UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA"

Transcrição

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO DEPARTAMENTO DE EXPRESSÃO GRÁFICA CURSO DE DESIGN Apoio pedagógico Virtual:

2 Modernidade e Modernismo

3 O conceito de Modernidade se relaciona melhor com a ideia do tempo, do Período Moderno da história e, neste sentido, não tem relações explícitas com o que chamamos de Modernismo e de Arte Moderna ou Mdernista, há apenas uma coincidência terminológica e não lógica

4 O que se pode dizer é que surge um novo espírito de época que requer novas atitudes e gera novas expectativas em relação ao desenvolvimento social e econômico delineando as características de uma sociedade, orientada especialmente pela indústria e pelo consumo

5 Charles Baudelaire ( ) Vê o moderno como uma nova atitude e consciência da sociedade em relação ao o núcleo da vida e da arte. Aspectos que não se definem pelo tempo presente - nem toda a arte do período moderno é moderna -, mas pelas condutas dos artistas

6 A ascensão da burguesia, impulsionada pela Revolução Industrial, proporciona o desenvolvimento da indústria moderna, o mercado mundial e o livre comércio. A industrialização em curso e as novas tecnologias colocam em crise o artesanato, fazendo do artista um intelectual idiossincrático

7 O rompimento com as diretrizes acadêmicas e os temas clássicos da tradição recusa a representação ilusionista do espaço tridimensional e traz a consciência da tela plana, de seus limites e rendimentos inaugura o espaço moderno na pintura e a experimentação matérica

8 Arte Moderna engloba um conjunto de manifestações que cobrem um período aproximado de 1860 até 1970 incluindo as vanguardas europeias, chamadas de Vanguardas Históricas, até a Arte Contemporânea

9 O Modernismo acompanha o deslocamento do eixo da produção artística de Paris para Nova York e também para as américas, especialmente depois da Segunda Guerra Mundial

10 No Brasil podemos dizer que a Arte Moderna decorre das manifestações artísticas capitaneadas pela Semana de Arte Moderna de 1922 e seus desdobramentos posteriores. Nos Estados Unidos, alguns anos antes, nasce o Armory Show, realizado em 1913, International Exhibition of Modern Art

11 O que vai caracterizar estas manifestações no exterior e no Brasil, é o afastamento da arte tradicional clássica ou acadêmica e uma aproximação com novos valores plásticos e estéticos estimulados pelas vanguardas europeias

12 Estes novos valores estabelecem uma ruptura com o modelo tradicional de arte e instaura a exploração de novos materiais, meios e processos expressivos, bem como a pesquisa de materiais e soluções plásticas e conceituais inovadoras

13 Podemos dizer que o Neoclássico foi o último dos estilos tradicionais, depois dele, as escolas artísticas que sobrevieram, romperam, de um modo ou de outro, com a estética clássica e acadêmica assumindo a postura Moderna

14 Embora possamos identificar várias transformações que ocorreram gradualmente a partir do Romantismo e do Realismo, é o Impressionismo que vai assumir o papel de marco divisório entre a arte da tradição Clássica- do passado e a arte da inovação Moderna- contemporânea

15 IMPRESSIONISMO

16 O Imperador Napoleão III, ouvindo os protestos de vários artistas, recusados pelo Salão da Real Academia Francesa de Pintura e Escultura, patrocina uma exposição em 1863, na qual são mostradas obras de vários artistas recusadas pelo salão oficial

17 Entre tais artistas se encontravam: Edouard Manet, Paul Cézanne, Edgar Degas e Pierre-Auguste Renoir. Esta mostra se repete por vários anos tornando-se uma concorrente ao salão oficial e, em 1874, possibilita a primeira mostra dos Impressionistas

18 A primeira exposição Impressionista é realizada no atelier do fotógrafo Felix Tournachon, chamado Nadar pela Sociedade Anônima dos Artistas, foi realizada de 15 de abril a 15 de maio de 1874, no estúdio do fotógrafo Nadar, na rua dos Capuchinhos 35, em Paris.

19 Atelier de Nadar

20 Foram apresentados 165 trabalhos de 30 artistas: Astruc, Attendu, Béliard, Boudin, Bracquemond, Brandon, Bureau, Cals,Cezanne, Colin, Debras, Degas, Guillaumin, Latouche, Lepic, Lépine, Levert, Meyer, de Molins, Monet, Morisot, Mulot-Durivage, de Nittis, A. Ottin, L.A. Ottin, Pissarro, Renoir, Robert, Rouart e Sisley

21 Algumas obras apresentadas nesta primeira mostra:

22 Renoir, 1874

23 Impressões do nascer do sol, Monet, 1872

24 Pissarro, 1873

25 Morissot, 1689

26 Degas, 1872

27 Sisley, 1872

28 Boudine, 1874

29 Cezanne, 1873

30 Guillaumin, 1873

31 As obras que vimos foram mostradas na primeira exposição Impressionista. De 1874 a 1886, são realizadas oito mostras dos Impressionistas. A primeira delas, dadas as despesas necessárias, teve que leiloar os quadros dos artistas em 1875 para cobrir os custos

32 Segunda Exposição (1876): acontece na Galeria Durand-Ruel, número 11 da Rue Le Peletier. São exposta 250 obras, realizadas por 20 artistas: Bazille, Béliard, Beneau, Cals, Caillebotte, Degas, Desboutin, François, Legros, Levert, Lepic, J.B. Millet, Monet, Morisot, L.A. Ottin, Pissarro, Renoir, Rouart, Sisley e Tillot.

33 Terceira Exposição (1877): ocorre no número 6 da Rue Le Peletier. 18 artistas participam com 230 obras no total: Caillebotte, Cals, Cezanne, Cordey, Degas, Guillaumin, Jacques-François, Lamy, Levert, Maureau, Monet, Morisot, Piette, Pissarro, Renoir, Rouart, Sisley e Tillot.

34 Quarta Exposição (1879): acontece no número 28 da Avenue de l Opéra. Participam 16 artistas: Gauguin, Bracquemond, Mme. Bracquemond, Caillebotte, Cals, Cassat, Degas, Forain, Lebourg, Monet, Piette, Pissarro, Rouart, Somm, Tillot e Zandomeneghi

35 Quinta Exposição (1880): ocorre no número 10 da Rue des Pyramides. Conta com 18 artistas: Bracquemond, Mme. Bracquemond, Caillebotte, Cassat, Degas, Forain, Gauguin, Guillaumin, Lebourg, Levert, Morisot, Pissarro, Raffaelli, Rouart, Tillot, Vidal, Vignon e Zandomeneghi

36 Sexta Exposição (1881): acontece no número 35 do Boulevard des Capucines. Participam 13 artistas: Cassat, Degas, Forain, Gauguin, Guillaumin, Morisot, Pissarro, Raffaelli, Rouart, Tillot, Vida, Vignon e Zandomeneghi.

