Identidade : o masculino e o feminino

Transcrição

1 Identidade : o masculino e o feminino Género no desenvolvimento identitário Prof. Doutor Pierre Tap

2 Identidade = Sistema de representações e de sentimentos pelo qual um indivíduo ou um grupo se define (é definido), se conhece e se reconhece (é conhecido e reconhecido)

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7 Machisme ou réalité?

8 Identidade Pessoal < > Identidades colectivas

9 Identidade Pessoal < > Identidades colectivas Representações < Práticas

10 Identidade = Funções

11 Identidade = Funções

12 Identidade = Funções

13 Identidade = Funções Positividade

14 Identidade = Ser o mesmo (idem) (identização temporal) Ser o próprio (is dem,ipse) (identização estrutural) Tornar-se o próprio (personalização)

15 A dinâmica pessoal As estrategias de personalização Passado Presente Futuro

16 A dinâmica pessoal As estrategias de personalização Afirmar uma identidade Passado Ancoragem Presente Futuro

17 A dinâmica pessoal As estrategias de personalização Afirmar uma identidade Passado Ancoragem Integrar-se socialmente Empenho Presente Futuro

18 A dinâmica pessoal As estrategias de personalização Afirmar uma identidade Passado Ancoragem Integrar-se socialmente Empenho Presente Futuro Adaptação Fazer face ao stress

19 A dinâmica pessoal As estrategias de personalização Afirmar uma identidade Passado Ancoragem Integrar-se socialmente Empenho Presente Futuro Construir projectos Abertura Adaptação Fazer face ao stress

20 Afirmar uma identidade Reconhecimento Integrar-se socialmente Ancoragem Empenho Identização Acção Construir projectos Abertura Antecipação Adaptação Fazer face ao stress

21 Legitimação Dar sentido e valor Orientação Controle

22 Afirmar uma identidade Reconhecimento Integrar-se socialmente Ancoragem Empenho Identização Legitimação Dar sentido e valor Acção Orientação Controle Construir projectos Abertura Anticipação Adaptação Fazer face ao stress

23 Crise de identidade?

24 Crise de identidade = Dificuldade de articulação entre representações e acções, entre estratégias contraditórias...

25 Crise = Decisão (Krisis em Grego)

26 Crise = Decisão (Krisis em Grego) Decisão = Dividir, cortar (decidere, de caedere en Latin)

27 Crise = Decisão (Krisis em Grego) Decisão = Dividir, cortar (decidere, de caedere en Latin) Crise = decisão difícil que pode resultar ou não numa ruptura (decisão tomada pelo próprio ou pelos outros)

28 Construção de identidade de género A fase essencial da construção da identidade de género e da identidade sexual situa-se entre 2 e 7 anos Importa portanto lembrar algumas teorias relativas aos estádios de desenvolvimento da criança e ver como estas teorias apresentam a questão do desenvolvimento da identidade.

29 Relações entre o desenvolvimento da inteligência e o da afectividade (cf. Jean Piaget) dos 2 aos 7 anos Inteligência Representações Interiorização da acção Egocentrismo Afectividade Afectos intuitivos Sentimentos sociais e morais elementares

30 As oito fases da vida (Erik H. Erikson) 2. Autonomia ou vergonha dúvida (estádio anal : 2 3 anos) Querer, poder, reter, deixar ir) Experiência gradual da autonomia Ou Repetição, obcessão, Compulssão, agressividade

31 As oito fases da vida (Erik H. Erikson) 3. Iniciativa ou culpabilidade (estádio fálico 3 6 anos) Imaginar, conquistar, prever Desvinculação, identidade sexual ou Ciúmes, rivalidade Édipo

32 Os estádios em Henri Wallon 3. estádio sensorio-motor e projectivo 1-3 anos Quatro conquistas : A manipulação; A locomoção; A denominação. O faz-de-conta, os simulacros, os jogos de alternância

33 Os estádios em Henri Wallon 4. estádio do personalismo 3-6 anos Recusa e oposição: crise dos 3 anos (negativismo, reivindicações..) Narcisismo e idade da graça : 4 anos (porte, sedução, conciliação) Personalidades múltiplas : 5-6 anos (admiração amorosa, imitação de papel, identificação - substituição ao outro)

34 Kohlberg (1966) 2 anos.. : gender identity Classificação homem-mulher; autoclassificação na classe correspondente, mas apenas a partir de características físicas

35 Kohlberg (1966) 3-4 anos.. : gender stability Estabilização da representação de si em relação ao sexo. A menina tornar-se-á uma mulher e uma mãe, o rapazinho tornar-se-á um homem e un pai.. etc.

36 Kohlberg (1966) 5 anos.. : gender constancy A criança compreende que o género é constante, independentemente do tempo e das situações. A criança passa a perceber a conformidade de papel como «moralmente justa» A identidade de género será definitivamente estabilizada cerca dos 7 anos..

37 1957

38 Sex and identity B.G.Rosenberg and Brian Sutton-Smith 1972

39 Maccoby, E.E. and Jacklin, C.N. The psychology of sex differences Stanford, Calif. : Stanford University Press, 1974

40 1985

41 1986

42 Tap P. et Zaouche-Gaudron C. Identités sexuées, socialisation et développement de la personne pp In Lemel Y. et Roudet B. Filles et garçons jusqu à l adolescence L Harmattan

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46 Dominique Fernandez

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48 Dominique Fernandez Sobre a homosexualidade cf. as suas duas obras : L étoile rose (1978) éd. Grasset et F. Le rapt de Ganymède (1989) éd. Grasset

49 Maud Marin

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52 Ellula Perin

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54 Dr Legros

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58 Bernadette Bawin-Legros et al. (2000) «Les certitudes ébranlées» de Boeck Université. B.B.L. (1999) «Familles, mode d emploi» de Boeck U B.B.L et J.F.Stassen (1996) «Sociologie de la famille» de Boeck U.

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67 feminino

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69 A conformidade pode intervir nas categorizacões e nas apreciações

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92 População inquirida cada

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108 Não-conformidade máxima nas Mulheres aos 20 anos Conformidade máxima aos 60 anos (H e M)

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111 No período que precede as mudanças importantes, tanto para a identidade erótica como para a estruturação dos papéis sexuais (fase edipiana e puberdade), a criança tende a acentuar a sua identificação ao adulto do mesmo sexo

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124 segundo o sexo.

125 Quadrante do pai Quadrante da mãe Quadrante dos homens Quadrante das mulheres

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130 Agradecido pela vossa atenção!! Erro..identidade não conforma!