Os Lusíadas Mensagem
|
|
- Ayrton Bentes Ramalho
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 EDIÇÕES ASA A J. OLIVEIRA MACEDO Sob o signo do Império Os Lusíadas Mensagem LUÍS VAZ DE CAMÕES FERNANDO PESSOA Análise comparativa «O-,
2 índice 1! Parte Os Poetas e os Poemas [11] Sumário [li] I - LUÍS VAZ DE CAMÕES ( ): o apelo da Pátria a declinar [12] 1. Camões, um "filho segundo" [12] 2. A pena e a espada [12] 3. Apelo e amor patriótico [13] 4. Ética do serviço e da obediência [14] 5. Ideais renascentistas [15] 6. Os Lusíadas: entronização do herói [18] 6.1. Influência renascentista humanista: velhos tempos vs novos ventos [18] 6.2. Influência renascentista clássica [22] O maravilhoso da mitologia pagã [22] A epopeia: mito, lenda, realidade - definições e características [23] Obras épicas clássicas [25] Na Grécia: Ilíada e Odisseia [25] Em Roma: Eneida [26] 6.3. Influência internacional [27] 6.4. Influência nacional [27] Portugal e os Descobrimentos [27] O maravilhoso da mitologia cristã [28] A vocação épica [28] 6.5. Intenções intrínsecas do poema [29] 6.6. Planos ideológico e estrutural, pi] Escala ascendente do heroísmo [32] 6.7. Proposição temática (I, 1-3) [33]\ 6.8. Invocação às Tágides (I, 4-5) [35]\ II - FERNANDO PESSOA ( ): uma Pátria a restaurar [37] 1. Raízes e profissão [37]
3 Saber Ler - Sob o signo do Império 2. Visão sofrida de Portugal e o sidonismo [37] 3. O Modernismo de Orpheu e um país a refazer [41] 4. Percurso poético [42] 5. Ideais nacionalistas [43] 6. O Profeta de uma Pátria a restaurar [43] 7. Especificidade do épico pessoano [44] 8. Mensagem - um estado de alma latente [45] Homem português [45] 8.2. Destino profético [46] 8.3. Tradição, revolução, futuro [47] caminho rosa-cruciano [48] 8.5. Miticismo [49] 8.6. Os Tempos [50] 8.7. Um poema sinfónico com estrutura tripartida e simbólica, vizualizando a escala sequencial do ciclo do Império [50] O número três [50] Estrutura global da Mensagem [5i] III - CONVERGÊNCIAS E DIVERGÊNCIAS DE DOIS APELOS INCONSEQUENTES Um mesmo império ansiado e diversamente imaginado [54] 1. Diferença de perspectivas [54] 2. Unidade ideal [54] \ 2.1. Gládio: guerra santa ou gíhad [55] \ 2.2. Poemas didácticos [55] 2.3. Poemas nacionais [57] 3. NARRAÇÃO: episódica à'os Lusíadas e reflexiva de Mensagem [59] 3.1. A Epopeia d'os Lusíadas [59] 3.2. A Epopeia da Mensagem [60] 3.3. Planos narrativos comuns [61] *
4 Índice 7 2? Parte Análise Paralela [63] 1? momento: OS PAIS E A TERRA [64] Mensagem: Brasão - bellum sine bello Os Lusíadas: Fundação de Portugal - bellum 1. Início mítico de Portugal [65] 2. Localização e importância de Portugal no mundo [67] 3. Acção contra os Romanos [69] 4. Acção contra os Mouros [70] O Condado Portucalense [70] D. Afonso Henriques [72] Batalha de Ourique [73] A Bandeira como símbolo [75] Batalha do Salado e a "formosíssima Maria" [76] 5. Consolidação e organização do território [77] 6. Acção contra Castela: D. João I, Nuno Álvares Pereira, Batalha de Aljubarrota [78] A COROA - Geração de Avis: "ínclita geração, altos infantes" [86] Transição: DA TERRA PARA O MAR - O Timbre e o Grifo [92] 1. A cabeça do Grifo [92] 2. Uma asa do Grifo [93] 3. A outra asa do Grifo [93] 2? momento: ÁGUA "Navegar é preciso; viver não é preciso" [94] Mensagem: Mar Português - Possessio marís Os Lusíadas: viagens marítimas - Domínio do mar 1. Abertura dos mares [95] \ 2. Os mares do Ocidente [99] 3. A luz dos mares do Oriente [101] 3.1. A primeira viagem marítima à índia [102] Lisboa: praia de Belém [102]
5 8 Saber Ler - Sob o signo do Império 3.2. A largada da Armada Portuguesa rumo à índia [105] 3.3. A voz da experiência e a previsão das tragédias [109] 4. Os fantasmas criados e a sua ultrapassagem [115] O Mostrengo da Mensagem e o Adamastor d'os Lusíadas [115] 3? momento: AR - O HERÓI MÍTICO E SOMBÓLICO [123] Mensagem: ENCOBERTO nas ILHAS AFORTUNADAS Os Lusíadas: OS BARÕES assinalados, glorificados na ILHA DE VÉNUS 1. O Herói [123] 2. O Encoberto e os mitos [125] 3. Glorificação nas Ilhas da Ventura [130] 3.1. As ínsulas mítico-divinas: A ILHA DE VÉNUS (Camões) e AS ILHAS AFORTUNADAS (Pessoa) [131] 3.2. Profecias: o futuro de Portugal em previsão [141] 3.3. Os ideais dos poetas [144] 4. A Pátria tão perto e tão longe [145] 5. Dedicatória a El-Rei D. Sebastião: ovacionado (séc. XVI) e desejado (séc. XX) [147] ! ideia: conjugação do sebastianismo real e mítico [147] 1? núcleo [148] 2? núcleo [151] 3? núcleo [152] 4? núcleo [153] \ ! ideia: dever e obediência ao Rei [155] \ 6. Mitogenia da espera (Mensagem) [159] 6.1. Sobre o mito sebastianista: Bandarra e Teixeira de Pascoaes [160] 6.2. Sobre o mito do Quinto Império [162] 4? momento: PLANO PESSOAL DOS POETAS Retratos humanos - avisos, reflexões, estados de alma [165] 1. Da Mensagem [166] 1.1. Elegias: da Prece e na Sombra [166]
