CONTEÚDO DE RECUPERAÇÃO FINAL: 6º ANOS. Conteúdo a ser estudado em cada componente curricular CONTEÚDO SÉRIE/TURMA

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1 Sobradinho-DF, 02 de dezembro de CONTEÚDO DE RECUPERAÇÃO FINAL: 6º ANOS DISCIPLINA / PROFESSOR História Adriana Álgebra Paulo Henrique Geometria Saara Artes Cloudis Geometria Paulo Henrique Geografia Ricardo e Daniel Conteúdo a ser estudado em cada componente curricular CONTEÚDO SÉRIE/TURMA 6º s anos A,B,C, D, E 6º s anos A,B,C,D, E 6ºs anos A,B,C 6º s anos A,B,C,D, E 6ºs anos D,E A, B, C,D,E - Unidade 2: as origens do ser humano. - Unidade 5: o Egito antigo e o reino de Núbia. - Unidade 7: Grécia antiga. - Unidade 8: a civilização romana. - Unidade 9: Roma imperial e o mundo bizantino. CAPÍTULO 4 Potenciação, raiz quadrada e expressões numéricas. CAPÍTULO 5 Divisores e múltiplos de números naturais. CAPÍTULO 6 Frações e porcentagem - Cap.08;- Grandeza comprimento e Grandeza superfície. - Cap.09:- Outras Grandezas. - CAPÍTULO 02: A ARTE DO EGIT0 - CAPÍTULO 03: A ARTE DA GRÉCIA. CAPÍTULO 3 Geometria: sólidos geométricos, ângulos e polígonos. CAPÍTULO 8 Grandeza comprimento Perímetro de uma região plana Grandeza superfície Área de uma região plana CAPÍTULO 9 Grandeza capacidade e grandeza volume 1- O Universo e o sistema solar. Movimento aparente do sol: Rotação e translação Geografia e suas categorias de análise: Espaço; Paisagem Geográfica e Território. 2- As cidades ao longo da História; A vida nas cidades. O trabalho e a produção do espaço geográfico; Diferentes formas de produzir o espaço; 3- Água e as atividades humanas; Águas continentais; Águas salgadas da Terra 4- Cartografia: a representação do espaço;

2 Ciências Carla Velame Língua Portuguesa Eurenes Inglês Willian, E A,B,C, D, E A,B,C Formas de representar o espaço geográfico; Orientação no espaço geográfico; Localizando-se no espaço geográfico. 5- O relevo terrestre As ações da natureza e dos seres humanos no relevo; 6- Recursos minerais: usos e conceitos; Produção mineral; Recursos energéticos; Fontes de energia e meio ambiente. 7- Tempo atmosférico e clima; Os fatores do clima; Climas da Terra; 8- Relações entre elementos naturais; As principais formações vegetais da Terra. A biodiversidade e a devastação da vegetação; Proteção da formação dos vegetais da Terra Unidade 1 Capítulo 2 Ciclo e propriedades da água Unidade 2 Capítulo 1 Qualidade da água Unidade 3 Capítulo 1 Origem e transformação do solo Unidade 4 Capítulo1 Conhecendo o solo Unidade 5 Capítulo 1- Importância do ar Unidade 6 Capítulo 1 A atmosfera terrestre Unidade 7 Capítulo 1 A composição da atmosfera Capítulo 2 Poluição do ar e agravos à saúde humana Fonologia e acentuação gráfica Interpretação de texto Classes gramaticais (todas estudadas) - Verb to be ( Casos Especiais) - Possessive Pronouns (p.25) - Verb : There is / There are - Demonstrative Pronouns ( THIS / THAT / THESE / THOSE) - Verb: HAVE or HAS - Vocabulary: Occupations - Simple Present ( Formas) - Interpretação de textos

