecimentos se conectam com causas e consequência. Não foi apenas morte de uma pessoa o estopim da uma Guerra Mundial. Figura 1 - As razões pelas quais cada país entrou na Primeira Guerra. 2 Guerras 2016

3 Guerra Total As Guerras Napoleônicas, modelo de guerra utilizado até a 1GM, eram muito simples: Os inimigos marcavam o combate, encontravam-se em terreno neutro e resolviam suas batalhas. As cidades não se envolviam na guerra. Os civis não se envolviam na guerra. Guerra era preocupação do exército. Na 1GM foi a primeira vez que se utilizou o conceito de Guerra Total. Agora, qualquer pessoa do lado inimigo pode ser morta como um soldado. Civis produzem alimentos, armas, suprimentos, medicamentos para o exército, portanto, eles são tão perigosos quanto os próprios militares, e devem ser exterminados da mesma maneira. Figura 2 - Representação de cada país em 1914 Observe na figura os personagens caracterizando cada país. A Alemanha tinha a grande desvantagem de estar entre dois inimigos, tendo que dividir suas tropas entre dois fronts de ataque opostos, os fronts ocidental (França) e oriental (Rússia). Ocidental: Outro nome para a direção oeste. Oriental: Outro nome para a direção leste. Os Japoneses são chamados de orientais, pois estão no extremo leste do mapa mundi. 3 Guerras 2016

4 Guerra de Movimento Inicialmente, os países europeus imaginavam que a guerra seria rápida e lançaram toda a sua força militar em direção ao inimigo, se movimentando o mais rápido possível para ganhar a maior parte do território e vencer os adversários rapidamente. Porém, a fileira de soldados não contava com um inimigo muito pior: a metralhadora. Um homem portando uma metralhadora conseguia matar uma fileira de homens com extrema facilidade. Ao descobrir o poder da metralhadora, as tropas começaram a cavar buracos no chão para se esconder. Qualquer homem visto era aniquilado rapidamente. Figura 3 - Homens movimentando-se rapidamente na Guerra de Movimento Guerra de Trincheiras Figura 4 - Homens rastejando em trincheiras (Mack-2003) Foi só um Natal! Tudo calmo, a não ser uns tiros de emboscada do lado direito, mas nada no fronte. Nas trincheiras, aconteceram as cenas mais extraordinárias. Em frente a nossa barricada, nossos homens saíram e se misturaram com os alemães, conversando, trocando cigarros etc. Alguns dos nossos foram até as trincheiras inimigas e lá ficaram algum tempo, entretidos! Carta de um oficial, citada no The Times in Jornal do século. Levando em conta a alta dos preços, o custo total do conflito representa 30% da riqueza nacional francesa, 22% da alemã, 32% da inglesa, 26% da italiana e 9% da norte-americana. História Geral das Civilizações Maurice Crouzet Aos fragmentos de texto acima podemos associar: f) À Guerra do Golfo. g) À Primeira Guerra Mundial. h) À Guerra do Vietnã. i) À Guerra da Bósnia. j) À Guerra do Afeganistão. 4 Guerras 2016