6 índice 1.2. AVÍSOS [168] O primeiro - do Bandarra [168] O segundo - do P. António Vieira [168] Minha Pátria é a Língua Portuguesa [169] O terceiro - em primeira pessoa [170] 1.3. Os tempos [171] Desnorte nacional [172] Um novo Império [173] A "índia" [174] O mar e o abismo [175] O poder e o renome mar-abaixo [175] Ilha encantada? [177] 2. De Os Lusíadas [179] 2.1. Os Enganos e os Perigos [179] 2.2. A fraqueza do "NÃO" e a força do "MAS" [180] 2.3. Os "ventos contrários" e a frustração do poeta [183] 2.4. A índia [184] 2.5. Vida difícil e madrasta: o abandono, a solidão, a má sorte, a pobreza, a desesperança do poeta [185] 2.6. O futuro negro da Poesia: cantar inúteis e ingratos? [185] 2.7. Os corruptos, os déspotas e os vendidos: expulsos do Poema [186] 2.8. Novo fôlego [187] 2.9. Dinheiro, o vil metal [188] des-gosto de ser poeta [189] Uma tempestade [189] Síntese conclusiva da análise [191] 3? Parte Textos Complementares [193] A. 05 LUSÍADAS [194] 1. Estrutura narrativa - Quadro geral,[194] 2. Forma [196] \ 3. Viagens: real e literária ou diegética [197] 4. O mar, base da narrativa [200] 5. Narradores [201]
7 1 O Saber Ler - Sob o signo do Império 6. Espaços épicos: as ilhas real, mítica e os Campos Elíseos [201] 7. Estilo: frase e linguagens; figuras de retórica [203] B. MENSAGEM 1. O porquê do título Mensagem [206] 2. Símbolos contidos na obra [206] 3. O sonho de Nabucodonosor [207] 4. Esoterismo e poesia como itinerários para o oculto e o divino [208] 5. Estilo e linguagem [209] C. TEMAS DE REFLEXÃO: ACTIVIDADES [211] 1. Debate ou mesa-redonda [211] 2. Análise [211] 3. Reflexão [212] 4. Argumentação [213] 5. Pesquisa histórica [213] 6. Artigo [213] 7. Definições e explicações [214] 8. Conclusões: as duas epopeias em confronto [214] GLOSSÁRIO DOS LUSÍADAS [215] BIBLIOGRAFIA [222] 1. Sobre Camões e Os Lusíadas [222] 2. Sobre Fernando Pessoa e Mensagem [223]
OS LUSÍADAS LUÍS DE CAMÕES. Biblioteca Escolar
OS LUSÍADAS DE LUÍS DE CAMÕES Biblioteca Escolar Sumário O que é um poema épico? Qual a matéria épica de Os Lusíadas? Qual a estrutura externa de Os Lusíadas? Qual a estrutura interna de Os Lusíadas? Quais
Leia maisOs Lusíadas Luís Vaz de Camões /1580
Os Lusíadas 1572 Luís Vaz de Camões +- 1524/1580 Influências Grandes navegações: período dos descobrimentos (séc. XV ao XVII): financiadas pela Igreja Católica, que buscava domínio em terras distantes
Leia maisSíntese da Planificação da Disciplina de Português - 9 º Ano
Síntese da Planificação da Disciplina de Português - 9 º Ano Dias de aulas previstos Período 2.ª 3.ª 4.ª 5.ª 6.ª 1.º período 13 13 13 12 13 2.º período 10 9 9 11 11 3.º período 9 10 9 9 10 (As aulas previstas
Leia maisA Águia, Fernando Pessoa, in
UM GUIAO DE LEITURA "E a nossa grande raça partirá em busca de uma Índia nova, que não existe no espaço, em naus que são construídas `daquilo de que os sonhos são feitos`. E o seu verdadeiro e supremo
Leia maisEscola Básica 2/3 Dr. Vieira de Carvalho Planificação de Língua Portuguesa - 9º Ano - Ano Lectivo 2009/ 201 0
1º Período (5) Escola Básica 2/3 Dr. Vieira de Carvalho UNIDADE 0: ACTIVIDADES INICIAIS Apresentação dos objectivos da disciplina; Planificação anual e marcação de testes; Avaliação diagnóstica. UNIDADE
Leia maisPlanificação periódica 9ºano
EB 2/3 João Afonso de Aveiro Planificação periódica 9ºano Língua Portuguesa Ano lectivo 2010/2011 1 LÍNGUA PORTUGUESA ESCOLA BÁSICA 2º E 3º CICLOS JOÃO AFONSO DE AVEIRO 2010-2011 Planificação do 1º período
Leia maisUnidade 3 Por mares nunca dantes navegados. Escola EB2,3 do Caramulo 2.008_
Unidade 3 Por mares nunca dantes navegados 2.008_.2009 1 Para compreender a epopeia Os Lusíadas, devemos conhecer: 1 - O contexto histórico cultural dos Séc. XV e XVI 2 - As fontes literárias dos poetas
Leia maisO ALEM-MAR LITERATURA PORTUGUESA
JOÃO DE CASTRO OSÓRIO O ALEM-MAR NA LITERATURA PORTUGUESA (ÉPOCA DOS DESCOBRIMENTOS) NOVA ARRANCADA ÍNDICE DAS MATÉRIAS Breve nota sobre a vida e obra de João de Castro Osório., CAPÍTULO I CONDIÇÕES HISTÓRICAS
Leia mais1. Fernando Pessoa. Oralidade. Leitura
1. Fernando Pessoa Oralidade Exposição sobre um tema. Tema musical. Rubrica radiofónica. Texto de opinião. Anúncio publicitário. Documentário. Debate 1. Interpretar textos orais de diferentes géneros.
