PLANO DE ENSINO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

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1 PLANO DE ENSINO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Curso: Ciências Econômicas: Economia Integração e Desenvolvimento Turma: ( ) 2012 ( ) 2013 ( X ) 2014 ( X ) 2015 ( ) 2016 Disciplina ou atividade: Economia Política Internacional Código da disciplina: ECO 0006 Professor responsável: Rodrigo Luiz Medeiros Silva Pré-requisitos: História do Pensamento Econômico Créditos: 4 Carga horária teórica: 60 Carga horária prática: Carga horária total: 60 Ano/semestre de oferta: 2016/1 EMENTA DA DISCIPLINA OU DA ATIVIDADE 1) A retomada latino-americana do nacionalismo clássico; 2) O materialismo histórico e as teorias do imperialismo após a II Guerra; 3) As teorias da dependência; 4) A retomada do materialismo histórico com a perspectiva do sistema-mundo; OBJETIVOS As especulações econômicas apenas abraçam o objetivismo e o racionalismo com a fundação da chamada economia política inglesa. Em cerca de seis décadas, produziu-se no âmbito desta uma coleção de interpretações liberais do desenvolvimento material dos povos, e prontamente levantaram-se, notadamente nos EUA e Alemanha, contrapontos nacionalistas que compartilham marcos metodológicos e mantém-se em interlocução com a economia política liberal. É apenas nos anos 1860 que a reflexão econômica é refundada, passando de economia política à economia, despindo-se da referência à polis como que para ressaltar a opção pelo individualismo metodológico. Adiante, o termo economia política passa referir-se a estudos interdisciplinares perpassando o domínio da economia, sociologia, direito e ciência política. Afinal, os clássicos liberais e nacionalistas da economia política haviam produzido obras marcadamente interdisciplinares. Tendo essa história disciplinar em vista, esse curso concentra-se em referências econômicas transdisciplinares, que insistem em subordinar a ação do indivíduo a seu entorno, levantadas desde a gênese da economia política inglesa. Mais ainda, nos concentraremos na dimensão internacional dessas reflexões.

2 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Parte A Retomando as Agendas da Economia Política (Liberais versus Nacionalistas) 1) A riqueza das nações no domínio estritamente endógeno (economia política): Aula 1: Ecos de Smith e List: Paul Bairoch e a industrialização como corolário da especialização na agricultura; Ha-Joon Chang e a destruição da Escada Parte B A Economia Política Internacional e suas Agendas Particulares 2) A pobreza das nações como condição endógena dependente: Aula 2: Ecos de Hamilton, List e Sombart: Raúl Prebisch e o Estruturalismo Aula 3: Ecos de List, Sombart e Weber: Celso Furtado e o Estruturalismo Histórico Aula 4: Ecos de List, Sombart e Weber: Celso Furtado e o Estancamento Estrutural 3) A riqueza ou pobreza das nações como condição dinâmica (endógena e exógena) Aula 5: Ecos de Marx, List e Lenin: a Lumpemburguesia de André Gunger Frank e o Desenvolvimento do Subdesenvolvimento Aula 6: Ecos de Marx, List e Lenin: Samir Amin, o Desenvolvimento Desigual e os 5 monopólios Aula 7: Ecos de Luxemburgo e Lenin: Theotonio dos Santos e as multinacionais como células do Imperialismo contemporâneo Aula 8: Ecos de Marx: Arghiri Emmanuel e as Trocas Desiguais Aula 9: Ecos de Marx e Lenin: Rui Mauro Marini e a Dialética da Dependência Aula 10: Ecos de Marx, Weber: Dependência, Autocracia e Desenvolvimento em F. H. Cardoso 4) A riqueza e a pobreza das nações como fenômeno sistêmico que se autonomizou Aula 11: Ecos de Marx, Sombart e Braudel: Giovanni Arrighi e os Ciclos Sistêmicos de Acumulação de Gênova à China Aula 12: Ecos de Marx, Sombart e Braudel: Immanuel Wallerstein, o Sistema-mundo, e o fim iminente do Capitalismo Histórico Aula 13: Ecos de Marx, Sombart e Braudel: André Gunder Frank, e o convite a reorientar-se CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 11/03 - Abertura do semestre letivo. Apresentação da disciplina. 18/03 Aula 1 BAIROCH, P.; LESTON, E. P. Desarrollo agrícola y desarrollo industrial. Desarrollo Económico, Vol. 7, No. 25, Abr. - Jun., pp , CHANG, Ha-Joon. Chutando a Escada: a estratégia do desenvolvimento em perspectiva histórica. São Paulo: Unesp, (Apenas o Capítulo 4)