37 Sétima Exposição (1882): ocorre no número 251 da Rue Saint-Honoré. 9 artistas expuseram 203 obras: Caillebotte, Gauguin, Guillaumin, Monet,Morisot, Pissarro, Renoir, Sisley e Vignon. É a que alcança algum sucesso de público e vendas, além de elogios da crítica. Os preceitos Impressionistas já são assimilados pelo público. Em 1886, o Marchand Durand Ruel leva a exposição impressionista para Nova York, consagrando definitivamente o movimento artístico.

38 Oitava Exposição (1886): ocorre no número 1 da Rue Laffitte. Dezessete participam: Mme. Bracquemond, Cassat, Degas, Forain, Gauguin, Guillaumin, Morisot, Pissarro, Lucien Pissaro, Redon, Rouartm Schuffenecker, Seurat, Signac, Tillot, Vignon e Zandomeneghi. Nesta mostras, surgem as novas tendências

39 Dada à quantidade de artistas citados, optei por indicar alguns links nos quais o acesso à informações sobre arte e artistas está disponível:

40 O nome Impressionismo foi uma alcunha dada por Louis Leroy, crítico de arte do Le Charivari, de Paris, por um comentário ácido feito à obra Impressões do nascer do sol de Claude Monet, embora fosse um termo pejorativo, ele passou a identificar o grupo de artistas e o movimento em 1877

41 Embora o Impressionismo tivesse o caráter de um movimento, não foi instaurado por nenhum manifesto, os artistas tomaram consciência de que as orientações de seus trabalhos eram semelhantes, adotaram posturas conscientes no tratamento plástico das imagens e condutas estéticas

42 O que vai caracterizar a poética Impressionista é a opção pela instantaneidade visível (pintura ao ar livre) e a manifestação matérica das tintas na superfície das telas, a ausência de contornos e da tinta preta considerando a impossibilidade da ausência total de luz

43 A gestualidade revela na superfície as marcas das pinceladas sem qualquer preocupação em escondê-las

44 Tanto as marcas do fazer como a materialidade plástica na tela são elementos produtores de sentido, portanto dados de significação

45 Auguste Renoir; Monet; Berte Morisot; Edgard Degas; Alfred Sisley; Boudin; Paul Cezanne e Guillaumin Jacob Abraham Camille Pissarro Charlotte Amalie Paris

46 Monet, catedral de Rouen, 1894

47 Monet, catedral de Rouen, nublado

48 Monet, Rouen, sol pleno

49

50 A celebração da luz, a dinâmica da cor, a riqueza cromática do mundo é revelado pelos Impressionistas

51 Camille Pissaro, A feira de Dieppe, sol da manhã, 1901

52 Renoir

53 Sisley

54 PÓS-IMPRESSIONISMO

55 Pontilhismo Divisionismo

56 O impressionismo se mantém ativo por um bom período de tempo, isto possibilita maiores reflexões sobre sua poética chegando ao extremo da técnica de separação de cores o que ocorre com o Divisionismo e o Pontilhismo.

57 O Divisionismo e o Pontilhismo levaram ao extremo a atitude poética do Impressionismo ao trabalharem separando (dividindo) as cores como unidades autônomas de luz fazendo com que a pintura se pareça com um agrupamento de pontos luminosos dai a ideia de pontilhismo

58 Tanto para o Divisionismo quanto para o Pontilhismo a atitude de separação cromática é expandida ao ponto de trabalharem as cores como unidades autônomas de luz. A cor passa a significar no seu conjunto, a imagem só se revela plenamente se vista de longe

59 Signac, a nuvem rosa

60 Signac, retrato de Felix Feneon

61 Sisley, o capim, 1880

62 Seurat, banhistas

63 Seurat, jovem se maquiando

64 Por outro lado, as atitudes extremas estimularam certos artistas a se oporem ao Impressionismo na medida em que entendiam que o Impressionismo se tornava um novo método o que não se diferenciava da academia que combateram

65 Foi o caso de Vincent Van Gogh, Paul Cezanne, Tolouse Lautrec, Paul Gauguin, Henry Russeau

66 Van Gogh, embora tenha mudado substancialmente sua pintura com o convívio com os Impressionistas, não assume, de fato, este programa de criação.

67 Sua tendência intimista propõe o Simbolismo.

68 Van Gogh, pomar de oliveiras, 1889

69 Van Gogh, Oliveiras, 1889

70 Van Gogh, oliveiras, 1889

71 Van Gogh,oliveiras 1889

72 Além de Van Gogh esta recuperação do intimismo e o individualismo vai marcar outros artistas como Toulouse Lautrec

73

74

75

76

77 Podemos incluir, além de Van Gogh e Lautrec, Paul Gauguin, que envereda por um caminho intimista. Participou de algumas exposições dos Impressionistas.

78 Desliga-se dos Impressionistas influencia outros artistas como os da escola de Pont-Aven e os Nabis.

79 Suas obras mais conhecidas são as produzidas no Taiti.

80

81

82

83

84 Outro artista que assume sua individualidade, por ingenuidade ou por índole, é Henry Rousseau, o aduaneiro.

85 Inaugura o que vem a se chamar de pintura Naif ou ingênua.

86

87

88

89

90

91 Entretanto, o caráter expressivo, valorizado por estes artistas vai ser contemplado pelo Expressionismo, o movimento que marcará a transição da arte do século XIX para o século XX

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO UL CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE ARTES VISUAIS Professor Dr. Isaac A. Camargo Apoio Pedagógico: AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: www.artevisualensino.com.br

Leia mais

HISTÓRIA DA ARTE. Modernidade. Professor Isaac Antonio Camargo

HISTÓRIA DA ARTE. Modernidade. Professor Isaac Antonio Camargo HISTÓRIA DA ARTE Modernidade 1 Professor Isaac Antonio Camargo Modernismo e Modernidade Modernismo e Modernidade são dois termos usados para identificar as obras de arte que ocorrem a partir do final do

Leia mais

O Impressionismo como base das transformações do Modernismo.

O Impressionismo como base das transformações do Modernismo. ARTE. VISUAL. ENSINO Ambiente Virtual de Aprendizagem Professor Doutor Isaac Antonio Camargo IV Curso de Artes Visuais Universidade Federal de Mato Grosso do Sul O Impressionismo como base das transformações

Leia mais

HISTÓRIA DA ARTE III Parte 5

HISTÓRIA DA ARTE III Parte 5 ARTE. VISUAL. ENSINO Ambiente Virtual de Aprendizagem Professor Doutor Isaac Antonio Camargo HISTÓRIA DA ARTE III Parte 5 Curso de Artes Visuais Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Ernest Chamaillard,

Leia mais

IMPRESSIONISMO

IMPRESSIONISMO IMPRESSIONISMO 1870-1930 Movimento de arte em França no final do século XIX, criado por um grupo de artistas conhecidos pelas suas técnicas inovadoras de pintura e uso da cor na arte. OS IMPRESSIONISTAS

Leia mais

Surge em em Paris, na França, tendo em Édouard Manet seu mentor.

