História da Arte. Questões sobre a Cultura Clássica - Grécia e Roma -

Transcrição

1 História da Arte Questões sobre a Cultura Clássica - Grécia e Roma -

2 Leia o fragmento abaixo. "Quando chegaram a Creta, Ariadne viu Teseu e amou-o, atraiçoando seu pai Minos. Ela perguntou a Dédalo como poderia um homem sair do Labirinto, e ele deu-lhe um novelo de fio, a fim de salvar o seu compatriota ateniense. Teseu tomou o novelo e foi até o centro do Labirinto, onde encontrou o Minotauro, matando-o com as mãos, ou com a própria espada, que Ariadne lhe devolvera." (PINSENT, p. 92) O fragmente citado acima pertence a uma das lendas antigas mais conhecidas no mundo ocidental, que está relacionada com a arte A) Helenística B) Proto-Grega C) Romana D) Bizantina E) Etrusca

3 O fragmento da questão corresponde a um trecho da lenda do Minotauro, associado à civilização creto-micência. Corresponde à arte desenvolvida no período helênico em algumas ilhas do mar Egeu. A arte proto-grega também é conhecida como arte creto-micênica, devido à riqueza cultural dessas civilizações. Sem dúvida, a arte cretense impressiona pela originalidade.

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5 A estrutura arquitetônica do palácio de Cnossos, cuja arquitetura contempla grande número de salas, está presente na lenda do Minotauro.

6 Na construção da sociedade ocidental, há um destaque, dado por muitos historiadores, aos feitos da civilização grega, nos setores mais diversos da sua vida. Muitos feitos culturais dos gregos: A) permanecem atuantes na contemporaneidade, contribuindo para o pensamento ocidental, inclusive na formulação de seus valores éticos e políticos. B) distanciam-se totalmente dos princípios dos nossos tempos, não sendo retomados pelos pensadores do mundo atual. C) estão restritos aos tempos da Antigüidade clássica, onde predominavam os interesses da aristocracia comercial de Atenas. D) são diferentes dos feitos dos romanos e dos de outros povos da Antigüidade, pela universalização das suas práticas democráticas e estéticas. E) ficaram restritos às conquistas estéticas da arquitetura e da escultura, onde se salientava a harmonia das formas como princípio estético.

7 Das civilizações da Antigüidade, a hebraica e a grega legaram elementos culturais significativos, que influenciaram a formação da sociedade ocidental. Sobre essas civilizações, todas as afirmativas estão corretas, EXCETO: A) Sócrates, Platão a Aristóteles, expoentes da filosofia grega, procuraram compreender a organização do mundo, do homem e da natureza, a partir da razão. B) a religião hebraica, por ser a única monoteísta entre as religiões orientais, serviu como importante referência para o cristianismo. C) o povo hebreu tem seu registro principal na Bíblia. D) os gregos deram impulso às ciências, graças ao papel que os sábios sacerdotes desenvolveram no interior dos mosteiros. E) o teatro, desenvolvido sob as modalidades de tragédia e comédia, teve forte expressão entre os gregos.

8 Justificativa: A arte grega esteve voltada para o ser humano e para a vida presente. Para os gregos o conhecimento, expressado pela razão, estava acima da crença em qualquer divindade. Desse modo, o impulso dado às ciências não deve ser atribuído a importância dos sábios sacerdotes, que as desenvolveram no interior de mosteiros, mas, sim à valorização do homem.

9 Sobre a arte grega, marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Assim como a dignidade e o valor do homem centralizavam os conceitos gregos, a figura humana era o principal motivo da arte grega. ( ) Enquanto a filosofia destacava a harmonia, a ordem e a clareza de pensamento, a arte e arquitetura refletiam um respeito semelhante ao equilíbrio. ( ) A arte grega, secular e funcional, privilegiava a inovação e a eficiência, destacando-se, nesse sentido, construções arquitetônicas que acomodavam grandes públicos. ( ) Entre os legados arquitetônicos gregos, destaca-se o Partenon, tempo construído na Acrópole, que utiliza a ordem dórica na sua estrutura.