Leia maisESCOLA SECUNDÁRIA DE CALDAS DAS TAIPAS Português 12º Ano Cursos Profissionais Ano letivo 2017/2018
PLANIFICAÇÃO DE PORTUGUÊS ENSINO PROFISSIONAL 12º ANO PROFESSORES MARTA FERREIRA, Mª GORETE CRUZ, ISABEL LOPES, FERNANDA CARVALHO; MANUELA AGUIAR 1 Visão geral dos conteúdos Curriculum vitae Carta de recomendação
Leia maisESCOLA BÁSICA 2º E 3º CICLOS JOÃO AFONSO DE AVEIRO LÍNGUA PORTUGUESA - 9º ano 1º Período /2012
ESCOLA BÁSICA 2º E 3º CICLOS JOÃO AFONSO DE AVEIRO LÍNGUA PORTUGUESA - 9º ano 1º Período - 2011/2012 Total de aulas previstas 78 (aprox.) 10 aulas (uma semanal) para Oficina de CEL 12 aulas (dois blocos
Leia maisGoverno da República Portuguesa
ESCOLA SECUNDÁRIA DR. GINESTAL MACHADO CURSOS PROFISSIONAIS - 12 ºANO (Nota: 72h/ Nota: Planificação sujeita a reajustamentos, após publicação de Horário da Turma e confirmação de horas efetivamente dadas,
Leia maisClassicismo. Literatura brasileira 1ª EM Prof.: Flávia Guerra
Classicismo Literatura brasileira 1ª EM Prof.: Flávia Guerra Contexto O século XV traz o ser humano para o centro dos acontecimentos, relegando para segundo plano o deus todopoderoso do período medieval.
Leia maisミ Trabalho de Literatura 彡. Tema: Classicismo e Humanismo.
ミ Trabalho de Literatura 彡 Tema: Classicismo e Humanismo. Movimento cultural que se desenvolveu na Europa ao longo dos séculos XV e XVI, com reflexos nas artes, nas ciências e em outros ramos da atividade
Leia maisMódulo 8 Fernando Pessoa, Mensagem / Poetas contemporâneos
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS CLÁSSICAS E ROMÂNICAS PLANIFICAÇÃO ANUAL 2018/2019 CURSO PROFISSIONAL GESTÃO DE EQUIPAMENTOS INFORMÁTICOS - PORTUGUÊS - 12.º Módulo 8 Fernando Pessoa, Mensagem / Poetas contemporâneos
Leia maisFernando Pessoa Olga Afonso, ESQM
Fernando Pessoa 1888-1935 Fernando Pessoa 13/6/1888 30/11/1935 Em 1912, faz a sua estreia literária nas páginas da revista A Águia, ligada ao movimento A Renascença Portuguesa e à figura de Teixeira de
Leia maisUNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular CULTURA PORTUGUESA Ano Lectivo 2017/2018
Programa da Unidade Curricular CULTURA PORTUGUESA Ano Lectivo 2017/2018 1. Unidade Orgânica Ciências da Economia e da Empresa (1º Ciclo) 2. Curso MARKETING 3. Ciclo de Estudos 1º 4. Unidade Curricular
Leia maisOs gêneros literários. Literatura Brasileira 3ª série EM Prof.: Flávia Guerra
Os gêneros literários Literatura Brasileira 3ª série EM Prof.: Flávia Guerra Os gêneros literários O termo gênero é utilizado para determinar um conjunto de obras que apresentam características semelhantes
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA ENSINO MÉDIO PROF. DENILSON SATURNINO 1 ANO PROF.ª JOYCE MARTINS
LÍNGUA PORTUGUESA 1 ANO PROF.ª JOYCE MARTINS ENSINO MÉDIO PROF. DENILSON SATURNINO CONTEÚDOS E HABILIDADES Unidade II Cultura A pluralidade na expressão humana 2 CONTEÚDOS E HABILIDADES Aula 10.2 Conteúdo
Leia maisEscola Secundária de Manuel da Fonseca, Santiago do Cacém Disciplina: Língua Portuguesa Planificação do Ano Lectivo 2008/2009 Ano: 9º
Relativos ao programa dos anos transactos e do ciclo de estudos. A História da Língua Portuguesa: do indo-europeu ao português moderno. alguns processos de transformação. o mundo lusófono O Texto Dramático:
Leia maisLuís Vaz de Camões. 1º Abs Joana Santos nº2486
Luís Vaz de Camões 1º Abs Joana Santos nº2486 Ano lectivo: 2010/2011 Índice.. 2 Introdução...3 Vida de Luís de Camões.. 4 Obra. 5 Conclusão 6 Bibliografia..7 2 Neste trabalho irei falar sobre Luís Vaz
Leia maisPlanificação Anual GR Disciplina Português (Ensino Profissional) 3.º
Planificação Anual GR 300 - Disciplina Português (Ensino Profissional) 3.º Módulo 9: Textos Líricos (Fernando Pessoa ortónimo e heterónimos) 30 horas (40 aulas) Objectivos de Aprendizagem -Distinguir a
Leia mais1º PERÍODO (Aulas Previstas: 64)
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE BARROSELAS ANO LETIVO 2017/2018 PORTUGUÊS 12º ANO 1º PERÍODO (Aulas Previstas: 64) Oralidade O11 Compreensão do oral Unidade S/N (Conclusão da planificação do 11º Ano) Cânticos
Leia maisLiteratura 1º ano João J. Classicismo
Literatura 1º ano João J. Classicismo LITERATURA 1º ANO Tema: CLASSICISMO O Classicismo, terceiro grande movimento literário da língua portuguesa, marca o início a chamada Era Clássica da Literatura. A