Surge em em Paris, na França, tendo em Édouard Manet seu mentor. Impressionismo Surge em 1.863 em Paris, na França, tendo em Édouard Manet seu mentor. O artista rompeu definitivamente com os valores clássicos da antiguidade; apesar de não se considerar um impressionista

Leia mais

Que tal começa essa bela manhã com um pouco de arte? Enquanto você saboreia seu belo café da manhã?

Que tal começa essa bela manhã com um pouco de arte? Enquanto você saboreia seu belo café da manhã? Que tal começa essa bela manhã com um pouco de arte? Enquanto você saboreia seu belo café da manhã? O termo impressionismo surgiu devido a um dos primeiros quadros de Monet, Impressão, nascer do sol, de

Leia mais

ESTHAR- ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE prof. ricardo seyssel

ESTHAR- ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE prof. ricardo seyssel IMPRESSIONISMO & PÓS-IMPRESSIONISMO ESTHAR- ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE prof. ricardo seyssel IMPRESSIONISMO Impressão, Nascer do Sol (1872), de Claude Monet. Definição IMPRESSIONISMO Surgiu no último

Leia mais

Características: Oposição aos mitos, as idealizações, as lendas... Exaltação da realidade imediata: Representação fiel das paisagens naturais e do

Características: Oposição aos mitos, as idealizações, as lendas... Exaltação da realidade imediata: Representação fiel das paisagens naturais e do Realismo Pintura Características: Oposição aos mitos, as idealizações, as lendas... Exaltação da realidade imediata: Representação fiel das paisagens naturais e do cotidiano de pessoas comuns. Transformações

Leia mais

IMPRESSIONISMO. As figuras não devem ter contornos nítidos, pois a linha é uma abstração do ser humano para representar imagens.

IMPRESSIONISMO. As figuras não devem ter contornos nítidos, pois a linha é uma abstração do ser humano para representar imagens. IMPRESSIONISMO O Impressionismo foi um movimento artístico que revolucionou profundamente a pintura e deu início às grandes tendências da arte do século XX. Havia algumas considerações gerais, muito mais

Leia mais

O Impressionismo foi um movimento artístico que revolucionou profundamente a pintura e deu início às grandes tendências da arte do

O Impressionismo foi um movimento artístico que revolucionou profundamente a pintura e deu início às grandes tendências da arte do Impressionismo Impressionismo O Impressionismo foi um movimento artístico que revolucionou profundamente a pintura e deu início às grandes tendências da arte do século XX; O termo impressionismo foi imprimido

Leia mais

Realismo significa um estilo de época que predominou na segunda metade do

Realismo significa um estilo de época que predominou na segunda metade do Realismo Realismo Realismo significa um estilo de época que predominou na segunda metade do século XIX. A palavra realismo designa uma maneira de agir, de interpretar a realidade. Esse comportamento caracteriza-se

Leia mais

HISTÓRIA DA ARTE I. Parte 1 ARTE. VISUAL. ENSINO. Professor Doutor Isaac Antonio Camargo. Ambiente Virtual de Aprendizagem

HISTÓRIA DA ARTE I. Parte 1 ARTE. VISUAL. ENSINO. Professor Doutor Isaac Antonio Camargo. Ambiente Virtual de Aprendizagem ARTE. VISUAL. ENSINO Ambiente Virtual de Aprendizagem Professor Doutor Isaac Antonio Camargo HISTÓRIA DA ARTE I Parte 1 Curso de Artes Visuais Universidade Federal de Mato Grosso do Sul HISTÓRIA DA ARTE

Leia mais

Realismo REALISMO E IMPRESSIONISMO TRADIÇÃO E RUPTURA O PROCESSO DA MODERNIDADE

Realismo REALISMO E IMPRESSIONISMO TRADIÇÃO E RUPTURA O PROCESSO DA MODERNIDADE REALISMO E IMPRESSIONISMO TRADIÇÃO E RUPTURA O PROCESSO DA MODERNIDADE A invenção da fotografia em 1823 influencia as artes de diversas maneiras; Surgem duas correntes, os Realistas e os Impressionistas;

Leia mais

IMPRESSIONISMO: QUE HAJA COR!!!!!!!!!!!!

IMPRESSIONISMO: QUE HAJA COR!!!!!!!!!!!! IMPRESSIONISMO: QUE HAJA COR!!!!!!!!!!!! (1860/1886) MANET, MONET, RENOIR, DEGAS O movimento conhecido como Impressionismo marcou a primeira revolução artística total desde a Renascença. Nascido na França

Leia mais

Impressão: nascer do sol

Impressão: nascer do sol IMPRESSIONISMO França 1860 a 1886. Os impressionistas representavam sensações visuais imediatas através da cor e da luz. Seu objetivo principal era apresentar uma impressão ou as percepções iniciais registradas

Leia mais

IMPRESSIONISMO: MANET, MONET, RENOIR, DEGAS

IMPRESSIONISMO: MANET, MONET, RENOIR, DEGAS IMPRESSIONISMO: MANET, MONET, RENOIR, DEGAS Impressionismo foi um movimento originado na pintura durante o século XIX, na França. Nesse período, vivia-se a chamada Belle Époque (Bela Época) europeia, marcada

Leia mais

Os estudos da História da Arte abrangem desde a Arte Pré-Histórica, primeira manifestação artística conhecida, até a Arte Contemporânea, que é como

Os estudos da História da Arte abrangem desde a Arte Pré-Histórica, primeira manifestação artística conhecida, até a Arte Contemporânea, que é como Os estudos da História da Arte abrangem desde a Arte Pré-Histórica, primeira manifestação artística conhecida, até a Arte Contemporânea, que é como chamamos a arte produzida atualmente. Período: final

Leia mais

O Impressionismo é um movimento artístico surgido na França no século XIX que criou uma nova visão conceitual da natureza utilizando pinceladas

O Impressionismo é um movimento artístico surgido na França no século XIX que criou uma nova visão conceitual da natureza utilizando pinceladas O Impressionismo é um movimento artístico surgido na França no século XIX que criou uma nova visão conceitual da natureza utilizando pinceladas soltas dando ênfase na luz e no movimento. Geralmente as

Leia mais

Impressionismo. a) Apenas o item IV está correto. b) Apenas os itens II, III e V são corretos. c) Apenas os itens II, III e V estão incorretos.

