PERFIL PSICOLÓGICO DO SOLDADO PM DE 2a CLASSE
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- Simone das Neves Marques
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1 PERFIL PSICOLÓGICO DO SOLDADO PM DE 2a CLASSE 1 FLEXIBILIDADE MODERADA 2 DISPOSIÇÃO PARA O TRABALHO 3 CAPACIDADE DE LIDERANÇA 4 RELACIONAMENTO INTERPESSOAL ADEQUADO 5 INTELIGÊNCIA 6 FLUÊNCIA VERBAL 7 RESILIÊNCIA 1
2 PERFIL PSICOLÓGICO DO SOLDADO PM DE 2a CLASSE 1. FLEXIBILIDADE MODERADA ausência de rigidez na conduta, no limite em que não comprometa sua conduta no bom desempenho da função; Complemento - O Policial Militar, devido às inúmeras variáveis de atuação que surgem no seu dia-a-dia de trabalho, não pode prender-se a formas rígidas de compreender e lidar a realidade que o cerca, assim pode não ser capaz de dar soluções aos problemas que se impuserem sobre ele. O indivíduo com baixa flexibilidade de conduta tem tendência a ampliar os efeitos nocivos causados pelo estresse resultante da exposição a situação conflitivas, extremas e até inusitadas. 2
3 2. DISPOSIÇÃO PARA O TRABALHO capacidade para suportar longa exposição a agentes estressores, sem permitir que estes causem danos físicos ou mentais, sendo capaz de manter um bom nível de energia interna da qual o indivíduo dispõe para interagir com o meio; Complemento - Capacidade para lidar, de maneira produtiva, com tarefas sob sua responsabilidade, participando delas de maneira construtiva, durante toda a jornada de trabalho e sempre manter a interação com o meio de maneira adequada, independentemente dos danos causados devido às situações conflitivas e estressantes do dia a dia de trabalho policial. O Policial possui em sua rotina diversas variáveis que exigem dele um nível maior de tolerância do que outras profissões. 3
4 3. CAPACIDADE DE LIDERANÇA potencial para agregar as forças da comunidade, valendo-se de criatividade e proatividade, sem abdicar da autocrítica quem mantém o equilíbrio das ações; Complemento - Na condução das ações de proteção da comunidade, muitas vezes o núcleo do trabalho do policial comunitário será o de agregar as forças já existentes na localidade, canalizando-as no sentido de trabalharem de modo harmônico e coeso na solução de problemas comuns (ligados diretamente ou não à questão da segurança pública). Não raro, o seu trabalho principal será o de educar os residentes sobre as importantes vantagens de se atuar em grupo, como uma verdadeira comunidade. Será impossível realizar tais tarefas se exercer a liderança for algo estranho ao temperamento do profissional de polícia. "A liderença é a atividade de influenciar pessoas fazendoas empenhar-se voluntariamente em objetivos de grupo." - George Terry - 4
5 4. RELACIONAMENTO INTERPESSOAL ADEQUADO adequado nível nas relações humanas, estejam em conflito ou não, que permita aperceber-se do comportamento dos outros do mesmo modo em que consegue comunicar-se apropriadamente; Complemento - Para exercer seu papel SOCIAL, é necessário ao Policial Militar estabelecer um adequado nível nas relações humanas que o permita aperceber-se do comportamento dos outros do mesmo modo em que consegue comunicar-se apropriadamente. É preciso que saiba entender e fazer-se entendido diante das pessoas e da comunidade a que serve. [*Confira no vídeo no site o paralelo entre relacionamentos e conta bancária] 5
