Ensino Fundamental Anos Iniciais 2 o Ano 2 o Semestre

Transcrição

1 Ensino Fundamental Anos Iniciais 2 o Ano 2 o Semestre

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3 Arte Sumário Capítulo 7 Dia dos Pais...7 Capítulo 8 Folclore...8 Capítulo 9 Corpo Capítulo 10 Natal

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5 Arte Apresentação Bem-vindo ao estudo de Arte! Chegamos ao segundo semestre! Você vai produzir lindos cartões para dar de presente no Dia dos Pais, que é comemorado no segundo domingo do mês de agosto. Vai aprender a cantar mais duas canções Pezinho e A mão direita e também a brincar de roda. Iniciará o estudo da arte rupestre, feita pelos nossos antepassados que viveram há muito tempo em cavernas e utilizaram as paredes de pedra para registrar suas mãos, caçadas, animais e diversas coisas. Você poderá, assim como os homens da caverna, desenhar suas mãos em folhas de papel juntamente com os amiguinhos da sala e depois fazer com seu professor uma exposição para que todos vejam. Depois é a vez do Natal, uma festa muito bonita e esperada. É a primeira das festas de fim de ano! Você vai aprender a cantar uma tradicional cantiga de Natal conhecida em todo o mundo: Bate o sino. Esperamos que aprenda e se divirta com tudo o que foi preparado para este semestre. Bom trabalho! 5

6 O que você vai aprender neste caderno? Capítulo 7 Dia dos Pais História sobre a comemoração do Dia dos Pais. Fazer um cartão para o Dia dos Pais. Capítulo 8 Folclore Cantar as melodias e as letras das músicas Pezinho e A mão direita cantigas do folclore brasileiro. Brincar de roda. Capítulo 9 Corpo Desenhar a silhueta do próprio corpo e produzir desenhos com o formato das mãos e dos pés. Um pouco sobre arte rupestre pintura feita com as mãos por homens da caverna. Capítulo 10 Natal Um pouco sobre o Natal. Fazer cartões de Natal. Cantar uma canção folclórica: Bate o sino. 6

7 Capítulo Arte 7 Para começar Dia dos Pais Neste capítulo, você vai aprender a história da comemoração do Dia dos Pais e vai criar um cartão para essa data. Dia dos Pais O primeiro país a tornar oficial a data do Dia dos Pais foram os Estados Unidos, em 19 de junho de No Brasil, comemoramos o Dia dos Pais sempre no segundo domingo do mês de agosto. O primeiro Dia dos Pais brasileiro foi comemorado em 14 de agosto de Como você comemora essa data? Algumas famílias costumam se reunir para um almoço ou realizam alguma atividade divertida, como ir ao cinema, a um parque etc. Que tal fazer uma lembrança para o seu pai? Uma lembrança muito especial Faça um desenho ou uma colagem em um papel. Depois, escreva uma mensagem bem bonita para o seu pai. Ele vai ficar muito contente! Figura 1. Pai e filho abraçados. CIARAN GRIFFIN/STOCKBYTE/GETTY IMAGES 7

8 Capítulo Arte 8 Folclore Para começar Neste capítulo, você vai cantar as melodias e as letras de Pezinho e de A mão direita cantigas do folclore brasileiro. E também vai brincar de roda. Vamos cantar e brincar de roda? Pezinho Ai bota aqui, ai bota ali O teu pezinho O teu pezinho bem juntinho Com o meu. [bis] E depois não vá dizer Que você já me esqueceu. [bis] (Cantiga do folclore brasileiro) Figura 2. A cantiga Pezinho é do folclore do Rio Grande do Sul. 8

9 No desenho dos pezinhos na página ao lado, aparece a boleadeira, um objeto usado pelos gaúchos para laçar animais, como arma e, também, em algumas danças. Consiste em três bolas de ferro, pedra ou marfim, revestidas de couro. Figura 3. Partitura da cantiga Pezinho. 9

10 Vamos cantar, brincar e desenhar? A mão direita A mão direita tem uma roseira, A mão direita tem uma roseira, Que dá flor na primavera, Que dá flor na primavera. Entrai na roda ó linda roseira, Entrai na roda ó linda roseira, Abraçai a mais faceira, Abraçai a mais faceira. A mais faceira eu não abraço, A mais faceira eu não abraço, Abraço a boa companheira, Abraço a boa companheira. (Cantiga do folclore brasileiro) 10

11 A mão direita Figura 4. Partitura. 11

12 Para casa Qual o tamanho do sapato? Como sabemos o tamanho (número) que os sapatos, os chinelos ou os tênis têm? Pergunte em casa para saber qual o tamanho do sapato, do chinelo ou do tênis de cada um da sua família. O meu sapato: O sapato do meu pai: O sapato da minha mãe: O sapato do meu irmão: O sapato da minha irmã: Quem tem o pé maior? Quem tem o pé menor? 12

13 Calçado criativo Crie um desenho para um calçado que não exista, mas que você gostaria de usar. 13

14 Para casa Quadro de letras Depois de conhecer a cantiga A mão direita, cantar e brincar, procure e pinte de amarelo as palavras da letra no quadro abaixo. MÃO PRIMAVERA RODA DIREITA ROSEIRA ABRAÇO A F V H Y F J W Z M Ã O H D D P R I M A V E R A X T H Z J V P O D R L A X T R O D A L D I R E I T A O G T H K L C J P V B O W R O S E I R A Y A B R A Ç O Z O G T H K F J D R L X S Z O G T H K L X 14