Leia maisENSINO SECUNDÁRIO CURSO PROFISSIONAL
Agrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes ENSINO SECUNDÁRIO CURSO PROFISSIONAL ESCOLA: Secundária Dr.Solano de Abreu DISCIPLINA: Português ANO: 12º ANO LETIVO 2013/2014 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS ATIVIDADES
Leia maisDEPARTAMENTO DE LÍNGUAS 2017 / 2018
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS 2017 / 2018 PLANIFICAÇÃO PORTUGUÊS -12º ANO Unidade 0 Diagnose. Artigo de opinião..texto de opinião. Identificar temas e ideias principais. Fazer inferências. Texto poético: estrofe,
Leia maisITINERÁRIO DE CONTEÚDOS 2016/2017
ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS 2016/2017 DISCIPLINA: DIREITO ANO: 12º 1º 54 aulas Tema I 1. A problemática da ordem social 1.1 A natureza social do Homem 1.2 A necessidade da existência do Direito 1.3 As diversas
Leia maisPOEMAS DE FERNANDO PESSOA O ORTÓNIMO E OS HETERÓNIMOS
Índice geral 3 Índice geral Módulo 9 Textos líricos POEMAS DE FERNANDO PESSOA O ORTÓNIMO E OS HETERÓNIMOS 12 CONTRATO DE LEITURA 14 Tábua bibliográfica, 16 FERNANDO PESSOA (ortónimo) 17 Autopsicografia,
Leia maisPLANIFICAÇÂO ANUAL PORTUGUÊS
PLANIFICAÇÂO ANUAL PORTUGUÊS Visão Geral dos Conteúdos - 12º Ano Cursos Científico-Humanísticos Ano Letivo 2018-19 Memórias Diário Exposição 1º Período Fernando Pessoa Ortónimo, Bernardo Soares e Heterónimos;
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL. Documentos Orientadores: Programa da disciplina; Critérios de Avaliação em vigor. Reconhecer as características do texto poético
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM PLANIFICAÇÃO ANUAL Documentos Orientadores: Programa da disciplina; Critérios de Avaliação em vigor Ano Letivo 2015/2016 ENSINO SECUNDÁRIO PORTUGUÊS 12º ANO
Leia maisENSINO SECUNDÁRIO CURSO PROFISSIONAL
Escola Secundária Dr. Solano de Abreu Abrantes ENSINO SECUNDÁRIO CURSO PROFISSIONAL DISCIPLINA: PORTUGUÊS ANO: 12º ANO LETIVO 2012/2013 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS ATIVIDADES ESTRATÉGIAS AULAS PREVISTAS INSTRUMENTOS
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL. Documentos Orientadores: Programa da disciplina; Critérios de Avaliação em vigor. Reconhecer as características do texto poético
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM PLANIFICAÇÃO ANUAL Documentos Orientadores: Programa da disciplina; Critérios de Avaliação em vigor Ano Letivo 2016/2017 ENSINO SECUNDÁRIO PORTUGUÊS 12º ANO
Leia maisCANTO I ESTROFES CANTO II ESTROFES
CANTO I 1-3 -Proposição: Camões propõe-se a cantar os feitos dos Portugueses. 4-5 - Invocação: O poeta invoca as Tágides (ninfas do Tejo). 6-18 -Dedicatória: O poema é dedicado a D. Sebastião. 19 -Narração:
Leia maisESCOLA SECUNDÁRIA DR. SOLANO DE ABREU ABRANTES PLANIFICAÇÃO ANUAL ATIVIDADES ESTRATÉGIAS. Resolução do teste diagnóstico
ESCOLA SECUNDÁRIA DR. SOLANO DE ABREU ABRANTES PLANIFICAÇÃO ANUAL Ensino Secundário Profissional DISCIPLINA: Português ANO: 12º ANO LETIVO 2011/2012 COMPETÊNCIAS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS ATIVIDADES ESTRATÉGIAS
Leia maisProgramação das Unidades de Aprendizagem
Disciplina: Língua Portuguesa 9ºAno Ano Lectivo: 09 /10 U.A.Nº: 1 investir esse na mobilização das apropriadas à compreensão oral e escrita e na monitorização da expressão oral e escrita. O TEXTO 1- Compreensão
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 5º ANO História e Geografia de Portugal
PLANIFICAÇÃO ANUAL DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 5º ANO História e Geografia de Portugal Tema 0 - Conhecer o Manual 2012/2013 Aulas previstas-5 1º Período Apresentação Material necessário para o
Leia maisHISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL
5.º ANO SEGUNDO CICLO DO ENSINO BÁSICO ANA FILIPA MESQUITA CLÁUDIA VILAS BOAS HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL DOMÍNIO A DOMÍNIO B A PENÍNSULA IBÉRICA: LOCALIZAÇÃO E QUADRO NATURAL A PENÍNSULA IBÉRICA:
Leia maisUNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular HISTÓRIA DA CULTURA PORTUGUESA Ano Lectivo 2017/2018
Programa da Unidade Curricular HISTÓRIA DA CULTURA PORTUGUESA Ano Lectivo 2017/2018 1. Unidade Orgânica Ciências da Economia e da Empresa (1º Ciclo) 2. Curso Gestão de Empresa 3. Ciclo de Estudos 1º 4.