3 Redação Ana Lúcia Carla Karolina Inglês Cleudirene Espanhol Darine A,B,C, D, E D,E, E - INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS - HISTÓRIA EM QUADRINHOS: CARACTERÍSTICAS, TIPOS DE BALÕES, ONOMATOPEIAS - ELEMENTOS E MOMENTOS DA NARRATIVA - CONTO: CARACTERÍSTICAS - CORDEL: CARACTERÍSTICAS - RELATO PESSOAL - ORTOGRAFIA - Question words: Where, how, what - Countries and nationalities - Verb to be ((affirmative, negative & interrogative form + short answers) - Occupations - Sports - There is & there are (affirmative, negative & interrogative form + short answers) - Question word: how many & Numbers: Where is/are? & Prepositions of place - Objects - Verb to have (affirmative and negative form) - Prepositions Place/Time (in / on / at) - School subjects - Present simple (affirmative form / interrogative form + short answers / negative form) - Everyday activities / Free-time activities & sports - Presente de Indicativo (verbos regulares) - Presente de Indicativo (verbos irregulares estudados durante todo o ano) - O verbo pronominal llamarse (conjugação). - Vocabulário: los útiles escolares. - Artículos definidos e indefinidos. - Interpretação dos textos, tiras cômicas, músicas e mensagens em espanhol. - Los posesivos. - Los pronombres demostrativos - Los grados de parentesco - Las partes del cuerpo humano - Aspectos Físicos y Rasgos de Personalidad - Las partes y los objetos de la casa.

4 CONTEÚDO DE RECUPERAÇÃO FINAL: 7º ANOS Conteúdo a ser estudado em cada componente curricular Sobradinho-DF,02 de dezembro de DISCIPLINA / PROFESSOR História Odinea Algebra Andréa Álgebra Reinaldo Inglês Jéssica SÉRIE/TURMA A, B, C,D A, B C, D A, B, CONTEÚDO *O Feudalismo Na Europa *O Cotidiano Na Europa feudal *Mudanças no campo e na Cidade ( baixa idade média) * A Formação dos Estados Modernos. *O Pensamento humanista e científico *A Arte do Renascimento * Portugal e Espanha nas grandes navegações. *Primeiros contatos entre indígenas *A Colonização Portuguesa na América *A Economia açucareira * Escravidão, resistência e trocas culturais. *Os Espanhóis ocupam a América * A Colonização inglesa na América Capítulo 01 Operações com números inteiros - Página: 24 até 44 Capítulo 03 Operações com números racionais - Página: 101 até 105. Capítulo 04 Equações do primeiro grau com uma incógnita - Página: 132 até 141 Capítulo 05 Sistemas de equações do primeiro grau com duas incógnitas - Página: 161 até 166 Capítulo 05- Inequações - Páginas: 167 até 172 Capítulo 07- Regra de três simples - Páginas 236 até 241 Equações do 1º grau com uma e duas incógnitas Sistemas de duas equações com duas incógnitas Inequações Sistemas de inequações do 1º grau Verb CAN - Forma afirmativa, negativa e interrogativa (Unit 1) Adverbs of frequency (Unit 1) Parts of the house (Unit 2) Present Continuous - Forma afirmativa, negativa e interrogativa (Unit 2) How much is/how much are (Unit 3) Countable/Uncountable nouns (Unit 4) Would like - Forma afirmativa, negativa e interrogativa

5 Geometria Paulo Língua Portuguesa Bruna Ciências Carla Velame Camila Língua Portuguesa Carla Karolina A,B A,B,C,D C, D (Unit 5) Possessive adjectives/possessive pronoun (Unit 6) Was/Were - Forma afirmativa, negativa e interrogativa (Unit 7) Simple past - Forma Afirmativa (Unit 8) CAPÍTULO 6 Ângulos complementares e ângulos suplementares Ângulos adjacentes Ângulos opostos pelo vértice Bissetriz de um ângulo Polígonos e seus ângulos Quadriláteros convexos ( páginas 194 a 205 ) CAPITULO 8 Juros simples e juros compostos Porcentagem Interpretação e compreensão textual As 10 classes gramaticais Tipos de Sujeito Predicação Verbal Tipos de predicado Predicativo do sujeito e predicativo do objeto Adjunto adnominal e adjunto adverbial Capítulo1 A classificação dos seres vivos Capítulo2 Reinos Monera e Protista Unidade2 Capítulo 1 Os principais filos das plantas Capítulo 2- Os órgãos vegetais e a fotossíntese Unidade 8 Capítulo 1 Os peixes e o ambiente aquático Capítulo 2- Anfíbios e répteis Unidade 9 Capítulo1- As aves Capítulo2 Os mamíferos e a diversidade INTERPRETAÇÃO DE TEXTO. -SINTAXE: FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO. - TIPOS DE FRASE. - TIPOS DE SUJEITO ( SIMPLES, COMPOSTO E DESINENCIAL) - SUJEITO INDETERMINADO - ORAÇÃO SEM SUJEITO - TRANSITIVIDADE VERBAL - PREDICADO VERBAL E NOMINAL - COMPLEMENTOS VERBAIS ( OD OI) - MODOS VERBAIS - FUNÇÃO SINTÁTICA DO PRONOME OBLÍQUO - ADJUNTO ADNOMINAL - ADJUNTO ADVERBIAL - ANÁLISE SINTÁTICA E MORFOLÓGICA APLICADAS AO TEXTO.