3 25/03 Feriado Nacional 01/04 Aula 2 PREBISCH, R. Hacia uma dinámica del desarollo latinoamericano. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica, (pp e pp ) 08/04 e 15/04 Professor afastado para atividades acadêmicas no exterior (PORTARIA UNILA Nº 0040, DE 12 DE JANEIRO DE 2016) 23/04 Recesso Acadêmico na Unila Feriado Nacional 29/04 Aula 3 FURTADO, C. Introdução ao Desenvolvimento: Enfoque Histórico-Estrutural. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 3a. edição, (Capítulos II, VII, IX, X, ou seja, pp , pp e pp ) 06/05 Aula 4 FURTADO, C. Desarrollo y Estancamiento en América Latina Enfoque estructuralista. Desarrollo Económico. Vol. VI, Número 22-23, /05 - Aula 5 FRANK, A. G. El desarrollo del subdesarrollo - el nuevo rostro del capitalismo. Monthly Review Selecciones en Castellano, N. 4, pp , FRANK, A. G. Lumpen-Burguesía, Lumpen-Desarrollo. Buenos Aires: Ediciones Periferia SRL, (Apenas Capítulo 8, ou seja, pp ) 20/05 - Aula 6 AMIN, S. El Desarrollo Desigual: ensayo sobre las formaciones sociales del capitalismo periférico. Barcelona: Libros de Confrontación, (Cap. 4) 27/05 Recesso Acadêmico na Unila Feriado Nacional 03/06 - Aula 7 SANTOS, T. Imperialismo y Dependencia. Caracas: Biblioteca Ayacucho, (Apenas Capítulo II, ou seja, pp ) 10/06 Feriado Municipal

4 17/06 Aula 8 EMMANUEL, A. El Intercambio Desigual. In: EMMANUEL, A; BETTELHEIM, C.; AMIN, S.; PALLOIX, C. Imperialismo y Comércio Internacional. Buenos Aires: Ediciones Pasado y Presente, (pp. 5-32) 24/06 Feriado Municipal 24/06 Aula 9 MARINI, R. M. Dialéctica de la dependencia. México: Ed. Era, (Cap. 1, pp. 9-77) 24/06 Aula 10 CARDOSO, F. H.; FALETTO, E. Dependência e desenvolvimento na América Latina: ensaio de interpretação sociológica. Rio de Janeiro: Zahar, (Capítulo VI, pp ) 01/07 Aula 11 ARRIGHI, G. O longo século XX: dinheiro, poder e as origens de nosso tempo. São Paulo: Unesp, (Capítulo 1, pp ) 08/07 Aula 12 WALLERSTEIN, I. El capitalismo histórico. Buenos Aires: Siglo XXI, (Capítulo 1, pp. 1-35) WALLERSTEIN, I. Impensar las ciencias sociales. Buenos Aires: Siglo XXI, (Capítulo 14, pp ) WALLERSTEIN, I. La decadencia del Imperio: Estados Unidos en un mundo caótico. Caracas: Monte Ávila, (Capítulos I e IX, pp e ) 16/07 Aula 13 FRANK, A. G. Re-orientar: la economía global en la era del predominio asiático. Valência: Universitat de Valencia. Servei de Publicacions, (Capítulos 6 e 7) Obs.: Previstos 14 encontros de 4 horas cada. A ordem dos pontos pode sofrer alteração conforme o desempenho da turma, ocorrência de eventos externos à disciplina, ou pelo aparecimento de imprevistos. METODOLOGIA ADOTADA - Aulas expositivas, leitura de notas, análise de fotografias, mapas, gráficos e trechos de filmes. Os

5 alunos são estimulados a participar das exposições. Todo o material bibliográfico é fornecido em via digital no primeiro dia de aula. Apontamentos sistemáticos de aula serão fornecidos pelo professor no sítio CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Durante o curso, haverá duas provas a serem resolvidas em casa. A nota final será uma média das dessas duas avaliações. ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO - Exame escrito, no dia 22/07/2016, versando sobre o conteúdo de todo o curso