Leia maisP L A N I F I C A Ç Ã O A N U A L
P L A N I F I C A Ç Ã O A N U A L DEPARTAMENTO: LÍNGUAS ÁREA DISCIPLINAR: 300 - PORTUGUÊS DISCIPLINA: Português CURSO PROFISSIONAL: Técnico de Higiene e Segurança no Trabalho ANO: 3.º - ANO LETIVO: 2018/19
Leia maisEntre Margens 12.º ano. Mensagem Fernando Pessoa. Análise de poemas
Mensagem Fernando Pessoa Análise de poemas Pedro Sousa Pereira, in Fernando Pessoa Mensagem, Oficina do Livro, novembro de 2006 Entre Margens V I R I A T O Se a alma que sente e faz conhece Só porque lembra
Leia maisusíadas» Canto I PLA OS DA ARRADOR I TERVE ÇÃO DO POETA ARRATIVA 1-3 PROPOSIÇÃO o poeta propõe-se cantar os feitos gloriosos dos Portugueses.
Quadro global de «Os Lusíadas usíadas» ESTROFES ARRATIVA PLA OS DA ARRATIVA ARRADOR I TERVE ÇÃO DO POETA Canto I 1-3 PROPOSIÇÃO o poeta propõe-se cantar os feitos gloriosos dos Portugueses. 4-5 I VOCAÇÃO
Leia maisHá quatro GÊNEROS principais e clássicos e mais um gênero moderno (a partir do séc. XIX); são eles:
Gêneros Literários Há quatro GÊNEROS principais e clássicos e mais um gênero moderno (a partir do séc. XIX); são eles: Gênero épico (fatos heroicos) Guerras, batalhas e grandes feitos 3ª pessoa; Expressa
Leia maisCONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS APRENDIZAGENS ESSENCIAIS TEMPO. Identificar e localizar os elementos geométricos da esfera terrestre numa rede cartográfica;
A Península Ibérica Localização e Quadro Natural Identificar e localizar os elementos geométricos da esfera terrestre numa rede cartográfica; Interpretar diferentes tipos de mapas utilizando os elementos
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CUBA Escola Básica Integrada c/ Jardim de Infância Fialho de Almeida, Cuba Ano Lectivo 2007/2008
Planificação Anual da Área Curricular de História e Geografia de Portugal 5º Ano 1. Mobilizar saberes culturais, científicos e tecnológicos para compreender a realidade e para abordar situações e problemas
Leia maisUNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular HISTÓRIA DA CULTURA PORTUGUESA Ano Lectivo 2013/2014
Programa da Unidade Curricular HISTÓRIA DA CULTURA PORTUGUESA Ano Lectivo 2013/2014 1. Unidade Orgânica Ciências Humanas e Sociais (1º Ciclo) 2. Curso Relações Internacionais 3. Ciclo de Estudos 1º 4.
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM 3º Ciclo. Ano Letivo 2013-2014 PLANIFICAÇÃO ANUAL PORTUGUÊS 9ºANO Documento(s) Orientador(es): Programas de Português do Ensino Básico, Metas Curriculares
Leia maisCRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 2º CICLO
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 2º CICLO DISCIPLINA: História e Geografia de Portugal ANO: 5º Conhecimentos Capacidades A PENÍNSULA IBÉRICA LOCALIZAÇÃO E QUADRO NATURAL Identificar e localizar os elementos geométricos
Leia maisJOSÉ EDUARDO FRANCO A O MITO DE PORTUGAL A PRIMEIRA HISTÓRIA DE PORTUGAL E A SUA FUNÇÃO POLÍTICA. Prefacio de FRANCISCO CONTENTE DOMINGUES
JOSÉ EDUARDO FRANCO A 361914 O MITO DE PORTUGAL A PRIMEIRA HISTÓRIA DE PORTUGAL E A SUA FUNÇÃO POLÍTICA Prefacio de FRANCISCO CONTENTE DOMINGUES EM ANEXO TRANSCRIÇÃO, ACTUALIZAÇÃO E ANOTAÇÃO CRÍTICA DA
Leia maisDISCIPLINA: PORTUGUÊS
ESCOLA SECUNDÁRIA/3 RAINHA SANTA ISABEL 402643 ESTREMOZ PLANIFICAÇÃO ANUAL DISCIPLINA: PORTUGUÊS 12º Ano 2017-2018 Professoras: Maria de Fátima Anjinho Correia Tavares Crujo Maria Filomena Franco de Matos
Leia maisDomínios / Conteúdos. Elogio do subúrbio (pág. 28) crónica
Agrupamento de Escolas Gonçalo Sampaio Escola E.B. 2, 3 professor Gonçalo Sampaio Departamento de Línguas Português - 9ºano Planificação anual simplificada 2016/2017 1º Período Unidade 0 Cais de embarque
Leia maisSumário. Introdução 11. O que faz dos portugueses, portugueses 15
Sumário Introdução 11 O que faz dos portugueses, portugueses 15 A relação ambígua com os brasileiros 17 Os brasileiros de torna-viagem 19 O brasileiro como alvo de chacota e críticas 26 Outros olhares
Leia maisGestão do tempo 1º Período 2º Período 3º Período
Agrupamento de Escolas de Mira ESCOLA SEC./3 Dr.ª Maria Cândida MIRA PLANIFICACÃO ANUAL DE PORTUGUÊS - 12 Ano Letivo: 2013-2014 Objetivos Os previstos no programa Distribuição dos conteúdos Gestão do tempo
Leia maisEscola Secundária com 3º Ciclo do Ensino Básico de Amora