10 Justificativa: A arte grega esteve voltada para o ser humano e para a vida presente. Para os gregos o conhecimento, expressado pela razão, estava acima da crença em qualquer divindade. Considerando o homem o centro do Universo e contemplando a natureza, o artista grego se empolgava pela vida e tentava, através da arte, exprimir suas manifestações. Na sua constante busca pela perfeição, o artista grego criou uma arte de elaboração intelectual em que predominavam o ritmo, o equilíbrio e a harmonia ideal.

11 A arte grega tem como características o racionalismo, o amor pela beleza e o interesse pelo homem, melhor definido por Protágoras, para quem o homem é a medida de todas as coisas. A terceira afirmativa não estava correta porque as principais construções arquitetônicas dos gregos eram os templos, que tinham como função, ser morada dos deuses. Assim, não tinham como marca a funcionalidade e o objetivo de acomodar grandes públicos.

12 A arte grega, no período... atingiu a perfeição idealizada, surgindo grandes obras de técnica muito apurada. A escultura do período atingiu a perfeição na representação das formas humanas, sendo o Discóbulo, do escultor..., uma das obras imortais dessa fase da história da arte grega. A) arcaico Policleto B) homérico Fídias C) clássico - Mirón D) pós-clássico - Mirón E) helenístico Policleto

13 Justificativa: O período clássico, também conhecido como século de ouro, corresponde ao período em que a Grécia estava em seu esplendor. Nesse período, a arte atingiu a perfeição idealizada, surgindo grandes obras, fruto da técnica apurada. Passou-se a procurar o movimento das estátuas e as obras Zeus de Artemísio e Discóbulo, de Mirón, representam a superação dessa imobilidade.

14 Observe o desenho das colunas gregas abaixo. A associação correta entre a representação da coluna e sua respectiva ordem corresponde à alternativa: A) I ordem jônica; II ordem coríntia; III ordem dórica. B) I ordem coríntia; II ordem jônica, III ordem dórica. C) I ordem dórica; II ordem coríntia; III ordem jônica. D) I ordem dórica; II ordem jônica; III ordem coríntia. E) I ordem jônica; II ordem dórica; III ordem coríntia.

15 Justificativa: As colunas e entablamento eram construídos segundo os modelos das ordens dórica, jônica e coríntia. Os gregos tratavam os monumentos como grandes esculturas, construídas com as mesmas normas de simetria e proporções ideais. Os ritos públicos aconteciam em frente aos templos. A ordem dórica se refere aos componentes padronizados da Grécia continental. A ordem jônica se difundiu mais nas povoações gregas da Ásia Menos e do Egeu. A ordem coríntia se desenvolveu bem mais tarde e passou a ser amplamente usada em exteriores na época dos romanos. É pelo capitel de uma coluna que podemos identificar, à primeira vista, uma ordem arquitetônica.

16 Sobre a pintura grega, considere as afirmativas abaixo. I A pintura clássica grega era muito utilizada em cerâmicas, como na ânfora, representada ao lado. II As cenas retratadas nas pinturas gregas estavam, geralmente, vinculadas à mitologia. III A pintura grega mostrava cenas realistas, reproduzidas com um rigor quase fotográfico. Quais estão corretas? A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas III. D) Apenas I e II. E) Apenas II e III.

17 Justificativa: Na Grécia a pintura apareceu como elemento de decoração da arquitetura. A pintura grega, porém, encontrou também uma forma de realização na arte da cerâmica. Os vasos gregos são conhecidos não só pelo equilíbrio da forma, mas também pela harmonia entre o desenho, as cores e o espaço utilizado para a ornamentação. A pintura de vasos de cerâmica foi muito praticada em toda a Grécia. Pintavam-se desde personagens míticos até cenas de batalha ou da vida cotidiana. A pintura grega não era realista.

18 Há dois tipos de pintura na antiga Grécia: A figura negra: pintadas em verniz negro e os detalhes feitos com um estilete. A figura vermelha: a cor negra era usada como fundo e as figuras em deixadas no vermelho. O efeito obtido com essa inversão cromática foi, sobretudo, uma maior vivacidade das cores.

19 Justificativa: A cultura helenística pretendia não apenas representar o corpo humano, mas também suas emoções, suas dores e angústias. Por isso, muitas vezes, as expressões humanas parecem caricaturais e exageradas.