5 A Primeira Guerra Mundial (1GM) ficou conhecida por essa fase, a Guerra de Trincheiras. Só de ler as trincheiras descritas no na carta do oficial já sabemos que a questão trata da 1GM. As trincheiras eram buracos cavados no chão para proteger as tropas das metralhadoras, que devastavam tudo à altura dos olhos. Mas com os soldados em buracos subterrâneos, a guerra não conseguiu se movimentar. Os soldados ficavam meses parados sem conseguir avançar no território inimigo. Da questão, ainda vemos que a 1GM subtraiu 30% da riqueza da França, 22% da Alemanha, 32% da Inglaterra, 26% da Itália e 9% dos EUA. Vamos colocar esses porcentuais em números para visualizar a dimensão da guerra. Relacionando o texto e o gráfico, vemos que 30% da riqueza francesa correspondem a 28,2 bilhões de dólares. Qual é a riqueza total francesa? Tente fazer o mesmo com os outros países. Guerra Química $47,0 $49,6 $36,2 $28,2 em bilhões de dólares $13,4 AUSTRIA-HUNGRIA $14,7 $16,3 ITÁLIA RUSSIA FRANÇA EUA ALEMANHA INGLATERRA ENTENTE $147 ALIANÇA $61,5 $208,5 BILHÕES AO TODO Figura 5 - Investimentos na Guerra Tornou-se necessário criar um artifício que retirasse os soldados de sua proteção nas trincheiras. Utilizaram tanques -onde os soldados ficavam protegidos das metralhadoras-, túneis subterrâneos, mas nada foi eficiente o bastante. As tropas começaram a investir, então, em armas químicas. Armas químicas são compostos, letais ou não, usados para dispersar multidões ou matar inimigos. O gás lacrimogênio é utilizado até hoje pelos policiais com o intuito de dispersar multidões, mas muitas vezes substituído pela versão menos dolorosa Gás de Pimenta. Abaixo, alguns compostos usados como armas químicas. Tente fazer como o Gás Clorídrico e descobrir as fórmulas a partir dos desenhos deles. NEUTRALIZA MATA GÁS LACRIMOGÊNEO Causa inflamação do tecido conjuntivo e das vias respiratórias superiores. Pode ser letal. FOSGÊNIO E DIFOSGÊNIO É lacrimogêneo e causa sensação de queimaduras em todo o sistema respiratório. Também pode ser letal. GÁS CLORÍDRICO Impregna nas mucosas e se transforma em ácido clorídrico dentro do organismo. GÁS MOSTARDA No organismo, se transforma em íon extremamente reativo capaz de aniquilar a guanina do DNA e impedir divisão celular. 5 Guerras 2016

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7 Revolução Russa 1917 (Fuvest-2004) A Primeira Guerra Mundial, ( ), foi o primeiro conjunto de acontecimentos que abalou seriamente o domínio colonial e a existência de impérios europeus no século XX. Tendo por base o texto, explique: a) A associação entre o colonialismo europeu e a Primeira Guerra. b) A relação entre a Primeira Guerra e a destruição do Império Russo. a) O colonialismo europeu foi o fenômeno decorrido da política imperialista no século XIX. O colonialismo fez com que as potências europeias disputassem colônias africanas e asiáticas em busca, principalmente, de matéria prima e mercado consumidor. Essas disputas internas fizeram acender o barril de pólvora que era a Europa em 1914 e que estourou na Primeira Guerra. b) As derrotas militares do Império Russo diante da Alemanha durante a guerra aceleraram o processo de desagregação do regime do czar Nicolau II. A fome, o alistamento compulsório, o grande número de mortes e a corrupção generalizada ajudaram a precipitar o desfecho revolucionário de Em 1917, a guerra já se estendia por 3 anos. Todos os país já estavam cansados. Cansados das mortes, dos gastos, da fome, das doenças. A Rússia nesse ano teve uma colheita muito escassa, e todo o alimento coletado foi levado aos soldados, pois eles eram prioridade. A população, que já estava desgastada com a guerra, passou fome. A Revolução Russa fez com que o país deixasse a guerra para se preocupar com seu próprio povo. Entretanto, para sair da guerra, a Rússia teve que pagar pesadas indenizações à Alemanha, em homens e recursos. Com isso, a Alemanha conseguiu concentrar todas as suas forças para a França, pois não tinha mais a Rússia atacando do lado oposto. Estados Unidos na Guerra Após a retirada da Rússia, os Estados Unidos começaram a temer que a Alemanha ganhasse a guerra e resolveram intervir. Entretanto era difícil convencer a população norte-americana a lutar uma guerra na Europa (que nem em seu continente era) com a qual teoricamente eles não tinham nada a ver. Os EUA precisaram investir em propagandas bem escrachadas para buscar o apoio populacional. A Guerra teoricamente não tinha nada a ver com os EUA, mas [ALERTA DE SPOILER] se a Alemanha ganhasse a guerra, ela teria controle de toda a Europa e se tornaria um país mais poderoso que os EUA. 7 Guerras 2016

8 Figura 6 - Propagandas americanas da 1GM: a) Compre peixe fresco. Deixe a carne para nossos soldados e aliados (esquerda). b) Seu dinheiro ou a vida dele. Inscreva-se no fundo de guerra. Semana da Cruz Vermelha (direita). Como estudar esse conteúdo? No Youtube há diversos vídeos sobre o assunto. Pesquise os temas citados e encontrará resumos muito bem explicados. Uma sugestão: Além de falar sobre o contexto, esse vídeo explica a primeira guerra mundial. Assista antes do próximo assunto, você ficará muito mais apto a ler os próximos capítulos criticamente. Bons Estudos! 8 Guerras 2016