Escola Secundária com 3º Ciclo do Ensino Básico de Amora DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS PLANIFICAÇÃO ANUAL 2014/2015 DISCIPLINA: PORTUGUÊS CURSOS PROFISSIONAIS ANO: 12º Competências Gerais Professoras: Fátima
Leia maisESCOLA SECUNDÁRIA DR. SOLANO DE ABREU ABRANTES PLANIFICAÇÃO ANUAL ATIVIDADES ESTRATÉGIAS
ESCOLA SECUNDÁRIA DR. SOLANO DE ABREU ABRANTES PLANIFICAÇÃO ANUAL ENSINO BÁSICO Curso de Apoio à Família e à Comunidade DISCIPLINA: Língua Portuguesa ANO: CEF Tipo 2 (2º ano) ANO LETIVO: 2011/2012 COMPETÊNCIAS
Leia maisUNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular HISTÓRIA DA CULTURA PORTUGUESA Ano Lectivo 2018/2019
Programa da Unidade Curricular HISTÓRIA DA CULTURA PORTUGUESA Ano Lectivo 2018/2019 1. Unidade Orgânica Faculdade de Direito (1º Ciclo) 2. Curso Relações Internacionais 3. Ciclo de Estudos 1º 4. Unidade
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2013/2014 HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL- 5º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM 2º CICLO Ano Letivo 2013/2014 HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL- 5º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL Documento(s) Orientador(es): Programa de História e Geografia de
Leia maisANO LETIVO 2016 / DISCIPLINA: História e Geografia de Portugal ANO: 5.º F
ANO LETIVO 2016 / 2017 DISCIPLINA: História e Geografia de Portugal ANO: 5.º F 1. Previsão dos tempos letivos disponíveis 1.º Período 16/09 a 16/12 2.º Período 03/01 a 04/04 3.º Período 19/04 a 16/06 Desenvolvimento
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL 9.º Ano
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VALE DE MILHAÇOS ESCOLA BÁSICA DE VALE DE MILHAÇOS PLANIFICAÇÃO ANUAL 9.º Ano Disciplina de Português Ano Letivo - 2016/2017 Metas de aprendizagem Conteúdos Nº de aulas previstas
Leia maisíndice geral Introdução 7 Parte primeira Fernando Pessoa: ortonímia e heteronímia
índice geral Introdução 7 Parte primeira Fernando Pessoa: ortonímia e heteronímia Capítulo I. Ortonímia e heteronímia: a "identidade" do "Eu" 21 "Heteronímia" ou o desdobramento dum "Eu idêntico" 22 Fernando
Leia maisFACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO. Componente Curricular: Literatura Portuguesa I. Professor(es):
FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO Curso: Letras Língua Portuguesa Semestre/ Módulo: 5º Semestre Componente Curricular: Literatura Portuguesa I Professor(es): Carga Horária: 50 horas Período: 1º Semestre/2017
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL 2º CICLO HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 5.º ANO Documento(s) Orientador(es): Programa de História e Geografia de Portugal
Leia maisESCOLA SECUNDÁRIA FERNÃO MENDES PINTO PORTUGUÊS 12º ANO ANO LECTIVO 2009/2010
Anexo 1 ESCOLA SECUNDÁRIA FERNÃO MENDES PINTO PORTUGUÊS 12º ANO Ficha de trabalho D. Dinis 1. Indica, baseando-te em passagens do poema, as duas facetas do rei D. Dinis postas em evidência. 2. Explicita
Leia maisLITERATURA: GÊNEROS E MODOS DE LEITURA - EM PROSA E VERSOS; - GÊNEROS LITERÁRIOS; -ELEMENTOS DA NARRATIVA. 1º ano OPVEST Mauricio Neves
LITERATURA: GÊNEROS E MODOS DE LEITURA - EM PROSA E VERSOS; - GÊNEROS LITERÁRIOS; -ELEMENTOS DA NARRATIVA. 1º ano OPVEST Mauricio Neves EM VERSO E EM PROSA Prosa e Poesia: qual a diferença? A diferença
Leia maisAno Letivo 2015/2016 Encarregados de Educação aulas sup aulas sup.
Ano Letivo 2015/2016 Planificação do trabalho a desenvolver no 12ºA Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas PORTUGUÊS Período Aulas Previstas Diagnose. Textos líricos: Fernando Pessoa ortónimo e heterónimos
Leia maisintitulado Mensagem. Foi esse livro premiado, em
Publiquei em Outubro passado, pus à venda, propositadamente em 1 de Dezembro, um livro de poemas, formando realmente um só poema, intitulado Mensagem. Foi esse livro premiado, em condições especiais e
Leia maisOS LUSÍADAS OS LUSÍADAS OS LUSÍADAS LUÍS VAZ DE CAMÕES LUÍS DE CAMÕES OS LUSÍADAS. Contexto histórico-cultural
OS LUSÍADAS LUÍS VAZ DE CAMÕES Data da 1ª publicação: 1572 Período de elaboração: 1545 1570 Género literário: epopeia Protagonista: herói colectivo o Povo Português OS LUSÍADAS Fontes históricas: Duarte
Leia maisITINERÁRIO DE CONTEÚDOS 2016/2017