6 Espanhol Darine Geografia Fabrizia Daniel Redação Ana Lúcia Carla Karolina 7 º s anos A, B, C,D - Presente de Indicativo (verbos regulares e irregulares). - Perifrasis verbales: Ir + a + infinitivo y estar+gerundio. - Verbos gustar, encantar y doler. -Uso e conjugação do Pretérito indefinido verbos regulares e irregulares. Vocabulário: la salud (enfermedades, profesionales, tratamientos) y las profesiones. -Uso de muy y mucho. - Vocabulário: las cores, vestuario, calzados y accesorios, comidas y alimentos. - Interpretação dos textos, tiras cômicas, músicas e mensagens em espanhol. - Reglas de acentuación. 1: O território Brasileiro Divisão política e regional; Dimensão e localização. Ocupação e integração do território 2: O Brasil e suas regiões. Região Norte; Região Nordeste; Região Centro-Oeste e Sul; Região Sudeste. 3: Relevo e águas no Brasil. O relevo brasileiro; Principais formas do relevo brasileiro; Águas no território brasileiro. 4: Vegetação e clima no Brasil. Aspectos da vegetação brasileira; O clima no Brasil; Os tipos de clima do Brasil. 5:O espaço rural Brasileiro Terra e trabalho no campo Atividades agrícolas no Brasil 6: Brasil: país urbano. Do campo para a cidade; A rede urbana brasileira. 7: Indústria, serviços e comércio no Brasil: Distribuição geográfica da indústria; O processo de industrialização no Brasil. 8: População brasileira: Brasil: país populoso? Distribuição e movimentos da população; População brasileira: idade, sexo e trabalho. - INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS - ORTOGRAFIA - CONTO - POEMA - NOTICIA - REPORTAGEM - - ENTREVISTA

7 Filosofia Sérgio Inglês Carmen Artes Alcione/ Cloudis 7ºs A, B, C 7º C e D 7º UNIDADE 4 Capítulo 7 Platão e a realidade além da física Capítulo 8 Aristóteles e as causas da realidade Unit 01: Can/can t. Adverbs of frequency. Imperatives. Sequencers. Unit 02 : Where and prepositions of place. Present Continuous. Present Continuous vs. Present simple. Unit 03 : When and prepositions of time. Suggestions. How much. Multi-word verbs. Unit 04: Countable and uncountable nouns. Quantifiers. Ordering food. Making, accepting and refusing an offer. Unit 05: Would like and would love. Can for requests and for permission. Love, like, enjoy, hate + ing. Prepositions. Unit 06: Object and possessive pronouns. Giving advice. Make & let. Unit 07: Verb to be (simple past).there was and there were. Question words. Unit 08: Past Simple. - CAPÍTULO 07: O RENASCIMENTO NA ITÁLIA. - CAPÍTULO 10: A ARTE BARROCA NA EUROPA

8 CONTEÚDO DE RECUPERAÇÃO FINAL - 8º S ANOS Conteúdo a ser estudado em cada componente curricular Sobradinho-DF, 02 de dezembro de 2016 DISCIPLINA/ PROFESSOR Espanhol Carla Maria Camila Ciências Geografia Fabrizia SÉRIE/TURMA A,B,C, D CONTEÚDO Acento diacrítico Los animales Futuro Imperfecto Participios Pretérito Pluscuamperfecto. Superlativos. Interpretación de texto Unidade 1 *Capítulo 1 O conhecimento do corpo humano. *Capítulo 2 Alimentos e nutrição. Unidade 2 *Capítulo 1 Aproveitando os nutrientes dos alimentos. Unidade 3 Capítulo 1 A circulação do sangue. Capítulo 2 A composição e as funções do sangue. Unidade 4 *Capítulo 1 Trocas gasosas e movimentos respiratórios. *Capítulo 2 Formação e eliminação de resíduos da célula. Unidade 7 Capítulo 1 Os hormônios. Capítulo 2 Diabetes e hormônios. Unidade 1: Regionalizações do espaço mundial. 1.2 O mundo dividido em continentes; 1.3 A regionalização e as ordens mundiais. 1.4 Regionalizações socioeconômicas do mundo globalizado. Unidade 2: América: continentes de grandes contrastes. 2.1 Apresentando o continente americano; 2.3 Hidrografia e relevo; 2.4 Dinâmica do clima e formações vegetais. Unidade 3: A América Anglo-Saxônica. 3.1 O Canadá; 3.2 Estados Unidos: organização do território; 3.3 Estados Unidos: população e economia. 3.4 Estados Unidos: potência mundial. Unidade 4: A América Latina. 4.1 Explorando a América Latina; 4.2 A América Central; 4.3 América Andina e Guianas;

