Fluxogramas. Leandro Tonietto ago-09
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- Cecília Alves Rijo
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1 Fluxogramas Leandro Tonietto ago-09
2 Introdução Planejar, modelar e projetar primeiro, depois fazer (programar). Maiores chances de sucesso na programação Facilita a resolução, pois primeiro tem-se a dedicação em chegar a uma solução e depois a programar efetivamente. Programação, também envolve conhecimento da linguagem de programação, do ambiente de programação e da resolução de problemas de compilação. Isto consome tempo e, geralmente, atrapalha da solução. Então, pense primeiro depois programe. 26-ago-09 Leandro Tonietto 2
3 Introdução Diversas ferramentas podem ser utilizadas para modelagem e projeto de software. Diagrama de casos de uso, diagrama de classes, diagrama de seqüências, modelagem entidade-relacionamento (ER),... Estamos interessados, neste momento, em fluxogramas. Fluxograma utilizado para representar graficamente um fluxo / seqüência de instruções para solucionar um problema computacional. Pode-se criar um fluxograma para cada problema pontual. Por exemplo, para resolver um programa inteiro ou uma parte dele, também chamada de rotina, procedimento, função ou método (veremos mais sobre funções no decorrer da disciplina). Por enquanto, faremos um fluxograma por programa. 26-ago-09 Leandro Tonietto 3
4 Funcionamento Todo fluxograma deve: Determinar um ponto de início Apenas uma marca de início Seqüencia de instruções ou comandos Instruções imperativas ou comandos Instruções de desvio condicional de fluxo. Não existem, formalmente, representação para estruturas iteradas (loops). No entanto, pode-se utilizar alguma simbologia especial para este tipo de instrução. Determinar ponto(s) de fim do fluxo. Apenas uma marca de fim A execução deve começar no ponto inicial e, obrigatoriamente, terminar num ponto de parada ou de fim. 26-ago-09 Leandro Tonietto 4
5 Representação Gráfica - Básico Início Início tem apenas a marcação e somente uma saída. Não possui entrada Tarefa ou instrução Instrução possui um ponto de entrada e um de saída Desvio condicional S N Condição é uma pergunta e possui um ponto de entrada e dois de saída; uma para resposta verdadeira e outra caso contrário. Fim Fim é apenas um terminador que recebe uma ou mais entradas e não tem saída 26-ago-09 Leandro Tonietto 5
6 Representação Gráfica Extensão para disciplina Desvio para mais de duas saídas 1 2 n Tem uma entrada e várias saídas. Geralmente, uma resposta que pode ter várias respostas. No condicional simples, é possível apenas 2 possibilidades (V ou F, S ou N) Lê opção de menu e, caso: Salva arquivo Carregar arquivo Sair 26-ago-09 Leandro Tonietto 6
7 Representação Gráfica Extensão para disciplina Tarefa ou instrução Instrução para iteração ou repetição de um bloco de comandos. Neste caso, tem apenas uma saída para a próxima instrução e última instrução deve apontar para a iteração até n==10; n++ ESCREVE Digite o salário: LER salario Total = Total + salario Note que a instrução ESCREVER Total / 10 só será executada quando n for igual a 10. Até lá o fluxograma não consegue sair da sua seqüência interna de comandos. Todo comando de iteração (loop) contém uma instrução de condição para avaliar de deve continuar dentro loop ou não. ESCREVER total / ago-09 Leandro Tonietto 7
8 Exemplo de fluxograma Exercício do calculo do IMC. Ler dados Calcula IMC Se == 25, ideal Se < 25, abaixo Se > 25, acima Início Ler peso e altura imc = peso / altura 2 imc == 25? N imc < 25? N Escreve: peso acima S S Escreve: peso ideal Escreve: peso abaixo Fim 26-ago-09 Leandro Tonietto 8
9 Nível de detalhe O nível de detalhamento do fluxograma depende da necessidade do programador ou da exigência da especificação ou do solicitante. Pode-se fazer tanto uma mais alto nível para apenas documentar o procedimento, ou até fazer uma versão a nível de comando da linguagem de programação ou ainda, fazer as duas versões, em alto e em baixo nível Por exemplo, na instrução imc = peso / altura 2, poderia ser escrita de forma mais textual, como: calcular o imc; se a questão da fórmula já subentendida pelo programador, então não há necessidade colocar instrução a nível de código. Em contrapartida, colocando a fórmula facilidade a atividade de programação. 26-ago-09 Leandro Tonietto 9