Impressionismo. a) Apenas o item IV está correto. b) Apenas os itens II, III e V são corretos. c) Apenas os itens II, III e V estão incorretos. Impressionismo Questão 01 - Como os artistas realistas, que com a ciência haviam aprendido a utilizar determinados conhecimentos, os impressionistas se viram na necessidade de interpretar com maior vivacidade

Leia mais

Modernismo nas artes plásticas: Séculos XIX e XX

Modernismo nas artes plásticas: Séculos XIX e XX Modernismo nas artes plásticas: Séculos XIX e XX O que era ser um artista moderno? Vincent Van Gogh- Auto retrato com orelha decepada, (1889) Vincent Van Gogh Autorretrato com orelha decepada (1889) Todo

Leia mais

HISTÓRIA DA ARTE III Parte 7

HISTÓRIA DA ARTE III Parte 7 ARTE. VISUAL. ENSINO Ambiente Virtual de Aprendizagem Professor Doutor Isaac Antonio Camargo HISTÓRIA DA ARTE III Parte 7 Curso de Artes Visuais Universidade Federal de Mato Grosso do Sul HISTÓRIA DA ARTE

Leia mais

Artes visuais AULA 4 Do Romantismo ao Impressionismo

Artes visuais AULA 4 Do Romantismo ao Impressionismo Artes visuais AULA 4 Do Romantismo ao Impressionismo Prof. André de Freitas Barbosa O século XIX foi agitado por fortes mudanças sociais, políticas e culturais, resultando numa reação ao espírito iluminista,

Leia mais

IMPRESSIONISMO A EXPLORAÇÃO DA LUZ E DE SEUS EFEITOS NO REDIRECIONAMENTO DA ARTE

IMPRESSIONISMO A EXPLORAÇÃO DA LUZ E DE SEUS EFEITOS NO REDIRECIONAMENTO DA ARTE IMPRESSIONISMO A EXPLORAÇÃO DA LUZ E DE SEUS EFEITOS NO REDIRECIONAMENTO DA ARTE IMPRESSIONISMO É UM MOVIMENTO ARTÍSTICO QUE SURGIU NA FRANÇA NO FINAL DO SÉCULO XIX, DURANTE O PERÍODO DA BELLE ÉPOQUE.

Leia mais

Um breve Report da visita ao Hermitage, São Petersburgo, 3 de Setembro, 2017

Um breve Report da visita ao Hermitage, São Petersburgo, 3 de Setembro, 2017 Um breve Report da visita ao Hermitage, São Petersburgo, 3 de Setembro, 2017 O Hermitage é um museu peculiar. Era também o palácio de inverno dos Czares da Rússia, e combina as obras de arte com os decorados

Leia mais

MÉDIUM: JOSÉ MEDRADO

MÉDIUM: JOSÉ MEDRADO MÉDIUM: JOSÉ MEDRADO Brasileiro, baiano, nascido em Salvador em 1961; Diplomado em Letras Vernáculas pela Universidade Católica do Salvador, onde também cursou filosofia; Funcionário público federal concursado

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia

Colégio Santa Dorotéia Colégio Santa Dorotéia Área de Ciências Humanas Disciplina: Ano: 3º - Ensino Médio Professora: Michelle Fialho Atividades para Estudos Autônomos Data: 8 / 5 / 2018 Aluno(a): N o : Turma: ITRDU Este estudo

Leia mais

O IMPRESSIONISMO. As raízes da Arte Moderna estão no Impressionismo. Em 1874 um grupo de jovens

O IMPRESSIONISMO. As raízes da Arte Moderna estão no Impressionismo. Em 1874 um grupo de jovens O IMPRESSIONISMO OS PRINCIPAIS ASPECTOS DO IMPRESSIONISMO As raízes da Arte Moderna estão no Impressionismo. Em 1874 um grupo de jovens insatisfeitos com a pintura Acadêmica se reunia para procurar descobrir

Leia mais

JANSON KOSIK MERLEAU-PONTY

JANSON KOSIK MERLEAU-PONTY O que é arte? Arte, para JANSON (1993, pg. 11), é, em primeiro lugar, uma palavra que pode significar tanto o conceito de arte como a existência do objeto arte. Para KOSIK (2002) a arte é parte integrante

Leia mais

Aula dia 13/03/15 IMPRESSIONISMO PÓS IMPRESSIONISMO

Aula dia 13/03/15 IMPRESSIONISMO PÓS IMPRESSIONISMO 2º ano - ENSINO MÉDIO Aula dia 13/03/15 IMPRESSIONISMO PÓS IMPRESSIONISMO Professora Alba Baroni Arquiteta IMPRESSIONISMO Movimento com origem na França no fim do século XIX que explorou a intensidade

Leia mais

HISTÓRIA DAS ARTES 12º ANO. Curriculo e Avaliação

HISTÓRIA DAS ARTES 12º ANO. Curriculo e Avaliação HISTÓRIA DAS ARTES 12º ANO Curriculo e Avaliação Bloco 1 - A arte, do Impressionismo ao Expressionismo Abstracto - Módulo 1 A Arte Impressionista e Pós-Impressionista. - Módulo 2 Arte, indústria, arquitectura

Leia mais

P L A N I F I C A Ç Ã O A N U A L

P L A N I F I C A Ç Ã O A N U A L P L A N I F I C A Ç Ã O A N U A L DEPARTAMENTO:EXPRESSÕES ÁREA DISCIPLINAR:600 - ARTES VISUAIS DISCIPLINA: História da Cultura e das Artes NÍVEL DE ENSINO: SecundárioCURSO: Artes Visuais ANO:11º- ANO LETIVO:2018/2019

Leia mais

aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa Impressionismo aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaa Profª Adalgiza

aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa Impressionismo aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaa Profª Adalgiza aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa Impres aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaa Século XIX Contexto social, político e cultural Transformações envolvendo mudanças procedentes de fatos como o desenvolvimento

Leia mais

Percursos do Impressionismo Os pintores da vida moderna

Percursos do Impressionismo Os pintores da vida moderna Percursos do Impressionismo Os pintores da vida moderna A pintura impressionista resulta da forma singular e espontânea como cada artista, através da cor, reproduz sobre a tela as sensações ópticas do

Leia mais

Colégio Santa Clara. Aluno : nº 1ª série E.M. Professora: Ana Francisca Martins ARTES I Trimestre Ficha Academicismo

Colégio Santa Clara. Aluno : nº 1ª série E.M. Professora: Ana Francisca Martins ARTES I Trimestre Ficha Academicismo Colégio Santa Clara Aluno : nº 1ª série E.M. Professora: Ana Francisca Martins ARTES I Trimestre Ficha 1 1. Academicismo O termo academicismo faz uma referência à existência das academias e da produção

Leia mais

Georges Seurat nasceu em Paris em 2 de dezembro de Em 1878 começou a estudar na Escola de Belas-Artes com Henri Lehmann, discípulo de Ingres

