MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E GEOCIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE GEOCIÊNCIAS
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- Cássio Taveira Gomes
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1 DEPARTAMENTO DE Programa de Disciplina Código GE 662 Disciplina: PRÍNCIPIOS E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Créditos Carga Horária Pré-Requisitos T P O 60 h / aulas GE Instituto Departamento Ano Letivo Geociências Geografia Ementa Fundamentos da Educação Ambiental como área do conhecimento teórico, cientifico metodológico e aplicado as ciências educacionais e ambientais. Histórico e perspectivas. Diferentes tipos de abordagens e metodologias em educação ambi3ental. Educação ambiental formal. A Educação ambiental nos currículos de licenciatura. O tratamento dos conteúdos programáticos Geografia para ensino fundamental e médio através da educação ambiental. Educação ambiental e interdisciplinaridade. Educação Ambiental e educação informal. Imposições do Desenvolvimento sustentável a educação ambiental. A relação homem com o ensino e a pesquisa ambiental.
2 2- Programa MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO DEPARTAMENTO DE > Histórico da Educação Ambiental. > As diferentes abordagens em Educação Ambiental. > Educação Ambiental como área de conhecimento teórico-científico. > Metodologia em Educação Ambiental. > Educação Ambiental no ensino Formal. > Conteúdos programáticos em Educação Ambiental. > Aplicações nos currículos de Geografia. > Especificações didático-metodológicas para o ensino fundamental. > Educação Ambiental e educação informal. > 10 - Educação Ambiental e movimentos populacionais. > 11 - Relação da Educação Ambiental com a conservação ambiental e o desenvolvimento sustentável. > 12 - As implicações da educação Ambiental com o desenvolvimento científico-
3 UNIDADE I- Ambiente e Ecologia. DEPARTAMENTO Conceitos Gerais DE 1.1. Objetivos de Aprendizagem 1.2. Conceito de Ecologia, Ambiente e Poluição 1.3. Conceito de Qualidade de Vida 1.4. Principais Meios Receptores 1.5. Conceitos de território, Habitat, Nicho Ecológico, Ecossistema, Homeostasia e Biodiversidade Cadeias Alimentares e Pirâmides Ecológicas 1.7. Conceito de Bioma e Ecótomo 1.8. Conceito de Fator Limitante e Limite de Tolerância 1.9. Necessidades Fisiológicas dos Organismos Necessidades Etológicas dos Animais Conceito de Adaptação Ecológica Conceito de Sucessão Ecológica e Clímax Ciclos Biológicos e Ciclos Biogeoquímicos Tipos de Relações Entre Populações Avaliação Formativa UNIDADE II O conceito de Educação Ambiental 2.1. Objetivos de aprendizagem 2.2. A Cultura Ambiental do Homem ao Longo da História 2.3. A Consciência Desperta... Conceitos e Objetivos da Educação Ambiental 2.4. Conhecimentos, Ensino, Educação e Cultura 2.5. Educação Ambiental. Sensibilização Ambiental. Ensino de temáticas Ambientais. Principais Conceitos A Educação Ambiental em Portugal
4 2- Programa (Cont.) DEPARTAMENTO DE UNIDADE III A Explosão Demográfica Face ao Desenvolvimento Sustentável 3.1. Objetivos de Aprendizagem 3.2. Crescimento Populacional Exponencial e Logística 3.3. O Crescimento Demográfico 3.4. Os Problemas da Explosão Demográfica 3.5. Os Limites do Crescimento 3.6. O Controlo da Natalidade e os Problemas a ele Associados 3.7. O Relatório Bruntland e as Estratégias para o Desenvolvimento Sustentável 3.8. Avaliação Formativa UNIDADE IV Grandes Problemas Ambientais 4.1. Objetivos de Aprendizagem 4.2. Introdução 4.3. Revisão da temática da Explosão Demográfica 4.4. Ruído 4.5. A Rarefação da Camada de Ozônio 4.6. Efeito de Estufa e Sobreaquecimento Global 4.7. Desertificação / Salinização, Desflorestação 4.8. Poluição das Águas Marinhas e terrestres 4.9. Resíduos 4.10 Deficiente Gestão dos Recursos Naturais Outros Problemas Ambientais Globais As Chuvas Ácidas As Alterações Climática e o "El Niño" A Radiatividade Conflitos Norte-Sul, Racismo e Xenofobia Indústria sim, mas...