20 Fale sobre as Olimpíadas na Grécia antiga. Nos esportes, merece destaque o atletismo. A cada quatro anos, vários atletas de várias cidadesestado helênicas disputavam provas de atletismo. Havia muitas modalidades, muitas delas praticadas ainda hoje, como o arremesso de disco, a maratona e o lançamento de dardo. Participar de uma competição olímpica era uma grande honra; vencer, então, a verdadeira glória. Erguiam-se esculturas com as imagens de atletas campeões, que eram distribuídas por toda a Grécia. As Olimpíadas deixaram de ser disputadas por muitos séculos, após o advento do Cristianismo. No entanto, a partir de 1860, foi retomada a tradição dos jogos olímpicos, que até hoje fascinam platéias do mundo inteiro. As primeiras Olimpíadas do novo milênio, em2004, foram disputadas na capital grega, Atenas.

21 Quais foram os períodos da arte grega? Período arcaico: Embora sem alcançar o equilíbrio e a perfeição, no período arcaico os gregos começaram a esculpir, em mármores, grandes figuras de homens, de forma simétrica. Período clássico: também conhecido como século de ouro, corresponde ao período em que a Grécia estava em seu esplendor. Nesse período, a arte atingiu a perfeição idealizada, surgindo grandes obras, fruto da técnica apurada. Período helenístico: A cultura helenística pretendia não apenas representar o corpo mas representar a ação e dramaticidade da vida.

22 Os traços mais característicos da cultura helenística são identificados A) nas preocupações éticas e espirituais ligadas aos castigos e recompensas de uma vida futura. B) nas tentativas de compreensão e organização do mundo, do homem e da natureza a partir da razão. C) na valorização e crença da inteligência e na beleza do homem, segundo o nível social a que pertencia. D) na preferência por temas trágicos e emocionantes, cujas esculturas apresentavam movimento e ação. E) no amor à liberdade, à igualdade, e à fraternidade, princípio que seria adotado pelos ideólogos da Revolução Francesa.

23 Observe a imagem e analise as informações sobre a arte helenística. I A arte helenística corresponde à fusão entre a cultura ocidental e a oriental, promovida por Alexandre Magno, no período que sucede ao classicismo grego. II Os traços mais característicos da arte helenística são identificados nas preocupações éticas e espirituais ligadas aos castigos e recompensas de uma vida futura. III A arte helenística é marcada pela preferência por temas trágicos e emocionantes, cujas esculturas apresentavam movimento e ação. IV Entre as esculturas de destaque da arte helenística destaca-se a imagem ao lado, Laoconte e seus filhos atacados pelas serpentes. Quais estão corretas? A) Apenas II e III. B) Apenas I, II e III. C) Apenas I, III e IV. D) Apenas II, III e IV. E) I, II, III e IV.

24 Justificativa: A arte helenística corresponde à cultura iniciada sob o poder de Alexandre e seguida até o domínio da Grécia pelos romanos. A partir da conquista macedônica, em fins do século IV a.c., os artistas gregos procuraram criar obras cada vez mais realistas. Eles pretendiam não apenas representar o corpo humano, mas também suas emoções, suas dores e angústias. Por isso, muitas vezes, as expressões humanas parecem caricaturais e exageradas. A arte helenística não apresenta preocupações éticas e espirituais ligadas aos castigos e recompensas de uma vida futura.

25 A arte... mostra a fusão cultural entre oriente e ocidente, a qual se traduz, na pintura e na escultura, em cenas de dramaticidade e movimento. A) micênica B) grega C) romana D) helenística E) etrusca

26 Justificativa: A arte helenística corresponde à cultura iniciada sob o poder de Alexandre e seguida até o domínio da Grécia pelos romanos. A partir da conquista macedônica, em fins do século IV a.c., os artistas gregos procuraram criar obras cada vez mais realistas.

27 Pintura e escultura helenísticas mostram: A) emoção e religiosidade. B) simetria e cores neutras. C) ação e religiosidade. D) pouco movimento e cores fortes. E) dramaticidade e movimento. Justificativa: A pintura e a escultura helenística pretendiam não apenas representar o corpo humano, mas também suas emoções, suas dores e angústias. Nesse sentido, as esculturas apresentam preferência por temas trágicos e emocionantes, cujas esculturas apresentavam movimento e ação.