Georges Seurat nasceu em Paris em 2 de dezembro de Em 1878 começou a estudar na Escola de Belas-Artes com Henri Lehmann, discípulo de Ingres Seurat, Georges Um dos grandes precursores da arte do século XX, Seurat foi o criador do pontilhismo, técnica neo-impressionista baseada na fragmentação da cor em pontos que, quando tomados em conjunto,

Leia mais

Arte - 9º ano do EF Responda

Arte - 9º ano do EF Responda Arte - 9º ano do EF- 2017 Conteúdos: Performance e happening Arte efêmera e arte híbrida Vanguardas européias Responda 1- Defina o termo vanguarda e contextualize o período na arte apontando características

Leia mais

Percursos do Impressionismo Os pintores da vida moderna

Percursos do Impressionismo Os pintores da vida moderna Percursos do Impressionismo Os pintores da vida moderna A pintura impressionista resulta da forma singular e espontânea como cada artista, através da cor, reproduz sobre a tela as sensações opticas do

Leia mais

Piet Mondrian ( )

Piet Mondrian ( ) 7 de Março de 1872 nasceu em Amersfoort, na Holanda. Entre 1907 e 1920 na sua obra, propõe a abstracção e a redução dos elementos da realidade a uma linguagem formal estritamente geométrica, limitada à

Leia mais

SÉRIE/ANO: E.M. TURMA(S): A B C D DISCIPLINA: ARTE 18/10/2016 IMPRESSIONISMO

SÉRIE/ANO: E.M. TURMA(S): A B C D DISCIPLINA: ARTE 18/10/2016 IMPRESSIONISMO SECRETARIA DE SEGURANÇA PÚBLICA/SECRETARIA DE EDUCAÇÃO POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS COMANDO DE ENSINO POLICIAL MILITAR COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR SARGENTO NADER ALVES DOS SANTOS SÉRIE/ANO: E.M. TURMA(S):

Leia mais

LISTA DE RECUPERAÇÃO DE ARTE 4º BIMESTRE 1ª SÉRIE. Renascimento, Barroco, Neoclassicismo, Romantismo, Impressionismo. Questão 01:

LISTA DE RECUPERAÇÃO DE ARTE 4º BIMESTRE 1ª SÉRIE. Renascimento, Barroco, Neoclassicismo, Romantismo, Impressionismo. Questão 01: LISTA DE RECUPERAÇÃO DE ARTE 4º BIMESTRE 1ª SÉRIE Professora Dani de Brito Renascimento, Barroco, Neoclassicismo, Romantismo, Impressionismo. Questão 01: Escreva o período ao qual pertence cada uma das

Leia mais

Arte Geral aplicada a Museologia II (MUL 191)

Arte Geral aplicada a Museologia II (MUL 191) Arte Geral aplicada a Museologia II (MUL 191) Disciplina Arte Geral aplicada a Museologia II Departamento Museologia Unidade EDTM Código MUL191 Carga Horária Semanal Teórica 04 Prática 00 N o de Créditos

Leia mais

Arthur Hill Gilbert

Arthur Hill Gilbert - 051 - Arthur Hill Gilbert 1893-1970 Arthur Hill Gilbert, nascido em Mount Vernon, Illinois (EUA), no dia 10 de junho de 1893 e falecido no mês de abril de 1970, foi um pintor do Impressionismo americano,

Leia mais

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE ARTES VISUAIS. FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO UL

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE ARTES VISUAIS.  FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO UL FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO UL CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE ARTES VISUAIS Professor Dr. Isaac A. Camargo Apoio Pedagógico: AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: www.artevisualensino.com.br

Leia mais

História das artes e estética. UNIARAXÁ - ARQUITETURA E URBANISMO 2015/2!!! Prof. M.Sc. KAREN KELES!

História das artes e estética. UNIARAXÁ - ARQUITETURA E URBANISMO 2015/2!!! Prof. M.Sc. KAREN KELES! UNIARAXÁ - ARQUITETURA E URBANISMO 2015/2 Prof. M.Sc. KAREN KELES Curso Arquitetura e Urbanismo Carga Horária 80 Horas - 4 horas semanais Ementa: Estética como campo filosófico. 66 horas teórica - prática

Leia mais

ARTE DA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX

ARTE DA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX ARTE DA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX Entre os artistas que se destacaram na segunda metade do século XIX, estavam: Benedito Calixto de Jesus (1853-1927) Pedro Alexandrino( 1856-1942) Belmeiro de Almeida

Leia mais

QUESTÕES VISUAIS AO LONGO DA HISTÓRIA Naturalismo Figurativismo Semiabstracionismo Abstracionismo

QUESTÕES VISUAIS AO LONGO DA HISTÓRIA Naturalismo Figurativismo Semiabstracionismo Abstracionismo Quais são as transformações estilísticas na História da Imagem? QUESTÕES VISUAIS AO LONGO DA HISTÓRIA Naturalismo Figurativismo Semiabstracionismo Abstracionismo Barroco Rococó Realismo Impressionismo

Leia mais

Em busca do tempo perdido

Em busca do tempo perdido Estes textos são produzidos sob patrocínio do Departamento Cultural da Clínica Naturale.Direitos são reservados. A publicação e redistribuição de qualquer conteúdo é proibida sem prévio consentimento.

Leia mais

Obras de Arte, uma experiência por meio do Minecraft.

Obras de Arte, uma experiência por meio do Minecraft. Obras de Arte, uma experiência por meio do Minecraft. Professora Sabrina Quarentani A.TEMA : Obras de Arte, uma experiência por meio do Minecraft. B. Professora: Sabrina Quarentani. Disciplina: Artes.

Leia mais

História 4B: Aula 10. Europa no Século XIX.

História 4B: Aula 10. Europa no Século XIX. História 4B: Aula 10 Europa no Século XIX. Alemanha e Itália Até 1870 eram dois amontoados de pequenas monarquias e principados independentes. ESTADOS DO NORTE: Industrializados. Piemonte-Sardenha. Lombardia.