10 Depois do fluxo Depois de pensar na solução, de se gerar um fluxograma, por exemplo, deve-se converter as instruções para comandos em linguagem de programação. Neste momento, algumas instruções até podem sobrar e algumas, certamente, faltaram. O programador deve escrever os comandos em linguagem de programação para executar a funcionalidade que é tratada no fluxograma. 26-ago-09 Leandro Tonietto 10
11 Exemplo do fluxo ao código inicio imc var peso, altura, imc; ler peso, altura; altura=altura*altura; imc = peso/altura; se imc==25 escrever " Você está com o peso ideal" se não se imc<25 escrever " Você está abaixo do peso" se não escrever " Você está acima do peso" fim imc 26-ago-09 Leandro Tonietto 11
12 Liguagem LA1 Comandos: VAR <nome> - declara uma variável LER <var> - ler dados do usuário o que está entre aspas é um texto., - significa que deve-se repetir o comando para que vem depois dela. ESCREVER <expressão> - escreve algum texto, variável ou expressão na tela + - * / % - são operadores aritméticos, respectivamente, soma, subtração, multiplicação, divisão e resto da divisão. < > ==!= <= >= - são operadores lógicos. Utilizados para testar condições. Comumente, utilizados dentro do comando SE. São respectivamente: menor que, maior que, igual a, diferente de, menor ou igual a e maior ou igual a SE <expressão> e SENÃO comando para fazer desvio de fluxo. O SE testa uma condição lógica que, em caso verdadeira, o computador deve executar um fluxo de comandos; caso contrário, ele deve executar o fluxo do SENÃO. INICIO <nome_programa> e FIM <nome_programa> - sinaliza início e fim do programa. 26-ago-09 Leandro Tonietto 12
13 Exercício de fluxograma Ler dados de uma turma de alunos de um disciplina (nome, nota GA e nota GB) e imprimir média que cada um atingiu na disciplina. O programa deve ficar lendo dados até que o usuário opte por parar. Ao final da leitura, deve ser impresso a média total da turma e o número de alunos. 26-ago-09 Leandro Tonietto 13
14 Exercício de fluxograma Ler dados de notas de um aluno Calcular a média Se o aluno passou (>=6), então, verificar qual o conceito final do aluno (MB>8.5, B>7.5, R>=6); imprimir nota e conceito. Se o aluno reprovou (<6), ele pode fazer o GC uma vez apenas. E a nota do GC deve substituir a do GA ou a do GB. Neste caso, o cálculo da nota deve ser refeito e o programa deve avaliar se ele passou (ou não) e, se passou, qual foi o seu conceito. Por fim, tente fazer isto para mais de um aluno. E ao final do fluxo calcule e imprima a média dos alunos. 26-ago-09 Leandro Tonietto 14
15 Exercício de fluxograma Considera operação de retirada de uma conta bancária. Digamos que a conta possua um saldo e um limite de crédito (que é o quanto um correntista pode ficar no negativo ). Você deve desenhar o fluxo das operações necessárias para retirada de uma conta corrente; considere que você recebe por parâmetro no procedimento o saldo da conta, o limite de crédito e o valor a ser retirado. Regras para retirada: Não é possível/permitido retirar um valor negativo ou zero. Não é possível/permitido retirar um valor que ultrapasse o limite da conta. Portanto, se o saldo pode ficar negativo até o valor do limite de crédito, abaixo disto, não é possível fazer a retirada. 26-ago-09 Leandro Tonietto 15
16 Exercício de fluxograma Considere um procedimento que faz reajuste no salário de um funcionário. O salário atual do funcionário é recebido por parâmetro no procedimento. O cálculo do reajuste segue as regras: Salários abaixo de 1000 reais recebem 15% de aumento. Salários acima de 1000 reais e abaixo de 1200 reais recebem 12% de aumento. Salários acima de 1200 reais e abaixo de 1700 reais recebem 10% de aumento. Por fim, salários acima de 1700 reais recebem 7% de aumento. Imprimir o salário antes e depois do reajuste. 26-ago-09 Leandro Tonietto 16
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