DISCIPLINA: DESENHO A ANO: 12º CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS TEMPOS LETIVOS (45m) a) 1º 1. PROCEDIMENTOS Modos de registo Ensaios: Processos de análise Estudos de Formas.Estudos do corpo humano (anatomia e cânones).estudos
Leia maisA G R U P A M ENTO DE ESC O L A S A N S ELMO D E A N D R A D E
A G R U P A M ENTO DE ESC O L A S A N S ELMO D E A N D R A D E DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS - Grupo de Português Planificação Anual /Critérios de avaliação Disciplina: Português Ensino Profissional 12º. Ano
Leia maisDEPARTAMENTO DE LÍNGUAS - Grupo 300. Planificação Anual /Critérios de avaliação. Disciplina: Português 10º ano 2015/2016
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ANSELMO DE ANDRADE DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS - Grupo 300 Planificação Anual /Critérios de avaliação Disciplina: Português 10º ano 2015/2016 Domínios de referência Metas Curriculares:
Leia maisPlanificação Anual. Disciplina de Português
Planificação Anual Disciplina de Português N.º e nome Módulo Horas Tempos (45 ) Conteúdos de cada módulo 1. Poesia trovadoresca - Contextualização histórico-literária - Espaços medievais, protagonistas
Leia maisUMA ESPÉCIE DE INTRODUÇÃO PARA QUE POSSAMOS ENTENDER-NOS MELHOR
4 PLANO GERAL DA OBRA INTRODUÇÃO UMA ESPÉCIE DE INTRODUÇÃO PARA QUE POSSAMOS ENTENDER-NOS MELHOR 11 O que é a literatura? 11 Porquê História de Literatura em Portugal e não da Literatura Portuguesa? 12
Leia maisDOMÍNIO/SUBDOMÍNIO OBJETIVOS GERAIS DESCRITORES DE DESEMPENHO CONTEÚDOS
DISCIPLINA: História e Geografia de Portugal ANO DE ESCOLARIDADE: 5º Ano 2016/2017 METAS CURRICULARES PROGRAMA DOMÍNIO/SUBDOMÍNIO OBJETIVOS GERAIS DESCRITORES DE DESEMPENHO CONTEÚDOS Geografia de Portugal
Leia maisMetodologia(s)/Estratégias. Trabalho individual ou de grupo; Diálogo com os alunos;
PLANIFICAÇÃO ANUAL DEPARTAMENTO:LÍNGUAS ÁREA DISCIPLINAR: 300 - PORTUGUÊS DISCIPLINA: Português NÍVEL DE ENSINO: Secundário CURSO: Todos os cursos ANO:12.º - ANO LETIVO: 2018/2019 MANUAL: Outras Expressões
Leia maisPortuguês 11º ano PLANIFICAÇÃO ANUAL Ano letivo 2016/2017
OBJETIVOS GERAIS 1. Compreender textos orais de complexidade crescente e de diferentes géneros, apreciando a sua intenção e a sua eficácia comunicativas. 2. Utilizar uma expressão oral correta, fluente
Leia maisTEMAS/DOMÍNIOS Conteúdos Objectivos Tempos Avaliação Textos dos domínios transacional e
Ano Letivo 2017/2018 Ciclo de Formação: 2016-2019 Nº DO PROJETO: POCH-01-5571-FSE-001158 CURSO PROFISSIONAL 11ºANO PORTUGUÊS PLANIFICAÇÃO ANUAL Documentos Orientadores: Programa de Português dos Cursos
Leia maisENSINO SECUNDÁRIO 10º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL
ENSINO SECUNDÁRIO Ano letivo 2015 / 2016 10º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL PLANIFICAÇÃO A MÉDIO E A LONGO PRAZO - PORTUGUÊS - 10º ANO MANUAL: SENTIDOS, ASA Período Domínios / Tópicos de Conteúdo Metas Curriculares
Leia mais1º Período º Período º Período
OBJETIVOS GERAIS 1. Compreender textos orais de complexidade crescente e de diferentes géneros, apreciando a sua intenção e a sua eficácia comunicativas. 2. Utilizar uma expressão oral correta, fluente
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS CASTRO DAIRE (ANO LETIVO 2012/2013)
PLANIFICAÇÃO ANUAL DE H.G.P. 5º ANO AULAS PREVISTAS (45 MIN.): 1º PERÍODO -39; 2º PERÍODO -2; 3º PERÍODO - 2 --- TOTAL - 93 (ANO LETIVO 2012/2013) COMPETÊNCIAS GERAIS DE FINAL DO 2º CICLO Situar-se no
Leia maisLivros Recomendados. Apoio a projetos História de Portugal. Autores Títulos Editoras ISBN
AA. VV. (Coord. Maria Fernanda Rollo / Fernando Rosas) História da Primeira República Portuguesa Edições Tinta-da-china 978-989-671-051-4 Abecassis, Maria Isabel Braga A Real Barraca - A residência na
Leia maisEntre Margens 12.º ano. Mensagem Fernando Pessoa. Análise de poemas
Mensagem Fernando Pessoa Análise de poemas ANTEMANHÃ III. OS TEMPOS Os tempos são cinco = 4 + 1 4 Símbolo da potencialidade e da espera da manifestação que ocorre no quinto dos tempos. Pedro Sousa Pereira,
Leia maisGêneros Literários OBRAS LITERÁRIAS: QUANTO À FORMA = VERSO & PROSA QUANTO AO CONTEÚDO = GÊNEROS LITERÁRIOS
GÊNEROS LITERÁRIOS Gêneros Literários OBRAS LITERÁRIAS: QUANTO À FORMA = VERSO & PROSA QUANTO AO CONTEÚDO = GÊNEROS LITERÁRIOS Gêneros Literários GÊNERO ÉPICO (NARRATIVO) = Quando é contada uma história.