5 DEPARTAMENTO DE UNIDADE V Gestão de Resíduos Urbanos 5.1. Objetivos de aprendizagem 5.2. Introdução 5.3. O consumo e a produção de resíduos 5.4. Prevenção, Redução, Reutilização 5.5. Valorização Definições Reciclagem Compostagem 5.6. Incineração 5.7. Eliminação em Aterro Sanitário Introdução Aterro Sanitário 5.8. Avaliação Formativa UNIDADE VI Técnicas de Ação / Atuação em Educação Ambiental 6.1. Objetivos de aprendizagem 6.2. Ações de Educação Ambiental 6.3. O Fatiamento das Ações de Educação Ambiental 6.4. Os Temas Escolas Verdes 6.5. Os Locais 6.6. Os Agentes 6.7. Os Projetos de Educação Ambiental 6.8. A Avaliação 6.9. As Redes de Intercâmbio Internet e Educação Ambiental
6 Bibliografia MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO DEPARTAMENTO DE Bibliografia Básica: ODUM, Eugene P. Ecologia Livraria Pioneira São Paulo SP SARIEGO, J.C Educação ambiental; as ameaças ao planeta azul. São Paulo. Ed. Scipione, 208p. DIAS, F. G Educação ambiental: Princípios e Práticas, 3ª ed. São Paulo: Gaia. MARGALEF, R Ecologia. Omega S/A (ed) Barcelona, 951p. BERTE, R.G Guia prático de educação ambiental e cidadania, Curitiba MEDINA, N. M & SANTOS, E. C Educação ambiental; uma metodologia participativa de formação, ed. Vozes 3ª ed. Petrópolis, Rio de Janeiro. OLIVEIRA, E. M Educação ambiental; uma possível abordagem. Coleção Meio ambiente, Série estudos. 153p RUSCHEINSKY, A Educação ambiental: Abordagens Múltiplas. Ed. Artmed. São Paulo. 283p. TAUK, S. M Análise ambiental; Uma visão multidisciplinar. UNESP. São Paulo. 206p Bibliografia Complementar: BERTONI, I e LOMBARDI NETO, F Conservação do solo - Editora Ícone São Paulo SP BORGES, J. G.. Sistemas de apoio à decisão para o planeamento em recursos naturais e ambiente. Aplicações florestais. Revista Florestal IX(3): MMA/IBAMA/CONSÓRCIO TC/BR/FUNATURA Gestão dos recursos naturais Subsídios á elaboração da Agenda 21 brasileira Brasília DF CAVALCANTI, C. Desenvolvimento e natureza Estudos para uma sociedade sustentável Ed Cortez São Paulo SP CORSON, W.H. Manual global de ecologia : o que você pode fazer a respeito da crise do meio ambiente Ed Augustus São Paulo SP CURRY-LINDAHL, K Ecologia : conservar para sobreviver Ed. Cultrix São Paulo SP DE OLIVEIRA, Décio Recursos naturais Fatores determinantes na ocupação do Território Brasileiro Edit Gondwana Rio de Janeiro RJ DIEGUES, A.C.S. Desenvolvimento sustentado, gerenciamento geoambiental e de recursos naturais. In: A.C.S. Diegues, Ecologia humana e planejamento em áreas costeiras. São Paulo: NUPAUB, pp Repensando e recriando as formas de apropriação comum dos espaços e recursos naturais. In: P.F. Vieira & J. Weber (orgs.) Gestão de recursos naturais renováveis e desenvolvimento. Novos desafios para a pesquisa ambiental. São Paulo: Cortez, pp DOS SANTOS, Breno Augusto Amazônia Potencial mineral e perspectivas de desenvolvimento EDUSP São Paulo SP EHRLICH,R. Paul e EHRLICH, Anne H. População Recursos Ambiente Edit. Polígono São Paulo SP FAUCHEUX, S. e NOEL, J-F, Economia dos recursos naturais e do meio ambiente Instituto Piaget, Lisboa FREIRE, P.V. e WEBBER, J. Gestão de recursos naturais renováveis e desenvolvimento Ed Cortez - SP FUNDAÇÃO EIRA PARA A CONSERVAÇÃO DA NATUREZA Conceito de Conservação
7 SUDAM Belém PA DEPARTAMENTO DE GUERRA, Antonio Teixeira Recursos naturais do Brasil Conservacionismo IBGE Rio de Janeiro GODARD, O. A Gestão Integrada dos Recursos Naturais e do Meio Ambiente: conceitos, instituições e desafios de legitimação, in Gestão de Recursos Naturais Renováveis, Org. por Vieira,P.F. e Weber,J. São Paulo, Editora Cortez MASSAMBANI, O e CAMPIGLIA, S. Meio ambiente e desenvolvimento EDUSP São Paulo SP MIRAGAIA, C., N. TELES, L. SILVA, T. DOMINGOS e J. G. BORGES. Desenvolvimento de um sistema de informação para o apoio à decisão em recursos naturais. Revista Florestal IX(3): NEGRET, Rafael Na trilha do desenvolvimento sustentável Instituto transdiciplinar de desenvolvimento sustentável Brasília DF PILLET, G. ECONOMIA ECOLÓGICA. Introdução à economia do Ambiente e dos Recursos Naturais, Instituto Piaget, Lisboa, POPELTO, A Biologia e educação ambiental, V.3 São Paulo; ED. Ática. RAY, D.L. e GUZZO, L. Sucateando o planeta Ed Expressão e Cultura Rio de Janeiro RJ REIGOTO, M. & ESMÉRIO, M. (Orgs) Um olhar sobre a Educação ambiental. Porto Alegre; Secretária Estadual de Educação. RIBEIRO FILHO, Evaristo Recursos minerais da Amazônia Radiografia da Amazônia Economia mineral da Amazônia EDUSP São Paulo SP RODRIGUES, A. M Produção e consumo do e no espaço: problemática ambiental urbana. São Paulo: Hucitec. SILVA, J.B O meio ambiente urbano: algumas proposições metodológicas sobre a problemática ambiental. In: SILVA, J.B. da; et ali (orgs). A cidade e o urbano. Fortaleza: EUFC, p SIMMONS, I.G. Ecologia de los recursos naturales Ed Omega Barcelona Espanha VALVERDE, Orlando Recursos Naturais e o equilíbrio das estruturas regionais IBGE / SUPREN Rio de Janeiro RJ VIEIRA, P.F. & WEBER, J. (orgs.) Gestão de recursos naturais renováveis e desenvolvimento. Novos desafios para a pesquisa ambiental. São Paulo SP Cortez YOUSSEF, Maria da Penha Bertoldi et al. Atlas dos ambientes brasileiros: recursos e ameaças. São Paulo SP Ed. Scipione,
8 DEPARTAMENTO DE
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