6 5. INTELIGÊNCIA grau de inteligência geral (fator G) dentro de faixa mediana padronizada para a análise, aliado à receptividade para incorporar novos conhecimentos e reestruturar conceitos já estabelecidos, com potencial de memorização, a fim de dirigir adequadamente seu comportamento; Complemento - É importante ressaltar que Inteligência é muito diferente de conhecimento. Uma pessoa sem formação escolar pode ser mais inteligente (fator G) que um Universitário ou pessoa graduada. O conhecimento é informação ou noção adquiridas pelo estudo ou pela experiência (Mini Aurélio - Dicionário da Língua Portuguesa, 2001). Já a inteligência é a capacidade de criar produtos significativos em uma ou várias áreas do conhecimento (Howard Gardner, 1985). Nesse sentido, percebe-se uma diferença, pois um significa adquirir e o outro criar. 6
7 6. FLUÊNCIA VERBAL facilidade para manipular os termos linguísticos na expressão do pensamento, através da verbalização clara e eficiente, expressando-se com desembaraço, sendo eficaz na comunicação; Complemento - Um bom comunicador não é uma pessoa que fala "bem" ou muito. Por exemplo uma palestrante/professor pode ter um discurso com palavras muito bonitas e complexas, mas se as pessoas que recebem a mensagem não entendem o conceito, ele NÃO é um bom comunicador. Para haver comunicação precisa haver o emissor (quem diz) e o receptor (quem ouve). Portanto, o conceito CORRETO de um bom comunicador é aquele que fala de maneira a ser compreendido pelo outro. Para isso faz-se muito importante o estabelecimento de empatia (se colocar no lugar do outro). 7
8 7. RESILIÊNCIA potencial para superar frustrações e reveses, valendo-se da aprendizagem das vivências para desenvolver melhor suas atividades, tornando-as mais produtivas. Complemento - Resiliência ou resilência é um conceito oriundo da física, que se refere à propriedade de que são dotados alguns sub-materiais, de acumular energia, quando exigidos ou submetidos a estresse sem ocorrer ruptura. Como um elástico ou uma vara de salto em altura, que verga-se até um certo limite sem se quebrar e depois retorna à forma original dissipando a energia acumulada e lançando o atleta para o alto. Na psicologia, é definido como a capacidade de o indivíduo lidar com problemas, superar obstáculos ou resistir à pressão de situações adversas - choque, estresse etc. Ela se trata de uma tomada de decisão quando alguém depara com um contexto entre a tensão do ambiente e a vontade de vencer. Essas decisões propiciam forças na pessoa para enfrentar a adversidade. Assim, podemos entender resiliência como uma combinação de fatores que propiciam ao ser humano condições para enfrentar e superar problemas e adversidades. 8
9 CONTRAPERFIL PSICOLÓGICO DO SOLDADO PM DE 2a CLASSE (Essas características são prejudiciais ao candidato, portanto se você possuir algum nível, encontre recursos para eliminá-la) 1 DESCONTROLE EMOCIONAL 2 SINAIS FÓBICOS 3 FALTA DE DOMÍNIO PSICOMOTOR 9
10 CONTRAPERFIL PSICOLÓGICO DO SOLDADO PM DE 2a CLASSE 1. DESCONTROLE EMOCIONAL utilização do potencial emocional sobrepondo-se ao racional, comprometendo o comportamento, seja por impulsividade, ansiedade ou agressividade descontrolada; 2. SINAIS FÓBICOS presença de sinais de medo patológico ou irracional, com dificuldade para manter o autocontrole; 10
11 3. FALTA DE DOMÍNIO PSICOMOTOR ausência de habilidade cinestésica, por meio da qual o corpo se movimenta com eficiência, atendendo com presteza as solicitações psíquicas e ou emocionais. 11
12 PERGUNTA DE AVALIAÇÃO GERAL Após realizar as atividades propostas, quais pensamentos teve sobre o "Perfil Psicológico da PM"? PERGUNTA DE AVALIAÇÃO PESSOAL Após visualizar seu perfil no gráfico, quais pensamentos teve sobre o seu "Perfil Psicológico"? PERGUNTA PARA DEFINIÇÃO DA ÁREA DE PRIORIDADE OU DE ALAVANCA Qual destas áreas, ao receber um pouco mais de FOCO, irá influênciar positivamente um maior número de outras áreas? PARABÉNS PELA DEDICAÇÃO! #ISSOFAZDIFERENCA Alex Faria 12
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