Leia mais

Mulher de chapéu, Matisse 1905, Óleo sobre tela

Mulher de chapéu, Matisse 1905, Óleo sobre tela Mulher de chapéu, Matisse 1905, Óleo sobre tela O termo Fauvismo deriva de fauve (fera selvagem), exclamação feita pelo crítico de arte Louis Vauxcelles perante a exposição de pintura do Salão de Outono

Leia mais

Módulo 8 A CULTURA DA GARE. Revoluções, reacções e vanguardas

Módulo 8 A CULTURA DA GARE. Revoluções, reacções e vanguardas Módulo 8 Revoluções, reacções e vanguardas A CULTURA DA GARE 1 Do Impressionismo às rupturas da Arte Nova ou à ousadia da Arquitectura do Ferro (revoluções e reacções) O sentido provocatório da criação

Leia mais

Professor Hudson Oliveira

Professor Hudson Oliveira Professor Hudson Oliveira A revolução na pintura Tempo: segunda metade do século XIX. Espaço / origem: França. Contexto: Revolução Industrial 2ª fase. Novas Ideias: Liberalismo, Nacionalismo, Socialismo

Leia mais

Arte da cor. Se no desenho o que mais se utiliza é o traço, na pintura o mais importante é a cor

Arte da cor. Se no desenho o que mais se utiliza é o traço, na pintura o mais importante é a cor O tom da cor Arte da cor. Se no desenho o que mais se utiliza é o traço, na pintura o mais importante é a cor Ao escrever, cada pessoa tem uma maneira própria de fazer as letras. O mesmo acontece com a

Leia mais

Da fotografia à pintura A construção do olhar a partir de um imagético processual lírico

Da fotografia à pintura A construção do olhar a partir de um imagético processual lírico Da fotografia à pintura A construção do olhar a partir de um imagético processual lírico Rafael Teixeira de Resende 1 O presente relato visa refletir sobre o processo de criação do Artista capixaba Rafael

Leia mais

HISTÓRIA DA ARTE. Professor Isaac Antonio Camargo

HISTÓRIA DA ARTE. Professor Isaac Antonio Camargo HISTÓRIA DA ARTE Professor Isaac Antonio Camargo 1 Licenciado em Desenho e Plástica UNAERP/SP Mestre em Educação UEL/PR Doutor em Comunicação e Semiótica PUC/SP 6. Arte e Valor Antes de pensarmos a Arte

Leia mais

COLÉGIO MONJOLO QUIZ N / 1 BIMESTRE

COLÉGIO MONJOLO QUIZ N / 1 BIMESTRE COLÉGIO MONJOLO QUIZ N 02 2017 / 1 BIMESTRE ARTE PROFESSORA LIA Data da entrega: 28/04/2017. Aluno (a): 8º Ano: Questão 01 Fundamentos da linguagem visual, os elementos constitutivos da comunicação visual,

Leia mais

Estilos de Representação e Apresentação no Desenho eliane bettocchi

Estilos de Representação e Apresentação no Desenho eliane bettocchi Maneirismo/Barroco/Rococó = apresentação naturalista observação do real representando, de maneira expressionista ou clássica, temas "ideais" em que os valores tonais preponderam e a sensação de "real"

Leia mais

HISTÓRIA DA ARTE III Parte 6

HISTÓRIA DA ARTE III Parte 6 ARTE. VISUAL. ENSINO Ambiente Virtual de Aprendizagem Professor Doutor Isaac Antonio Camargo HISTÓRIA DA ARTE III Parte 6 Curso de Artes Visuais Universidade Federal de Mato Grosso do Sul HISTÓRIA DA ARTE

Leia mais

Técnico Design Interior

Técnico Design Interior Técnico Design Interior Principais movimentos artísticos do século XX Professora Alba Baroni Arquiteta Principais movimentos artísticos do século XX No século XX amplia-se as conquistas técnicas e progresso

Leia mais

CONTEÚDO E HABILIDADES DINÂMICA LOCAL INTERATIVA INTERATIVIDADE FINAL AULA ARTES. Aula 4.2 Conteúdo: Romantismo Realismo Impressionismo

CONTEÚDO E HABILIDADES DINÂMICA LOCAL INTERATIVA INTERATIVIDADE FINAL AULA ARTES. Aula 4.2 Conteúdo: Romantismo Realismo Impressionismo Aula 4.2 Conteúdo: Romantismo Realismo Impressionismo 1 Habilidades: Reconhecer diferentes funções da arte, do trabalho de produção dos artistas em seus meios culturais. 2 Romantismo Designa uma tendência

Leia mais

História B: Aula 10. Europa no Século XIX.

História B: Aula 10. Europa no Século XIX. História B: Aula 10 Europa no Século XIX. Alemanha e Itália Até 1870 eram dois amontoados de pequenas monarquias e principados independentes. ESTADOS DO NORTE: Industrializados. Piemonte-Sardenha. Lombardia.

Leia mais

PÓS-MODERNISMO E CONTEMPORANEIDADE

PÓS-MODERNISMO E CONTEMPORANEIDADE PÓS-MODERNISMO E CONTEMPORANEIDADE SÉC. XX - XXI História da Arte Profª Natalia Pieroni PÓS-MODERNISMO - Produção artística a partir dos anos 60 (pós movimento modernista), caracterizada pelas inquietações

Leia mais

Centro Educacional Brasil Central. Nível: Educação Básica. Modalidade: Educação de Jovens e Adultos a Distância

Centro Educacional Brasil Central. Nível: Educação Básica. Modalidade: Educação de Jovens e Adultos a Distância Centro Educacional Brasil Central Nível: Educação Básica Modalidade: Educação de Jovens e Adultos a Distância Etapa: Ensino Fundamental Séries Finais APOSTILA DE ARTES Módulo III Índice - Artes Visuais

Leia mais

ALUNO: Nº SÉRIE/ANO: TURMA: TURNO: 8º D V. DISCIPLINA: TIPO DE ATIVIDADE: PROFESSOR (A): HISTÓRIA DA ARTE TEXTO COMPLEMENTAR - 1 2º trimestre TATIANE

ALUNO: Nº SÉRIE/ANO: TURMA: TURNO: 8º D V. DISCIPLINA: TIPO DE ATIVIDADE: PROFESSOR (A): HISTÓRIA DA ARTE TEXTO COMPLEMENTAR - 1 2º trimestre TATIANE Fonte: http://www.musee-orsay.fr/fr/collections/catalogue-des-oeuvres/resultatcollection.html?no_cache=1&zoom=1&tx_damzoom_pi1%5bzoom%5d=0&tx_da mzoom_pi1%5bxmlid%5d=001089&tx_damzoom_pi1%5bback%5d=fr%2fcollec

Leia mais

André Derain

André Derain - 029 - André Derain 1880-1954 André Derain, nascido em Chatou, comunidade a 20 km a Leste de Paris, no dia 10 de julho de 1880 e falecido em Garches (15 km a Oeste de Paris) foi um pintor, escultor, impressor

Leia mais

Pós - Impressionismo. (1880 a 1905 = França Paris) 8ºs Anos 2015 4º Bimestre Artes Prof. Juventino

Pós - Impressionismo. (1880 a 1905 = França Paris) 8ºs Anos 2015 4º Bimestre Artes Prof. Juventino Pós - Impressionismo (1880 a 1905 = França Paris) 8ºs Anos 2015 4º Bimestre Artes Prof. Juventino Não foi um Movimento Não houve um grupo de artistas que se reuniam para debates acadêmicos. Eram artistas

Leia mais

Prova escrita de conhecimentos específicos de História da Cultura e das Artes

Prova escrita de conhecimentos específicos de História da Cultura e das Artes Provas Especialmente Adequadas Destinadas a Avaliar a Capacidade para a Frequência dos Cursos Superiores do Instituto Politécnico de Leiria dos Maiores de 23 Anos - 2018 Prova escrita de conhecimentos