9 Geometria Reinaldo 8º ano D 4.4 América Platina. Unidade 5: O continente africano. 5.1 Apresentando o continente africano; 5.2 Aspectos naturais do território. 5.4 Imperialismo e partilha da África. Unidade 6: África: aspectos da população e conflitos. 6.1 A população africana; 6.3 Condições de vida; 6.4 Os conflitos étnico-religiosos e os refugiados. 7. África: economia e meio ambiente. 7.1 A exploração dos recursos naturais; 7.2 A agricultura e a pecuária; 7.3 A atividade industrial na África. Ângulos, Triângulos e Quadriláteros Circunferência e Círculos Perímetro, área e volume Geometria Saara Inglês Carmen Artes Alcione/ Cloudis Álgebra Saara A, B, C A,B,C, D 8º A,B,C Cap. 07: - Perímetros, áreas e volumes. Unit 01: Past Simple (affirmative and negative); reflexive pronouns; time expressions. Unit 02: Narratives using when or while; Past Continuous; Past Continuous & past simple. Unit 03: Gerunds; comparative of short and long adjectives; irregular comparative. Unit 04: Superlative of short and long adjectives, can t for prohibition; obligation and lack of obligation: (have to, don t have to, don t need to) Unit 05: Future simple; may & might; first conditional. Unit 06: There will,may,might be. Obligation and prohibition. Too+adjective Unit 07: Not+adjective enough.prepositions of movement.asking and giving directions. Unit 08: A lot of, a few & a little. How much & how many. Going to. Question words. - CAPÍTULO 14: SÉCULO XIXNA EUROPA: O IMPRESSIONISMO - CAPÍTULO 15: SÉCULO XIX NO BRASIL: A MODERNIZAÇÃO DA ARTE Expressões algébricas. (Cap. 02, pag.46 a 52). Cálculo algébrico. ( Cap. 04, p. 128 à 142). Produtos notáveis. ( Cap. 04, p. 146 à 151). Fatoração.(Cap. 04, p. 152 à 155). Frações algébricas.( Cap. 04, p. 161à 163). Estatística e Probabilidade.(Cap.09).

10 Álgebra Adriana Língua Portuguesa Bruna Ana Lúcia Redação Ana Lúcia Carla Karolina Filosofia Sérgio História Odinéa 8º ano D A,B,C, D 8º ano Capítulo 1 - Conjuntos numéricos (naturais, inteiros, racionais e irracionais); Capítulo 5 - Sistemas de duas equações do 1º grau com duas incógnitas; Capítulo 9 - Estatística e Probabilidade. Interpretação e compreensão texual Análise sintática do período simples (termos essenciais, integrantes e acessórios); Conjunções Coordenativas e as Orações Coordenadas; Conjunções Subordinativas e as Orações Subordinadas Adverbiais. - INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS - INFOGRÁFICO - ELEMENTOS E MOMENTOS DA NARRATIVA - CONTO DE TERROR - ARTIGO DE OPINIÃO - NOTÍCIA - REPORTAGEM UNIDADE 2 Capítulo 3 O conhecimento e a política em Hobbes e Locke Capítulo 4 O empirismo de Berkeley e Hume *A Revolução Industrial (toda Unidade) * O Iluminismo * Revolução Francesa *Mudanças trazidas pela Revolução *o Brasil e a crise do antigo sistema colonial *A Família real no Brasil * Independência do Brasil. * As revoluções liberais na Europa. * A Expansão cafeeira no Brasil *O fim da Escravidão no Brasil *A Conquista do Oeste * A Guerra de Secessão IESE EDUCAÇÃO PARA TODA A VIDA