15 Capítulo Arte 9 Corpo Para começar Neste capítulo, você vai aprender a desenhar a silhueta do seu corpo e a produzir desenhos com o formato das mãos e dos pés. Também vai aprender um pouco sobre arte rupestre, feita por homens da Pré-História. Vamos desenhar nosso corpo Como podemos desenhar o nosso corpo do tamanho que ele é? Vamos trabalhar em dupla. Primeiro peça para o professor uma folha de papel bem grande, do tamanho do seu corpo. Depois coloque a folha aberta no chão. Um colega se deita sobre ela e o outro faz o contorno do corpo com um lápis. Deitando de jeitos diferentes sobre a folha, cada dupla poderá fazer um desenho diferente. Quando o contorno ficar pronto, pintem com giz de cera ou guache, esperem secar e, depois, colem papéis coloridos ou pedaços de tecidos, dentro e fora do contorno. Vai ficar muito bonito! Façam um painel com todos os desenhos da classe e depois realizem uma exposição. 15

16 Olhe que desenho colorido! Quem será que fez? MJC FABIANO/EDITORA G4 Figura 5. Cueva de las manos (Caverna das mãos), pintura rupestre encontrada nas paredes de uma caverna da Patagônia, na Argentina. 16

17 Os desenhos das mãos foram feitos por homens das cavernas. Alguns estudiosos acreditam que as mãos são como as assinaturas deles. Esses desenhos foram encontrados nas paredes de uma caverna que fica na Argentina, dentro de uma montanha. A Cueva de las Manos, no cânion do Rio Pinturas, abriga uma reunião excepcional de arte das cavernas, executada entre e anos atrás. A caverna recebeu esse nome por causa das impressões de mãos humanas, mas ali também existem pinturas de cenas de caça e de animais, como os guanacos, ainda encontrados na região. Disponível em: Acesso em: 5 mar Os habitantes das cavernas deixaram desenhos nas paredes de pedra e esculturas. Chamamos este tipo de criação artística de arte rupestre. Arte rupestre consiste na criação artística pré-histórica, tanto a pintura e os desenhos executados sobre o suporte rochoso da parede das cavernas, como também a produção realizada em osso, pedra ou marfim. Figura 6. Parede rochosa, no cânion do rio Pinturas, Argentina. Vocabulário MJC FABIANO/EDITORA G4 MARCONDES, Luiz F. Dicionário de termos artísticos. Rio de Janeiro: Pinakotheke, Muitas criações mostram lutas contra animais, a maneira como as pessoas conseguiam alimentos e como faziam suas roupas. Pré-História: Período da História anterior à invenção da escrita. Suporte: Qualquer material (tela, papel etc.) usado para registrar informações impressas, gravadas, pintadas etc. 17

18 Minha assinatura Assim como os homens primitivos, você também vai deixar sua assinatura. No espaço a seguir, coloque sua mão sobre o papel e desenhe seu contorno. Depois pinte com bastante criatividade a mão que você desenhou. 18

19 Você pode fazer uma pintura das suas mãos e dos seus pés! Pegue uma folha de cartolina, coloque uma das mãos abertas e faça o contorno dela, usando canetinhas, lápis ou giz de cera e, depois, pinte dentro do contorno. Também pode ser feito de outro jeito: em pingos, coloque várias cores de guache em um pratinho, depois molhe uma das mãos com as cores e em seguida coloque a mão sobre a cartolina. Você pode desenhar os pés também. Com seus colegas, e orientados pelo professor, organizem uma exposição para que todos vejam! d 19

20 Capítulo Arte 10 Natal Para começar Neste capítulo, você vai aprender sobre a comemoração natalina, criar cartões de Natal e cantar Bate o sino. WIKIMEDIA Natal Em quase todos os países do mundo as pessoas comemoram o Natal. Árvores de Natal e outros enfeites são montados para decorar a casa e vários ambientes, anunciando a chegada das festas. As árvores de Natal começam a ser montadas no mês de novembro e normalmente são desmontadas no dia seis de janeiro, que é o Dia de Reis. Nessa época do ano, ruas e avenidas de algumas cidades são enfeitadas, deixando claro que o Natal está se aproximando! O modo de enfeitar a árvore utilizando fitas, bolas e laços indica fartura e o desejo de colheita de bons frutos para o próximo ano. É um costume que veio da Europa. Faça alguns cartões de Natal para entregar para as pessoas de que você gosta! Figura 7. Árvore de Natal. 20

21 Vamos aprender uma canção de Natal? Vamos cantar Bate o sino. Depois faça um desenho no espaço indicado. Bate o sino, pequenino, Sino de Belém Já nasceu o Deus menino Para o nosso bem. Paz na terra, pede o sino Alegre a cantar, Abençoe, Deus menino Esse nosso lar. Hoje a noite é bela Vamos à capela Juntos eu e ela Felizes a cantar Ao soar o sino, Sino pequenino, Vai o Deus menino Nos abençoar. 21

22 Figura 8. Partitura. 22

23 Para casa Complete a letra da canção Bate o sino. Bate o sino,, Sino de Já nasceu o Deus Para o nosso. Paz na, pede o Alegre a, Abençoe, Deus Esse nosso. Hoje a noite é Vamos à Juntos Felizes a e Ao soar o, Sino, Vai o Deus Nos. 23

24 Para finalizar Marque um X na frente do que você aprendeu neste semestre. História sobre a comemoração do Dia dos Pais. Fazer um cartão para o Dia dos Pais. Capítulo 7 Dia dos Pais Capítulo 8 Folclore Cantar as melodias e as letras de Pezinho e de A mão direita cantigas do folclore brasileiro. Brincar de roda. Capítulo 9 Corpo Desenhar a silhueta do próprio corpo e produzir desenhos com o formato das mãos e dos pés. Um pouco sobre arte rupestre pintura de mãos, feita por homens das cavernas. Um pouco sobre o Natal. Fazer cartões de Natal. Cantar a música Bate o sino. Capítulo 10 Natal 24