Leia mais

CAESP - Artes Aula 20-19/10/2016 IMPRESSIONISMO: IMPRESSÃO PASSAGEIRA NA RETINA

CAESP - Artes Aula 20-19/10/2016 IMPRESSIONISMO: IMPRESSÃO PASSAGEIRA NA RETINA CAESP - Artes Aula 20-19/10/2016 IMPRESSIONISMO: IMPRESSÃO PASSAGEIRA NA RETINA O Impressionismo nasce no furor do século XIX, com todas as suas transformações e contradições imanentes. As revoluções tecnológicas

Leia mais

ARTE AULA 5 EAD ENSINO MÉDIO 3 ANO IMPRESSIONISMO

ARTE AULA 5 EAD ENSINO MÉDIO 3 ANO IMPRESSIONISMO ARTE AULA 5 EAD ENSINO MÉDIO 3 ANO IMPRESSIONISMO O Impressionismo foi um movimento que se manifestou, especialmente nas artes plásticas no fim do século XIX na França. Os impressionistas rejeitavam as

Leia mais

A REALIDADE E A CONSCIÊNCIA

A REALIDADE E A CONSCIÊNCIA A REALIDADE E A CONSCIÊNCIA Giulio Carlo Argan trecho do capítulo "E realidade e a consciência", do livro Arte Moderna, de G.C. Argan (Cia das Letras) IMPRESSIONISMO Courbet anunciara seu programa desde

Leia mais

1. Prova Teórica de Avaliação de História Contemporânea. 2. Prova Teórica de Avaliação de História das Artes Visuais

1. Prova Teórica de Avaliação de História Contemporânea. 2. Prova Teórica de Avaliação de História das Artes Visuais Índice 1. Prova Teórica de Avaliação de História Contemporânea 2. Prova Teórica de Avaliação de História das Artes Visuais 3. Prova Teórica de Avaliação de Língua Portuguesa 4. Prova Teórica de Avaliação

Leia mais

Vincent van Gogh Conteúdo II para estudo

Vincent van Gogh Conteúdo II para estudo 2º trimestre TB ARTE Maio/2018 Prof. Roberto Vincent van Gogh Conteúdo II para estudo A sua vida foi toda um fracasso. Tudo que para o seu mundo, para o seu tempo, parecia de importância, para ele foi

Leia mais

EMENTA DA DISCIPLINA

EMENTA DA DISCIPLINA ART01-09405 HISTÓRIA DA ARTE I (x) obrigatória TEÓRICA TOTAL Estudar obras consideradas paradigmáticas produzidas durante a assim chamada pré-história e a antiguidade representativas sobretudo da arte

Leia mais

UFU. Sugestões para o trabalho com Artes Plásticas Manual Provas 18 e 19/04 09 e 10/05

UFU. Sugestões para o trabalho com Artes Plásticas Manual Provas 18 e 19/04 09 e 10/05 UFU Sugestões para o trabalho com Artes Plásticas Manual 2015-2 Provas 18 e 19/04 09 e 10/05 HISTÓRIA Eixo Temático 1 O Processo Histórico (p. 36) Conhecer e interpretar fontes de informações sobre o passado,

Leia mais

Arte do Brasil aplicada a Museologia II (MUL 193)

Arte do Brasil aplicada a Museologia II (MUL 193) Arte do Brasil aplicada a Museologia II (MUL 193) Disciplina Arte do Brasil aplicada a Museologia II Departamento Museologia Carga Horária Semanal Teórica 04 Prática 00 Unidade EDTM N o de Créditos 04

Leia mais

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO UL CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE ARTES VISUAIS Professor Dr. Isaac A. Camargo Apoio Pedagógico: AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: www.artevisualensino.com.br

Leia mais

Compilação de Paulo Victorino

Compilação de Paulo Victorino Compilação de Paulo Victorino TUDO DEPENDE DO OLHAR DO ARTISTA 013 - O Impressionismo - O adeus à arte acadêmica 017 - Pós-Impressionismo - A evolução 019 Pontilhismo O exagero 021 - Como os impressionistas

Leia mais

O CONTEXTO HISTÓRICO. A França vivia com Napoleão III ( ) a aceleração do desenvolvimento industrial

O CONTEXTO HISTÓRICO. A França vivia com Napoleão III ( ) a aceleração do desenvolvimento industrial O Realismo O CONTEXTO HISTÓRICO A França vivia com Napoleão III (1852-1870) a aceleração do desenvolvimento industrial OS REFLEXOS DO MODO DE PRODUÇÃO CAPITALISTA CONSOLIDAÇÃO DA BURGUESIA ENQUANTO CLASSE

Leia mais

Modernidade: os primeiros cinquenta anos do século XX e prenúncios do Pós- Modernismo.

Modernidade: os primeiros cinquenta anos do século XX e prenúncios do Pós- Modernismo. ARTE. VISUAL. ENSINO Ambiente Virtual de Aprendizagem Professor Doutor Isaac Antonio Camargo HISTÓRIA DA ARTE IV Curso de Artes Visuais Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Modernidade: os primeiros

Leia mais

PLANO DE ENSINO. * Compreender a partir de analise de imagens e discussões a ruptura e a mudança entre o clássico e o moderno;

PLANO DE ENSINO. * Compreender a partir de analise de imagens e discussões a ruptura e a mudança entre o clássico e o moderno; PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Artes Visuais Professores: Daniel Bruno Momoli Período/ Fase: IV Semestre: II Ano: 2012 Disciplina:

Leia mais

O PENSAMENTO FOTOGRÁFICO IV

O PENSAMENTO FOTOGRÁFICO IV O PENSAMENTO FOTOGRÁFICO IV Mestre em Educação UEL/PR Doutor em Comunicação e Semiótica PUC/SP Professor do Departamento de Expressão Gráfica Centro de Comunicação e Expressão Universidade Federal de Santa

Leia mais

4. ESTRUTURA CURRICULAR CURRÍCULO PLENO. Tabela 15: curso de Licenciatura em Artes Visuais

4. ESTRUTURA CURRICULAR CURRÍCULO PLENO. Tabela 15: curso de Licenciatura em Artes Visuais 4. ESTRUTURA CURRICULAR CURRÍCULO PLENO Tabela 15: curso de Licenciatura em Artes Visuais DESDOBRAMENTO DAS ÁREAS/MATÉRIAS EM DISCIPLINAS Área/Matéria Código Disciplinas C/H 1. Formação GERAL (Núcleo Reflexivo

Leia mais

Módulo 9 A CULTURA DO CINEMA

Módulo 9 A CULTURA DO CINEMA Módulo 9 A CULTURA DO CINEMA A 1ª Grande Guerra Mundial (Julho de 1914 a Novembro de 1918) Criada pelas tensões nacionalistas dentro dos impérios e pela existência de minorias étnicas marginalizadas e

Leia mais

Delícias de Paris. Um brinde a locais mágicos.