Leia mais2. 1 A poesia trovadoresca - Leitura de cantigas de amor e de amigo semântico, sintático, lexical e sonoro;
EIXO TEMÁTICO: 1 TEXTO LITERÁRIO E NÃO LITERÁRIO 1) Analisar o texto em todas as suas dimensões: semântica, sintática, lexical e sonora. 1. Diferenciar o texto literário do não-literário. 2. Diferenciar
Leia maisPlanificação Anual de História e Geografia de Portugal 5º Ano (Ano letivo: 2017/2018)
Planificação Anual de História e Geografia de Portugal 5º Ano (Ano letivo: 2017/2018) METAS CURRICULARES AULAS (90 minutos) Domínio 1 A Península Ibérica: localização e quadro natural 8 Subdomínio 1A A
Leia maisElenco Modular / Gestão de horas Carga Horária Semanal 2 blocos 90m 1º PERÍODO. Grupo 300 Página 1 de 8
Escola Secundária de Manuel da Fonseca, Santiago do Cacém MÓDULOS DURAÇÃO Elenco Modular / Gestão de horas Carga Horária Semanal 2 blocos 90m 1º PERÍODO 7 13 semanas 1º PERÍODO: 26 aulas 7º MOD. 26 Aulas
Leia maisPara que serve a? TERCEIRÃO. Profª. Jaqueline Alice Cappellari Aulas 1, 2 e 3
Para que serve a? TERCEIRÃO Profª. Jaqueline Alice Cappellari Aulas 1, 2 e 3 A Literatura é a transposição do real para o ilusório por meio de uma estilização formal da linguagem. (Antônio Candido) A Literatura,
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM PLANIFICAÇÃO ANUAL Ano Letivo 2018/2019 Ensino Secundário PORTUGUÊS 12º ANO Documentos Orientadores: Programa de Português do Ensino Secundário, Metas Curriculares
Leia maisEscola E.B. 2,3 Fialho de Almeida Cuba Língua Portuguesa 9º Ano de Escolaridade Ano lectivo: 2007 / 2008 Planificação a Longo e Médio Prazo
Escola E.B. 2,3 Fialho de Almeida Cuba Língua Portuguesa 9º Ano de Escolaridade Ano lectivo: 2007 / 2008 Planificação a Longo e Médio Prazo Unidade Sociabilidade e Diagnose O aluno: Comunicação oral: -
Leia maisDesenvolvimento curricular PLANIFICAÇÃO ANUAL
PLANIFICAÇÃO ANUAL 1. Interpretar textos orais de diferentes géneros. 4. Participar oportuna e construtivamente em situações de interação oral. 8. Utilizar procedimentos adequados ao registo e ao tratamento
Leia maisUNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular HISTÓRIA DA CULTURA PORTUGUESA Ano Lectivo 2016/2017
Programa da Unidade Curricular HISTÓRIA DA CULTURA PORTUGUESA Ano Lectivo 2016/2017 1. Unidade Orgânica Ciências da Economia e da Empresa (1º Ciclo) 2. Curso Gestão de Empresa 3. Ciclo de Estudos 1º 4.
Leia maisESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE BARROSELAS Ano Letivo 2017/2018
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE BARROSELAS Ano Letivo 2017/2018 1.º Período Unidade 0 Cais de embarque Unidade 1 Primeira etapa História sem palavras (pág. 22) Artigo de imprensa (pág. 25) REM - 1 Elogio
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL PORTUGÛES - 9º ANO
PLANIFICAÇÃO ANUAL PORTUGÛES - 9º ANO 2017-2018 AULAS 1º Período 2º Período 3º Período Totais Aulas previstas (45 minutos) 65 55 39 160 AVALIAÇÃO 4 4 2 10 Observação: Nesta planificação, indicamos apenas
Leia maisc A/ HISTORIA E ANTOLOGIA DA LITE RAT U RA PORTUGUESA j O S c c u o ÍVI VOLUME II o Tomo I SERVIÇO DE BIBLIOTECAS E APOIO À LEITURA
c A/537808 HISTORIA E ANTOLOGIA DA LITE RAT U RA PORTUGUESA j O S c c u o ÍVI VOLUME II o Tomo I SERVIÇO DE BIBLIOTECAS E APOIO À LEITURA índice Volume II - Tomo I S é c u l o s X V I. n. 10 CANCIONEIRO
Leia maisDEPARTAMENTO DE LÍNGUAS CLÁSSICAS E ROMÂNICAS PLANIFICAÇÃO ANUAL 2018/2019 PORTUGUÊS - 11.º CURSO PROFISSIONAL DE INFORMÁTICA SISTEMAS
DOMÍNIOS/ OBJETIVOS COMPREENSÃO/ EXPRESSÃO ORAL LEITURA ESCRITA EDUCAÇÃO LITERÁRIA GRAMÁTICA DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS CLÁSSICAS E ROMÂNICAS PLANIFICAÇÃO ANUAL 2018/2019 PORTUGUÊS - 11.º CURSO PROFISSIONAL
Leia maisPlanificação do trabalho a desenvolver no 12ºA Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas
Ano Letivo 2015/2016 Planificação do trabalho a desenvolver no 12ºA Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas Português Período Aulas Previstas Diagnose. Textos líricos: Fernando Pessoa ortónimo e heterónimos
Leia maisCarta: quando se trata de "carta aberta" ou "carta ao leitor", tende a ser do tipo dissertativoargumentativo
Gêneros textuais Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõem os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas,
Leia maisAULA 03 LITERATURA. Classicismo
AULA 03 LITERATURA Classicismo PROFª Edna Prado O Classicismo, terceiro grande movimento literário da língua portuguesa, marca o início a chamada Era Clássica da Literatura. A Era Clássica é formada por
Leia maisTESTE DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL
Agrupamento de Escolas de Arraiolos Escola EB 2,3/S Cunha Rivara de Arraiolos Ano Lectivo 2009/2010 HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 5º C Teste de Avaliação nº 4 TESTE DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
Leia maisA LITERATURA É A ARTE QUE SE MANIFESTA PELA PALAVRA, SEJA ELA FALADA OU ESCRITA
GÊNEROS LITERÁRIOS A LITERATURA É A ARTE QUE SE MANIFESTA PELA PALAVRA, SEJA ELA FALADA OU ESCRITA Na Antiguidade Clássica os textos literários dividiam em em três gêneros: GÊNERO LÍRICO GÊNERO DRAMÁTICO
Leia maisElenco de Disciplinas do Dellin RES. N. 103/00-CEPE RES. N. 33/03-CEPE RES. N. 10/07-CEPE
Elenco de Disciplinas do Dellin RES. N. 103/00-CEPE RES. N. 33/03-CEPE RES. N. 10/07-CEPE OBS: Disciplinas de Grego e Latim migraram para o Departamento de Polonês, Alemão e Letras Clássicas DEPAC a partir
Leia mais