Delícias de Paris. Um brinde a locais mágicos. Delícias de Paris Um brinde a locais mágicos Delícias de Paris Um brinde a locais mágicos Sobre InVinoViajas "Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut

Leia mais

CAESP - Artes Aula 21-09/11/2016 ART NOUVEAU E PÓS-IMPRESSIONISMO

CAESP - Artes Aula 21-09/11/2016 ART NOUVEAU E PÓS-IMPRESSIONISMO CAESP - Artes Aula 21-09/11/2016 ART NOUVEAU E PÓS-IMPRESSIONISMO Art Nouveau: No final de século XIX, havia entre os artistas um crescente descontentamento em como a arte era produzida para agradar ao

Leia mais

Programa Anual ARTE. A proposta. O trabalho do aluno. O trabalho do professor

Programa Anual ARTE. A proposta. O trabalho do aluno. O trabalho do professor Programa Anual ARTE A proposta O ensino da Arte na escola precisa possibilitar a produção de um auto-retrato das múltiplas faces e funções desta área de conhecimento, revelando as formas de ser e habitar

Leia mais

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE ARTES VISUAIS. FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO UL

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE ARTES VISUAIS.   FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO UL FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO UL CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE ARTES VISUAIS Professor Dr. Isaac A. Camargo AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: www.artevisualensino.com.br

Leia mais

ARTE DOS SÉCULOS XIX E XX

ARTE DOS SÉCULOS XIX E XX ARTE DOS SÉCULOS XIX E XX Os movimentos europeus de vanguarda eram aqueles que, segundo seus próprios autores, guiavam a cultura de seus tempos, estando de certa forma à frente deles. Movimentos vanguardistas

Leia mais

VIDA COTIDIANA NO SÉCULO XIX Belle Époque

VIDA COTIDIANA NO SÉCULO XIX Belle Époque VIDA COTIDIANA NO SÉCULO XIX Belle Époque Curso: Ensino Médio Integrado Prof. Msc. Manoel dos Passos da Silva Costa 1 Vida cotidiana I INTRODUÇÃO Os governos liberais europeus tentaram garantir a instrução

Leia mais

VANGUARDAS EUROPÉIAS

VANGUARDAS EUROPÉIAS VANGUARDAS EUROPÉIAS VANGUARDA Em seu sentido literal, vanguarda (vem do francês Avant Garde, guarda avante ) faz referência ao batalhão militar que precede as tropas em ataque durante uma batalha.daí

Leia mais

Nome: N.º. Praia Grande, de outubro de O impressionismo

Nome: N.º. Praia Grande, de outubro de O impressionismo Nome: N.º 1ª série do Ensino Médio. Praia Grande, de outubro de 2016. ProfªVivian O impressionismo O Impressionismo foi um movimento artístico que revolucionou profundamente a pintura e deu início às grandes

Leia mais

LISTA DE EXERCÍCIOS ARTE

LISTA DE EXERCÍCIOS ARTE LISTA DE EXERCÍCIOS ARTE P2-4º BIMESTRE 8º ANO FUNDAMENTAL II Aluno (a): Turno: Turma: Unidade Data: / /2016 HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Compreender os aspectos históricos-sociais referentes aos objetos

Leia mais

Arte 1º. Ano do Ensino Médio

Arte 1º. Ano do Ensino Médio Conteúdo Avaliativo 3º. Trimestre: Arte 1º. Ano do Ensino Médio 1. A transição do século XVIII XIX: Neoclassicismo/Romantismo/Realismo. 2. Impressionismo/Fotografia. 3. Vanguardas Europeias: Expressionismo/Cubismo/Surrealismo/Dadaísmo.

Leia mais

Jean Puy

Jean Puy - 101 - Jean Puy 1876-1960 Jean Puy, nascido em Ruan, 130 km ao Noroeste de Paris (local histórico onde morreu Joana D Arc), no dia 8 de novembro de 1876 e falecido na mesma cidade em 6 de março de 1960,

Leia mais

MOVIMENTOS DE VANGUARDA

MOVIMENTOS DE VANGUARDA MOVIMENTOS DE VANGUARDA Séc. XIX Séc. XX Parte 1 História da Arte História do Mobiliário Aplicado Profª Natalia Pieroni MOVIMENTOS DE VANGUARDA LINHA DO TEMPO - HISTORIOGRAFIA Período PRÉ-HISTÓRIA Origens

Leia mais

Universidade Cidade de São Paulo UNICID. Curso Superior de Tecnologia em Produção Publicitária. Core Curriculum: Arte e suas Linguagens

Universidade Cidade de São Paulo UNICID. Curso Superior de Tecnologia em Produção Publicitária. Core Curriculum: Arte e suas Linguagens Universidade Cidade de São Paulo UNICID Curso Superior de Tecnologia em Produção Publicitária Core Curriculum: Arte e suas Linguagens Pesquisa e Análise de Obra de Arte Nome Completo CA Priscila Nakayama

Leia mais

COLÉGIO ESTADUAL DA POLÍCIA MILITAR DE GOIÁS HUGO DE CARVALHO RAMOS ATIVIDADE COMPLEMENTAR. Escola de Civismo e Cidadania

COLÉGIO ESTADUAL DA POLÍCIA MILITAR DE GOIÁS HUGO DE CARVALHO RAMOS ATIVIDADE COMPLEMENTAR. Escola de Civismo e Cidadania COLÉGIO ESTADUAL DA POLÍCIA MILITAR DE GOIÁS HUGO DE CARVALHO RAMOS ANO LETIVO 2018 4º BIMESTRE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Série Turma (s) Turno 2º Ano do Ensino Médio J K L M N NOTURNO Professor: ICLEIA MORBECK

Leia mais

VANGUARDAS DO SÉCULO XX FUTURISMO

VANGUARDAS DO SÉCULO XX FUTURISMO VANGUARDAS DO SÉCULO XX FUTURISMO ARTE MODERNA No século XX a arte passa por grandes mudanças: A arte se concentra menos na realidade visual externa e mais na visão interna; Retrata a vida contemporânea

Leia mais

Neoclassicismo, Romantismo, A Arte Acadêmica no Brasil, Realismo, Japonismo, Impressionismo e Pós-Impressionismo.

Neoclassicismo, Romantismo, A Arte Acadêmica no Brasil, Realismo, Japonismo, Impressionismo e Pós-Impressionismo. Nome Nº Série Ensino Turma 1ª EM 1ABC Disciplina Professora Natureza Trimestre/Ano Data Arte Adriana Roteiro 2º/2017 Neoclassicismo, Romantismo, A Arte Acadêmica no Brasil, Realismo, Japonismo, Impressionismo

Leia mais